DERECHOS Y DEBERES DE LOS FUNCIONARIOS DOCENTES NORMATIVA APLICABLE NORMATIVA APLICABLE ESTATUTO...

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DERECHOS Y DEBERES DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS FUNCIONARIOS DOCENTES FUNCIONARIOS DOCENTES NORMATIVA APLICABLE NORMATIVA APLICABLE ESTATUTO BÁSICO EL EMPLEADO ESTATUTO BÁSICO EL EMPLEADO PÚBLICO PÚBLICO LOE LOE

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DERECHOS Y DEBERES DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS FUNCIONARIOS DOCENTESFUNCIONARIOS DOCENTES

►NORMATIVA APLICABLENORMATIVA APLICABLE

ESTATUTO BÁSICO EL EMPLEADO ESTATUTO BÁSICO EL EMPLEADO PÚBLICOPÚBLICO

LOELOE

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DERECHOS COLECTIVOSDERECHOS COLECTIVOS

►A la libre sindicación►A la actividad sindical►A la huelga, con el límite de las

garantías de mantenimiento de los servicios esenciales de la comunidad

►A la negociación colectiva ► A la reunión en los centros docentes

respetando, en todo caso, el normal desarrollo de las actividades docentes

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DERECHOSDERECHOS

► Al mantenimiento de su condición funcionarial, al desempeño efectivo de tareas o funciones propias de su cuerpo y a no ser removidos del puesto de trabajo que desempeñen

► A la carrera profesional.► A percibir la retribución y las Indemnizaciones por

razón del servicio► A la formación permanente y cualificación

profesional► A ser informados por los responsables de los

órganos de gobierno y de coordinación docente del centro de la tareas o cometidos a desempeñar y a participar en la consecución de los objetivos relacionados con su labor docente.

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DERECHOSDERECHOS

► A que sea respetada su intimidad y dignidad en el trabajo

► A vacaciones y permisos► A recibir por parte de la Administración pública

protección eficaz en materia de seguridad y salud en el trabajo

► A recibir asistencia y protección de la Administración pública en el ejercicio de sus tareas, funciones o cargos

► A la jubilación► A las prestaciones de Seguridad Social

Correspondientes al régimen de aplicación

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DERECHOSDERECHOS►A la libertad de cátedra►A intervenir en el funcionamiento del

centro en cuanto afecte a su organización y gestión

►A elegir a sus representantes en los órganos colegiados en los que así esté establecido

►A la participación en los órganos colegiados en calidad de representante del profesorado

►A ejercer las funciones directivas y de coordinación

►Derecho a defender sus intereses profesionales

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DEFENSA DE INTERESESDEFENSA DE INTERESES

►1. RECLAMACIÓN1. RECLAMACIÓN►2. RECURSO DE ALZADA2. RECURSO DE ALZADA

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RECLAMACIÓNRECLAMACIÓN

► Libertad de formaLibertad de forma► Debe contener al menos:Debe contener al menos:- Datos identificativos: nombre y apellidos, Datos identificativos: nombre y apellidos,

DNI, domicilio a efectos de notificacionesDNI, domicilio a efectos de notificaciones- Normativa contra la que se reclama: Normativa contra la que se reclama:

resolución, orden…)resolución, orden…)- HechosHechos- Que se solicitaQue se solicita- Fecha y firmaFecha y firma

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RECURSO DE ALZADARECURSO DE ALZADA

    RECURSO DE ALZADA

Objeto del recurso:

- Resoluciones y actos que no pongan fin a la vía administrativa.

Actos de trámite que decidan directa o indirectamente el fondo del asunto, determinan la imposibilidad de continuar el procedimiento, producen indefensión o perjuicio irreparable a derechos o intereses legítimos.

 

 

Órgano al que se dirige: Órgano que dictó el acto o superior jerárquico.

Órgano que resuelve: Superior jerárquico. 

Plazo de interposición:

- Un mes si el acto fuera expreso

Tres meses si no lo fuera (silencio admin. contados a partir del día siguiente a aquel en que, de acuerdo con su normativa específica se produzcan los efectos del silencio administrativo.  

Efectos de la falta de resolución en plazo:

Desestimatorio, salvo cuando se haya interpuesto contra la desestimación por silencio administrativo, que se entenderá estimatorio.

 

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RECURSO DE ALZADARECURSO DE ALZADA

►REQUISITOS PARA INTERPONERLOREQUISITOS PARA INTERPONERLO

1.- Que se interponga contra 1.- Que se interponga contra resoluciones y actos de trámite que no resoluciones y actos de trámite que no pongan fin a la vía administrativa.pongan fin a la vía administrativa.

2.- Que se interponga en el plazo 2.- Que se interponga en el plazo legalmente establecidolegalmente establecido

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RECURSO ALZADA-RECURSO ALZADA-CONTENIDOCONTENIDO

► 1. NOMBRE Y APELLIDOS - NUMERO DE DNI - 1. NOMBRE Y APELLIDOS - NUMERO DE DNI - LUGAR Y MEDIO PREFERENTE A EFECTOS DE LUGAR Y MEDIO PREFERENTE A EFECTOS DE NOTIFICACIONESNOTIFICACIONES

► 2.- EL ACTO QUE SE RECURRE Y LA RAZÓN 2.- EL ACTO QUE SE RECURRE Y LA RAZÓN DE SU IMPUGNACIÓN.DE SU IMPUGNACIÓN.

► 3.- LUGAR, FECHA, FIRMA DEL RECURRENTE3.- LUGAR, FECHA, FIRMA DEL RECURRENTE► 4.- ÓRGANO, CENTRO O UNIDAD 4.- ÓRGANO, CENTRO O UNIDAD

ADMINISTRATIVA AL QUE SE DIRIGE.ADMINISTRATIVA AL QUE SE DIRIGE.

► 5.- LAS DEMÁS PARTICULARIDADES5.- LAS DEMÁS PARTICULARIDADES

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RECURSO DE ALZADARECURSO DE ALZADA► Órgano que resuelve el procedimiento:Órgano que resuelve el procedimiento: Superior Superior

jerárquico del Órgano autor del acto recurrido.jerárquico del Órgano autor del acto recurrido.► Plazo máximo resolver y notificar:Plazo máximo resolver y notificar: 3 Meses3 Meses► Efectos de la falta de resolución en plazo:Efectos de la falta de resolución en plazo: Ley 1/2001, Ley 1/2001,

de 29 de marzo, por la que se establece la duración de 29 de marzo, por la que se establece la duración máxima y el régimen de silencio administrativo de máxima y el régimen de silencio administrativo de determinados procedimientosdeterminados procedimientos  Desestimatorio, no obstante, cuando el recurso de alzada se Desestimatorio, no obstante, cuando el recurso de alzada se haya interpuesto contra la desestimación por silencio haya interpuesto contra la desestimación por silencio administrativo de una solicitud por el transcurso del plazo, se administrativo de una solicitud por el transcurso del plazo, se entenderá estimado el mismo si, llegado el plazo de entenderá estimado el mismo si, llegado el plazo de resolución, el órgano administrativo competente no dictase resolución, el órgano administrativo competente no dictase resolución expresa sobre el mismo.(Ley 25/2009, 23 resolución expresa sobre el mismo.(Ley 25/2009, 23 diciembre)diciembre)

► Fin de la vía:Fin de la vía: La resolución del procedimiento pone fin a la La resolución del procedimiento pone fin a la vía administrativavía administrativa

► Recursos:Recursos: Contencioso-Administrativo Contencioso-Administrativo► Plazo de interposición de los recursos:Plazo de interposición de los recursos:

- Contencioso-Administrativo: 2 meses si el acto fuera expreso - Contencioso-Administrativo: 2 meses si el acto fuera expreso o 6 meses si no lo fuerao 6 meses si no lo fuera

► Órganos que resuelven los recursos:Órganos que resuelven los recursos:- Contencioso-Administrativo: Tribunales de la Jurisdicción - Contencioso-Administrativo: Tribunales de la Jurisdicción Contencioso-AdministrativaContencioso-Administrativa

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DEBERESDEBERES►Ejercer sus tareas, funciones o cargos

con lealtad institucional e imparcialidad y servir con objetividad los intereses generales y, en particular, los intereses de la comunidad educativa

►Cumplir con diligencia las instrucciones profesionales recibidas por vía jerárquica

►Realizar con la debida aplicación las funciones o tareas que tengan asignadas y aquellas otras que les encomienden los responsables del gobierno del centro o servicio docente, para el cumplimiento de sus objetivos

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DEBERESDEBERES►Cumplir el régimen de jornada y

horario establecidos►Mantener sigilo de los asuntos que

conozcan por razón de sus cargos o funciones y no hacer uso indebido de la información obtenida

►Guardar secreto de las materias clasificadas y otras cuya difusión esté prohibida legalmente

►Dar cuenta a las autoridades competentes de aquellas ordenes que, a su juicio, fuesen contrarias a la legalidad o constitutivas de delito

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DEBERESDEBERES► Tratar con atención a los ciudadanos y, en

especial, los integrantes de la comunidad escolar

► Velar por la conservación y uso correcto de los locales, material, documentos e información a su cargo

► No utilizar los medios propiedad de la Administración educativa en provecho propio ni ejercer sus cometidos de forma que puedan beneficiar ilegítimamente a si mismos o a otras personas

► Tratar con corrección y consideración a los superiores jerárquicos y subordinados y, en general, al restante personal al servicio de la Administración.

