Cuenta Pública 2016 -...

ESCUELA CARLOS SALINAS LAGOS

111 años Formando, enseñando y educando

Cuenta Pública 2016

• Nombre : Escuela Carlos Salinas Lagos

• Comuna: Talca

• Ubicación: 3 Sur 1 Oriente #856

(Ex Integrado.)

• Nivel Que Atiende: Pre Básica y

Básica Completa

EQUIPO DIRECTIVO 2016

Directora : Lucía Isabel Castro Montecino.

Inspectores Generales:

Claudia Rojas Ferrer.

Andrés Arriagada Daigre.

Unidad Técnico Pedagógica:

Ingrid Soto Chacón.

EQUIPO DE GESTIÓN INTEGRANTES:

• Directora: Lucía Isabel Castro Montecino

• I- Generales: Claudia Rojas Ferrer

Andrés Arriagada Daigre

• Jefe de UTP : Ingrid Soto Chacón.

• Representante 1º Ciclo:

• Andrea Ávila A. – Sandra Toro

• Representante 2º Ciclo: Aileen Valdivia D.

Juan A. Toloza V.

• Pre básica : Sandra Rottier .

• Encargada PIE: Claudia Moraleda T.

• Orientadora: Roxana Millacura

• Encargada SEP: Daniela Guerrero

• Encargada convivencia escolar: Betzy Salgado

Consejo Escolar • Directora: Lucía Castro Montecino.

• Representante del Sostenedor Carlos Montero Y.

• Inspectoría General: Claudia Rojas F.

• Encargada Convivencia Escolar: Betzy Salgado

• Encardada SEP: Daniela Guerrero

• Docentes: Pre- básica: Sandra Rottier

Primer ciclo: Andrea Ávila A. – Sandra Toro

Segundo ciclo: Aileen Valdivia D. – Juan A. Toloza V.

• Encardada PIE: Claudia Moraleda

• C.G.P.A : Sra. Gladys Núñez B.

• Asistente Educación: Patricia Castro

• Secretaria: Sandra Sobarzo D.

EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA

Años Estudiante

2013 1019

2014 1040

2015 1089

2016 1027

Matrícula 2016

Matrícula

Niveles

N° de

estudiantes

División por

género

H M

Pre básica 71 40 31

1027

Básica 956 595 31

CURSOS ATENDIDOS AÑO 2016

Primeros 3 Quintos 4

Kínder 3 Segundos 3 Sextos 3

Terceros 4 Séptimos 4

Cuartos 4 Octavos 4

Total Cursos 32

ÍNDICE HISTÓRICO DE EFICIENCIA INTERNA

Año Promovidos Reprobados Retirados

2012 984 6 39

2013 962 21 36

2014 978 17 73

2015 989 12 88

2016 959 12 56

RESULTADOS HISTORICO

SIMCE 2º BÁSICO.

