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Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo
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Presentación del facilitador. Doctor en Turismo,
Universidad de Sevilla (España). 2012-2014.
Máster en Dirección y Planificación del Turismo,
Universidad de Sevilla (España). 2010-2011.
Diplomatura en Turismo,
Universidad de Córdoba (España). 2007-2010.
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Presentación del facilitador.
Universidad de Tecnológica de Santiago, UTESA.
Docente e investigador.
Universidad de Córdoba y Universidad de Sevilla,
Investigador.
Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales.
Asesor en turismo en las áreas protegidas.
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PUBLICACIONES Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
CANTIDAD
Libros 3
Capítulos en libros 1
Artículos científicos publicados en revistas de bases de datos indexadas
41 (4 SCOPUS, 2 ISI).
Otros artículos científicos publicados 15
Publicaciones en congresos 13
Proyectos de investigación realizados 6
Revisor de revistas científicas 10
73 publicaciones
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Contenido del Curso.
• Módulo I. Introducción a la actividad turística. • Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de
turistas y visitantes. • Módulo III. Servicios de calidad para visitantes y turistas. • Módulo IV. Capacitación básica de guías turísticos. • Módulo V. Presentación y vestimenta para atender visitantes y
turistas. • Módulo VI. Maneras y modales de conducción con los turistas y
visitantes. • Módulo VII. Trabajo decente en la empresa. • Módulo VIII. El Plan Estratégico para Pequeñas y Medianas
Empresas (PYMES).
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Módulo I. Introducción a la actividad turística.
• Concepto de turismo y conceptualizaciones previas.
• Diferencia entre turista y excursionista.
• Tipos de turismo en República Dominicana.
• Formas de turismo a adoptar en República Dominicana.
• Potencialidades turistas de la frontera dominico-haitiana: presentación de resultados de estudios realizados en Dajabón.
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Concepto de turismo y conceptualizaciones previas.
Turismo es “el conjunto de actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al de su entorno habitual, por un periodo consecutivo inferior a un año, con fines de ocio, por negocio y otros motivos, y no por motivos lucrativos” (OMT, 1995).
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Concepto de turismo y conceptualizaciones previas.
El Sistema Turístico está formado por:
• Infraestructura.
• Servicios y equipamientos.
• Atractivos (reales y potenciales)
• Supra-infraestructura.
• Demanda turística.
• Población local.
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Diferencia entre turista y excursionista.
• Turista, estancia fuera de su lugar de residencia por una noche o más de 24 horas (alojamiento en el destino).
• Excursionista, viaja y regresa durante el mismo día, sin pernoctar.
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Tipos de turismo en República Dominicana.
• Sol y playa
• Ecoturismo
• Negocios
• Aventura y deportivo
• Inmobiliario o segunda residencia
• Cruceros
• Ornitológico
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El turismo en República Dominicana.
AÑO CANTIDAD
2010 4,124,543
2011 4,306,431
2012 4,562,606
2013 4,689,770
2014 5,141,377
2015 2,858,763 (junio)
AEROPUERTO CANTIDAD
Punta Cana 2,913,468
Las Américas 825,307
Puerto Plata 362,145
Cibao 195,545
Samaná 52,572
Fuente: ASONAHORES
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El turismo en República Dominicana.
1 2
3
4 5
6
7
¿Polos turísticos?
Fuente: Elaboración propia, a partir de Google Imágenes
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La región noroeste y el turismo.
Provincias: Santiago Rodríguez, Dajabón,
Montecristi y Valverde.
¿Potencialidades?
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El turismo en República Dominicana.
FRONTERA
PLAYA
PATRIMONIO HISTÓRICO
PATRIMONIO CULTURAL
ÁREAS PROTEGIDAS
AGRICULTURA
GANADERIA
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La región noroeste y el turismo.
Provincias: Santiago Rodríguez, Dajabón,
Montecristi y Valverde.
¿Puntos Fuertes?
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La región noroeste y el turismo.
• Principal punto de paso entre República
Dominicana y Haití: Dajabón.
• Principal Mercado Binacional/Fronterizo.
• Parques Nacionales y zonas naturales (balnearios).
