Conferencia 3:

27 DE MARZO – ANA CASTAÑEDA CHANG

La docente empieza manifestando que la etapa de la adolescencia es una etapa en donde las relaciones familiares se ven alteradas por que por ejemplo ellos tienen verbalizaciones de odio hacia sus padres, lo que no significa que no quieran a sus padres. Se tiene que trabajar con los padres y los adolescentes en las diferentes intervenciones para mejorar esas relaciones.

En lo referido a la presencia del grupo en el adolescente es muy importante para el desarrollo de los

adolescentes, ya que ellos toman las decisiones en función al grupo de amigos, le da otro tipo de pensamiento que le permita incorporar al otro como elemento de derechos, si no también tener la posibilidad de realizar las necesidades emocionales. Los padres desde otro lado van en el término de la censura conductual y no desde el punto de vista en el que permita entender el accionar de los adolescentes. Ellos siempre buscan referencias y líderes lo que les ayuda a construir su identidad, ya que a través de lo que ven pueden decidir qué es lo que quieren.

La etapa adolescente es muy narcisita, yoica y tienden a querer que lo reconozcan como un sujeto de cambio. No se debe pensar que el adolescente debe tener juicio, debe tener trabajo y otro es una idea jalada de los pelos ya que se encuentra en un proceso de desarrollo para que pueda ir incorporándose en la sociedad.

RELACIONES

FAMILIARES Y

ADOLESCENCIA

Algunos estudiantes de psicología tienden a generalizar sus experiencias en otros, por eso es importante conocer que cada persona vivencia las cosas de una forma distinta. Como los casos de las patologías actuales.

Es muy importante hablarles a los adolescentes de la sexualidad y no solo explicar y hablar con ellos si no también se tiene que dar consejería a los padres para que puedan tener un adecuado desarrollo de su sexualidad.

La falta de presencia de los padres en el hogar es algo muy determinante que genera una falta de vínculo muy grande. Aunque el vínculo sea bueno nada nos va a librar de los problemas que podemos tener con los adolescentes pero nos ayudara a mejorar las situaciones complicadas en esta etapa.

Es importante ver las características, la adaptabilidad, como resuelven los problemas los adolescentes para poder hacer un adecuado diagnóstico de lo mismo.

En la experiencia de la docente manifiesta que la técnica adecuada para manejar este proceso es la técnica sistémica narrativa que tiene que ver con el hecho de construir toda la narrativa verbal de los sujetos haciéndoles ver nuevas cosas. Se debe implementar documentos, trabajar con las redes sociales, chat. Es post estructuralista lo que nos permite acercarnos a la vida del adolescente.

La empatía tiene que ver con reconocer las cosas que ha pasado en el otro y que no me ha pasado a mí que me lleva a entender lo que le ha pasado al otro y no el concepto repetitivo de ponerse en los zapatos del otro.

Muchas veces los padres tienen que poner la posibilidad de poner a los adolescentes a experimentar con situaciones que nos producen temor sobre todo cuando las situaciones se están yendo de las manos. Es importante soltar un poco a los adolescentes por que necesitan asumir sus responsabilidades dentro de la forma de crecimiento que ellos están teniendo.