Didáctica de la Física

Selección MúltipleIdentifique la respuesta correcta

____ 1. La Evaluación debe ser:a. Fidedigna c. Acumulativab. Analítica d. Explicativa

____ 2. Evaluar es:a. Diagnosticar c. Explicarb. Planificar d. Argumentar

____ 3. Se dice que la Educación es:a. Una ciencia prospectiva c. Ir a la Escuelab. Una ciencia de la Enseñanza d. Una práctica Social

____ 4. Se dice que la Educación es un proceso amplio integral que dura:a. Solo en la Escuela c. Un corto tiempob. Toda la vida d. Solo en el colegio

____ 5. La Educación es a la Pedagogía como la práctica a la:a. Enseñanza c. Teoriab. Escuela d. Dicactica

____ 6. Mientras que la Educación puede ser consciente o inconsciente, la Pedagogía es siempre y necesariamente el producto de:a. La Didáctica c. La Enseñanzab. La conciencia reflexiva d. La Educación.

____ 7. Ciencia de la enseñanza especializada en áreas del conocimiento.a. Pedagogía c. Didácticab. Sociología d. Psicología

____ 8. Profesor con gran nivel de conocimiento, pero con falta de utilización de recursos didácticos. se dice que:a. Hay Pedagogía sin Didáctica c. Pedagogía y Didácticab. Hay Didáctica sin Pedagogía d. NInguna

____ 9. Las mallas curriculares y las competencias profesionales se distinguen en el:a. Microcurriculum c. Macrocurriculumb. Mesocurriculum d. Ninguna

____ 10. Son procesos complejos de desempeño con idoneidad sobre un determinado contexto, con responsabilidad. Es una definición de:a. Didáctica c. Competenciasb. Estrategias d. Metodología

____ 11. Són enunciados que describen de manera general los resultados o logros del aprendizajeal término de un ciclo o una carrera.a. Destrezas con criterio de desempeño c. Objetivos de aprendizajeb. Indicadores escenciales de evaluación d. Ninguna

____ 12. Tiene como finalidad transmitir conocimientos y activar procesos cognitivos en el estudiante.

a. Estudio de casos c. Resolución de ejercicios y problemasb. Método expositivo o lección magistral d. NInguna

____ 13. Ciencia que explica para qué, cómo y por qué se enseña la Físicaa. Didáctica de la Química c. Didáctica de la Matemáticab. Didáctica de la Física d. NInguna

____ 14. Són declaraciones que describen que es lo que se espera que los estudiantes conozcan y sean capaces de hacer, al final de un ciclo o carrera.a. Métodos de aprendizaje c. Logros de aprendizajeb. Competencias de aprendizaje d. Ninguno

____ 15. Conjunto de procedimientos para alcanzar un objetivo.a. Metodologia c. Objetivosb. Estrategias d. Recursos

____ 16. Conjunto de herramientas y prácticas diseñadas para que los docentes puedan obtener información precisa sobre la calidad del aprendizaje de los estudiantes.a. Material Didáctico c. Medio físicob. Técnicas de evaluación d. Instrumentos de evaluación

Respuestas múltiples

Seleccione las opciones que usted crea son las correctas.

____ 17. Se dice que hay Pedagogía cuando:a. Saber Educar se convierte en saber sobre

la Educaciónc. Hay Didáctica

b. El docente solo trasmite su conocimiento d. Se reflexiona sobre la Educación

____ 18. Son partes de una competencia:a. La enseñanza c. Aprendizaje expresado en verbob. El contenido d. Ninguna

____ 19. Pertenecen a la Taxonomia de Bloona. Aplicar d. Comprenderb. Describir e. Compararc. Conocer f. Evaluar

____ 20. Las articulaciones de la Fisica són:a. Relacion Físico Matemático d. Relación Física, Tecnología y Sociedad.b. Entorno Físico e. Construcción del conocimiento Físicoc. Proceso de aprendizaje f. Todas las anteriores

Didáctica de la FísicaRespuestas

SELECCIÓN MÚLTIPLE

1. ANS: C PTS: 12. ANS: A PTS: 13. ANS: D PTS: 14. ANS: B PTS: 15. ANS: C PTS: 16. ANS: B PTS: 17. ANS: C PTS: 18. ANS: A PTS: 19. ANS: B PTS: 1

10. ANS: C PTS: 111. ANS: C PTS: 112. ANS: B PTS: 113. ANS: B PTS: 114. ANS: C PTS: 115. ANS: A PTS: 116. ANS: D PTS: 1

RESPUESTA MÚLTIPLE

17. ANS: A, D PTS: 118. ANS: B, C PTS: 119. ANS: A, C, D, F PTS: 120. ANS: A, C, D, E PTS: 1