DISCIPLINAKATTIA SALAZAR HERNANDEZ

ANGELES AMAIRANI ZARAGOZA TORRESJOSELYNE MICHELLE FLORES MARTINEZ

¿QUÉ ES LA DISCIPLINA?es la capacidad de actuar ordenada y perseverantemente para conseguir un bien. Exige un orden y unos lineamientos para poder lograr más rápidamente los objetivos deseados, soportando las molestias que esto ocasiona. La principal necesidad para adquirir este valor es la Autoexigencia.

LA DISCIPLINA EN LA EDUCACIÓN

• En una institución educativa la disciplina puede ser expresada como un comportamiento en el cual el alumno se rige a las leyes del respeto hacia el profesor y con y para los compañeros del aula.

• se da por diferentes factores como lo son el medio ambiente y la presión que sufren los educados.

CAUSANTES DE LA INDISCIPLINA

• El aburrimiento• La falta de poder• Los límites no son claros.• Las agresiones a su dignidad.

MEDIOS PARA ALCANZAR LA DISCIPLINA

DISCIPLINA MOTIVACIÓN

PERSUACIÓN

ESCLARECIMIENTO

OCUPACIÓN

RESPONSABILIDAD CON TRABAJOS DEL

CURSO

RECOMENDACIONES PARA AUMENTAR LA DISCIPLINA

• Dejar en claro desde el principio cual es el rol de cada uno. (maestro-alumno)

• Establecer las normas dese el principio. Es preciso hacer saber a los alumnos que existen normas que deben seguirse y su incumplimiento puede tener consecuencias.

• Las amonestaciones pueden ser establecidos o castigos desde el principio.

EJEMPLOS DE NORMAS DE CLASE PARA UNA BUENA DISCIPLINA: