Economía I (DBEC01)

UNIDADES DE APRENDIZAJE

1.- El problema econmico 16 Horas

APRENDIZAJES ESPERADOS CRITERIOS DE EVALUACION CONTENIDOS

1.1.- Explica la naturaleza y la metodologa de las ciencias econmicas, en base a los distintos enfoques, modelos y ramas, identificando valores y deberes esperados en los compromisos adquiridos, dentro de estndares, normas y plazos establecidos.

1.1.1.- Describe la economa como ciencia social, basado en modelos y metodologa.

1.1.2.- Explica la diferencia entre economa positiva y economa normativa, de acuerdo a sus objetivos.

1.1.3.- Diferencia los enfoques de Macroeconoma y Microeconoma, en base a diferentes hechos econmicos.

1.1.4.- Identifica marcos normativos significativos en su vida personal.

Ciencia econmica: Naturaleza de la economa (ciencia social):

Metodologa. Modelos. Ceteris paribus.

Economa positiva. Economa normativa. Macroeconoma. Microeconoma.

1.2.- Reconoce la naturaleza del problema econmico, de acuerdo a la teora econmica. 1.2.1.- Define el concepto de escasez, como base del problema econmico.

1.2.2.- Explica el concepto de costo de oportunidad, de acuerdo a las decisiones econmicas del individuo.

1.2.3.- Explica el problema econmico, sustentado en la relacin recursos vs necesidades.

Escasez: Recursos:

Mano de obra. Recursos naturales.

Necesidades. Bienes y Servicios.

AAPE

Economa I (DBEC01) Versin: OFICIALIZADA VIGENTE (OTOO 2014)

General Visualizar Descriptor Bibliografa Software Perfil Docente

INACAP

ASIGNATURA: Economa I 72 HORAS

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA: Economa I es una asignatura lectiva, del rea formativa de las disciplinas bsicas, que entrega conocimientos sobre elementos bsicos de macroeconoma y conceptos claves del problema econmico a fin de comprender su naturaleza, lo que permite a los estudiantes tener nociones generales del funcionamiento de los mercados bajo el modelo de competencia perfecta, evaluados a travs de una descripcin terica y ejercicios prcticos.

COMPETENCIAS:

COMPETENCIA DEL PERFIL DE EGRESO ASOCIADA INDICADOR DE DESARROLLO

Comn a competencias de egreso de diferentes planes de estudio Utiliza las variables del entorno microeconmico para participar del proceso de toma de decisiones de la organizacin.

COMPETENCIA GENRICA NIVEL DE DOMINIO

tica profesional. Acta identificando valores y deberes esperados en los compromisos adquiridos, dentro de estndares, normas y plazos establecidos.

Pensamiento crtico Fundamenta opiniones personales, analizando la coherencia de los argumentos frente a situaciones del mbito personal y acadmico.

UNIDADES DE APRENDIZAJE: HORAS1 El problema econmico 16

2 Agentes econmicos y los sistemas econmicos 12

3 El mercado en competencia perfecta 20

4 Elementos bsicos de macroeconoma 18

EVALUACIN: 6

ESPECIALISTA TCNICO: Jeannette Espinoza Cancino ESPECIALISTA PEDAGGICO: Marcela Salazar Ramos

Pgina 1 de 6Administrador de Asignaturas y Programas de Estudio

10-03-2015https://siga3.inacap.cl/AAPE/index.aspx?acid=print_asig

1.2.4.- Reconoce los factores que afectan la productividad, de acuerdo a su naturaleza.

1.2.5.- Describe el intercambio y la especializacin del trabajo, en relacin al comercio.

Eleccin. Concepto de eficiencia. El Problema econmico:

Qu producir? Cmo? Para quin?

Costo de oportunidad. Concepto. Aplicaciones.

Productividad.

Intercambio, especializacin de trabajo y ventajas absolutas y comparativas: Razones para el intercambio. Ventajas del intercambio. Ventajas absolutas y ventajas comparativas.