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DEBERESDEBERES► Respetar el proyecto educativo del centro► Atender a padres y alumnos y, en su caso, al

ejercicio de la tutoría► Evaluar con plena efectividad el rendimiento

escolar de los alumnos del centro, de acuerdo con el proyecto curricular del centro

► Utilizar una metodología de enseñanza adecuada para promover el aprendizaje de los contenidos escolares

► Mantener actualizada su formación y cualificación

► Atender en caso de huelga los servicios esenciales

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DEBERESDEBERES►Respetar la libertad de conciencia y

las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa

►Participar en los órganos de selección o valoración cuando resulten designados por los órganos competentes de la Administración educativa

►Cumplir el régimen de incompatibilidades

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INCOMPATIBILIDADESINCOMPATIBILIDADES

►NORMATIVANORMATIVA

LEY 53/1984 DE INCOMPATIBILIDADESLEY 53/1984 DE INCOMPATIBILIDADES

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INCOMPATIBILIDADES –sector INCOMPATIBILIDADES –sector públicopúblico

solo podrá desempeñar un segundo puesto de solo podrá desempeñar un segundo puesto de trabajo o actividad en el sector público para las trabajo o actividad en el sector público para las funciones funciones docentedocente y sanitaria y sanitaria por razón de interés por razón de interés público.público.

Para el ejercicio de la segunda actividad será Para el ejercicio de la segunda actividad será indispensable la previa y expresa autorización de indispensable la previa y expresa autorización de compatibilidad compatibilidad

Podrá autorizarse la compatibilidad, cumplidas las Podrá autorizarse la compatibilidad, cumplidas las restantes exigencias de esta Ley, para el restantes exigencias de esta Ley, para el desempeño de un puesto de trabajo en la esfera desempeño de un puesto de trabajo en la esfera docente como profesor universitario asociado en docente como profesor universitario asociado en régimen de dedicación no superior a la de tiempo régimen de dedicación no superior a la de tiempo parcial y con duración determinadaparcial y con duración determinada..

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INCOMPATIBILIDADES –sector INCOMPATIBILIDADES –sector privadoprivado

► no se podrá ejercer, actividades privadas, incluidas las no se podrá ejercer, actividades privadas, incluidas las de carácter profesional, sean por cuenta propia o bajo de carácter profesional, sean por cuenta propia o bajo la dependencia o al servicio de entidades o la dependencia o al servicio de entidades o particulares que se relacionen directamente con las particulares que se relacionen directamente con las que desarrolle el departamento, organismo o entidad que desarrolle el departamento, organismo o entidad de destino.de destino.

► Las actividades privadas que correspondan a puestos Las actividades privadas que correspondan a puestos de trabajo que requieran la presencia efectiva del de trabajo que requieran la presencia efectiva del interesado durante un horario igual o superior a la interesado durante un horario igual o superior a la mitad de la jornada semanal ordinaria de trabajo en las mitad de la jornada semanal ordinaria de trabajo en las Administraciones Públicas sólo podrán autorizarse Administraciones Públicas sólo podrán autorizarse cuando la actividad pública sea una de las enunciadas cuando la actividad pública sea una de las enunciadas en esta Ley como de prestación a tiempo parcial en esta Ley como de prestación a tiempo parcial

► podrá reconocerse compatibilidad para el ejercicio de podrá reconocerse compatibilidad para el ejercicio de actividades privadas al personal que desempeñe actividades privadas al personal que desempeñe puestos de trabajo que comporten la percepción de puestos de trabajo que comporten la percepción de complementos específicos, o concepto equiparable, complementos específicos, o concepto equiparable, cuya cuantía no supere el 30% de su retribución cuya cuantía no supere el 30% de su retribución básica, excluidos los conceptos que tengan su origen básica, excluidos los conceptos que tengan su origen en la antigüedaden la antigüedad

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INCOMPATIBILIDADES-INCOMPATIBILIDADES-LIMITACIONESLIMITACIONES

► No podrá autorizarse o reconocerse No podrá autorizarse o reconocerse compatibilidad al personal funcionario, cuando compatibilidad al personal funcionario, cuando las retribuciones complementarias que tengan las retribuciones complementarias que tengan derecho a percibir incluyan el factor de derecho a percibir incluyan el factor de incompatibilidad (aplicable cuando exista incompatibilidad (aplicable cuando exista desarrollo reglamentario)desarrollo reglamentario)

