CAPÍTULO III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

En este capítulo se describe el marco metodológico que es el contenido de todo

el trabajo de campo que se utiliza para obtener información sobre las variables de

estudio definidas con anterioridad, con el fin de corroborar la validez y aceptación de

las Variables de investigación mediante la aplicación e interpretación de técnicas e

instrumentos apropiados.

Por tanto, el fin esencial de describir el marco metodológico es exponer en un

lenguaje sencillo el enfoque y alcance de la investigación, su diseño, métodos,

técnicas e instrumentos utilizados para lograr los objetivos planteados.

3.1 ENFOQUE Y ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN.

3.2.1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN

En la ruta o búsqueda del conocimiento se diferencian tres tipos o enfoques:

cuantitativo, cualitativo y mixto. El estudio del Hogar de Reposo y entretenimiento para

adultos mayores se hizo con un enfoque Mixto.

De acuerdo a Hernández Sampieri (2010) un planteamiento mixto es un nuevo

enfoque e implica combinar los métodos cuantitativo y cualitativo en un mismo estudio.

Un Enfoque Cualitativo brinda profundidad a los datos, riqueza interpretativa, detalles y

experiencias únicas.

Por otro lado en un Enfoque Cuantitativo se plantea un problema de estudio

delimitado y concreto, luego el investigador considera lo que se ha investigado

anteriormente, se emiten las “creencias” del investigador (hipótesis) y se trata de llevar

a cabo un estudio lo más objetivo posible ( Hernández Sampieri, 2010) y como agrega

Sampieri, este tipo de investigación “nos brinda una gran posibilidad de réplica y un

enfoque sobre puntos específicos de los fenómenos, además de que facilita la

comparación entre estudios similares” (p.20).

Por tanto, mientras con el enfoque cuantitativo se generan los datos procedentes

de la encuesta para el análisis estadístico el enfoque cualitativo permite la obtención de

datos que ayudan a responder las preguntas de investigación.

3.2.2. ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN.

Ya que se ha planteado el problema, elaborado el marco teórico y definido el

enfoque (Mixto) el siguiente paso consiste en determinar cuál será el alcance de la

investigación a efectuar. El alcance será descriptivo, pues se va a “buscar especificar

las propiedades, características y los perfiles de personas, grupos, comunidades,

procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis” (H. Sampieri,

2010, p.80).

3.3 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN.

En este punto se debe visualizar la estrategia o manera práctica y objetiva de

cómo responder a las preguntas de investigación, es decir para obtener la información

que se desea.

3.3.1 DISEÑO.

El diseño que se aplicó en el presente proyecto es de investigación No

Experimental Transeccional Descriptivo ya que las variables identificadas en el

diagnóstico y marco teórico van a ser descritas y explicadas y no incurren en ningún

experimento. Este diseño se caracteriza por ser sistemático, empírico, en que las

variables independientes no pueden ser manipuladas porque ya han sucedido; también

por su dimensión temporal, porque se va a evaluar una situación, un evento en un

punto en el tiempo por medio de aplicación de encuestas y finalmente descriptivo como

antes se mencionó.

El problema de investigación a nivel de Honduras es muy poco conocido y solo se

tiene un apoyo moderado con teorías de otros países, por lo tanto, es recomendable un

diseño descriptivo, pues se puede describir, medir realidades, observar fenómenos,

hechos o variables de interés.

3.3.2 POBLACIÓN.

La Población es ese conjunto de individuos de los que se quiere obtener una

información. Según Rodríguez, E. (2005) “población es el conjunto de mediciones que

se pueden efectuar sobre una característica común de un grupo de seres u objetos”

(p79).

Conforme los datos del Instituto Nacional de Estadísticas y del censo de la SEIP

Honduras (2013), en la ciudad de San Pedro Sula, que es la población objetivo, habitan

1, 396,256 personas y el universo al que está orientado esta investigación es los

familiares de los 93,968 adultos mayores de 60 años (6.73%) y de estos el 54.3%

(51,024 personas) vive sobre la línea de pobreza.

De acuerdo a la Encuesta del INE en Honduras, del total de la población que

vive sobre la línea de pobreza, el 17% representa un 17% y la clase alta el 3%

(www.bch.hn), lo mismo aplica para San Pedro Sula resultando una Población en San

Pedro Sula de 10,205 responsables de mismo número de adultos mayores de 60 años

de clase media / alta que se considera con probabilidades de optar a ser usuarios del

centro de atención integral; esto es, los 10,205 son los que llenan las características

propias de contenido, de lugar y en el tiempo con respecto al estudio, serán los

usuarios, pero la población de estudio será el cliente propiamente dicho, o sea sus

familiares.

