Criterios de promocion tercer ciclo primaria
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CRITERIOS DE PROMOCIÓN DE TERCER CICLO
CEIP NTRA SRA DEL CARMEN (LUCENA) Aprobados en el curso 2010/11
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Consejería de Educación Delegación Provincial de Córdoba
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
Bloque 1. Escuchar, hablar y conversar
-Expresa de manera organizada hechos, conocimientos y opiniones seleccionando los contenidos
relevantes y expresándolos de forma adecuada.
- Capta el sentido de textos orales, reconociendo las ideas principales y secundarias e
identificando ideas, opiniones y valores no explícitos
- Obtiene información que le permite realizar tareas o participar en la vida del aula.
Bloque 2: Leer y escribir.
Comprensión de textos escritos
- Lee con fluidez entonación y comprensión adecuada.
- Comprende textos del ámbito escolar, en soporte papel o digital, para aprender y para
informarse, tanto los producidos con finalidad didáctica como los de uso social (folletos, prensa,
programas, fragmentos literarios).
-Utiliza el subrayado y otras técnicas para determinar las ideas principales y las secundarias.
- Interpreta e integra las ideas propias con las contenidas en los textos.
- Consulta en diccionarios y busca información complementaria en distintos formatos.
- Comprende a través de la lectura silenciosa textos expositivos
Composición de textos escritos
- Se expresa por escrito de forma coherente y siguiendo los pasos propios del proceso de
producción de un escrito (planificación, escritura del texto, revisión).
- Redacta textos que desarrollen la autonomía para aprender: resúmenes, esquemas, informes,
descripciones…
- Automatiza de las normas ortográficas de aparición frecuente y la resolución de dudas
ortográficas mediante la utilización de los apoyos pertinentes (diccionarios, apuntes…)
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Consejería de Educación Delegación Provincial de Córdoba
Bloque 3. Educación Literaria
- Comprende el sentido de textos literarios y conoce sus características.(narración, poesía)
Bloque 4. Conocimiento de la lengua
- Comprende y utiliza la terminología gramatical y lingüística básica.
- Conoce las distintas clases de palabras (nombre, adjetivo, verbo, etc.)
- Adquiere nociones básicas sobre cómo están formadas la palabras: variaciones de género y
número, de tiempo, número y persona, prefijos y sufijos frecuentes, etc
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Consejería de Educación Delegación Provincial de Córdoba
ÁREA DE MATEMÁTICAS
TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
Bloque 1. Bloque 1. Números y operaciones
Números naturales y fraccionarios
- - Lee, escribe y ordena números naturales, enteros, fraccionarios y decimales.
- -Expresa partes utilizando porcentajes
- -Establece correspondencias entre fracciones sencillas, decimales y porcentajes
Operaciones y estrategias de cálculo.
- -Realiza operaciones básicas con números naturales, enteros, fraccionarios y decimales.
- -Resuelve problemas con las operaciones básicas con números fraccionarios y decimales.
- -Presenta los datos con orden y la claridad.
Bloque 2: La medida: estimación y el cálculo de magnitudes.
Longitud, peso/masa y capacidad.
- -Mide figuras de manera exacta y aproximada.
- -Utiliza con corrección las unidades de medida más usuales, convertir unas unidades en otras
de la misma magnitud
- -Expresa en las unidades de medida más adecuadas los resultados de las mediciones.
Medida de tiempo.
-Utiliza la unidad de medida del tiempo más adecuada a cada caso.
-Realiza equivalencias y transformaciones entre horas, minutos y segundos, en situaciones reales
Medida de ángulos.
-Mide y clasifica ángulos. Utilizar la medición y las medidas para resolver problemas.
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Bloque 3. Geometría.
La situación en el espacio, distancias y giros.
- -Utiliza las nociones geométricas de paralelismo, perpendicularidad, simetría, perímetro y
superficie
Formas planas y espaciales.
- -Describe y representa figuras planas y cuerpos geométricos
Bloque 4. Tratamiento de la información, azar y probabilidad.
Gráficos y parámetros estadísticos.
- -Recoge, registra e interpreta datos mediante tablas y diagramas.
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Consejería de Educación Delegación Provincial de Córdoba
ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS.
TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
BLOQUE 1. ESCUCHAR, HABLAR Y CONVERSAR
- Produce mensajes orales relacionados con los contenidos trabajados en clase.
- Participa en interacciones orales dirigidas sobre temas conocidos.
- Capta el sentido global e identifica informaciones específicas en textos orales variados
emitidos en diferentes situaciones de comunicación.
BLOQUE 2. LEER Y ESCRIBIR
Comprensión de textos escritos
- Lee textos breves y sencillos.
- Comprende textos breves escritos, sobre el entorno más inmediato de los alumn@s y sus
intereses (casa, tiempo, familia, amistad, alimentación, posesión, gustos, actividades diarias,
animales, deportes y aficiones, vacaciones, ciudad)
- Comprende y extrae información específica de un texto escrito, relacionado con
situaciones de la vida diaria
Composición de textos escritos
- Elabora textos escritos atendiendo al destinatario, al tipo de texto y a la finalidad, tanto en
soporte papel como digital.
- Muestra interés por el cuidado y la presentación de los textos escritos
BLOQUE 3. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
- Identifica aspectos fonéticos del ritmo, acentuación y entonación de la lengua extranjera y
su uso como aspectos fundamentales de la comprensión y producción de breves textos
orales.
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Consejería de Educación Delegación Provincial de Córdoba
- Muestra interés por utilizar la lengua la lengua extranjera de forma correcta en
situaciones variadas.
-Reconoce las estructuras elementales para preguntar, negar, expresar.
Bloque 4. ASPECTOS SOCIOCULTURALES Y CONCIENCIA INTERCULTURAL
Identifica algunos rasgos, costumbres y tradiciones de países donde se habla la lengua
extranjera y comparándolos con los propios.