► podrá reconocerse compatibilidad para el podrá reconocerse compatibilidad para el ejercicio de actividades privadas al personal ejercicio de actividades privadas al personal que desempeñe puestos de trabajo que que desempeñe puestos de trabajo que comporten la percepción de complementos comporten la percepción de complementos específicos, o concepto equiparable, cuya específicos, o concepto equiparable, cuya cuantía no supere el 30% de su retribución cuantía no supere el 30% de su retribución básica, excluidos los conceptos que tengan su básica, excluidos los conceptos que tengan su origen en la antigüedad origen en la antigüedad

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INCOMPATIBILIDADESINCOMPATIBILIDADESNO ES NECESARIO PEDIR AUTORIZACIÓN DE COMPATIBILIDADNO ES NECESARIO PEDIR AUTORIZACIÓN DE COMPATIBILIDAD

► Las derivadas de la administración del patrimonio Las derivadas de la administración del patrimonio ► La dirección de seminarios o impartición de cursos o La dirección de seminarios o impartición de cursos o

conferencias en centros oficiales destinados a la conferencias en centros oficiales destinados a la formación de funcionarios o profesorado, cuando no formación de funcionarios o profesorado, cuando no tengan carácter permanente o habitual ni supongan mas tengan carácter permanente o habitual ni supongan mas de 75 horas al año, así como la preparación para el acceso de 75 horas al año, así como la preparación para el acceso a la función publicaa la función publica

► La participación del personal docente en exámenes, La participación del personal docente en exámenes, pruebas o evaluaciones distintas de las que habitualespruebas o evaluaciones distintas de las que habituales

► El ejercicio no retribuido del cargo de presidente, vocal o El ejercicio no retribuido del cargo de presidente, vocal o miembro de juntas rectoras de mutualidades de miembro de juntas rectoras de mutualidades de funcionarios.funcionarios.

► La producción, creación literaria, artística, científica y La producción, creación literaria, artística, científica y técnica, así como las publicaciones, siempre que no exista técnica, así como las publicaciones, siempre que no exista una relación de empleo o de prestación de servicios.una relación de empleo o de prestación de servicios.

► La participación ocasional en coloquios y programas en La participación ocasional en coloquios y programas en cualquier medio de comunicación social; la colaboración y cualquier medio de comunicación social; la colaboración y la asistencia ocasional a congresos, seminarios, la asistencia ocasional a congresos, seminarios, conferencias o cursos de carácter profesional.conferencias o cursos de carácter profesional.

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RÉGIMEN DISCIPLINARIORÉGIMEN DISCIPLINARIO

►NORMATIVANORMATIVA- Estatuto Básico del Empleado Público Estatuto Básico del Empleado Público

(arts.93 a 98)(arts.93 a 98)- Decreto 33/1986 por el que se Decreto 33/1986 por el que se

aprueba el Reglamento de Régimen aprueba el Reglamento de Régimen Disciplinario de los Funcionarios Disciplinario de los Funcionarios PúblicosPúblicos

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RÉGIMEN DISCIPLINARIORÉGIMEN DISCIPLINARIO

► El ejercicio de la potestad sancionadora El ejercicio de la potestad sancionadora requerirá procedimiento legal o requerirá procedimiento legal o reglamentariamente establecido. reglamentariamente establecido.

► Los procedimientos que regulen el ejercicio Los procedimientos que regulen el ejercicio de la potestad sancionadora deberán de la potestad sancionadora deberán establecer la debida separación entre la establecer la debida separación entre la fase instructora y la sancionadora, fase instructora y la sancionadora, encomendándolas a órganos distintos. encomendándolas a órganos distintos.

► En ningún caso se podrá imponer una En ningún caso se podrá imponer una sanción sin que se haya tramitado el sanción sin que se haya tramitado el necesario procedimientonecesario procedimiento

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RÉGIMEN DISCIPLINARIO-RÉGIMEN DISCIPLINARIO-principiosprincipios

► Principio de legalidad y tipicidad de las faltas y Principio de legalidad y tipicidad de las faltas y sanciones, a través de la predeterminación normativa.sanciones, a través de la predeterminación normativa.

► Principio de irretroactividad de las disposiciones Principio de irretroactividad de las disposiciones sancionadoras no favorables y de retroactividad de las sancionadoras no favorables y de retroactividad de las favorables al presunto infractor.favorables al presunto infractor.