• Playas sin explotar (Montecristi).
• Agricultura (banano orgánico), gastronomía y
turismo.
• Monumentos históricos, folclore y cultura.
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La región noroeste y el turismo.
¿Oportunidad?
• Cercanía a los aeropuertos y destinos turísticos del
Cibao central y Puerto Plata (cruceros).
• Diversidad de recursos turísticos potenciales.
• Infraestructura básica: hoteles, restaurantes,
transportes públicos, agencias de viajes, etc. MEJORA!
• Recursos humanos y empresas formadoras.
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La región noroeste y el turismo.
¿Oportunidad?
DESARROLLO DEL
TURISMO SOSTENIBLE
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Desarrollo turístico sostenible: Percepciones de los stakeholders.
Turismo
Sostenible
Actitud
Residentes
Percepción
Turistas
Actitud
Empresarios
Opinión
Expertos
Fuente: Castellanos y Oviedo (2012).
Apoyo al turismo sostenible
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¿Cómo desarrollar el turismo en la región adecuadamente?
Gobierno
Comunidad Empresas privadas
• Información • Formación • Investigación
Desarrollo sostenible
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Investigación
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Nuevas formas de turismo.
• Turismo gastronómico.
• Ecoturismo.
• Turismo histórico-cultural.
• Agroturismo.
• Turismo fronterizo.
Comunidad
Sostenibilidad
Innovación
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Población Turistas Internacionales
Área geográfica Dajabón
Temporalidad Enero-abril 2014
Procedimiento Muestreo Aleatorio Simple
Nivel de confianza 95%
Cuestionarios válidos
501
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Sexo (N=501) Porcentaje (%)
Hombre 56,1
Mujer 43,9
Edad (N=501) Porcentaje (%)
Menos de 30 años 38,3
30-39 años 30,9
40-49 años 19,6
50-59 años 6,4
60 o más años 4,8
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Formación (N=501) Porcentaje (%)
Bachiller o inferior 31,1
Form. Profesional 14,6
Licenciado 39,1
Magister/PhD 15,2
Remuneración (N=146)
Porcentaje (%)
Menos de 500$ 17,8
500-750$ 13,0
750-1.000$ 17,8
1.000-1.500$ 27,4
1.500-2.000$ 10,3
2.000-2.500$ 5,5
Más de 2.500$ 8,2
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
País (N=501) Frecuencia Porcentaje (%)
EE.UU 275 54,9
Uruguay 35 7,0
Canadá 34 6,8
Italia 22 4,4
México/Inglaterra 21 4,2
España, Japón, Colombia, Costa Rica, Rusia, Rumania, Haití, Chile, Perú, Uruguay, Paraguay, Cuba, Alemania, Francia, China, Puerto Rico.
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Como viaja (N=501) Frecuencia Porcentaje (%)
Solo 41 8,2
Amigos/trabajo 371 74,1
Pareja 74 14,8
Pareja e hijos 8 1,6
Con hijos 2 0,4
Otros 5 1,0
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Permanencia(N=501) Frecuencia Porcentaje (%)
1 día/No pernocta 29 5,8
2 días/1 noche 13 2,6
3-7 días 53 10,6
Más de una semana 406 81,0
1ra. Visita (N=501) Frecuencia Porcentaje (%)
Si 347 69,3
No 154 30,7
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Nuevas formas de turismo: investigación cuantitativa.
Motivación Importancia
Comer y beber 4,09
Relajación/Descanso 3,96
Ocio/Diversión 3,91
Salud y bienestar 3,25
Aprender 3,04
Negocios 2,48
Educativos 2,30
Visitar amigos 2,26
Médicos 1,68
Escala de Likert de 5 puntos
• Turismo gastronómico.
• Ecoturismo.
• Turismo histórico-cultural.
Variable (N=501) Porcentaje (%)
Satisfacción general con la zona geográfica
4,39 (Muy buena)
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Identificar
potencialidad
1) Beneficio para toda la comunidad
3) Crea riqueza en su entorno
2) Genera empleo
5) Aumenta la autoestima de las personas que generan ideas
4) Dinamiza el entramado empresarial de una zona
8) Desarrollo sostenible
6) Fracasos por falta capacitación
7) Necesaria la formación en técnicas de administración y
gestión
Carácter participativo que ayude a los propios habitantes a construir de forma cooperativa
un contexto que canalice su energía e inteligencia
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La promoción de los destinos turísticos.
