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  • 7/21/2019 Dina B Diseo

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    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)DISEO DE PROYECTOS

    Trabajo Colaborativo Grupal BGrupo 400

    Tutor / Director:OBDULIO GARCIA

    Integrantes:

    Jairo Jaier Ver!e"a #$interoC%C &%'%**%+**

    E!$ar!o L$is Ena,ora!o C-arras.$ie/CC% &'0*12&

    3re!4 A/5erto Ca/!er6n #$interoCC% &'+*'

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    INTRODUCCI7N

    En el preente trabajo e preten!e !e "anera reali#ar la i!ea b$ica !el

    pro%ecto !e reconoci"iento& tenien!o en cuenta el aporte !e uno !e nuetroco"pa'ero para co"ple"entar la i!ea plantea!a& e inician vario incio !e

    la proble"$tica !e la co"unicacione actuale con el (in !e ilutrar !e la "ejor

    "anera un proble"a ocial& ete proble"a e pue!e ver en ca!a rinc)n !el

    planeta % por lo tanto e para e"pe#ar a to"ar el aunto !e (or"a "$ eria&

    a!e"$ e buca lo*rar lo apecto i"portante !el curo !e Die'o !e

    pro%ecto& eto a trav+ !e un "+to!o e(ica# ,ue e el !earrollo !e la activi!a!

    !el pri"er trabajo en *rupo o -arte B& a"pliar !e "anera or!ena!a ca!a uno !e

    lo incio preenta!o en el conteni!o !e la *u.a& % ta"bi+n !e "anera e(iciente

    co"pren!er el proble"a plantea!o

    Ete trabajo *rupal "uetra la etructura central !e lo ,ue co"pren!e el curo !e

    !ie'o !e pro%ecto& % al*uno concepto i"portante a tener en cuenta una ve#

    inicia!o ete proceo !e (or"aci)n i"portante

    El trabajo preten!e ervir co"o *u.a !e apren!i#aje colaborativo& no acontece

    ta"bi+n el aporte in!ivi!ual !e ca!a participante en ete proceo& a!e"$ !e

    utili#ar otro "e!io !e apren!i#aje co"o la lectura epeciali#a!a& a%u!a

    au!ioviuale& viita a itio eb % pr$ctica in!epen!iente1 entre otro& a.

    lo*rar una e(ectiva co"preni)n& interiori#aci)n % aplicaci)n !e la te"$tica

    etu!ia!a

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    OBJETIVOS

    Dearrollar la e*un!a (ae !el pro%ecto !an!o a conocer la !i(erente i!ea

    !el *rupo colaborativo en cuanto a la elecci)n !e la propueta ele*i!a en la

    pri"era (ae !e !earrollo !el trabajo

    Conocer& co"pren!er % aplicar a!ecua!a"ente la conceptuali#aci)n te)rica !e

    la etructura& (unciona"iento % a!"initraci)n !el curo !e Die'o !e

    -ro%ecto

    Conocer e i!enti(icar !e "anera clara lo concepto& ele"ento&

    caracter.tica& propie!a!e !e la principale 2erra"ienta para i"ple"entar

    un pro%ecto % u relaci)n con el ca"po !e aplicaci)n

    Relacionar lo principio etructurale % aplicaci)n !e lo tipo !e !ie'o !e

    pro%ecto con u caracter.tica % (uncionali!a!e

    Apropiar a lo participante con la interiori#aci)n !el proble"a plantea!o& ete

    por "e!io !e la conceptuali#aci)n& % accione preli"inare en el !ie'o !e un

    pro%ecto& per"itien!o con ello ,ue i!enti(i,ue proble"a ociale !entro !e u

    entorno re*ional& "e!iante la aplicaci)n !e la "eto!olo*.a !el etu!io !e un

    proble"a epec.(ico

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    Parte B%Tra5a8o gr$9a/: &' 9$ntos (Desarro//o te,as 9ri,era $ni!a!)

    Trabajo *rupal: 3Cuarta % eta e"ana5

    6ec2a etableci!a: 07 al 89 !e ar#o

    Continuan!o con la etrate*ia !e apren!i#aje % co"o e*un!o pao !e la "i"a&

    el etu!iante tran(erir$ lo conoci"iento para el !earrollo !el an$lii !el

    pro%ecto1 Lo participante !el *rupo recopilan la in(or"acione necearia para

    la reoluci)n !el proble"a& para ello !eber$n reali#ar lo i*uiente punto:

    &% El *rupo !eci!ir$ cu$l e el proble"a a trabajar *rupal"ente& ete !ebe

    !e(inire ante !el 0; !e ar#o % en el cual& el rol au"i!o co"o coor!ina!or !el

    *rupo publicar$ un "enaje al !ocente !e(inien!o cu$l e el proble"a eco*i!o

    por el *rupo En cao !e ,ue el *rupo no !eci!a en la (ec2a etableci!a cu$l e el

    proble"a a trabajar& el !ocente !eci!ir$ el !.a 0< !e ar#o& cu$l e el proble"a

    central a trabajar *rupal"ente in ,ue 2a%a poibili!a! !e "o!i(icaci)n o ca"bio

    % Una e" i!enti;i

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    >Por .$@ se ei!en

    >#$@ e;e

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    >Por .$@ se -a

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    INSEBURIDAD DEL USODE LAS NUEVASTECNOLOBAS

    usar la tecnologa sincomprenderel trasfondo

    o utilidad de estas.

    jaqueos de cuentas yaque estos sistemas sonyutilizados en grandes

    proporciones.

    libertad y facil acceso aestos sistemas de

    informacion o serviciostecnologicos.