1.3.- Aplica la Frontera de Posibilidades de la Produccin, al anlisis econmico de corto y largo plazo, identificando valores y deberes esperados en los compromisos adquiridos, dentro de estndares, normas y plazos establecidos.

1.3.1.- Define el concepto de Frontera de Posibilidades de Produccin, en base a los factores de produccin y tecnologa.

1.3.2.- Relaciona el problema econmico con el modelo la Frontera de Posibilidades de Produccin, mediante sus aplicaciones.

1.3.3.- Representa grficamente la Frontera de Posibilidades de Produccin, considerando los factores de produccin y tecnologa.

1.3.4.- Identifica reas de la Frontera de Posibilidades de la Produccin, con significado econmico.

1.3.5.- Describe y reflexiona sobre su forma de tomar decisiones en contextos que implican dilemas.

Frontera de Posibilidades de Produccin: Concepto. Representacin Grfica. Aplicaciones. Interpretaciones:

Desempleo. Crecimiento. Ineficiencia econmica.

ACTIVIDADES

Actividad N1: Ordenados en grupos desarrollan ejemplos que permiten identificar y caracterizar el problema econmico.

Actividad N2: Discuten mediante foro guiado por el docente, los elementos bsicos de la economa como ciencia.

Actividad N3: Mediante la recopilacin de noticias y hechos econmicos, identifican ejemplos de economa normativa y economa descriptiva.

2.- Agentes econmicos y los sistemas econmicos 12 Horas


2.1.- Describe el rol de los distintos agentes partcipes, de un sistema econmico demostrando responsabilidad y respeto en el cumplimiento de sus tareas y compromisos adquiridos.

2.1.1.- Identifica los distintos agentes econmicos, presentes en el entorno econmico.

2.1.2.- Describe el papel de los agentes econmicos, en un sistema econmico.

2.1.3.- Describe las relaciones entre los agentes econmicos a partir de su rol en el sistema econmico.

2.1.4.- Identifica deberes y compromisos propios de una tarea en el mbito personal y acadmico.

Agentes econmicos. Concepto. Clasificacin. Relaciones entre los distintos agentes econmicos:

Gobierno. Empresas. Familia. Sector externo.

El rol del Estado en la economa: Regulaciones. Impuestos. Subsidios. Otros.

2.2.- Explica los distintos sistemas econmicos, en base a su aproximacin a la solucin del problema econmico.

2.2.1.- Define sistema econmico, en base a sus principios y fundamentos.

2.2.2.- Clasifica los distintos sistemas econmicos, a partir de las caractersticas ms relevantes de los mismos.

2.2.3.- Describe la forma en la cual los distintos sistemas econmicos, se enfrentan el problema econmico.

Sistemas econmicos: Concepto.

Caractersticas de los distintos sistemas econmicos: Sistema capitalista o de mercado. Sistema de planificacin centralizada. Sistema mixto. Sistema econmico social de mercado.

Respuesta de los distintos sistemas econmicos al problema econmico.

ACTIVIDADES

Actividad N1: Revisan noticias econmicas en la prensa escrita y presentan informacin sobre los agentes econmicos y su comportamiento

Actividad N2: Discuten mediante foro, guiado por el docente y apoyados por material bibliogrfico, el rol del estado en la economa.

Actividad N3: Desarrollan investigacin bibliogrfica, respecto de los sistemas econmicos y sus caractersticas, asociando la realidad de distintos pases.

3.- El mercado en competencia perfecta 20 Horas




3.1.- Reconoce las caractersticas esenciales del mercado, en un contexto de modelo de competencia perfecta, fundamentando opiniones y decisiones profesionales.

3.1.1.- Identifica las caractersticas de los mercados, a travs de sus componentes.

3.1.2.- Reconoce los distintos tipos de mercado, en base a sus caractersticas fundamentales.

3.1.3.- Explica el funcionamiento de un mercado en un contexto de competencia perfecta.

3.1.4.- Expresa opiniones personales que evidencian el uso de opiniones, interpretaciones y valoraciones.

Mercado: Concepto. Elementos de un mercado.

Tipos de mercado: Competencia perfecta. Competencia imperfecta:

Monopolio. Oligopolio. Monopsonio. Competencia monopolstica.

