Departamento de Educación y CulturaOrganización de los Estados Americanos Informe de la...
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Departamento de Educación y Cultura
Organización de los Estados Americanos
Informe de la Secretaría Técnica
V Reunión de Ministros de Educación
Lenore Yaffee-García, DirectoraDepartmento de Educación y Cultura
14 al 16 de noviembre de 2007Cartagena de Indias, Colombia
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Mandatos clave de las Reuniones Ministeriales
• Indicadores Educativos
• Fortalecimiento de la profesión docente
• Educación inicial
• Educación para la ciudadanía democrática
• Alfabetización
• Movilización de recursos, voluntad política y alianzas con protagonistas clave
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Indicadores Educativos
Le pedimos a la CIE que…:
Controle “el progreso hacia el logro de las metas de educación de la Cumbre de las Américas, prestando especial atención al progreso de los países en relación con los objetivos de la Cumbre de Santiago y teniendo en cuenta los objetivos del Marco para la Acción de Dakar y los contenidos en la Declaración del Milenio, en particular fomentando el análisis, la divulgación y el uso, en la toma de decisiones, de la información producida por el Proyecto Regional de Indicadores en Educación (PRIE)”.
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Proyecto Regional de Indicadores Educativos (PRIE)
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Education for Democratic Citizenship
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Educación para una ciudadanía democrática
“Hemos cumplido nuestro compromiso de crear un Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas. Reconocemos que la paz y la democracia son condiciones necesarias para el pleno ejercicio de las libertades fundamentales y para el crecimiento y desarrollo de nuestras naciones”.
Declaración de Scarborough
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Investigación
• Revista Interamericana
• Informes analíticos
• Informes sobre políticas
Desarrollo
profesional Intercambio
de información
•Cursos de educación a distancia sobre cómo crear “Aulas democráticas”
•Programa de investigadores jóvenes
•Portal Web
•Boletines virtuales
•Informes sobre Políticas
•Seminarios y Talleres
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www.educadem.oas.org
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Democracy Education Bulletins
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El desarrollo y la educación de la primera infancia
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El desarrollo y la educación de la primera infancia
”Reconocemos la necesidad de ampliar la estructura educativa desde la educación inicial por su muy positivo impacto en la calidad de la educación y en la reducción de la desigualdad.”
» Declaración de Scarborough
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El desarrollo y la educación de la primera infancia
• Proyecto CIE (Políticas, Estrategias) ‘06-09– Temas: 0 a 3, Transiciones– Investigación– 2 simposios internacionales importantes– Cooperación con organizaciones, sociedad civil– Recursos en la Web
Proyecto OEA/Fundación Van Leer- Comunidades rurales, indígenas y fronterizas
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Fortalecimiento de la Profesión Docente
• “Reconocemos el papel fundamental de los docentes y priorizamos su formación profesional como factor clave para aprender y para el desarrollo de nuestras sociedades. Por lo tanto, exhortamos a los países a que actúen conjuntamente para asegurar la adopción de mecanismos que ayuden a los países en desarrollo en la capacitación y retención de docentes.”
» Declaración de Scarborough
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RED INTERAMERICANA DE FORMADORES DE DOCENTES
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Alfabetización
“Reconocemos la necesidad de trabajar con los altos índices de analfabetismo existentes en los países de la región, por lo que proponemos considerar el diseño de un programa regional de alfabetización y encomendamos a la OEA el estudio de esta posibilidad.”
Declaración de Scarborough 2005
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Movilización de recursos, voluntad política, cooperación
interinstitucional y participación de la sociedad
civil
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Movilización de recursos
• “Subfondo” de la OEA (Res. 831)• FEMCIDI, OEA • Fondo de Desarrollo Humano de la
OEA• Fundaciones • Organizaciones no gubernamentales
(ONG)• Gobiernos (miembros, observadores)• Sector privado, otros
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Algunos Colaboradores de la CIE Organizaciones
Internacionales
– UNICEF– Instituto
Interamericano de Derechos Humanos
– UNESCO-OREALC– Banco Mundial– Banco Interamericano
de Desarrollo– Convenio Andrés Bello– Commonwealth
Secretariat– Organización
Internacional del Trabajo (OIT)
– Organización de los Estados Iberoamericanos
…y otros
Instituciones de investigación
– Instituto Nacional de Evaluación de la Educación (México)
– CIPECC (Argentina)– RTI International– University of Maryland– Universidad
Pedagógica Nacional (Colombia)
– Brunel University, Reyno Unido
- Universidad of Indiana, Universidad of Toronto, Pontificia Universidad Católica de Chile
- Universidad Central de Chile
- University of Trinidad and Tobago
- University of West Indies
…y otros
Sociedad civil– Fundación Bernard Van Leer– World Links – Organización
interamericana de educación superior (IOHE-OUI)
– PREAL– Centro de Educación Cívica – Conciencia, Argentina– WAECE– OMEP– Alianza Global para la
Educación en Justicia– Centro nacional de
enseñanza y ciudadanía (EEUU)
– CENDI, Mexico– Asociación de educación en
derechos humanos HREA, EEUU
…y otros…
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Comunicaciones: El sitio web de la CIE y su foro de debates
virtualhttp://www.oas.org/udse/cie/espanol/fr_bien.htmlhttp://www.oas.org/udse/cie/ingles/fr_bien.html
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Sitio web, “DEC”www.sedi.oas.org/dec
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Desafíos• Muchos mandatos• Recursos humanos y financieros
limitados• Equilibrio entre lo técnico y lo político• Participación activa de los países• Sustentabilidad de las acciones• Cómo medir el impacto
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Oportunidades
• V Reunión Ministerial– Alianzas– Elección de autoridades, Comité
Ejecutivo de la CIE
• Asamblea General 2008 (Colombia)• Cumbre de las Américas 2009 (T&T)