Dossier - Dirección de Proyectos Bajo el Enfoque del PMI

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www.cadperu.com Dirección de Proyectos Bajo el Enfoque del PMI 06 meses, 384 hrs. académicas

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Dirección de ProyectosBajo el Enfoque del PMI06 meses, 384 hrs. académicas

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. Contenido 01Presentación

02Plan de Estudio

03Metodología de Enseñanza

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. Perfil del ParticipanteGerentes de proyectos, líderes de proyectos y profesionales en general que estén interesados en la gerencia de proyectos en las diversas áreas y requieran utilizar las técnicas y herramientas propuestas por el PMI.

. Presentación

La gerencia de proyecto es una de las habilidades más demandadas por el sector empresarial porque integra los diferentes procesos de gestión eficiente de recursos, siendo el enfoque metodológico propuesto por el Project Management Institute (PMI), en su guía PMBOK, el más utilizado a nivel mundial, por sus alcances en los procesos repartidos en las diferentes áreas de conocimiento, aplicables a todo tipo de organización de cualquier rango o rubro, razón por la cual, las empresas demandan profesionales capacitados y certificados en Dirección de Proyectos bajo la metodología PMI.

Cursar este programa permitirá al participante adquirir conocimientos sobre la Gerencia de Proyectos mediante la Guía del PMBOK, lo cual lo capacita para la dirección de los procesos de implementación y gestión de proyectos de manera más efectiva.

. ObjetivoAl finalizar el programa de estudio el participante estará en la capacidad de aplicar conceptos, herramientas y procedimientos del enfoque del Project Management (PMP) para la formulación, evaluación y ejecución de proyectos, permitiéndose garantizar mayor efectividad personal y en las organizaciones a su cargo.

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"Consulta los pasos a seguir con tu Asesor"

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. Opción de Doble CertificaciónEl participante tiene la opción de acceder a una Doble Certificación con cualquiera de las instituciones que acrediten el curso, previo proceso de convalidación / homologación:

Mención 1: Dirección de Proyectos Bajo el Enfoque del PMI

Mención 2: Gerencia de Proyectos y Calidad

UNIVERSIDAD NACIONALMAYOR DE SAN MARCOSFacultad de Ciencias Económicas

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. Plan de Estudio 02

. Módulo IASPECTOS GENERALES

Unidades

Los Proyectos

Evaluación de proyectos de inversión

1.

2.

Los Proyectos.Factores ambientales de la EmpresaActivos de los procesos de la organizaciónEl director de proyecto y su rol.

La Evaluación de ProyectosCriterios de EvaluaciónMetodologías de EvaluaciónEvaluación Económica y evaluación financiera de proyectos de inversiónMétodo del costo oportunidad financieroMétodo del Costo oportunidad Promedio ponderado

Las organizaciones3.

Concepto de organizaciónEl papel de la organización en el proyecto

PlaneamientoEjecuciónOperación

Tendencia de las organizaciones Tipos de organizaciones Formas de organización Comités Aspectos legales de las organizaciones

Proceso de constituciónObligaciones tributarias

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. Plan de Estudio

. Módulo IIGESTIÓN DE INTEGRACIÓN Y GESTIÓN DE ALCANCE DEL PROYECTO

Unidades

Procesos de Gestión de la Integración del Proyecto

Procesos de Gestión del Alcance del Proyecto

1.

2.

Desarrollar el Acta de Constitución del Proyecto.Desarrollar el Plan para la Dirección del Proyecto.Dirigir y Gestionar el Trabajo del Proyecto.Gestionar el conocimiento del Proyecto.Monitorear y controlar el trabajo del proyecto.Realizar el control integrado de cambios.Cerrar Proyecto o Fase.

Planificar la Gestión del Alcance.Recopilar RequisitosDefinir el Alcance.Crear la EDT / WBS.Validar el Alcance.Controlar el Alcance.

