Compartamos un tiempo de reflexión … BIENVENIDOS · BIENVENIDOS “es sumamente desafiante en...

Compartamos un tiempo de reflexión …

BIENVENIDOS

“es sumamente desafiante en todos los

aspectos”.

Centros educativos de puertas abiertas Tenemos que trabajar con las familias


BIENVENIDOS

“el trabajo en equipo, la negociación, el debate, la

participación, el diálogo (…) escuchando y respetando la

opinión del otro (…)”.

Pretendemos que sea una apuesta común verdadera,

No nos desviemos de la realidad


BIENVENIDOS

“la posibilidad de transitar por las diversas instituciones

genera el cambio de mirada y la posibilidad de ver al sistema

educativo como un todo”.

60 LOCACIONES

AHORA ESTAMOS

VIENDO FRUTOS, EN

LA VISION DE JULIO

CASTRO, DE 1949

HOY SOLO LE

DAMOS HACER A SU

PENSAMIENTO.

230 DOCENTES EN

TERRITORIO.


BIENVENIDOS

“escuchando y respetando la opinión del otro (…)”.

Enseñar y educar son ejes claves de la educación.


BIENVENIDOS

“trabajar en Tránsito hizo que pudiéramos mirar la

realidad en la que vivimos con otros lentes”.

PLAN TRÁNSITO

ES UN ORDEN

CONCEPTUAL, LA BASE

PARA CONSTRUIR UNA

NUEVA CULTURA.

DESDE LO PRÁCTICO, ES

UN ESPACIO PARA

VISUALIZAR LOS

PROBLEMAS.

DESDE LO SIMBÓLICO,

ROMPE MUROS QUE SON

BARRERAS PARA ABORDAR

EL PROBLEMA SOCIAL.


BIENVENIDOS

“Sentimos que somos aceptados y valorados por

la Comunidad”.

¿QUÉ QUEREMOS CONSTRUIR?

UN AULA DONDE

APRENDEMOS EN LA

DIVERSIDAD.

ENSEÑAR ES

PROVOCAR CAMBIOS EN

EL OTRO.

"APRENDER" EN TODO

ÁMBITO DE ENCUENTRO

SOCIAL.


BIENVENIDOS

“iniciamos un camino de crecimiento personal y profesional que jornada a jornada con muchas

ganas alimentamos”.

Hoy bailaré, descansaré mi alma al amanecer sin preguntarme cómo, cuándo y por qué la vida a veces me

lastime.


BIENVENIDOS

“la posibilidad de trabajar con las familias,

concientizándolas a las mismas del valor de la

formación educativa para sus hijos”.

HOY BAILARÉ

CON TODOS LOS QUE

QUIERAN DESPOJARSE DE ESE

ROPAJE QUE NOS HA HECHO

ENDURECER COMO PIEDRAS.

HOY BAILARÉ SIN MI

PRESENTE, SIN PASADO

TAMBIÉN.

HASTA QUE SE CONVIERTAN

EN POLVO MIS PIES...


BIENVENIDOS

“estamos aprendiendo a trabajar como equipo”.

Objetivos institucionales del

CEIP

Promover y asegurar aprendizajes relevantes de calidad

similar a todos los niños.

Instituir la escuela como espacio de participación

comunitaria y de implementación de políticas públicas de

infancia


BIENVENIDOS

“nos ha permitido el intercambio con los diferentes

centros educativos”.

SALAS DOCENTES: ESPACIOS DE

VALORIZACIÓN DE MAESTROS

COMUNITARIOS.

OBJETIVOS DE LOS MAESTROS

COMUNITARIOS:

• RESTITUIR EL DESEO DE

APRENDER DE LOS NIÑOS.

• RECOMPONER EL VÍNCULO DE LA

FAMILIA Y LA ESCUELA.

• ENCONTRAR LAS ESTRATEGIAS

ADECUADAS PARA ESTIMULAR

"EL DESEO DE APRENDER".


BIENVENIDOS

“supone una verdadera articulación entre los

subsistemas y prioriza el trabajo en red”.

Se es parte en tanto se forma parte. Tomar parte es tomar partido, tener opinión,

conciencia, posibilidad de juicio y elección.


BIENVENIDOS

“se han establecido vínculos favoreciendo su autoestima y confianza”.

Si bien los apoyos pedagógicos son

necesarios, no son suficientes para

impactar positivamente y transformar...

Construcción de un discurso común y

generación de confianza entre los distintos actores a través de

acuerdo.


BIENVENIDOS

“la experiencia día a día nos va enriqueciendo, formando,

fortaleciendo”[…] “el desafío es muy elevado”.

