Educación, Capacitación y Productividad

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1 LA NORMALIZACIÓN EN EL COMERCIO EXTERIOR ING. GERARDO HERNÁNDEZ GARZA PRESIDENTE DEL COMENOR

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Presentacion del Lic. Gerardo Hernandez Garza, LXV convencion anual ANIERM 2009

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Page 1: Educación, Capacitación y Productividad

1

LA NORMALIZACIÓN

EN EL

COMERCIO EXTERIOR

ING. GERARDO HERNÁNDEZ GARZA

PRESIDENTE DEL COMENOR

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2

Los Retos Actuales de México en materia de Comercio

Exterior , presentados por la Dra. Beatriz Leycegui ,

Subsecretaria de la Secretaría de Economía al inaugurar

esta Convención fueron :

Recesión Económica Mundial ligada a un importante

incremento en el proteccionismo comercial de

países competidores.

Abierta competencia de economías emergentes .

Tendencia a constituir bloques comerciales vía

mayor regionalismo .

Page 3: Educación, Capacitación y Productividad

3

Los principales efectos ocasionados por la combinación de

factores antes descritos son :

Caída de las Exportaciones Nacionales en un

29%. Nivel no visto desde 1980.

17 de las 20 naciones mas poderosas del orbe,

integrantes del G20 , OMC , OCDE y APEC , han

aplicado medidas proteccionistas en sus

mercados.

Se han incrementado las diferencias comerciales

entre países , por no respetarse los límites

convenidos en Acuerdos y Tratados.

Page 4: Educación, Capacitación y Productividad

4

México tiene firmados 12 Tratados de Libre Comercio con

44 países y otros 6 Acuerdos de Complementación

Económica vigentes, en todos ellos existe un capítulo

específico sobre Normalización .

USA, CANADA , UE y CHINA , generan el 70% del PIB

mundial y el 55% del Comercio Global ... Todos ellos

tienen una agenda específica para atender la

Normalización Internacional.

La Normalización en el Comercio Exterior :

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5

La Organización Mundial del Comercio ( OMC ) se ocupa de las

NORMAS que rigen el comercio entre los países a nivel mundial o

casi mundial !!!! (153 miembros), apoyando a los gobiernos para que

resuelvan sus diferencias comerciales, negocien acuerdos

específicos y en el análisis de las políticas comerciales

Sus normas son esencialmente contratos y principios basados en

códigos de conducta que obligan a los gobiernos a mantener sus

políticas comerciales dentro de límites convenidos.

Su propósito primordial es promover la apertura y ayudar a que las

corrientes comerciales circulen con la máxima libertad posible , ---

siempre que no se produzcan efectos secundarios desfavorables.

http://www.wto.org/indexsp.htm

La Normalización en el Comercio Exterior :

Page 6: Educación, Capacitación y Productividad

6

El Acuerdo sobre Obstáculos Técnicos al Comercio ( TBT por sus

siglas en inglés ) , garantiza que los reglamentos técnicos y las

normas , así como sus procedimientos de prueba y certificación, no

creen obstáculos innecesarios al comercio…….

Por lo que las normas también constituyen un importante nexo de

unión entre la investigación, la innovación y los mercados, siendo un

eficaz instrumento para la transferencia de tecnología , por sus

características de evaluación basadas en procesos justos y

equitativos .

Los datos de la OMC demuestran que existe una relación estadística

indudable entre un comercio más libre y el crecimiento económico...

http://www.wto.org/indexsp.htm

La Normalización en el Comercio Exterior :

Page 7: Educación, Capacitación y Productividad

7

Barreras técnicas

necesarias

Seguridad, salud, protección

del medio ambiente y de la

infraestructura=

Acuerdo sobre Obstáculos Técnicos

al Comercio de la OMC

(Objetivos legítimos, No son barreras comerciales)

Las economías competitivas no son las que

regulan menos sino las que regulan mejor

Page 8: Educación, Capacitación y Productividad

8

Aceptada

globalmente

como buena

práctica

de gobierno

Regulación Finalidad esencial:

Seguridad, salud,

protección del medio

ambiente y de la

infraestructura

Norma

Medio eficaz para

demostrar el

cumplimiento con los

fines esenciales de la

regulación.

Un par congruente

Page 9: Educación, Capacitación y Productividad

9

Artículo 5

Armonizar sus procedimientos de evaluación de la conformidad y

participar en la elaboración de los procedimientos de evaluación de la

conformidad internacionales.

Artículo 2

Armonizar sus reglamentos técnicos en el mayor grado posible y

participar en la elaboración de normas internacionales.

ACUERDO SOBRE OBSTÁCULOS TÉCNICOS

AL COMERCIO DE LA OMC

Por lo que debemos concluir que las Normas Internacionales, o la

adopción nacional o regional de dichas normas, contribuyen al

funcionamiento de los mercados nacionales; dinamizan la competitividad

y son una fuente excelente de transferencia de tecnología para los países

en desarrollo además de jugar un papel esencial en la protección de los

consumidores y el medio ambiente.

Page 10: Educación, Capacitación y Productividad

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Competitividad – País

Costo PaísRiesgo País

Estabilidad

Macroeconómica

Productividad y

Competitividad

Inversión +

Empleo +

Ingreso

Estrategia

Autosustentable

Generación de

Valor Agregado

Local

Page 11: Educación, Capacitación y Productividad

11

Competitividad – País Normalización

Incorporar agentes

productivos

rezagados .

Incrementar la

participación de

México en Foros

Internacionales.

Líneas

Básicas

Reducir costos de

logística . Mejorar la

infraestructura para

la Evaluación de la

Conformidad.

Desarrollar Cultura de

Consumo Responsable.

Fortalecer la confianza

de los consumidores en

productos y servicios

nacionales .

Avanzar en la

viabilidad (solidez)

del SISMENEC .

Diseño y Desarrollo

de Políticas Públicas

Específicas

Capacidad de

desarrollo tecnológico,

innovación,

capacitación y

educación. Factor

Humano con nuevos

roles y habilidades

Page 12: Educación, Capacitación y Productividad

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PROGRAMA DE SIMPLIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE COMERCIO EXTERIOR

objetivos 1, 2 y 3 . SE , SHCP , Aduanas , ANIERM

PROGRAMA PARA IMPULSAR EL CRECIMIENTO Y EL EMPLEO

AGENDA DE TRABAJO ENTRE LA SE, SHCP y el Sector Privadoacciones 4, 5 y 6 . Agenda de Competitividad

MARCO DE REFERENCIA NORMALIZACIÓN

Proyecto de Política Pública sobre

Normalización, elaborado por la CONCAMIN

Comisión Intersecretarial,

Sectores Productivos

PND 2007 - 2012

Page 13: Educación, Capacitación y Productividad

13

3. Los hábitos y costumbres de consumo y mercado informal en

nuestro país afectan los objetivos esenciales de la Seguridad, la

Salud y el Medio Ambiente y la Calidad requerida, características

con las que cuentan los productos avalados por las Normas

Oficiales Mexicanas (NOM’s) y/o Normas Mexicanas (NMX’s).

JUSTIFICACIÓN PARA LA POLÍTICA PÚBLICA

1. México NO cuenta con una Política Pública sobre Normalización

que sea incluyente y eslabone los procesos de innovación,

investigación y desarrollo tecnológico, como parte de una política

de Comercio Exterior .

2. México NO cuenta con una Cultura de Calidad y Consumo

Responsable que posicione al país al mismo nivel de clase

mundial, que tienen sus principales competidores globales.

Page 14: Educación, Capacitación y Productividad

14

La apertura comercial implica un

ambiente de intensa competencia

global en los mercados locales

JUSTIFICACIÓN DE FACTO

Page 15: Educación, Capacitación y Productividad

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México requiere urgentemente incrementar la

modernización, competitividad y eficiencia de

sus empresas

La productividad, la calidad y la competitividad de las

empresas, se convierten en elementos de

subsistencia y por ello, la existencia de las

actividades relativas a la Normalización y Evaluación

de la Conformidad son consideradas como

herramientas de desarrollo, de acceso y permanencia

en los mercados.

Para poder competir con posibilidades de vender y

prevalecer ….

