clase día 2, mayo 21
-
Upload
adrianamedina01 -
Category
Documents
-
view
222 -
download
0
Transcript of clase día 2, mayo 21
![Page 1: clase día 2, mayo 21](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051318/577cc9d11a28aba711a4b208/html5/thumbnails/1.jpg)
En Matemáticas vimos como probar una sustracción.
Problemas de adicción y sustracción:
Consejos que te ayudarán a pensar mejor: Debes estar curioso por aprender y no debes estar ansioso.Ten confianza en tus capacidades: Cree que puedes hacerlo.Sé paciente y constante: Supera las barreras, no te des por vencido.Busca el éxito a largo plazo: Aprender a resolver problemas es un proceso lento.
ETAPAS EN LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA
A-Comprende el problema: Leer bien y entender.B-Elabora un plan de actuación: Existen muchas estrategias para resolver problemas.C-Lleva adelante tu plan: Trabaja tu estrategia como la planeaste.D-Mira atrás y reflexiona sobre todo el proceso: Debemos revisar todo el proceso.E-Redacta el proceso de resolución: Redactar como se solucionó o porque no se pudo desarrollar.(estos ejercicios que aparecen en la foto no se deben escribir, solo los hacemos para practicar en el tablero)
Como TAREA: Se dejó terminar de desarrollar las páginas del libro guías correspondientes al tema.
![Page 2: clase día 2, mayo 21](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051318/577cc9d11a28aba711a4b208/html5/thumbnails/2.jpg)
En Religión se realizó la evaluación.
En Inglés vimos el vocabulario que faltaba de la rutina, corregimos la pagina 21, 22 del workbook y practicamos ejercicios de las horas:
Como tarea :
-Hacer los dibujos correspondientes al vocabulario (esto se hizo en clase)
- Desarrollar la página 29 del student´s book.
-Hacer una pequeña plana de los números del uno a doce en inglés (todo en una misma hoja/dividiendo en recuadros pequeños una misma hoja).
Artística: Se dejó tare. (y se leyó un cuento sobre el reciclaje y se dejó tarea para el viernes, la cual será calificada en ciencias Naturales.
Deben hacer en un octavo de cartulina los usos de las canecas (verde=orgánicos/ Azul=cartón, papel/ gris= bolsas, plásticos). El cuento trata de un pueblo en México que vivía entre la basura, motivo por el cual tenían muchas enfermedades. Por ello unos agentes visitaron el pueblo y les enseñaron a reciclar. Esto permitió solucionar el problema y los hizo ejemplo en México y el Mundo.
![Page 3: clase día 2, mayo 21](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051318/577cc9d11a28aba711a4b208/html5/thumbnails/3.jpg)