3.2.- Establece los factores que determinan la demanda y sus desplazamientos, basados en el modelo de competencia perfecta, fundamentando opiniones y decisiones profesionales.

3.2.1.- Describe el concepto de demanda, bajo el modelo de competencia perfecta.

3.2.2.- Explica la relacin entre la demanda y los factores que la determinan, en competencia perfecta.

3.2.3.- Representa grficamente la funcin de demanda en funcin del precio, en competencia perfecta.

3.2.4.- Representa grficamente desplazamientos en la curva de demanda, segn el factor que lo determine.

3.2.5.- Relaciona los distintos factores que determinan la demanda con la elasticidad, considerando su efecto en las decisiones de los individuos.

3.2.6.- Diferencia hechos de opiniones, interpretaciones y valoraciones en las argumentaciones.

Demanda: Concepto. Factores determinantes de la demanda:

Precio del producto (Px). Precio de otros productos: sustitutos y complementarios (Py). Ingreso del consumidor (M). Gustos y preferencias del consumidor (G).

Funcin de demanda (Dx =f(Px, Py, M, G)). Relacin entre precio (Px) y cantidad demandada. Ley de la Demanda. Relacin entre la demanda y los dems factores que la determinan. Desplazamientos de la curva de demanda. Demanda individual y demanda de mercado. Dmercado = Sum(Di). Elasticidad:

Elasticidad precio de la demanda. Elasticidad ingreso de la demanda. Elasticidad cruzada de la demanda.

3.3.- Establece los factores que determinan a la oferta de un bien o servicio, basados en el modelo de competencia perfecta.

3.3.1.- Describe el concepto de oferta, bajo el modelo de competencia perfecta.

3.3.2.- Explica la relacin entre la oferta y los factores que la determinan, en competencia perfecta.

3.3.3.- Representa grficamente a la funcin de oferta en funcin del precio, en competencia perfecta.

3.3.4.- Representa grficamente desplazamientos en la curva de oferta, segn el factor que lo determine.

Oferta: Concepto. Factores determinantes de la oferta:

El precio del producto. Los costos de produccin. La tecnologa. Otros.

Ley de la Oferta. Representacin grfica. Funcin de oferta: Ox=f(Px, C, T, otros). Desplazamientos de la oferta. Oferta individual y oferta de mercado.

3.4.- Determina el equilibrio de mercado, bajo el modelo de competencia perfecta, fundamentando opiniones y decisiones profesionales.

3.4.1.- Identifica los elementos que componen el equilibrio de mercado, considerando los cambios en la oferta y en la demanda.

3.4.2.- Representa grficamente el punto de equilibrio y el nivel de desequilibrio de mercado, mediante la resolucin de ejercicios prcticos.

3.4.3.- Calcula algebraicamente el punto de equilibrio y las situaciones de desequilibrio, bajo el modelo de competencia perfecta.

3.4.4.- Representa grficamente desplazamientos de las curvas de oferta y demanda, a partir de una situacin de equilibrio inicial.

3.4.5.- Fundamenta cuando se refiere a hechos, opiniones, interpretaciones y valoraciones.

Equilibrio de mercado: Concepto de equilibrio. Determinantes del punto de equilibrio:

Precio de equilibrio. Cantidad de equilibrio.

Condicin de equilibrio: Dx= Ox.

Determinacin algebraica del punto de equilibrio.

Equilibrios y desequilibrios de mercado: Excesos de demanda. Excesos de oferta.

Modificaciones del punto de equilibrio de mercado: Desplazamientos de demanda. Desplazamientos de oferta.

ACTIVIDADES

Actividad N1: Ordenados en grupos de trabajo explican e ilustran con ejemplos los elementos del mercado.

Actividad N2: Investigan bibliogrficamente el funcionamiento del mercado, as como sus lmites y fallos, formulando un juicio crtico del sistema.

Actividad N3: Desarrollan ejercicios prcticos para analizar los desplazamientos de la oferta y demanda.