Page 16: Educación, Capacitación y Productividad

16

No olvidemos que las reglas de la Organización Mundial de Comercio

( OMC ) y su Tratado de Obstáculos Técnicos (TBT ) , requieren que

los países y las empresas que participan en la escena mundial ,

reconozcan un lenguaje técnico común, eviten barreras técnicas y

permitan:

Acceso y

permanencia en los

mercados

Proteccióna la población

Lucha efectiva contra la competencia desleal

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La INFRAESTRUCTURA TÉCNICA DE LA

COMPETITIVIDAD comprende:

Normas ( documentos técnicos ) Mediciones confiables Demostración del cumplimiento

Las actividades que

le dan vida al COMENOR

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• Innovación

• Diseño

• Integración de cadenas

• Logística , Outsourcing

• Calidad, Tiempo de entrega

• Diversificación de productos

• Ensamble

• Manufactura

Uso

de la te

cn

olo

gía

La base , enlace y complemento natural de las actividades

de evaluación de la conformidad , es la Normalización ,

entendida como la aplicación y uso de la tecnología

disponible

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InversiónEmpleos, Eficiencia,

Calidad, Tecnología,

Optimización,

Rentabilidad

Certeza jurídicaDesarrollo económico

Financiamiento

Incentivos fiscales

Infraestructura

Seguridad, Salud y Medioambiente

Innovación Productividad Competitividad

SECTOR PRIVADO GOBIERNO

Desarrollo

Construcción de

confianza

(credibilidad)

Objetivos esenciales

Metrología, Normalización, Acreditación y

Evaluación de la Conformidad

Cumplimiento

Normativo

Una visión compartida

Page 20: Educación, Capacitación y Productividad

20

USA CANADA ALEMA. CHINA MÉXICO

Participación en

comités de ISO 616 379 727 695 10

Comités de ISO

que presiden 112 18 95 11 0

Comités de ISO de

los que son

Secretarios

31

(15.4%)

8

(3.9%)

34

(16.9%)

8

(3.9%)

0

Comités de IEC

que presiden 19 5 19 1 0

Subcomités de IEC

que presiden 5 2 12 1 0

Page 21: Educación, Capacitación y Productividad

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LA NUEVA TENDENCIA DE LAS NORMAS

Tradicional:

Nueva: Simplificación

e impulso al comercio,

Armonización con

estándares intl’s.,

Mayor contenido

tecnológico

Compatibilidad, calidad,

confiabilidad

Unificación social y

económica por bloques

, Desarrollo

sustentable,Regulación

y evaluación eficiente

Normas para la

industria y el comercio,

para lograr el desarrollo

sustentable

Page 22: Educación, Capacitación y Productividad

22

Ejemplo de voluntad Política basado en el

convencimiento

La circular A-119

Normas como medio para lograr los

objetivos de la política federal

(adquisiciones y regulación):

Alienta a las agencias federales a

beneficiarse de la experiencia del

sector privado.

Pretende reducir la dependencia

de las normas de gobierno cuando

la norma voluntaria existente sea

suficiente.

Page 23: Educación, Capacitación y Productividad

23

TENDENCIAS :

En México el camino es ir tomando hasta donde sea posible

las Normas Internacionales con sus desviaciones nacionales

y donde el mercado lo demande usar como base las normas

extranjeras que sean de utilidad.

Cada vez más los países desarrollan las Regulaciones

Técnicas en forma por demás sencilla basándolas en los

estándares internacionales.

México debe generar NOM sencillas basadas en tantas NMX

total o parcialmente referidas, como sea necesario.

Page 24: Educación, Capacitación y Productividad

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Los Gobiernos no pueden renunciar a su obligación de

proteger en su nación, a los seres vivos y al medio

ambiente. Por lo anterior, cada vez más se verán

regulaciones o disposiciones oficiales basadas en

estándares que podrán dejar a los países menos

preparados, fuera de la competitividad mundial, así como

que la Evaluación de la Conformidad sea efectuada por

Organismos de Tercera Parte y cada vez menos por

entidades de gobierno.

COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD

Page 25: Educación, Capacitación y Productividad

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FUTUROS DESEABLES

Las normas deben basarse en resultados

consolidados por la ciencia, la técnica y la

experiencia, y estar dirigidos a la consecución del

óptimo beneficio económico para la comunidad.

ISO/IEC Guía 2Beneficio

económico

Objetivos

esenciales

Page 26: Educación, Capacitación y Productividad

26

Reporta al parlamento canadiense por mediodel Ministerio de Industria.