• Fortalecimiento de las empresas y
productos: clúster, asociaciones, etc.
• Nuevas formas de comercialización de los
productos turísticos: Club de producto.
• Promoción del destino turístico: social
media y foros.
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La promoción de los destinos turísticos.
NECESIDADES
DESEOS
DEMANDA
MARKETING
Identifica
Estimula Canaliza
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La promoción de los destinos turísticos.
Plan de Marketing
Plan de producto
Plan de precios
Plan de distribución
Plan de comunicación
SEM
posicionamiento natural en
buscadores
SEO
posicionamiento de pago en buscadores
SMM
marketing en medios sociales
envío de emails o boletines
OFF ON
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Lo importante es…
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…crear una experiencia
turística única para el
visitante.
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Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y visitantes.
• Los impactos del turismo en las comunidades locales.
• Gestión de los recursos turísticos y gestión del turismo.
• Perspectivas en la relación turismo y desarrollo.
• Actitudes de los residentes frente al turismo.
• Importancia de analizar las actitudes de los residentes y los turistas en Dajabón.
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Los impactos del turismo en las comunidades locales.
IMPACTOS POSITIVOS (Beneficios)
IMPACTOS NEGATIVOS (Costes)
ECONÓMICOS
• Oportunidades de empleo. • Mejora economía local. • Aumenta el nivel de vida de
los residentes. • Oportunidades para nuevos
negocios.
• Aumento del coste de vida. • Incremento del precio de la
tierra y viviendas. • Escasez de bienes.
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Los impactos del turismo en las comunidades locales.
IMPACTOS POSITIVOS (Beneficios)
IMPACTOS NEGATIVOS (Costes)
SOCIOCULTURALES
• Fomenta las actividades culturales.
• Mejora la herencia cultural • Promociona las zonas
naturales. • Incrementan las
oportunidades de ocio. • Aumenta el nivel de vida de
los residentes. • Intercambios culturales.
• Percepción negativa de los residentes.
• Aumento tasa de criminalidad.
• Incremento de la prostitución.
• Aumento del vandalismo.
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Los impactos del turismo en las comunidades locales.
IMPACTOS POSITIVOS (Beneficios)
IMPACTOS NEGATIVOS (Costes)
MEDIOAMBIENTALES
• Mejora la apariencia de la comunidad local.
• Aumentan las oportunidades de ocio.
• Mejora la conservación de los recursos naturales.
• Agotamiento de la vida salvaje.
• Aumenta la contaminación. • Posible degradación
ecológica.
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Gestión de los recursos turísticos y gestión del turismo.
• Desestacionalización y diversificación territorial de los flujos turísticos.
• Planteamiento estratégico.
• Cooperación público-privada.
• Profesionalización.
• Redes de cooperación.
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Gestión de los recursos turísticos y gestión del turismo.
Clúster Turístico • Cooperación publico-privada (oficina turismo,
infraestructura, etc.). • Mejoras del servicios (wifi, empleados, etc.).
• Nuevos productos y servicios turísticos (gastronomía, paseo en bicicleta, senderismo, etc.).
• Nuevas empresas turísticas (guías, fotografías, culturales, etc.).
• Integrar regiones (Puerto Plata, Cibao, etc.).
• Promoción y comercialización (redes sociales, web, etc.).
• INVESTIGACIÓN!!!
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Perspectivas en la relación turismo y desarrollo.
Sostenibilidad es garantizada por….
…… apoyo de los residentes al turismo……
….y el apoyo viene dado por una buena gestión del turismo, que aporte BENEFICIOS.
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Actitudes de los residentes frente al turismo.