4.- Elementos bsicos de macroeconoma 18 Horas




4.1.- Explica el concepto y objetivos de la macroeconoma, a travs de sus elementos fundamentales.

4.1.1.- Identifica los elementos bsicos de la macroeconoma, basados en el funcionamiento de una economa.

4.1.2.- Explica los objetivos de la macroeconoma, en base a los elementos del entorno.

4.1.3.- Clasifica las principales variables macroeconmicas, en base a sus caractersticas.

Macroeconoma: Concepto. Objetivos. mbito de aplicacin. Variables macroeconmicas:

Mediciones de precios. Mediciones de producto.

4.2.- Relaciona los aspectos macroeconmicos relevantes con el bienestar econmico, de una sociedad, identificando valores y deberes esperados en los compromisos adquiridos.

4.2.1.- Describe el funcionamiento de la economa global de un pas, basados en el funcionamiento individual de una serie de mercados.

4.2.2.- Relaciona el nivel de crecimiento de una economa y el bienestar de una sociedad a partir del comportamiento del PIB.

4.2.3.- Explica el comportamiento y determinacin de las principales variables de la macroeconoma, a partir de la evolucin de los indicadores econmicos.

4.2.4.- Cumple con tareas de carcter laboral de acuerdo a estndares, normas y plazos.

Objetivo de la macroeconoma.

Funcionamiento de mercados: Mercado de bienes y servicios. Mercado de dinero. Mercado de trabajo.

Producto Interno Bruto (PIB): Consumo. Inversin. Compras del Gobierno. Exportaciones Netas.

Variables que estudia la macroeconoma: Empleo. Inflacin. Tasas de inters. Renta nacional. Otros.

4.3.- Explica la eficacia de la poltica fiscal a partir de los instrumentos y diversos tipos de polticas existentes.

4.3.1.- Describe el comportamiento general de una economa a partir de los ciclos econmicos.

4.3.2.- Explica la utilidad de las cuentas nacionales considerando los distintos elementos que las componen.

4.3.3.- Relaciona los objetivos de la poltica fiscal, con los ciclos econmicos.

Ciclos econmicos: Concepto. Fases del ciclo econmico: Caractersticas de las distintas fases. La duracin e intensidad de los ciclos.

Cuentas nacionales: Concepto. Tipos. Cuentas de Producto y de Ingreso. Utilidad de las cuentas nacionales.

Poltica fiscal: Concepto. Objetivo. Instrumentos. Tipos de poltica fiscal:

Expansiva. Contractiva y restrictiva.

Poltica fiscal en el caso clsico y keynesiano.

ACTIVIDADES

Actividad N1: Presentan elementos de las distintas fases del ciclo econmico y lo comparan con casos reales de las economas.

Actividad N2: Identifican elementos de poltica monetaria y del mercado monetario mediante la revisin de la prensa escrita.

Actividad N3: Exponen en grupos conceptos relacionados con el crecimiento econmico, la inflacin y el desempleo.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Unidad de aprendizaje 1: El problema econmico

Clase expositiva Foros de discusin Investigacin bibliogrfica

Unidad de aprendizaje 2: Agentes Econmicos y los sistemas econmicos

Clase expositiva Mtodo de casos Presentacin o exposicin oral

Unidad de aprendizaje 3: El mercado en competencia perfecta

Clase expositiva Mtodo de casos Presentacin o exposicin oral

Unidad de aprendizaje 4: Elementos bsicos de macroeconoma

Clase expositiva



Mtodo de casos Presentacin o exposicin oral

SISTEMA DE EVALUACIN

A continuacin se encontrarn orientaciones asociadas a tres propsitos evaluativos: Evaluacin diagnstica, Evaluacin formativa y Evaluacin sumativa. Los dos primeros son elementos sugeridos que contribuirn a mejorar los resultados de aprendizaje ya que permitir que el docente conozca el avance real de los alumnos en distintos momentos de la asignatura. La evaluacin sumativa es de carcter obligatorio y debe realizarse segn lo que se estipula en este programa. Evaluacin diagnstica (ED)Se sugiere que al inicio de la asignatura y de cada unidad se realice una evaluacin diagnstica que permita conocer y valorar los conocimientos y desempeos previos del alumno y detectar la presencia o ausencia de pre-requisitos. La informacin recogida le permitir tomar decisiones relacionadas con la planificacin, las estrategias metodolgicas y de evaluacin de las sesiones de aula. Evaluacin formativa (EF)