► Principio de proporcionalidadPrincipio de proporcionalidad► Principio de culpabilidad.Principio de culpabilidad.► Principio de presunción de inocencia:Principio de presunción de inocencia:- no existencia de responsabilidad administrativa no existencia de responsabilidad administrativa

mientras no se demuestre lo contrario.mientras no se demuestre lo contrario.- Los hechos constatados por funcionarios a los que se Los hechos constatados por funcionarios a los que se

reconoce la condición de autoridad, tendrán valor reconoce la condición de autoridad, tendrán valor probatorio sin perjuicio de las pruebas que en defensa probatorio sin perjuicio de las pruebas que en defensa puedan señalar o aportar los propios administrados. puedan señalar o aportar los propios administrados.

- Sólo podrán declararse improcedentes aquellas Sólo podrán declararse improcedentes aquellas pruebas que por su relación con los hechos no puedan pruebas que por su relación con los hechos no puedan alterar la resolución final a favor del presunto alterar la resolución final a favor del presunto responsableresponsable

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RÉGIMEN DISCIPLINARIO-RÉGIMEN DISCIPLINARIO- DERECHOSDERECHOS A ser notificado de los hechos que se le imputen, A ser notificado de los hechos que se le imputen,

de las infracciones que tales hechos puedan de las infracciones que tales hechos puedan constituir y de las sanciones que, en su caso, se constituir y de las sanciones que, en su caso, se les pudieran imponer, así como de la identidad les pudieran imponer, así como de la identidad del instructor, de la autoridad competente para del instructor, de la autoridad competente para imponer la sanción y de la norma que atribuya tal imponer la sanción y de la norma que atribuya tal competencia. competencia.

► A formular alegaciones y utilizar los medios de A formular alegaciones y utilizar los medios de defensa que resulten procedentes. defensa que resulten procedentes.

► Medidas de carácter provisionalMedidas de carácter provisional: : Se podrá Se podrá proceder mediante acuerdo motivado. La proceder mediante acuerdo motivado. La suspensión provisional como medida cautelar en suspensión provisional como medida cautelar en la tramitación de un expediente disciplinario no la tramitación de un expediente disciplinario no podrá exceder de 6 meses. El funcionario podrá exceder de 6 meses. El funcionario suspenso provisional tendrá derecho a percibir suspenso provisional tendrá derecho a percibir durante la suspensión las retribuciones básicasdurante la suspensión las retribuciones básicas

   

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RÉGIMEN DISCIPLINARIORÉGIMEN DISCIPLINARIO

► Resolución. Resolución. ► La resolución que ponga fin al procedimiento habrá La resolución que ponga fin al procedimiento habrá

de ser motivada y resolverá todas las cuestiones de ser motivada y resolverá todas las cuestiones planteadas en el expediente. planteadas en el expediente.

► En la resolución no se podrán aceptar hechos En la resolución no se podrán aceptar hechos distintos de los determinados en el curso del distintos de los determinados en el curso del procedimiento, con independencia de su diferente procedimiento, con independencia de su diferente valoración jurídica. valoración jurídica.

► La resolución será ejecutiva cuando ponga fin a la La resolución será ejecutiva cuando ponga fin a la vía administrativa. vía administrativa.

► En la resolución se adoptarán, en su caso, las En la resolución se adoptarán, en su caso, las disposiciones cautelares precisas para garantizar su disposiciones cautelares precisas para garantizar su eficacia en tanto no sea ejecutiva. eficacia en tanto no sea ejecutiva.

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RÉGIMEN DISCIPLINARIO- RÉGIMEN DISCIPLINARIO- FALTASFALTAS

►MUY GRAVESMUY GRAVES►GRAVESGRAVES►LEVESLEVES

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R. DISCIPLINARIO- F.MUY R. DISCIPLINARIO- F.MUY GRAVESGRAVES► El incumplimiento del deber de respeto a la El incumplimiento del deber de respeto a la ConstituciónConstitución y a los respectivos Estatutos de y a los respectivos Estatutos de

Autonomía de las Comunidades Autónomas Autonomía de las Comunidades Autónomas ► Toda actuación que suponga discriminación o acoso por razón de origen racial o étnico, Toda actuación que suponga discriminación o acoso por razón de origen racial o étnico,

religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, lengua, opinión, lugar de religión o convicciones, discapacidad, edad u orientación sexual, lengua, opinión, lugar de nacimiento o vecindad, sexo o cualquier otra condición o circunstancia personal o socialnacimiento o vecindad, sexo o cualquier otra condición o circunstancia personal o social

► El abandono del servicio, así como no hacerse cargo voluntariamente de las tareas o El abandono del servicio, así como no hacerse cargo voluntariamente de las tareas o funciones que tienen encomendadas.funciones que tienen encomendadas.

► La adopción de acuerdos manifiestamente ilegales que causen perjuicio grave a la La adopción de acuerdos manifiestamente ilegales que causen perjuicio grave a la Administración o a los ciudadanos.Administración o a los ciudadanos.