Asignatura Año Puntaje

Lenguaje 2012 242

Lenguaje 2013 248

Lenguaje 2014 250

Lenguaje 2015 257

RESULTADOS CUANTITATIVOS EVALUACIÓN

SIMCE 2015 - 2º BÁSICO

ASIGNATURA PUNTAJE

LENGUAJE 257

NIVELES

DE LOGRO

Adecuado Elemental Insatisfactorio

LENGUAJE

47,3 %

32,3%

20,4%

HISTÓRICO SIMCE 4° AÑOS

Año

Lenguaje

Matemática

2011 264 266

2012 266 251

2013 262 250

2014 256 252

2015 257 262



NIVELES

DE LOGRO


Lenguaje

27%

35,1%

37,8%

Matemática

27,3%

39,1%

33,6%

Resultados de Indicadores de desarrollo personal

y social de 4°Básico -2015

Indicador 0 -100

Autoestima académica y motivación

escolar

73

Clima de convivencia escolar 77

Participación y formación ciudadana 78

Hábitos de vida saludable 69


Año

Lenguaje

Matemática

2013 253 252

2014 230 243

2015 244 240


y social de 6°Básico

Indicador 0 -100


escolar

70





Año

Lenguaje

Matemática

Ciencias

Naturales

Historia,

Geografía y

C. Sociales

2009 239 251 242

2011 251 253 260

2013 252 248 271

2014 244 259 ----- 266

2015 247 267 272



NIVELES

DE LOGRO


Lenguaje

20,5%

36,1%

43,4%

Matemática

16,1%

44,4%

39,5%

C. Naturales

30,6%

31,5%

37,9%


y social de 8°Básico

Indicador 0 -100


escolar

75




FUNCIONARIOS DAEM

Función Números

Docentes Directivos 3

Jefe Técnico 1

Evaluador ----

Docentes 65

Profesionales 4

Técnicos Profesionales 2

Asistentes de Párvulo 3

Asistentes de la Educación 33

Secretaria 1

Auxiliares Servicios Menores 7

PIE -2016

EQUIPO DE INTEGRACION ESCOLAR

2016

FUNCIÓN Nº TOTAL DE HORAS

MENSUALES

Educadoras Diferencial 06 264

Psicopedagoga 02 88

Sicóloga 01 44

Fonoaudióloga 01 30

Kinesióloga 01 18

Técnicos Diferenciales 02 88

MODALIDAD DE TRABAJO DEL EQUIPO PIE

Necesidades

Kinesióloga: Atiende alumnos con discapacidad motora 3 horas por

estudiante.

Psicóloga: Contención emocional, evaluaciones psicométricas y

desarrollo de habilidades sociales desde Kínder a 8° Año.

Fonoaudiólogas: Atienden 3 horas por cursos desde Kínder a 4°

básico, alumnos Integrados con diagnósticos de TEL Mixto y TEL

Expresivo

Educadoras Diferenciales/Psicopedagogas: Atienden alumnos con

Necesidades Educativas Especiales Transitorias y Permanentes, en el

aula común.

ATENCION DE NECESIDADES EDUCATIVAS 2016

Diagnósticos Número de Estudiantes

Necesidades Educativas Transitorias: 127

Funcionamiento Intelectual Limítrofe

Trastorno Específico del Lenguaje

Dificultades Específicas del Aprendizaje

Trastorno Déficit Atencional

19

32

47

29

Necesidades Permanentes: 21

Discapacidad Intelectual Leve

Discapacidad Intelectual Moderada

Discapacidad Auditiva

Discapacidad Motora

Síndrome de Asperger

Trastorno Generalizado del Desarrollo

10

01

01

06

01

02

Total alumnos en plataforma 148

Alumnos Retirados (cambio de escuela)

Altas Alumnos PIE

3

30 (21%)

Total Alumnos 2016 145

Reuniones de Apoderados de alumnos PIE 2016 08

SEP - 2016

FUNCION Nº

APOYO DE AULA 5

COORDINADOR SEP 1

EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO 5

TALLERISTAS EXTERNOS 1

EQUIPO INFORMATICO 1

OTRAS FUNCIONES 5

TOTAL 18

Resumen de implementación

GESTIÓN PEDAGÓGICA

Acciones:

Acompañamiento, Evaluación y Reflexión Pedagógica.

Plan Lector

Planificación de Clases, Triangulación y Evaluación

Cambio de Escenario Pedagógico.

Talleres Pedagógicos, Recreativos Deportivos y

Culturales.

Desarrollo Integral de los Estudiantes.

FOTOS VIAJES

Talleres 2016

• 1 Taller de Reforzamiento Historia

• 4talleres de Reforzamiento Matemática

• 4 Talleres de Reforzamiento Lenguaje Y Comunicación

• 4 Talleres de Reforzamiento De Inglés

• Spelling

• Ajedrez

• Futbol Masculino y Femenino

• Futsal Masculino y Femenino

• Basquetbol Masculino y Femenino

• Gimnasia Rítmica

• Coro

• Guitarra

LIDERAZGO ESCOLAR

Acciones :

Gestión de Recursos SEP

• Monitoreo de Acciones

• Mejorando la Gestión Interna.

• Equipo de Liderazgo.

• Evaluación del Quehacer Pedagógico.

• Difusión De La Educación Pública.

• Banco de Datos y Resultados Institucionales.

CONVIVENCIA ESCOLAR

Acciones:

• Desarrollo Personal y Formación de Valores

• Interculturalidad

• Actualización y Difusión del Manual de Convivencia

Escolar y sus Respectivos Protocolos.

• Equipo de Convivencia Escolar.

• Encuentros Comunales

• Formación de Lideres.

• Apoyo de Redes.

