El blog como medio de comunicación y educación

Máster en Comunicación y Aprendizaje en la Sociedad Digital

Nuevas Alfabetizaciones

Profesora Sarah Cortés

El blog como medio de comunicación y educación

Yahaira de Jesús Fernández Segura

Alcalá de Henares, 13 de Abril 2012

El blog como medio de comunicación y de información – Yahaira Fernández 1

Índice

- Resumen .......................................................................................................... 2

- Blog. Definición ............................................................................................... 3

- Terminología. ................................................................................................... 4

- Requisitos para crear un blog. ......................................................................... 4

- Tipos de blogs. ................................................................................................. 6

- Los blogs como medio de comunicación ........................................................ 6

- Los blogs y su relación con la educación ........................................................ 6

- Comunicación científica a través de los blogs ................................................. 9

- Estudio de caso: www.eliax.com .................................................................... 10

- Conclusiones .................................................................................................... 16

- Referencias Bibliográficas ............................................................................... 17

- Anexos ............................................................................................................. 19


“Nada como los blogs ha ilustrado el poder inmensamente democrático de Internet: no

cuestan casi nada y su audiencia puede ser gigantesca. Cada ciudadano puede producir

unas páginas de aspecto profesional en la Red; su propio New York Times. Y unos cuantos

logran justamente eso que parecía imposible: sin apenas gastos, compiten con The New

York Times”

(Víctor de la Serna, periodista chileno)

Resumen

Cuando se comenzó a extender el Internet, fue todo una novedad, las personas para poder

tener una página de Internet tenían que pagar un dominio, o acceder a un servidor gratuito

con muchas limitaciones. Los dueños de las páginas se limitaban a dar información y los

usuarios a recibirla. Con la llegada de los Blogs, esto fue cambiando poco a poco, las

personas podían tener su página personal gratuita dónde pueden expresar sus sentimientos y

pensamientos, e interactuar con otros blogueros.

Los blogs han calado todos los ámbitos de la sociedad: político, educativo, social,

económico, entretenimiento, en fin, los usuarios de blogs publican de todo, algunos de

forma profesional y otros no tanto. Para tener un blog solo hay que tener dos cosas: un

objetivo y motivación para escribir.

En plano de la comunicación y educación los blogs han tenido mucho auge, puesto que los

periodistas y educadores se han ido concientizando de la importancia de esta herramienta

en el trabajo.

Como el tema de los blogs es muy abarcador, este trabajo abarcará los blogs desde el

ámbito de comunicación y educación, comenzando desde los blogs en general.


Blog. Definición

La palabra Blog es un diminutivo de Web log o Weblog, también llamado bitácora, es un

sitio web donde se recopilan cronológicamente mensajes (llamados post) de uno o varios

autores, con un uso o temática en particular, siempre conservando el responsable del blog la

libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. 1

Los blogs tienen generalmente los siguientes elementos:

• El post o entrada: La parte principal en la que le autor escribe el texto según la

finalidad que le dé a su blog (diario personal, opiniones, noticias...).

• Comentarios de los visitantes del Blog. La mayor parte de los blogs permiten a los

visitantes realizar y dejar publicados comentarios para cada entrada o post. La

interacción entradas (posts)- comentarios (comments). Representa todo un sistema

de comunicación con los lectores que dejan sus impresiones y enriquecen el post.

• Su temporalidad. Fijada en hora, día, mes, para cada post y ligada a la inmediatez

de su publicación.

• Su clasificación:

o Temporal: la clasificación de las entradas por semanas, meses y años.

o Temática: clasificada a través de etiquetas y por palabras clave que se

asimilen a potenciales búsquedas. 2

• Seguidores: son las personas que están al tanto de las actualizaciones de un blog.

Puede ser privado y público. Si es público aparecerá la imagen de la persona.

Los enlaces de los blogs

Los enlaces en los blogs permiten la conversación entre los blogs en la blogósfera.

• Enlace permanente (permanent link), es un una "URL" fija que es generada por el

sistema de blog y que se aplica a cada post o entrada. Aunque el post se archive, la

1 http://www2.uca.es/orgobierno/rector/jornadas/documentos/041.pdf

2 http://www.euroresidentes.com/Blogs/Bitacoras/partes-blogs.htm


URL se conserva en la base de datos para poder referenciar la entrada en cuestión

individualmente.

• Trackback (también denominado pingback). Es como un enlace inverso. Permite a

un Blogger (A) notificar a otro Blogger B que ha sido comentado uno de los posts o

entradas de B. Cuando B recibe la notificación desde el Blog A que un trackback ha

sido creado, el sistema del Blog B crea un registro del enlace permanente del post

referido. Trackback solo funciona si es activado en el blog referente y referido.

• El Blogroll es una lista de enlaces de otros blogs que un bloguero encuentra

interesantes y útiles, Es similar a una lista de favoritos.

• Sindicación. La sindicación permite integrar estos titulares en otros blogs, páginas

webs, o agregadores y lectores muy diversos.