► La publicación o utilización indebida de la documentación o información a que tengan o La publicación o utilización indebida de la documentación o información a que tengan o hayan tenido acceso por razón de su cargo o función.hayan tenido acceso por razón de su cargo o función.

► La negligencia en la custodia de secretos oficiales, declarados así por Ley o clasificados La negligencia en la custodia de secretos oficiales, declarados así por Ley o clasificados como tales, que sea causa de su publicación o que provoque su difusión o conocimiento como tales, que sea causa de su publicación o que provoque su difusión o conocimiento indebido.indebido.

► El notorio incumplimiento de las funciones esenciales inherentes al puesto de trabajo o El notorio incumplimiento de las funciones esenciales inherentes al puesto de trabajo o funciones encomendadas.funciones encomendadas.

► La violación de la imparcialidad, utilizando las facultades atribuidas para influir en procesos La violación de la imparcialidad, utilizando las facultades atribuidas para influir en procesos electorales de cualquier naturaleza y ámbito.electorales de cualquier naturaleza y ámbito.

► La desobediencia abierta a las órdenes o instrucciones de un superior, salvo que La desobediencia abierta a las órdenes o instrucciones de un superior, salvo que constituyan infracción manifiesta del Ordenamiento jurídico.constituyan infracción manifiesta del Ordenamiento jurídico.

► La prevalencia de la condición de empleado público para obtener un beneficio indebido La prevalencia de la condición de empleado público para obtener un beneficio indebido para sí o para otro.para sí o para otro.

► La obstaculización al ejercicio de las libertades públicas y derechos sindicales.La obstaculización al ejercicio de las libertades públicas y derechos sindicales.► La realización de actos encaminados a coartar el libre ejercicio del derecho de huelga.La realización de actos encaminados a coartar el libre ejercicio del derecho de huelga.► El incumplimiento de la obligación de atender los servicios esenciales en caso de huelga.El incumplimiento de la obligación de atender los servicios esenciales en caso de huelga.► El incumplimiento de las normas sobre incompatibilidades cuando ello dé lugar a una El incumplimiento de las normas sobre incompatibilidades cuando ello dé lugar a una

situación de incompatibilidad.situación de incompatibilidad.► La incomparecencia injustificada en las Comisiones de Investigación de las Cortes La incomparecencia injustificada en las Comisiones de Investigación de las Cortes

Generales y de las Asambleas Legislativas de las Comunidades Autónomas.Generales y de las Asambleas Legislativas de las Comunidades Autónomas.► El acoso laboral.El acoso laboral.► Las que queden tipificadas como tales en Ley de las Cortes Generales o de la Asamblea Las que queden tipificadas como tales en Ley de las Cortes Generales o de la Asamblea

Legislativa de la correspondiente Comunidad AutónomaLegislativa de la correspondiente Comunidad Autónoma

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FALTAS GRAVESFALTAS GRAVES► La falta de obediencia debida a los superiores y autoridades.La falta de obediencia debida a los superiores y autoridades.► El abuso de autoridad en el ejercicio del cargo.El abuso de autoridad en el ejercicio del cargo.► Las conductas de delito doloso relacionadas con el servicio o que causen daño a la Las conductas de delito doloso relacionadas con el servicio o que causen daño a la

Administración o a los administrados.Administración o a los administrados.► La tolerancia de los superiores respecto de la comisión de faltas muy graves o graves La tolerancia de los superiores respecto de la comisión de faltas muy graves o graves

de sus subordinados.de sus subordinados.► La grave desconsideración con los superiores, compañeros o subordinados.La grave desconsideración con los superiores, compañeros o subordinados.► Causar daños graves en los locales, material o documentos de los servicios.Causar daños graves en los locales, material o documentos de los servicios.► Intervenir en un procedimiento administrativo cuando exista causa de abstención Intervenir en un procedimiento administrativo cuando exista causa de abstención ► La emisión de informes y la adopción de acuerdos manifiestamente ilegales cuando La emisión de informes y la adopción de acuerdos manifiestamente ilegales cuando

causen perjuicio, a la Administración o a los ciudadanos y no constituyan falta muy causen perjuicio, a la Administración o a los ciudadanos y no constituyan falta muy grave.grave.

► La falta de rendimiento que afecte al normal funcionamiento de los servicios y no La falta de rendimiento que afecte al normal funcionamiento de los servicios y no constituya falta muy grave.constituya falta muy grave.

► No guardar el debido sigilo respecto a los asuntos que se conozcan por razón del No guardar el debido sigilo respecto a los asuntos que se conozcan por razón del cargo, cuando causen perjuicio a la Administración o se utilice en provecho propio.cargo, cuando causen perjuicio a la Administración o se utilice en provecho propio.