• Participación de C. G. P. y A.

• Involucramiento de la Familia

GESTIÓN DE RECURSOS

Acciones:

• Capacitación y Perfeccionamiento Continuo.

• Evaluación Permanente.

• Apoyo Administrativo y de Servicios Menores.

• Rendición de Recursos Financieros.

• Uso de Recursos Tecnológicos.

• Recursos Pedagógicos.

• Reparación y/o Reposición de Circuitos.

ACCIONES INSTALADAS

• Lectura diaria de un texto durante 15 minutos.

Diferentes estilos de lectura.

• Acompañamiento al aula a docentes, durante la

realización de sus clases y retroalimentación de

la misma.

• Adquisición de material de apoyo para docentes

y alumnos.

• Renovación de equipos para docentes y salas

de clases

RECURSOS SEP

TOTAL RECURSOS 2016

$ 359.785.682

RESUMEN DE GASTOS

Tipo de gasto Costo anual

EN PERSONAL $ 161.178.000

RECURSOS DE APRENDIZAJE (Material

didáctico, instrumentos) $ 10.218.280

EQUIPAMIENTO DE APOYO PEDAGÓGICO

(Equipos de Amplificación, Equipos

Tecnológicos)

$77.357.000

GASTOS DE OPERACIÓN (Material de

oficina, Insumos Computacionales,

Colaciones, Combustible)

$75.493.842

CAJA CHICA $400.000

TOTAL $324.247.522

CAJA CHICA SEP

• 1 CUOTA CAJA CHICA:

• $400.000

• Gastos de Oficina, Insumos Tecnológicos y

Computacionales, Artículos Brigada Escolar,

Insumos Convivencia escolar, entre otros.

ADQUISICIONES

• Video proyectores.

• Computadores.

• Equipo de Amplificación.

• Cámaras Fotográficas.

• Papel carta y fotocopia, insumos computacionales,

material de oficina, recursos de aprendizaje.

ORIENTACIÓN ESCOLAR

• 1. Planificar y coordinar las actividades de

orientación educacional, vocacional y

profesional del establecimiento, de acuerdo con

la Jefa UTP.

• Organización de “Feria Vocacional”,

• 2. Asesorar a profesores jefes en su función de guía del

alumno; a través de sus horas de jefatura y consejo de

curso, proporcionándoles material de apoyo a su labor.

• Aplicación de planes y programas de estudio de

orientación escolar.

• Entrega de material de apoyo técnico para la hora de

orientación de profesores jedes, desde 1° a 8° básico.

• 3. Coordinar y asesorar la programación de las

actividades propias de programas especiales. (SENDA,

SEMILLA UCM, COMITÉ PSICOSOCIAL)

• Programa SENDA: aplicación del programa de

prevención del consumo de drogas y alcohol para la

educación básica”, desarrollo de cuadernillo

“aprendamos a crecer” desde 1° a 8° básica

• Programa SEMILLA UCM: año 2016 diez estudiantes

de 6° básico del establecimiento, asistieron de manera

regular a la Universidad Católica del Maule, a realizar

distintos talleres y actividades que potenciaron sus

habilidades y talentos especiales.

• Este año 2016 dieciocho estudiantes de los cuatro

quintos básicos del establecimiento, fueron

seleccionados para participar del programa SEMILLA

2017

CONVIVENCIA ESCOLAR • Cantidad de Talleres Aplicados a Estudiantes

Cantidad Cursos Temas

62 Kínder a

8° Básico

Respeto, Bullying , Buen trato,

Cyberbullying, Autocuidado,

Prevención abuso sexual infantil ,

Educación emocional Compañerismo

sin violencia, Convivencia escolar,

Educación sexual, Fortalecimiento

autoestima, Motivacional (SIMCE),

CANTIDAD DE TALLERES APLICADOS

A APODERADOS

Cantidad Temas

44 Mayo: Prevenir en familia

Junio: Estrategias adecuadas para el estudio

Julio: Juntos podemos prevenir el Bullying

Agosto: Técnicas de entrenamiento de lectura

Septiembre : ¿ Que es el cyberbullying ?