3.3.3 MUESTRA

La muestra es un sub grupo de la población. Hernández Sampieri (2010)

recomienda que en el enfoque cuantitativo todas las muestras deben ser

representativas y en este proyecto de investigación el tipo de muestra será no –

probabilístico pues “elegir entre una muestra probabilística y no probabilística depende

de los objetivos del estudio, del esquema de investigación y de la contribución que se

piensa hacer con ella” (Hernández S., 2010, p.176) y desde la visión cuantitativa de

este estudio que más que una representatividad requiere una cuidadosa y acertada

elección de casos con determinadas características especificadas previamente en el

planteamiento del problema, la elección de casos se hará por el método No –

Probabilístico.

Hernández Sampieri (2010) agrega que desde el enfoque cualitativo, “al no

interesar tanto la posibilidad de generalizar los resultados, las muestras no

probabilísticas o dirigidas son de gran valor, pues logran obtener los casos (personas,

contextos, situaciones) que interesan al investigador y que llegan a ofrecer una gran

riqueza para la recolección y el análisis de los datos” (p190).

Los expertos en estadística siempre han recomendado que la muestra

seleccionada de una Población determinada debe ser lo más amplia posible lo cual

matemáticamente equivale a tener en cuenta la aplicación estadística de la

denominada Ley de los Grandes Números. Manuel Vivanco (2005) amplía el concepto

y expresa que desde la óptica meramente estadística, la Ley de los Grandes Números,

a medida que más amplia sea una muestra estadística seleccionada se acercará más y

más al promedio del valor de la información que se obtendría de todos los elementos

que conforman la Población completa.

El objetivo de la investigación es documentar la posibilidad de que las familias de

clase media y alta con adultos mayores requieran los servicios de un centro de

atención integral y entretenimiento y se hizo una selección de una muestra de 120

casos típicos (responsables de adultos mayores y adultos mayores) para ser

encuestados con instrumento diseñado y estructurado con fines deductivos –

cuantitativos. Además se utilizarán instrumentos cualitativos

Tabla 1. Cálculo de la Muestra

CÁLCULO DE LA MUESTRA

Población de San Pedro Sula 1, 396,256

Población Mayor de 60 años (6.73%) 93,968

Población Mayor de 60 años sobre la línea de pobreza (54.3%) 51,024

Población clase media (17%) 8,674

Población clase alta (3%) 1531

Total Población Clase Media y Alta 10,205

Para cálculo de tamaño de muestra Fórmula población finita.

Fuente: de elaboración propia con datos del http://www.ine.gob.hn/

De acuerdo a la ecuación (1) para el cálculo de la muestra con población finita

considerando que se aplicará para una Población de 10,205 habitantes

Ecuación 1. Fórmula para el cálculo de la muestra con población finita

Donde

n = Tamaño de la muestra

N = Tamaño de la Población, 10,205

Z = Nivel de confianza, 1.771

p = Probabilidad esperada de que se cumpla la condición, 0.5

q = Probabilidad esperada de que no se cumpla la condición, 0.5

e = Margen de error deseado, 8%

= 8001.845 / 66.09 = 121.07

Por lo tanto se redondea a 120 encuestas.

3.3.4 UNIDAD DE ANÁLISIS

Se estudian todos los elementos involucrados en el cuidado, al igual que el

adulto mayor como individuo y sus familiares con el fin de obtener una perspectiva

clara de lo que se demanda y si el servicio es viable en todo aspecto. La unidad de

análisis para esta investigación son las familias responsables de individuos del género

femenino y masculino que hayan cumplido los 60 años y más, por otra parte se

entrevista al personal profesional especialistas en el cuidado del adulto mayor (por

ejemplo, terapeutas de rehabilitación, médicos y enfermeras) y al usuario que son los

individuos de 60 años o más se aplicará la modalidad de Focus Group.

3.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS.

Para recolectar datos apropiadamente, con confiabilidad, validez y objetividad se

deben seguir técnicas y tener los instrumentos adecuados. La recolección de datos

consiste en obtener información sobre los atributos, cualidades, conceptos,

relacionados con los participantes, eventos, casos, objetos que participan en el proceso

de investigación. Las técnicas e instrumentos pueden ser tanto cuantitativos como

cualitativos.