• Oportunidades de empleo • Ingresos para los negocios locales y nivel de vida • Coste de vida • Congestión • Servicio Local • Incremento de los problemas sociales • Preservación de la cultura local • Intercambios culturales entre residentes y turistas • Impactos medioambientales
PERCEPCIÓN HACIA LOS IMPACTOS
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Importancia de analizar las actitudes de los residentes y los turistas en Dajabón.
Investigación • Conocer al residente
• Conocer al turismo
• Valoración del turismo
• Nuevas acciones para mejorar
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Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo
![Page 49: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/49.jpg)
Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo
![Page 50: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/50.jpg)
Contenido del Curso.
• Módulo I. Introducción a la actividad turística. • Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de
turistas y visitantes. • Módulo III. Servicios de calidad para visitantes y turistas. • Módulo IV. Capacitación básica de guías turísticos. • Módulo V. Presentación y vestimenta para atender visitantes y
turistas. • Módulo VI. Maneras y modales de conducción con los turistas y
visitantes. • Módulo VII. Trabajo decente en la empresa. • Módulo VIII. El Plan Estratégico para Pequeñas y Medianas
Empresas (PYMES).
![Page 51: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/51.jpg)
Módulo III. Servicios de calidad para visitantes y turistas.
• Conceptos y consideraciones previas en torno a la calidad del servicio.
• Relación entre servicios de calidad, satisfacción y lealtad.
• Buenas prácticas de servicios de calidad al turismo.
• Planes de calidad turística para Dajabón.
![Page 52: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/52.jpg)
Conceptos y consideraciones previas en torno a la calidad del servicio.
Nuestra forma de pensar…..en la empresa (CULTURA ORGANIZACIONAL)….define como hacemos la cosas…..entre ellas, como actuamos frente al cliente
![Page 53: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/53.jpg)
Conceptos y consideraciones previas en torno a la calidad del servicio.
Calidad del Servicio
Eficacia
Efectividad
Eficiencia
Eficiencia en la administración
de recursos.
Eficacia en el logro de los objetivos.
Efectividad para
generar impacto.
![Page 54: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/54.jpg)
Conceptos y consideraciones previas en torno a la calidad del servicio.
Servicio: Hacer algo en favor de otra persona (Relación con otras personas).
Calidad de servicio: Grado con el cual el servicio satisface al consumidor final (cliente).
Claves de la calidad de servicio: Hacer las cosas bien a la primera, con actitud positiva y espíritu de servicio.
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Relación entre servicios de calidad, satisfacción y lealtad.
• Elementos tangibles (apariencia de las instalaciones, baños, personal, equipos, etc.).
• Entrega correcta y oportuna.
• Actitud de servicio: escuchar y resolver problemas.
• Competencia del personal: conocimiento de la empresa, misión, visión, etc.
• Empatía: facilidad de comunicación.
![Page 56: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/56.jpg)
Buenas prácticas de servicios de calidad al turismo.
• Seguridad.
• Credibilidad.
• Comunicación.
• Credibilidad. REPUTACIÓN
• Accesibilidad.
• Cortesía.
• Profesionalismo.
• Capacidad de respuesta.
![Page 57: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/57.jpg)
Buenas prácticas de servicios de calidad al turismo.
• Escuchar.
• Disculparse. Atender quejas
• Resolver.
• Dar seguimiento
![Page 58: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/58.jpg)
Buenas prácticas de servicios de calidad al turismo.
• Identificar alternativas de respuestas.
• Manejo lenguaje.
Clientes difíciles
• Lenguaje corporal.
• Manejo de críticas.
![Page 59: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/59.jpg)
Planes de calidad turística para Dajabón.
• Crear Plan de Políticas de Servicio: ¿Qué queremos ofrecer? ¿Cuál es la mejor forma? ¿Qué estrategias utilizaremos? ¿Control de las estrategias?
• Desarrollar estudios competitivos intra-empresariales: FODA, 5 Fuerzas de Porter.
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Módulo V. Presentación y vestimenta para atender visitantes y turistas.
• Utilización de vestimenta adecuada.
• Interactuación entre turista y empleado de forma adecuada.
• La identificación del empleado frente al turista.
• Actitud del empleado y la empresa frente al turista.
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Utilización de vestimenta adecuada.