Octubre: Estrategias adecuadas para el estudio

Noviembre: Prevención de alcohol y drogas

Charla de motivacional : Alianza Familia escuela

CANTIDAD DE CASOS ATENDIDOS

CONVIVENCIA ESCOLAR

1° Ciclo Temas

25 Violencia física, Violencia

verbal, desmotivación escolar

Bullying, Cyberbullying

2° Ciclo Temas

30 Violencia física, Violencia

verbal, desmotivación escolar

Bullying, Cyberbullying

CANTIDAD DE CASOS ATENDIDOS

DUPLA PSICOSOCIAL

Nivel Psicóloga

Trabajadora Social

Pre-básica

6 6

1° Ciclo

37 27

2° Ciclo

33 12

ACTIVIDADES EN APOYO A CONVIVENCIA

• Recreo Entretenido y Seguro 1º A 4º ( Zonas

Supervisadas Por Monitores De 8°B)

• Taller Mediación Escolar.

• Talleres de Apoyo a los Cursos .

• Campaña “La Violencia Me Agota”

• Campaña “El Desorden Me Agota”

• Día Sin Bullying

• Charla PDI “Bullying”

ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA

CRA

Centro de Recursos para el Aprendizaje

• Objetivo:

• Promover el uso de los recursos didácticos existentes,

buscando promover y apoyar el mejoramiento de los

aprendizajes de los estudiantes.

• Orienta a su vez al apoyo pedagógico curricular y el

fomento lector en la comunidad escolar.

• Profesora Encargada: Solange Lara G

Gestiones de Implementación 2016

CURSO ABIES 2.0

GESTIÓN ADMINISTRATIVA

GESTIÓN PEDAGÓGICA

Bibliocra Escolar en las planificaciones

• Cada nivel trabaja el Bibliocra Escolar con guía del

docente y cuadernillo del estudiante para trabajar

durante todo el año, las cuales pueden adaptar a sus

planificaciones de clase a clase, considerando visitas a

la biblioteca en los horarios entregados a cada curso.

Día del Libro 2016

Gestiones de implementación 2016- 2017

Carnet lector

Presentación de la cuncuna

Préstamos

Animación a la lectura

Lectura en recreos

Redes de apoyo

ENLACES

• 1.- Taller de Producción De Videos.(Fotos)

• 2.- Participación alumnos de 2º ciclo en “la hora del

código”.

• 3.- Profesores Utilizan Tablet – Notebok y Netbook de

Sala de computación.

• 4.- Profesores se capacitan y participan en Talleres que

benefician el trabajo en la sala de clases: Producción de

Videos, Expo Robótica, Proyecto De Tablet Nivel Nt1,

NT2 y Primero Básico.

TALLER DE PRODUCCIÓN DE VIDEOS

CONVENIO CON UNIVERSIDADES

U. AUTONOMA

U. CATÓLICA

ACTIVIDADES AÑO

ESCOLAR 2016

• 6° Muestra ICEC (INDAGACIÓN CIENTIFICA EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA)

REVISTA DE GIMNASIA

KERMESSE FOLCLÓRICA

Aniversario

TERTULIA EDUCATIVA 2016

MATEADA 2016

CUOTA DE MANTENIMIENTO

Valor cuota Gastos

1.- Caja chica $600.000.- Reposición vidrios, materiales eléctricos,

librería, botiquín, útiles de aseo etc.

$600.000.-

2.- Cuota 1 de

mantenimiento

$600.000.-

Reposición y mantención de

dependencias del establecimientos

$600.000.-

3.- Cuota 2 de

mantenimiento

$600.000.-

Reposición y mantención de

dependencias del establecimientos

$563.000.-

Total $1.800.000 Gastos a Noviembre $.-1.763.000.-

Subvención de Pro-retención

• 19 estudiantes pertenecientes al programa

Chile Solidario beneficiados con $93.498.-

cada uno , para compra de útiles e

implementos escolares con la finalidad de

facilitar la permanencia en el sistema escolar

desde 7° básico a 4° medio.

APORTES CENTRO PADRES

• Agenda Escolar

• Regalo a 8° años.

• Presente para apoderados destacados y

equipo directivo

• Teléfono celular para emergencias.

• Página WEB.

• Otros.

Tareas 2017

• Potenciar la enseñanza del inglés en

todos los niveles.

• Promoción de la vida saludable:

alimentación, actividad física y ornato de

áreas verdes.

• En infraestructura mejoramiento del patio

de 2 oriente. (graderías, arborización)

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