Unidad de Aprendizaje

N Evaluaciones

Criterios de evaluacin Procedimientos de evaluacin

Instrumentos de evaluacin Evidencias sugeridas

1-2 EF1

1.1.1 Describe la economa como ciencia social, basado en modelos y metodologa.

Pruebas tipo test Pruebas mixtasRespuesta del alumno

1.1.4 Identifica marcos normativos significativos en su vida personal.1.2.1 Define el concepto de escasez, como base del problema econmico.1.3.1 Define el concepto de Frontera de Posibilidades de Produccin, en base a los factores de produccin y tecnologa.1.3.5 Describe y reflexiona sobre su forma de tomar decisiones en contextos que implican dilemas.2.1.1 Identifica los distintos agentes econmicos, presentes en el entorno econmico. 2.1.4 Identifica deberes y compromisos propios de una tarea en el mbito personal y acadmico.

2.2.1 Define sistema econmico, en base a sus principios y fundamentos.

3 EF2

3.1.1 Identifica las caractersticas de los mercados, a travs de sus componentes.


3.1.4 Expresa opiniones personales que evidencian el uso de opiniones, interpretaciones y valoraciones.

3.2.1 Describe el concepto de demanda, bajo el modelo de competencia perfecta.

3.2.6 Diferencia hechos de opiniones, interpretaciones y valoraciones en las argumentaciones.3.4.1 Identifica los elementos que componen el equilibrio de mercado, considerando los cambios en la oferta y en la demanda.3.4.5 Fundamenta cuando se refiere a hechos, opiniones, interpretaciones y valoraciones.

4 EF3

4.1.1. Identifica los elementos bsicos de la macroeconoma, basados en el funcionamiento de una economa.

Mtodo de caso Escala de apreciacin

Informe de diagnstico, anlisis y resultado

4.2.1 Describe el funcionamiento de la economa global de un pas, basados en el funcionamiento individual de una serie de mercados.4.2.4 Cumple con tareas de carcter laboral de acuerdo a estndares, normas y plazos.

Total de EF sugeridas 3

Evaluacin sumativa (ES)

Unidad de AprendizajeN Evaluaciones

Criterios de evaluacinProcedimientos de evaluacin

Instrumentos de evaluacinEvidencias sugeridas

% Parcial

% Total

1 ES1

1.1.1 Describe la economa como ciencia social, basado en modelos y metodologa.


20%

75%1.1.2 Explica la diferencia entre economa positiva y economa normativa, de acuerdo a sus objetivos. 1.1.3 Diferencia los enfoques de Macroeconoma y Microeconoma, en base a diferentes hechos econmicos.1.2.1 Define el concepto de escasez, como base del problema econmico.1.2.2 Explica el concepto de costo de oportunidad, de acuerdo a las decisiones econmicas del individuo.1.2.3 Explica el problema econmico, sustentado en la relacin recursos vs necesidades.1.3.1 Define el concepto de Frontera de Posibilidades de Produccin, en base a los factores de produccin y tecnologa.1.3.2 Relaciona el problema econmico con el modelo la Frontera de Posibilidades de Produccin, mediante sus aplicaciones.

1.3.3 Representa grficamente la Frontera de Posibilidades de Produccin, considerando los factores de produccin y tecnologa.

2 ES2

2.1.1 Identifica los distintos agentes econmicos, presentes en el entorno econmico.


20%2.1.2 Describe el papel de los agentes econmicos, en un sistema econmico2.2.1 Define sistema econmico, en base a sus principios y fundamentos.2.2.2 Clasifica los distintos sistemas econmicos, a partir de las caractersticas ms relevantes de los mismos.