3.4.1 INSTRUMENTOS CUANTITATIVOS.

La construcción del instrumento de recolección de datos cuantitativos inició con

la identificación y señalamiento con precisión de los componentes de las variables a

medir y sus indicadores. Luego se planificó la construcción y administración del

instrumento a una muestra piloto para probar su validez y eficacia, para luego proceder

a hacer las correcciones pertinentes y elaborar el documento final.

3.4.1.1 ENCUESTA

Con el fin de conocer la aceptación o el rechazo que pueden tener los familiares

o encargados de adultos mayores, se le aplica una encuesta a los familiares

involucrados en el cuidado de su ser querido con el fin de determinar el poder

adquisitivo de los involucrados y lo que esperan del hogar de reposo. Con esto se logra

obtener las observaciones y mediciones de las variables que son de interés para este

estudio, para luego codificar, graficar, analizar e interpretar esas mediciones realizadas.

En realidad, la medición ha sido como una vinculación de los conceptos abstractos a

conceptos que se pueden entender por medio de los indicadores. La encuesta permite

una comunicación directa con la muestra encuestada de tal modo que se logra obtener

información de primera mano para el estudio. (Ver Anexo I).

3.4.1.2 REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Es otro tipo de instrumento de medición. “Es un procedimiento estructurado cuyo

objetivo es la localización y recuperación de información relevante para un usuario que

quiere dar respuesta a cualquier duda relacionada con su práctica, ya sea esta clínica,

docente, investigadora o de gestión” (Gálvez, 2002, p1). El análisis de los documentos

recuperados es el resultado final de la búsqueda bibliográfica. En este caso de

investigación hay referencias históricas y actuales en otros países, pero que ayudarán

a obtener hallazgos relevantes para la investigación.

3.5 FUENTES DE INFORMACIÓN

La información que se va a utilizar debe ser selectiva, confiable, relevante, veraz

y debe de ayudar a prevenir errores, a ampliar el horizonte del investigador, a

documentar el fondo del estudio y hasta a inspirar otros rumbos que la investigación

puede tomar.

Las fuentes son de origen primario y secundario. Los datos primarios provienen

del proceso de recabar y analizar información directamente de la literatura o

especialistas que estén familiarizados con el campo de estudio, puede ser recabado

por medio de entrevistas o de material de bibliotecas o bancos de información. Con

esta fuente se tiene la ventaja que la información es sin filtrar, es de primera mano, se

pueden personalizar las entrevistas. El punto de desventaja de estas fuentes es que

consumen tiempo, que no siempre las personas están disponibles o anuentes y a

veces consumen recursos.

Los datos secundarios provienen de recabar y analizar información que alguien

más ya ha recabado, probablemente con otros fines. La gran ventaja es que están

fácilmente disponibles, que hay abundancia de fuentes, que nos ofrece una visión más

amplia del tema y que es económica. La desventaja es que no siempre es actual, la

información en este caso si es filtrada, que hay que tener mucho cuidado en verificar la

fuente y que no es posible personalizarla.

3.5.1 DATOS PRIMARIOS

Para el análisis de pre factibilidad para construir, habilitar y administrar el Hogar

Privado de Reposo, Entretenimiento y Atención Integral del Adulto Mayor se analizan

las siguientes fuentes primarias:Entrevistas con especialistas en el cuidado del adulto

mayor, con el propósito de conocer más sobre su percepción de las necesidades

físicas y médicas que demanda un centro de atención al adulto mayor.

Entrevista al adulto mayor para determinar qué elementos harán augusto el

hogar de reposo.

Encuesta a los familiares encargados económicamente del adulto mayor, con el

fin determinar el poder adquisitivo de los involucrados y lo que esperan del hogar

de reposo.

3.3.1 DATOS SECUNDARIOS.

Se utilizan las siguientes fuentes de información secundaria para esta investigación:

Guías de Cuidados para el Adulto Mayor

Requisitos para constituir y operar una empresa en Honduras

Ley Integral de Protección al Adulto Mayor y Jubilados

Situación actual del adulto mayor en Honduras

Datos estadísticos de diversas fuentes: Banco Central de Honduras, CEPAL,

Instituto Nacional de Estadística

Manual de indicadores de calidad de vida en la vejez.