• Hoteles: uniforme en los empleados, diferentes según puesto a representar: Recepción, Gobernantas, Botones, Camarero de Piso, Maitres, Cocineros, Mantenimiento.
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Utilización de vestimenta adecuada.
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Interactuación entre turista y empleado de forma adecuada.
• La comunicación debe de ser sencilla.
• Utilizar la voz de forma confidencial (sugestiva, dinámica,...).
• Estar conscientes del ambiente en el cual se va a realizar el proceso y gestionarlo.
• Acompañar el proceso con gestos (son un % muy alto de los ítems).
• Estar preparados ( tomar notas, si es necesario).
• Escuchar, “ ESCUCHAR y OIR “.
• Establecer un proceso de Feed - Back, cada mensaje debe ser acorde a la respuesta recibida de parte del receptor.
![Page 64: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/64.jpg)
La identificación del empleado frente al turista.
![Page 65: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/65.jpg)
Actitud del empleado y la empresa frente al turista.
• Crear un clima agradable (presentación personal, sonrisa, amabilidad, educación).
• Crear buena impresión.
• Satisfacción.
![Page 66: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/66.jpg)
Módulo VI. Maneras y modales de conducción con los turistas y visitantes.
• Ética profesional en turismo.
• Protocolo de recibimiento a los visitantes.
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Ética profesional en turismo.
• Contratos de trabajo (horarios).
• Respeto de leyes (migración, trabajo, seguridad, etc.).
• Responsabilidad del empleado.
• Responsabilidad de la empresa (RSC).
PRINCIAPLES PROBLEMAS: prostitución en hoteles, publicidad engañosa, etc.
![Page 68: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/68.jpg)
Protocolo de recibimiento a los visitantes.
• Vestimenta adecuada.
• Identificación.
• Saludación, bienvenida y amabilidad.
• Escuchar y socializar.
• Resolver la necesidad (alojamiento, mapear un lugar desde el hotel, etc.).
![Page 69: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/69.jpg)
LA FORMULA DEL ÉXITO ES...
(F + H) x A
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Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo
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Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo
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Contenido del Curso.
• Módulo I. Introducción a la actividad turística. • Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de
turistas y visitantes. • Módulo III. Servicios de calidad para visitantes y turistas. • Módulo IV. Capacitación básica de guías turísticos. • Módulo V. Presentación y vestimenta para atender visitantes y
turistas. • Módulo VI. Maneras y modales de conducción con los turistas y
visitantes. • Módulo VII. Trabajo decente en la empresa. • Módulo VIII. El Plan Estratégico para Pequeñas y Medianas
Empresas (PYMES).
![Page 73: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/73.jpg)
IMPORTANCIA DE...
•Asociaciones de Empresas
•Clúster Turístico
•Oficina de Turismo
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LA FORMULA DEL ÉXITO ES...
(F + H) x A
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IMPORTANCIA DEL...
Plan Estratégico
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Módulo IV. Capacitación básica de guías turísticos.
• Conceptos y consideraciones en torno al guía turístico.
• Funciones del guía turístico.
• Derechos, y obligaciones del guía turístico.
• Requisitos para ser guía turístico.
• Creación de asociaciones de guías turísticos en Dajabón.
• Implementación de clubs de productos en Dajabón.
![Page 77: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/77.jpg)
Conceptos y consideraciones en torno al guía turístico.
• Los buenos guías turísticos deben tener mucho conocimiento.
• Deben ser muy ingeniosos.
• Tener una comunicación efectiva.
• Poder de planear y ejecutar (emergencias médicas, etc.).
• Los guías necesitan muy buenas habilidades sociales y diplomática.
![Page 78: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/78.jpg)
Un buen guía es...
Puntual Ético Paciente Dinámico
Apasionado Confiable Honesto Preparado
Seguro Amable Entusiasta
Considerado Abierto Inspirador Líder
Organizado Bien presentado Respetuoso Multilingüe
Creativo/Innovador Auténtico
Ingenioso Positivo
Buen Comunicador
![Page 79: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/79.jpg)
Un buen guía puede ser...