. Módulo IIIGESTIÓN DE LOS INTERESADOS Y GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES

Unidades

Procesos de Gestión de los Interesados

Procesos de Gestión de las Comunicaciones

1.

2.

Identificar a los interesados.Planificar el involucramiento de los interesados.Gestionar el involucramiento de los interesados.Monitorear el involucramiento de los interesados.

Planificar la gestión de las comunicaciones.Gestionar las comunicaciones.Monitorear las comunicaciones.

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. Plan de Estudio

. Módulo IVGESTIÓN DEL CRONOGRAMA Y GESTIÓN DE LOS COSTOS

Unidades

Procesos de la Gestión del Cronograma

Procesos de la Gestión de los Costos

1.

2.

Planificar la Gestión del CronogramaDefinir las Actividades.Secuenciar las Actividades.Estimar la Duración de las Actividades.Desarrollar el Cronograma.Controlar el Cronograma

Planificar la Gestión de CostosEstimar los costos.Determinar el presupuesto.Controlar los costos.

. Módulo VGESTIÓN DE LA CALIDAD Y GESTIÓN DE LOS RIESGOS

Unidades

Procesos de la Gestión de la Calidad

Procesos de la Gestión de los Riesgos

1.

2.

Planificar la Gestión de la Calidad.Gestionar la calidad.Controlar la calidad.

Planificar la gestión de riesgos.Identificar los riesgos.Realizar el análisis cualitativo de riesgos.Realizar el análisis cuantitativo de riesgos.Planificar la Respuesta a los RiesgosImplementar la Respuesta a los riesgosMonitorear los riesgos.

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. Plan de Estudio

. Módulo VIGESTIÓN DE LOS RECURSOS Y GESTIÓN DE LAS ADQUISICIONES

Unidades

Procesos de la Gestión de los Recursos

Procesos de la Gestión de las Adquisiciones

1.

2.

Planificar la gestión de los recursos.Estimar los recursos de las actividades.Adquirir recursos.Dirigir al equipo.Controlar los recursos.

Planificar las Gestión delas adquisiciones.Efectuar las adquisiciones.Controlar las Adquisiciones.

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. Metodología de Enseñanza

Brinda la libertad de estudiar de acuerdo a su disponibilidad horaria, rompiendo barreras de tiempo y distancia, monitoreados por un tutor virtual.

. Virtual o E-learning

Entorno que facilita la interacción entre los participantes y el especialista, permitiendo la enseñanza-aprendizaje, comunicación, interacción y evaluación del alumno.

El estudiante tiene la capacidad de decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses y podrá acceder al contenido de la plataforma virtual las 24 horas:

. Aula Virtual

Video: Medio audiovisual que contempla el desarrollo panorámico del tema, con ejemplos que ayuden a entender lo sustancial de cada unidad.

Guía de Estudio: Material que permite al participante fundamentar los contenidos de cada unidad, desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas que propone el programa, y solucionar las actividades propuestas.

Recursos Complementarios: Lecturas seleccionadas y/o material audiovisual, a fin de profundizar la comprensión y/o análisis del tema, facilitando la apropiación del contenido y los referentes bibliográficos que complementan la capacitación y enriquecen el conocimiento.

Foro: Entorno de conversación que permite el intercambio de conocimientos y opiniones con la comunidad de estudiantes, desarrollando el pensamiento crítico por medio del diálogo argumentativo y pragmático.

Evaluación: Test que desarrolla el participante al finalizar cada módulo, permitiéndole evaluar su proceso de aprendizaje.

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. Tutoría Virtual

Recurso que permite realizar consultas personalizadas al especialista, quien a la brevedad le enviará la respuesta.

Nuestro Centro de Atención y equipo de expertos en e-learning asesorarán y atenderán tus consultas, para el buen desarrollo del proceso académico.

Consultas Virtuales

Atención Personalizada

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Comprometidos con el

Desarrollo Profesional

21 años

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