► El incumplimiento de los plazos u otras disposiciones de procedimiento en materia de El incumplimiento de los plazos u otras disposiciones de procedimiento en materia de incompatibilidades, cuando no suponga mantenimiento de una situación de incompatibilidades, cuando no suponga mantenimiento de una situación de incompatibilidad.incompatibilidad.

► El incumplimiento injustificado de la jornada de trabajo que acumulado suponga un El incumplimiento injustificado de la jornada de trabajo que acumulado suponga un mínimo de diez horas al mes.mínimo de diez horas al mes.

► La tercera falta injustificada de asistencia en un período de tres meses, cuando las La tercera falta injustificada de asistencia en un período de tres meses, cuando las dos anteriores hubieren sido objeto de sanción por falta leve.dos anteriores hubieren sido objeto de sanción por falta leve.

► La grave perturbación del servicio.La grave perturbación del servicio.► El atentado grave a la dignidad de los funcionarios o de la Administración.El atentado grave a la dignidad de los funcionarios o de la Administración.► La grave falta de consideración con los administrados.La grave falta de consideración con los administrados.► Las acciones u omisiones dirigidas a evadir los sistemas de control de horarios o a Las acciones u omisiones dirigidas a evadir los sistemas de control de horarios o a

impedir que sean detectados los incumplimientos injustificados de la jornada de impedir que sean detectados los incumplimientos injustificados de la jornada de trabajo.trabajo.

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FALTAS LEVESFALTAS LEVES

► El incumplimiento injustificado del horario El incumplimiento injustificado del horario de trabajo, cuando no suponga falta grave.de trabajo, cuando no suponga falta grave.

► La falta de asistencia injustificada de un día.La falta de asistencia injustificada de un día.► La incorrección con el público, superiores, La incorrección con el público, superiores,

compañeros o subordinados.compañeros o subordinados.► El descuido o negligencia en el ejercicio de El descuido o negligencia en el ejercicio de

sus funciones.sus funciones.► El incumplimiento de los deberes y El incumplimiento de los deberes y

obligaciones del funcionario, siempre que no obligaciones del funcionario, siempre que no deban ser calificados como falta muy grave deban ser calificados como falta muy grave o grave.o grave.

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SANCIONESSANCIONES

► Separación del servicio: Solo por faltas muy gravesSeparación del servicio: Solo por faltas muy graves► Suspensión de funciones: Por falta graves y muy Suspensión de funciones: Por falta graves y muy

gravesgraves- Por falta muy grave: de 3 a 6 años- Por falta muy grave: de 3 a 6 años- Por falta grave: Hasta 3 años.- Por falta grave: Hasta 3 años.

► Traslado con cambio de residencia: Por falta graves Traslado con cambio de residencia: Por falta graves y muy gravesy muy graves- Por falta muy grave: durante tres años- Por falta muy grave: durante tres años- Por falta grave: una año - Por falta grave: una año

Demérito, que consistirá en la penalización a efectos Demérito, que consistirá en la penalización a efectos de carrera, promoción o movilidad voluntaria.de carrera, promoción o movilidad voluntaria.

Apercibimiento.Apercibimiento.

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CRITERIOS DE GRADUACIÓN DE CRITERIOS DE GRADUACIÓN DE SANCIONESSANCIONES

►el grado de intencionalidadel grado de intencionalidad► descuidodescuido► negligencia que se revele en la negligencia que se revele en la

conductaconducta► daño al interés públicodaño al interés público► la reiteración o reincidenciala reiteración o reincidencia► grado de participación grado de participación

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PRESCRIPCIÓNPRESCRIPCIÓNInfracción ( el hecho)Infracción ( el hecho)► - Infracciones muy graves: 3 años- Infracciones muy graves: 3 años

- Graves:2 años- Graves:2 años- Leves: 6 meses- Leves: 6 meses

► El plazo de prescripción comenzará a contarse El plazo de prescripción comenzará a contarse desde que la falta se hubiera cometido, y desde que la falta se hubiera cometido, y desde el cese de su comisión cuando se trate desde el cese de su comisión cuando se trate de faltas continuadas.de faltas continuadas.

Sanciones:Sanciones:- por faltas muy graves a los 3 años- por faltas muy graves a los 3 años- por faltas graves: a los 2 años- por faltas graves: a los 2 años- por faltas leves al año.- por faltas leves al año.