EL ESTUDIANTE ES UNO, LA INSTITUCIÓN ES UNA, LA

INCLUSIÓN COMO DERECHO DE TODOS ES EL OBJETIVO

CENTRAL QUE GUÍA LOS PROYECTOS DE INCLUSIÓN

EDUCATIVA.


BIENVENIDOS

“Tuvimos que desarrollar y seguimos desarrollando,

múltiples estrategias, para lograr vincular al adolescente

con el sistema educativo”.

EL CUERPO EN EL APRENDIZAJE NO PUEDE ESTAR TODO EL TIEMPO EN LA

SILLA.

LA DIVERSIDAD ES UNA CONDICIÓN A POTENCIAR.

¿POR QUÉ LA DIVERSIDAD ES UN PROBLEMA?

PORQUE VENIMOS DE UNA TRADICIÓN DE LA HOMOGENEIDAD.

PORQUE NOS ENSEÑARON A ENSEÑAR A UN ALUMNO ESTÁNDAR.

PORQUE EN EL MUNDO DEL QUE VENIMOS SER DISTINTO ES UN ESTIGMA.

PORQUE ENTENDÍAMOS QUE DAR LO JUSTO ERA DAR LO MISMO A TODOS.


BIENVENIDOS

“Pararnos desde el lugar del saber pero no desde el “poder”

implica también todo un desafío.”

Las crisis son oportunidades de cambio.

Tenemos que ser la

ley que los incluya,

que nuestras clases se

transformen en un

"aula".


BIENVENIDOS

Aceptar a los otros, la riqueza de la diversidad

siempre que sea en el marco de respeto de los derechos”…

DIVERSIDAD

INCLUYE MUCHAS

DIMENSIONES:

TIEMPOS

DIFERENTES, BREVES,

UNA MEMORIA DE

TRABAJO DE

VARIABLE

DESARROLLO.


BIENVENIDOS

Para alcanzar estos logros utilizamos herramientas, estrategias

pedagógicas y propuestas convocantes que refuercen la motivación del alumno y le permitan sentirse

interesado en lo que hace.

NO SE TRATA DE "TOLERAR" O

"SOPORTAR", SINO DE

"ADECUAR".

"LOS APRENDIZAJES

SIGNIFICATIVOS NO SON

MEDIBLES"

PARA QUE HAYA INCLUSIÓN,

COMPRENSIÓN REAL, EL

DOCENTE ES EL EJE QUE

PROMUEVE LA ORGANIZACIÓN

DE LA CLASE, DE LA ESCUELA DE

LOS PARÁMETROS DE

EVALUACIÓN.


BIENVENIDOS

“Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los

resultados.”

AL trabajo el docente lo hace en soledad, cuando se une a sus alumnos en el salón de

clase, tiene que resolver en soledad e inmediatez la mayoría de las situaciones. Hay que darle la palabra a los docentes,

apoyarlos.


BIENVENIDOS

“Lo lindo es dar una mano, lograr transformarse en referentes de los chiquilines, y acompañarlos, no perderlos”.

PRINCIPIOS PARA QUE ESTUDIANTES CON

DIFICULTAD MAXIMICEN LA CAPACIDAD EN EL

ÁMBITO ESCOLAR:

CONSTRUIR SOBRE LO QUE SE SABE.

ACTIVIDADES RELEVANTES.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.

ELEVAR EL NIVEL.


BIENVENIDOS

“Al comenzar a trabajar, nos encontramos con una realidad que nos “invadió”.”

NO DEJE QUE LO QUE ANDA MAL

ESTROPEE LO QUE FUNCIONA BIEN.


BIENVENIDOS

“Hay sonrisas que enriquecen el alma e incitan a seguir trabajando a pesar de los obstáculos”.

DAR LA ACEPTACIÓN Y AFECTO

QUE EL/LA JOVEN MUCHAS VECES

NO DESPIERTA.


BIENVENIDOS

“aspecto relevante es la posibilidad del tránsito por las diversas instituciones educativas lo que genera el cambio de mirada y la posibilidad de ver al sistema educativo como un todo.”

DISTINTAS PROPUESTAS

CON NIVELES DE

RESOLUCIÓN DISTINTAS.

NECESITAMOS

CONSTRUIR MUCHOS

RECURSOS PARA GENERAR

DISTINTAS PROPUESTAS DE

TRABAJO EN EL AULA.


BIENVENIDOS

“la experiencia día a día nos va enriqueciendo, formando, fortaleciendo”


BIENVENIDOS

Palabras de un país…


BIENVENIDOS

Desafío

Compromiso


BIENVENIDOS

Vínculos

Experiencias


BIENVENIDOS

Confianza

Aprendizaje compartido


BIENVENIDOS

Valores

Equipo


BIENVENIDOS

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