Tiene el mandato de coordinar y supervisar losesfuerzos del Sistemas Nacional de Normas(NSS, National Standards System) queinvolucra a organizaciones e individuosinteresados en el desarrollo, promoción eimplementación de normas voluntarias.

En el NSS (National Standards System)participan más de 15,000 voluntarios y 350organizaciones (de consumidores, Organismosde Evaluación de la Conformidad, Industria,Gobierno, ONGs, organismos que desarrollannormas, etc.) que contribuyen en comités quedesarrollan normas nacionales ointernacionales.

CanadáConsejo de Normas de Canadá (SCC,Standards Council of Canada), CorporaciónFederal de la Corona.

Standards Council of Canada http://www.scc.ca/

PIB Per Capita

$43,484dólares

Población32.934

Millones de personas

PIB PER CAPITA Y POBLACIÓN (aprox. 2007)

Fuente de información: World Economic Outlook, Internacional Monetary Fund

(IMF) http://www.imf.org/

Page 27: Educación, Capacitación y Productividad

27

En el 2000 se lanzó la Estrategia Canadiense de Normalización,y se actualizó en 2005-2008.

Provee los lineamientos sobre como utilizar la normalizaciónpara reforzar el bienestar social y económico de loscanadienses, balancear la salud, la seguridad y el medioambiente con el comercio, la innovación y la competitividadeconómica.

A partir de esta Estrategia se ha reconocido que muchas de lassoluciones a problemas actuales que enfrenta Canadáinvolucran un componente de normas o de evaluación de laconformidad.

Standards Council of Canada

http://www.scc.ca/

Canadá

Page 28: Educación, Capacitación y Productividad

28

Estados Unidos de América

PIB Per Capita

$45,845dólares

Población301.967

Millones de personas

PIB PER CAPITA Y POBLACIÓN (aprox. 2007)

Fuente de información: World Economic Outlook, Internacional Monetary Fund

(IMF) http://www.imf.org/

Según los datos del Departamento de Comercio la normalización impacta el 80% del comercio

mundial de mercancías* pues la adherencia a la conformidad con las Normas de productos y servicios en el comercio internacional permite que BILLONES DE DÓLARES fluyan

entre las fronteras**

Las normas voluntarias de consenso constituyen la base de

la economía estadounidense.

Page 29: Educación, Capacitación y Productividad

29

El Instituto Nacional Estadounidense de

Normalización (ANSI, American National

Standards Institute) supervisa la creación, la

publicación y uso de miles de normas y directrices que tienen un impacto directo sobre el comercio en casi

todos los sectores, sobre la economía global, y sobre la

seguridad y salud de los consumidores y la

protección del medio ambiente.

Estados Unidos de América

Page 30: Educación, Capacitación y Productividad

30

El Instituto Nacional Estadounidense de Normalización ( ANSI )

ha fungido como administrador y coordinador del sistema de

normalización del sector privado por más de 90 años.

Facilita el desarrollo de las Normas Nacionales Americanas.

Existen alrededor de 10,000 Normas Nacionales Americanas

(ANS).

Compuesto por agencias gubernamentales, el sector académico,

empresas privadas, organismos internacionales, e individuos,

ANSI representa los intereses de más de 125,000 compañías y

3.5 millones de profesionales en los trabajos de normalización

internacional (ISO e IEC)

Estados Unidos de América

American National Standards Institute http://www.ansi.org

Page 31: Educación, Capacitación y Productividad

31

En diciembre 2005 fue revisada la EstrategiaNacional de Normalización que había sidoaprobada en agosto del 2000. Esta revisión esahora conocida como Estrategia de Normas deEstados Unidos “United States Standards Strategy(USSS).”

ANSI debe presentar, durante la celebración del DíaMundial de la Normalización un reporte anual, desde2006, de la implementación de esta estrategia.

La estrategia habla de la importancia de las normas, deacciones imperativas, principios de la normalización, suvisión estratégica a nivel global y en su país, cómoseguir adelante e iniciativas estratégicas, que aplicaránde acuerdo a su relevancia e importancia a sectoresparticulares.