Líder Profesor
Diplomático Psicólogo
Enciclopedia Animador
Embajador
Anfitrión Promotor
Diplomático
Maestro de ceremonias
Enlace entre visitantes y compañía de tours
![Page 80: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/80.jpg)
El guía turístico…
Para que un guía turístico entienda a su audiencia, primero tiene que entender
como es ser turista.
![Page 81: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/81.jpg)
Aspectos físicos del guía… Postura
Contacto visual
Postura corporal
Posición del grupo
Ritmo y tono al hablar
Pronunciación
Proyección de la voz
Sonrisa
Confianza y autoridad
Aspecto e higiene
![Page 82: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/82.jpg)
Auto-presentación correcta…
Nombre
Formación
Experiencia
Explicación del tour
Transmitir confianza y seguridad al turista
![Page 83: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/83.jpg)
Funciones del guía turístico.
El guía es el responsable de la coordinación, recepción asistencia,
conducción, información y animación de los turistas
![Page 84: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/84.jpg)
Funciones del guía turístico. • Conducir la visita turística, lo cual implica un conocimiento teórico y
empírico del espacio físico y de las características del entorno.
• Brindar la información necesaria sobre los puntos de interés en el recorrido y explicar el atractivo.
• Acompañamiento en almuerzos y/o cenas.
• Asistencia al turista. Implicar ayudar al turista en todo lo que sea posible.
• Orientar y asesorar al turista.
![Page 85: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/85.jpg)
Derechos, y obligaciones del guía turístico.
• Mantener un aspecto cuidado y aseado.
• Demostrar satisfacción y orgullo de sí mismo.
• Ser educado, se dirige al turista con respeto.
• Se preocupa de su formación y por ofrecer lo mejor de sí.
• Ofrecer una acogida cordial, con una sonrisa.
• Escuchar con atención e interés.
• Prestar un servicio inmediato, es atento.
• Satisfacer las necesidades del turista y hace sugerencias.
• Ofrecer ayuda o servicios adicionales.
• Analizar las situaciones desde el punto de vista de los clientes.
• Agradecer la visita del turista y le invita a volver.
• Intentar solucionar los problemas.
![Page 86: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/86.jpg)
El ejercicio del Guía de Turismo está fundamentado en tres pilares básicos...
Idiomas
Actitud de servicio
Conocimientos
culturales, históricos y naturales
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Requisitos para ser guía turístico.
• Licenciado en Turismo (estudiando los últimos años).
• Conocimiento de dos idiomas (ingles y otro).
• Conocimiento del lugar a mostrar.
• Actitud.
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El turista espera...
• Atención amable, personalizada y servicial. • Disfrutar con placer. • Varias ofertas, que le permitan seleccionar la que mejor le
parece, ya que hay otras ofertas en el mercado. • Tener la posibilidad de interactuar con la comunidad, su
cultura, su gastronomía, su forma de vivir, apreciando el paisaje, las aguas cálidas del mar y de los cuerpos de agua al interior del territorio.
• Mas que se le dé lo que exactamente quiere, le interesa encontrarse con una persona dispuesta a escucharlo y a proponerle otras alternativas a una dificultad o dar una respuesta con entusiasmo.
![Page 89: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/89.jpg)
Creación de asociaciones de guías turísticos en Dajabón.
Asociación de Guías
Escuela de Idiomas
Universidad
Gobierno
Sociedad Civil
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Implementación de clubs de productos en Dajabón.
Hoteles
Restaurantes
Guías
Transporte
Otras empresas
![Page 91: Curso Capacitación en Recursos Humanos³n.pdf · •Módulo I. Introducción a la actividad turística. •Módulo II. Desarrollo de actitudes propias para el trato de turistas y](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022041717/5e4c4cc74fc2b05d1147b0a3/html5/thumbnails/91.jpg)
EN RESUMEN…la sociedad civil de Dajabón debe…
Asociaciones
Empresas
Cluster Turístico
Guías Turismo
Productos (Club de
producto)
Promoción
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Curso Capacitación en Recursos Humanos
Dajabón, octubre 2015
Dr. Francisco Orgaz Agüera
Doctor en Turismo por la Universidad de Sevilla
Asesor en Turismo