3 ES3

3.1.1 Identifica las caractersticas de los mercados, a travs de sus componentes.


20%

3.1.2 Reconoce los distintos tipos de mercado, en base a sus caractersticas fundamentales.3.2.1 Describe el concepto de demanda, bajo el modelo de competencia perfecta.

3.2.2 Explica la relacin entre la demanda y los factores que la determinan, en competencia perfecta..3.3.1 Describe el concepto de oferta, bajo el modelo de competencia perfecta.3.4.1 Identifica los elementos que componen el equilibrio de mercado, considerando los cambios en la oferta y en la demanda

4ES4

4.1.1. Identifica los elementos bsicos de la macroeconoma, basados en el funcionamiento de una economa.

Presentacin o exposicin oral

Rbrica

Presentacin oral con recursos de apoyo

20%

4.1.2. Explica los objetivos de la macroeconoma, en base a los elementos del entorno.4.2.1 Describe el funcionamiento de la economa global de un pas, basados en el funcionamiento individual de una serie de mercados.

4.2.2 Relaciona el nivel de crecimiento de una economa y el bienestar de una sociedad a partir del comportamiento del PIB.

4.3.1 Describe el comportamiento general de una economa a partir de los ciclos econmicos.4.3.2 Explica la utilidad de las cuentas nacionales considerando los distintos elementos que las componen.

Total de ES mnimas obligatorias 4 Porcentaje para evaluaciones establecidas por el docente de aula 20%



Bibliografia Obligatoria

Ttulo Autor Ao ISBN/ISSN Editorial Fuente Nombre Recurso Digital Tipo de Material

Principios de economa Mankiw, N. Gregory 2009 6074810346 Cengage Learning Libro

La capacidad predictiva de la economa Laborde, Mara Noel 2011 15104214 Revista de Antiguos Alumnos del IEEM. 2011, Vol. 14 Issue 2, p82-83.

Academic Search Complete

Artculo

El milagro chileno Bernal-Len, Alberto J. 2011 10870857 Latin Trade (Spanish). may/jun2011, Vol. 19 Issue 3, p26-26.Academic Search Complete

Artculo

Economa Parkin, Michael 2009 9789702612797 Pearson Educacin Libro

Economa Eggers, Francisco Guillermo 2006 9781449223588 Editorial Maipue e-Libro ebook

Economa Begg, David 2006 9788448175269 McGraw-Hill Espaa e-Libro ebook

Renovar los votos Pouiller, Francisca 2012 WOBI Content Team. Volumen 17, Agosto/Septiembre 2012 WOBI Magazine Artculo

Bibliografia Sugerida:

Ttulo Autor Ao ISBN/ISSN Editorial Fuente Nombre Recurso Digital Tipo de Material

Microeconoma : con aplicaciones a Latinoamrica Samuelson, Paul Anthony 2010 9786071503350 McGraw Hill Libro

Teora macroeconmica : ciclos econmicos, crecimiento e inflacin

Rosende R., Francisco Javier

2000 9561405555Ediciones Universidad Catlica de Chile

Libro

Teora microeconmica : principios bsicos y ampliaciones Nicholson, Walter 2007 9789706865489 Thomson Libro

Macroeconoma Dornbusch, Rudiger 2009 9789701069509 McGraw Hill Libro

Preferencia Ttulo Profesional Grado Acadmico Experiencia Docente Experiencia Profesional

1 Economista Licenciado en Ciencias Econmicas 2 3

2 Ingeniero Comercial Licenciado en Ciencias de la Administracin 2 3

3 Ingeniero Civil Licenciado en Ciencias de la Ingeniera 3 4

Observaciones

Experiencia profesional en el rea de la Economa. Deseable pos ttulo en Economa. Experiencia Docente en Educacin Superior.

Unidad de AprendizajeN Evaluaciones

Criterios de evaluacinProcedimientos de evaluacin

Instrumentos de evaluacinEvidencias sugeridas

% Parcial

% Total

Examen 25%

BIBLIOGRAFA DE LA ASIGNATURA

PERFIL DOCENTE

ESTNDAR SOFTWARE

Software Versin Observaciones



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