Estados Unidos de América

American National Standards Institute http://www.ansi.org/

Page 32: Educación, Capacitación y Productividad

32

“Políticas de Normalización y Evaluación de la Conformidad en

Europa”

Page 33: Educación, Capacitación y Productividad

33

LAS NORMAS ARMONIZADAS , son normas europeas adoptadas por

los organismos de normalización europeos (CEN, CENELEC),

elaboradas de acuerdo con las directrices Generales acordadas entre

la Comisión y los organismos de normalización europeos y que

siguen un mandato emitido por la Comisión, previa consulta a los

Estados miembros.

Las normas europeas se aprueban en el CEN ,mediante un sistema de

votos ponderados.

Tras publicarlas, la norma europea es adoptada como norma nacional ,

por lo que un solo trabajo normativo alcanza a los treinta países

miembros

Una norma europea = Treinta normas nacionales

European Committee for Electrotechnical

Standardization

Comité Européen de Normalisation Electrotechnique

Europäisches Komitee für elektrotechnische

Normung

Page 34: Educación, Capacitación y Productividad

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DIN en Alemania

BSI en el Reino Unido

AENOR en España

AFNOR en Francia, etc.

EuropaEn general, existe un Organismo que coordina la

elaboración de las normas nacionales por país y participa en el Comité Europeo de Normalización, CEN; en el Comité

Europeo de Normas Electrotécnicas, CENELEC y en la ISO o IEC:

Page 35: Educación, Capacitación y Productividad

35

1917: Creación del Instituto Alemán de Normalización (DIN)

que desarrolla normas como un servicio para la industria, el

estado y la sociedad.

Alrededor de 26,000 expertos contribuyen en el proceso de la

normalización. Por acuerdo del Gobierno Federal Alemán, DIN

es el organismo de normalización reconocido nacionalmente

que representa los intereses alemanes en organizaciones

europeas e internacionales.

El 99% del trabajo de normas que lleva a cabo el DIN es

internacional.

Alemania

Instituto Alemán de Normalización (DIN) http://www.din.de

Page 36: Educación, Capacitación y Productividad

36

La normalización en Alemania apoya los negocios y a la sociedad areforzar, desarrollar y abrir mercados regionales e internacionales.

La estrategia esta formada por 5 objetivos:

La normalización asegura la posición de Alemania como unanación industrial importante.

La normalización como un instrumento estratégico lleva a lasociedad y economía al éxito (competitividad, avance en I&D).

La normalización es un instrumento de liberalización comercial.

La normalización y los organismos de normalización promueven laconvergencia tecnológica (desarrollo sinérgico de diversossectores).

Los organismos de normalización proveen herramientas yprocedimientos eficientes, facilitando desregulación.

Visión Estrategia Alemana de Normalización:

Instituto Alemán de Normalización (DIN) http://www.din.de

Page 37: Educación, Capacitación y Productividad

37

Normas

30,046 Normas

29,585 Proyectos de Normas2007

Se publicaron

1,216 Normas nuevas

1,322 documentos normativos

Contaron con 26,194 expertos que participaron en 4,165

reuniones

2006

Alemania

Instituto Alemán de Normalización (DIN) http://www.din.de

Presupuesto DIN – normalización: 55 M€ anuales,

17% de sector público para asuntos de interés público y para promoción de

la competitividad.

Page 38: Educación, Capacitación y Productividad

38

Participación en comités de ISO

727

(23.5%)

Comités de ISO que presiden

95

(12.8%)

Comités de ISO de los que son Secretarios

34

(16.9%)

Comités de IEC que presiden

19

(10.6%)

Subcomités de IEC que presiden

12

(6.7%)

AlemaniaParticipación Internacional

International Organization for Standardization (ISO)

www.iso.org

Page 39: Educación, Capacitación y Productividad

39

Participación

Internacional por País

Alemania Canadá E. U. A.

Personas N/D 15,000 3.5 Millones

Instituciones 26,000 350 125,000

México Alemania Canadá E. U. A.

25 700 300 1,000

Países

Reuniones Internacionales en las que participaron en 2007

Número de Participantes en la Normalización Nacional en

Internacional

Países

Page 41: Educación, Capacitación y Productividad

41

“Ley de Normalización de la República

Popular China”, aprobada por el Congreso

el 29 de diciembre de 1988 e implementada

a partir del 1 de abril de 1989.

En abril de 1990 el Consejo de Estado

promulgó las Reglas de implementación para la

Ley de Normalización de la República Popular

China.

