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  • 8/2/2019 clasificacin de Acle

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    Leer el apartado clasificacin de Acle y analizar los factores de riesgos que pueden propiciar

    problemas en el aprendizaje de los alumnos. Con base en el anlisis completar el siguiente

    recuadro.

    Factores de riesgo que propician problemas en el aprendizaje

    Extrnsecos Intrnsecos Aquellos que son resultado de los dosanteriores.

    Son aquellos qu estn fuera del nio

    pero que actan sobre l:

    Son aquellos que estn ligados a la

    construccin biolgica del nio y

    que se expresan en una disfuncin

    del sistema nervioso central.

    (Asfixia, prematures).

    a) Deprivacin econmica y social.- Nios en situacin de pobreza.b) Diferencias de lenguaje.-

    Ocurre cuando la lenguadominante en el hogar difiere de

    la que se utiliza para el

    aprendizaje en la escuela.

    c) Prioridad inadecuada einapropiada de educacin.

    - Tener un proyecto en la escuela,coordinacin de padres de

    familia, maestros escolar de la

    misma.

    d) Barreras emocionales para elaprendizaje.

    -

    a) Lagunas maduracionales.- Incapacidades especificas del

    lenguaje.

    - Sndrome de Hiperactividad yatencin deficitaria.b) Defectos orgnicos del sistema

    nervioso central.

    - Es cuando algo anda mal enlas funciones del cerebro.

    c) Sndrome de Tourette.- Es un desorden del

    movimiento que empieza con

    la aparicin de uno o

    mltiples tics (3 y 14 aos).

    d) Autismo.- Falta de respuesta ante los

    dems, respuestas raras,

    incapacidad para establecer

    relaciones intrapersonales,

    puede ser observado durante

    los 30 meses de vida.

    - Asociado con causasorgnicas como la rubeola

    materna o fenilcetonuria.}

    e) Inmadurez cognitivageneralizada de causa

    desconocida.f) Factores bioqumicos.

    - El concepto de problemas deaprendizaje es mas aceptado por los

    padres, profesionales y escuela.

    - Se ha reconocido que algunos niosmal diagnosticados como deficientesmentales, presentan problemas de

    aprendizaje.

    - Los nios cuyos problemasacadmicos eran resultado de

    condiciones ambientales clasificadas

    ahora dentro de la categora de

    problemas de aprendizaje.

    - Los programas de intervencin, sehan expandido de manera que se han

    incluido a los prescolares y a los

    adolescentes.