► El de las sanciones, desde la firmeza de la El de las sanciones, desde la firmeza de la resolución sancionadoraresolución sancionadora

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JORNADA DE TRABAJOJORNADA DE TRABAJO

►NORMATIVANORMATIVA- Orden de 29 de Junio de 1994, por la Orden de 29 de Junio de 1994, por la

que se aprueban las Instrcuuiones que que se aprueban las Instrcuuiones que regulan la organización y regulan la organización y funcionamiento de los Institutos de funcionamiento de los Institutos de Educación secundariaEducación secundaria

- Instrucciones anuales de comienzo de Instrucciones anuales de comienzo de cursocurso

- Instrucciones de calendario escolarInstrucciones de calendario escolar

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JORNADA DE TRABAJOJORNADA DE TRABAJO

Cada período lectivo tendrá una duración Cada período lectivo tendrá una duración mínima de cincuenta minutos.mínima de cincuenta minutos.

►Después de cada período lectivo habrá  Después de cada período lectivo habrá  un descanso de cinco minutos, como un descanso de cinco minutos, como mínimo, para efectuar los cambios de mínimo, para efectuar los cambios de clase.clase.

►Después de cada dos o tres períodos Después de cada dos o tres períodos lectivos habrá un descanso de quince lectivos habrá un descanso de quince minutos, como mínimo.minutos, como mínimo.

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JORNADA DE TRABAJO- JORNADA DE TRABAJO- horarioshorarios

►Total horas: 35Total horas: 35►Permanencia en el Centro: 30 horas.Permanencia en el Centro: 30 horas.

- Incluirán: - Incluirán:

1. Horas lectivas1. Horas lectivas

++

2. Horas complementarias = 252. Horas complementarias = 25

3. Horas computadas 3. Horas computadas mensualmente (reuniones de claustro, mensualmente (reuniones de claustro, evaluación…)= 5evaluación…)= 5

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JORNADA DE TRABAJOJORNADA DE TRABAJO

H. lectivas + h. complementarias = 25H. lectivas + h. complementarias = 25- no podrá ser ningún día, de lunes a no podrá ser ningún día, de lunes a

viernes, inferior a cuatro horas viernes, inferior a cuatro horas

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JORNADA DE TRABAJO- JORNADA DE TRABAJO- h.lectivash.lectivas

►Semanales: 18, excepcionalmente 21.Semanales: 18, excepcionalmente 21.

Las horas lectivas que excedan de 18 Las horas lectivas que excedan de 18 se compensarán con las horas se compensarán con las horas complementarias, a razón de 2 horas complementarias, a razón de 2 horas complementarias por cada período complementarias por cada período lectivo.lectivo.

Diarias: mínimo 2 máximo 5, excepto Diarias: mínimo 2 máximo 5, excepto los . PT- FP que pueden impartir 6.los . PT- FP que pueden impartir 6.

Son horas lectivas: docencia directa, 3 Son horas lectivas: docencia directa, 3 horas de jefatura departamento horas de jefatura departamento (incluye CCP), 1h.tutoría(incluye CCP), 1h.tutoría

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JORNADA DE TRABAJO- JORNADA DE TRABAJO- h.complementariash.complementarias

► Entre 1 y 3 horas de guardiaEntre 1 y 3 horas de guardia► Entre 1 y 3 horas de atención a la bibliotecaEntre 1 y 3 horas de atención a la biblioteca► 1 hora para las reuniones de departamento.1 hora para las reuniones de departamento.► Horas de despacho y dedicadas a tareas de Coordinación para Horas de despacho y dedicadas a tareas de Coordinación para

los miembros del equipo directivo.los miembros del equipo directivo.► 2 horas de Tutoría. Los tutores que tengan asignado un grupo 2 horas de Tutoría. Los tutores que tengan asignado un grupo

completo de alumnos dedicarán una hora a la atención de los completo de alumnos dedicarán una hora a la atención de los padres y otra a la colaboración con la Jefatura de estudios o el padres y otra a la colaboración con la Jefatura de estudios o el Departamento de Orientación.Departamento de Orientación.

► 2 Dos horas para los representantes de los Profesores en el 2 Dos horas para los representantes de los Profesores en el Consejo Escolar y en el centro de Profesores.Consejo Escolar y en el centro de Profesores.

► Horas para la Tutoría de Profesores en prácticas.Horas para la Tutoría de Profesores en prácticas.► Horas para el trabajo de los equipos docentes de los proyectos Horas para el trabajo de los equipos docentes de los proyectos

institucionales institucionales ► Horas de colaboración con el Jefe del departamento de Horas de colaboración con el Jefe del departamento de

actividades extraescolares.actividades extraescolares.► Horas de preparación de prácticas de laboratorio, prácticas de Horas de preparación de prácticas de laboratorio, prácticas de

taller y similares.taller y similares.► l) Cualquier otra, que el Director estime oportunal) Cualquier otra, que el Director estime oportuna