El Consejo de Estado de China en 2001 autorizó

a la Administración de Normalización China (SAC)

ejercer la gestión de todo el trabajo de

normalización en China, bajo la indicación de que

todas las normas formuladas apoyen a promover

la cooperación económica y tecnológica con el

comercio exterior.

República Popular de China

PIB Per Capita

$2,460dólares

Población

1,321.052Millones de

personas

PIB PER CAPITA Y POBLACIÓN (aprox. 2007)

Fuente de información: World Economic Outlook, Internacional Monetary Fund

(IMF) http://www.imf.org/

Page 42: Educación, Capacitación y Productividad

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Tipo de Norma Cantidad Porcentaje

Normas obligatorias 3,084 14.41%

Normas voluntarias 18,231 85.15%

Especificaciones Técnicas 95 0.44%

Total de normas nacionales 21,410 100%

Datos sobre la Normalización en China

Cifras de 2007, China: http://www.sac.gov.cn

Page 43: Educación, Capacitación y Productividad

43

Para finales de 2006 en China 9,931 de las 21,400 normasnacionales habían sido adoptadas de normas internacionales ynormas avanzadas de otros países, de las cuales 5,064 eran deISO; 2,075 de IEC; 314 de ISO/IEC; mientras de las normaslocales registradas llegaban a 10,304.

SAC (Administración de Normalización China )coordina todo eltrabajo con una política clara: El 40% de normas obligatoriaschinas, son adopciones de Normas Internacionales, mientras enMéxico solo el 19.9% de las NOM’s son equivalentes a NormasInternacionales.

China tiene 3,083 normas obligatorias, mientras México tieneaproximadamente 680.

China tiene como una meta en su estrategia nacional denormalización, tener la presidencia del 10% de los ComitésTécnicos de ISO.

República Popular de China

Standardization Administation of the People’s Republic of China: http://www.sac.gov.cn/templet/english/

Page 44: Educación, Capacitación y Productividad

44

Las principales estrategias de comercio exterior

comentadas por la Dra. Beatriz Leycegui , para

contrarrestar los efectos negativos de la actual situación

económica en México fueron :

Búsqueda de nuevos mercados.

Integración económica para el Continente Americano

Agenda de Competitividad con América del Norte. Cooperación Aduanera, eficiencia regulatoria , comercio de

servicios , armonización de normas, validación de certificados

de origen digitales , incremento a la infraestructura y formación

de capital humano para realizar lo anterior .

Apoyo a las MIPyME’s y a su encadenamiento.

Page 45: Educación, Capacitación y Productividad

45

InversiónEmpleos, Eficiencia,

Calidad, Tecnología,

Optimización,

Rentabilidad

Certeza jurídicaDesarrollo económico

Financiamiento

Incentivos fiscales

Infraestructura

Seguridad, Salud y Medioambiente

Innovación Productividad Competitividad

SECTOR PRIVADO GOBIERNO

Desarrollo

Construcción de

confianza

(credibilidad)

Objetivos esenciales

Metrología, Normalización, Acreditación y

Evaluación de la Conformidad

Cumplimiento

Normativo

Una visión compartida

Page 46: Educación, Capacitación y Productividad

46

PROGRAMA DE SIMPLIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE COMERCIO EXTERIOR

objetivos 1, 2 y 3 . SE , SHCP , Aduanas , ANIERM

PROGRAMA PARA IMPULSAR EL CRECIMIENTO Y EL EMPLEO

AGENDA DE TRABAJO ENTRE LA SE, SHCP y el Sector Privadoacciones 4, 5 y 6 . Agenda de Competitividad

MARCO DE REFERENCIA NORMALIZACIÓN

Proyecto de Política Pública sobre

Normalización, elaborado por la CONCAMIN

Comisión Intersecretarial,

Sectores Productivos

PND 2007 - 2012

Page 47: Educación, Capacitación y Productividad

47

Como podemos observar

nos falta mucho por hacer

en temas de normalización

ligados al Comercio

Exterior ! ! !

Page 48: Educación, Capacitación y Productividad

48

Debemos intentarlo

teniendo una visión

compartida , nacionalista y

con estándares de clase

mundial .

Page 49: Educación, Capacitación y Productividad

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Muchas gracias

por su atención