comunicacion teerminada

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CUESTIONARIO DE AUTOEBALUACION 1) Elabora una linia de tiempo sobrela evolucion del lenguaje inicio intermedio actualidad fue el leguaje con la comunicacino fue con codigos el leguaje oral pudo ser codigos no bervales y una serie de factores innatos llebado al lenguaje escrito (lenguaje gestual) asu progresiba articulacion . y desarrollar la sibilisacion 2) ¿que semejansas y diferiensias hay entre lenguaje ,lengua y abla semejansas diferiencias 3) ¿cuales son las funciones del lenguaje? ejemplo representatiba: es informar echos cosas o ideas en orasiones enunciatibas. ejemplo: mañana no abra clases en el istituto. el cuatro de octubre seran la elecciones. expresiba: expresa sentimientos al emisor en oraciones exclamatibas ,la entonacion ejemplo: ¡ salud x los novios ! ¡salud! contacto: es mantener el canal de la comunicacion ya sea con interrogaciones repeticiones o frases echas . ejemplo: aaaa, sino ,posupuesto, y tu ...

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CUESTIONARIO DE AUTOEBALUACION

1) Elabora una linia de tiempo sobrela evolucion del lenguaje inicio intermedio actualidad

fue el leguaje con la comunicacino fue con codigos el leguaje oral pudo ser

codigos no bervales y una serie de factores innatos llebado al lenguaje escrito

(lenguaje gestual) asu progresiba articulacion . y desarrollar la sibilisacion

2) ¿que semejansas y diferiensias hay entre lenguaje ,lengua y abla semejansas diferiencias

3) ¿cuales son las funciones del lenguaje? ejemplorepresentatiba: es informar echos cosas o ideas en orasiones enunciatibas. ejemplo: mañana no abra clases en el istituto.

el cuatro de octubre seran la elecciones.

expresiba: expresa sentimientos al emisor en oraciones exclamatibas ,la entonacion

ejemplo: ¡ salud x los novios ! ¡salud!

contacto: es mantener el canal de la comunicacion ya sea con interrogaciones repeticiones o frases echas .

ejemplo: aaaa, sino ,posupuesto, y tu ...

apelatiba: esta proibido entrar sin sapatos de seguridad , no cojas la corriente.

metalinguistica: es una forma de conpartir mejor el codigo entre la lengua y el abla

ejemplo : hermanito, es un cachorro no un perrito chiquito.

poetica:es inpactar con la belleza con el estilo o con figuras literarias .

ejemplo : "a caballo regalado no sele mira el diente"

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4) ¿cuales son los niveles de estudio dela lengua? ejemplolos niveles son los sigientes:

1- nivel fonico.

2- nivel gramatical.

3- nivel semantico.

4- nivel textual.

5) ¿cuales son los niveles de uso dela lengua? ejemplolos nibeles son :

a) popular: conpadrito bamos asia la buelta dela casa.

b) usual culto: carlos esta en la ajencia y dise quisiera saber q bus sale alas 12 ,porfavor.

c) coloquial: carlos le dise asu enamorada pedasito de sielo algodonsito de azucar.

d) cientifico o tecnico: un abogado dise ,señor jurado yonpresento un abias cormus o un abias data par mi persona.

e) poetico:te robare un poquito de tu tienpo.

6) ¿enque se diferiencian los nibeles del estudio con los del uso dela lengua ?en que en el nibel de estudio se analisa y en el nivel de uso dela lengua asi la peractica desde el nibel mas sensillo asta al mas refinado

7) ¿cuales son las principales variedades linguisticas? ejemploson las sigientes :

diatopicas : "mamacha "

diastraticas:

diafasicas:

individuales:

8) ¿enque consiste el proseso de comunicasion y cuales son sus elementos basicos ?consiste en aser llegar el mensaje caroa asia el resptor, sus elementos son :

EMISOR,MENSAJE ,CODIGO,CANAL Y RESEPTOR.

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9) ¿cuales son los diferentes tipos de comumiocasiom ? a)segun el grado de partisipasion del emisor y reseptor.

b)segun el tipo de emisor y reseptor.

c) segun el tipo de codigo.

d) segun el tipo de mensaje.

e) segun el estilo.

f) segun el radio de accion.

g)segun la naturalesa del canal.

h) segun la direcion.

i) segun la extencion del canal.