    El acceso a cientos ycientos de contenidos

    online informacin queno podemos controlar.

    globalizacion y aumentode los sistemas

    informaticos

    falta de cocientizacionsobre el riesgo al usarde forma no adecuada

    estos sistemastecnologicos

    la falta de restriciones yacceso publicoa los

    diferentes perles deusuarios

    descontrol total y mal uso deestos servicios tecnologicos.

    uso de informacion personalpara mal interpretar o busar

    al individuo con estasinformacion e incurrir en

    acciones delicttivas

    0% De a

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    2% Una e" e/a5ora!o e/ =r5o/ !e 9ro5/e,as

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    % C$an!o se -a4a e/a5ora!o e/ =r5o/ !e o58etiosF e/ gr$9o !esarro//ar= e/

    an=/isis !e a/ternatias% Para e//o !i/igen

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    Ta5/a 0% An=/isis !e ;a

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    Riesgos !e ti9oa!,inistratio

    Eto var.an e*?n

    el itio el alcance

    cuantitativo& %a

    ,ue e re,uiere !e

    *ran e(uer#o %

    trabajo en e,uipo

    para lo*rar una

    correcta

    interiori#aci)n !el

    proble"a central

    La e"prea !e

    teleco"unicacione

    on lo

    principale "e!io

    para tener una

    privaci!a!& para

    eta e un rie*o

    e*uro %a ,ue no

    e pue!e ne*ar

    ,ue 2a*an parte

    !el plan anti

    privaci!a!

    o eite un

    rie*o al*uno al

    proveerno !e

    2erra"ienta

    para prote*erno

    !e lo poible

    !a'o !e un

    tercero& al

    "o"ento !e uar

    la re!e

    Ta5/a 2% An=/isis a /os res$/ta!os !e /a ea/$a

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    An=/isis !e Conteni!osina9ro9ia!os

    Anticipare % conocer lo

    interee % pre(erencia !e la

    a!icci)n % ocio ,ue pro!ucen

    la 2erra"ienta tecnol)*ica

    ,ue tene"o a nuetro

    alcance

    Reali#ar un reconoci"iento !e

    la ventaja % !eventaja ,ue

    no otor*an la nueva

    tecnolo*.a % u alcance

    Etablecer perio!o

    a!ecua!o !e uo !e

    tecnolo*.a para no crear

    !epen!encia % !arle el uo

    apropia!o crean!o 2$bito

    e!ucativo % (or"ativo

    % Diagra,ar /a estr$

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    Capacitacin para el correcto uso de la informacin en internet

    es correctas en las redes sociales& no dar datos relevantes sobre s mismos.

    'sar siempre un navegador (eb actualizado y )acer uso de las cone"iones segurasquieran de cuidado en redes p+blicas o no protegidas debidamente

    Menaje y desconocimiento de los antivirus actuales& e"pertos en detectar sitios co

    Evitar los posibles sndromes sociales& de querer ser reconocidos para no caer en la violac

    Conocer las )erramientas de ocultacin para evitar la censura de paset-cnica de un e"perto para el uso de la informacin relevante.

    *% Desarro//ar /a ,atri" !e/ ,ar

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    CONCLUSIONES

    El avance % el uo !e la tecnol)*ico e uno !e lo "e!io para el avance !e la

    econo".a& ocie!a!e& % enti!a!e e"preariale& Eta inteni(ica el conoci"ientopor "e!io !e la ciencia aplica!a para lo*rar lo apecto "$ i"portante !e

    una cultura ,ue e !ebe "otrar a u ve# co"o una cultura +tica Lo ca"bio

    aocia!o a lo r$pi!o avance tecnol)*ico en la in!utria 2an 2ec2o !e

    "ejora"iento continuo !e la co"petencia pro(eionale una necei!a!

    econ)"ica

    Recor!e"o ,ue& La privaci!a! co"o bae +tica !e una ocie!a! en el cual

    "antener un anoni"ato e (un!a"ental % evitar la cenura& e tan i"portante para

    intruirno !e "anera correcta& e para penar obre i ea +tica e ver!a!era %

    !e ver!a! e"pe#ar a cuetionar % ta"bi+n i e poible 2a% ,ue reconocer ,ue

    eiten perona "a%ore ,ue nootro ,ue no ,uieren !arno acceo total a la

    in(or"aci)n ver!a!era obre lo ,ue o"o co"o ocie!a! % ere 2u"ano % lo

    principal cual e nuetro Rol& i ete real"ente e "ejorar ca!a !.a o i"ple"ente

    "orir tratan!o !e eitir

    La "eta !e to!a la vi!a !e apren!i#aje )lo pue!e lo*rare "e!iante el re(uer#o %

    a!aptaci)n !e lo ite"a eitente !e apren!i#aje& tanto en lo ectore

    p?blico % priva!o La !e"an!a !e e!ucaci)n % (or"aci)n e re(iere a la plena

    alcance !e la tecnolo*.a "o!erna La tecnolo*.a !e in(or"aci)n on la ?nica

    capace !e proporcionar (or"a !e ati(acer eta !e"an!a De a2. nace nuetra

    necei!a! principal para ete pro%ecto !e proporcionar i!ea obre c)"o "ejorar

    la privaci!a!

    uetra intenci)n re(erente a ete te"a ta"bi+n apunta a la conecuci)n !e la

    pauta necearia para po!er 2acer un uo e*uro !e la nueva tecnolo*.a&

    plani(ican!o u uo& etablecien!o nor"a % li"ite& upervian!o activa"ente el

    uo ea*era!o %/o continuo& !earrollar actitu!e activa % reponable repecto

    a ete (en)"eno& ar*u"entarno !e in(or"aci)n para vali!a! u (uente o

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    proce!encia a (in !e veri(icar i u conteni!o contribu%e con nuetra (or"aci)n&

    etc

    BIBLIORA3A

    )!ulo Die'o !e pro%ecto

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