Comunicacion
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esCOMUNICACION
Es un proceso donde se trasmiten ideas o smbolos sobre un mensaje especfico
Elementos canales Formas Propsitos Personal, Visual Auditivo, Kinestsico.Masivos, escrito, radial, televisivo.
FuenteMensajeCanalDestinoRetroalimentacin
HorizontalDescendenteAscendente
EntretenerInformarPersuadir
PropsitosExplicarDescribirDefinir
Barreras SemnticasPsicolgicasFilosficasFisiolgicasFsicas
EJEMPLO PRCTICOEn el caso de un estudiante de salid comunitaria que realiza su prctica en una institucin educativa de la ciudad ciudad y habla con un grupo de estudiantes, podemos identificar los elementos y el proceso de la comunicacin de esta manera:FUENTE: el estudiante: su mente, sus emociones, su personalidad, sus conocimientos, etc.MENSAJE: una idea del estudiante que el extrae (selecciona) de su conjunto de conocimientos y experiencias. Ejemplo: violencia escolar, para fomentar la convivencia en el aula.EMISOR: el mecanismo que genera la voz del estudiante. El aparato bucal, de fonacin, operando por accin de impulsos neurocerebrales capta la idea y la cifra convirtindola en ondas sonoras que constituyen signos (seales), o palabras.CANAL: el aire por el cual viajan las ondas sonoras.RECEPTOR: el aparato auditivo del ama de casa, que capta esas seales sonoras y las descifra, para convertirlas en su forma original.DESTINATARIO: el ama de casa la cual su mente interpreta las seales descifradas, recibiendo as el mensaje.
EsProceso multidireccional mediante el cual se transmiten Conocimientos, valores, costumbres y formas de actuarInteraccin; cultura, moral y conducta.
EDUCACION EN SALUD
Preventiva en Salud
TiposFormalNo formal Informal
ModelosActividades sector educativo.Rector, el coordinador y el profesor responsable.Identificar comunidades vulnerables.Ceder permiso y coorrdinadar actividades preventivas con los estudiantes
Normas legalesDecreto 891 de 1986, s.s.o Resoluciones 4755 de 1986 y 10042 de 1987. Supervivir. Vigas de la salud.Capacitacion docentes, grupos 7 personas.Material de apoyo.
ObjetivosActitudes y HbitosEducacin Preven.Reduccin tasas de morbilidad infantil.Reforzar la responsabilidad
Tradicionales Actuales
PragmticoInformacin Actitud Conducta
InformativoPersuasivo
Biomdico Motivacional De creencias en la Salud