Terminología:

- Bloguero (Blogger): es la persona que publica contenido en un blog.

- Bloguear: se define con este verbo a la acción de escribir en un weblog.

- Blogósfera: es un conjunto de blogs organizados por categoría. Por ejemplo:

blogósfera española, blogósfera política, etc.

- Blogonimia: se refiere a la investigación del origen de los nombre de los blogs.

Requisitos para crear un blog

Para crear un blog solo es necesario acceder a un servidor y registrarse a través de la cuenta

de correo electrónico, ahora bien, para poder mantener el blog es bueno considerar los

siguientes elementos:

• Tiempo: para poder realizar las actualizaciones. Un blog que no se actualiza es un blog

que pierde seguidores y visitantes.

• Tener pasión por un tema: para poder darle continuidad a las entradas, es parte de la

motivación de tener un blog que permita que los usuarios se expresen.

• Habilidades de escritura: tener buen dominio de la escritura, y saber expresar las ideas

correctamente dependiendo del público al que se dedica el blog.

• Ideas creativas e innovadoras: para mantener a los lectores entretenidos.


• Red de Contactos: difundir el blog por las redes sociales.

• Habilidades para comunicarse y relacionarse: cuando los usuarios siguen un blog, y

comentan, les gusta que los blogueros respondan a sus inquietudes, así sienten más

cercanía.

• Recopiladores de información: la información debe ser presentada de una forma clara y

amena, puntualizando siempre lo más importante.

Origen y evolución de los blogs.

Según la enciclopedia Wikipedia, los blogs son una evolución de los diarios en línea, en

los cuales las personas escribían las experiencias personales que les sucedían. En el año

1994, Justin Hall, estudiante de la universidad de Swarthmore, es reconocido como uno de

los primeros blogueros.

El término “Weblog” fue utilizado por primera vez por Jorn Barger, en el año 1997.

Mientras que Blog fue acuñada por Peter Merhotz en 1999.

El inicio de los blogs fue muy lento, pero luego fue ganando popularidad rápidamente, el

sito Xanga lanzado en 1996, tenía registrado 100 diarios en 1997, luego ya en el año 2005

tenía 50,000.00.

En el año 1998 Open Diary fue el primer blog comunitario donde los lectores podían añadir

comentarios a las entradas de los blogs. Brad Fitzpatrick inició LiveJournal en marzo 1999.

Andrew Smales creó en julio 1999 Pitas.com, como una alternativa más fácil para mantener

una “página de noticias” en un sitio web, seguido de Diaryland en septiembre de 1999,

centrándose en diarios personales. Eva Williams y Meg Horihan de Pira Labs lanzaron

Blogger.com, el cual permite crear y publicar una bitácora en línea, en el año 2003 fue

adquirido por Google.


Hoy en día el blogging es uno de los servicios

más utilizados en Internet, siendo los más

populares Blogger y WordPress.

Imagen tomada de tecnolatino.com

Tipos de blogs

Según el contenido los blogs se pueden clasificar de la siguiente manera:

- Temático: son aquellos que enfocan en un tema en específico: gastronomía,

videojuegos, humor, tecnología, política, noticias, opinión.

- Audioblogs o podcast: están formados por archivos de audio, ya sea de música o

voz grabada, los cuales están a disposición para que los usuarios los descarguen.

- Fotolog: como su nombre lo indica es un blog donde las fotos son la prioridad,

acompañadas de las fechas y los comentarios del autor.

- Personal: en este tipo de blogs los autores escriben sobre experiencias de la vida

cotidiana, viajes, en fin, toda clase de anécdotas.

- Colaborativo: es escrito por varias personas.

- Videoblogs: el contenido de estos blogs son una galería de videos ordenados

cronológicamente. Dichos videos pueden ser de diferentes temáticas.

Los blogs como medio de comunicación

Con la web 2.0 los usuarios de internet ya no son consumidores pasivos de la información

que les presenta internet, se convierten en prosumidores, producen y consumen las

informaciones entre ellos. Con la posibilidad de acceder a tener un blog de forma gratuita

todas las personas tienen la oportunidad de comunicar sus ideas, experiencias, trabajos, y

todo cuanto le resulte interesante.


Aunque todos los blogs sirven como medio de comunicación, hay que destacar los

siguientes tipos:

- Blog de noticias: informan muy rápidamente de noticias relacionadas con una

materia determinada. El papel de estos blogs supera la importancia de la noticia en

sí misma; ya que el autor suele integrar la noticia con el contexto; Además como la

mayoría de los blogs que tratan el tema de noticias, tienen más visitas en función de

la rapidez en dar la noticia, el resultado es que los blogs son el medio de

comunicación más rápido en dar la noticia. Los post suelen ser: avances

tecnológicos, eventos, noticias relacionadas con un área determinada,

acontecimientos sociales, entre otros.

- Blogs de opinión: en este tipo de blogs las opiniones pueden variar, en diferentes

aspectos: películas, moda, eventos, críticas a temas sociales, etc.

- Blogs periodísticos: son escritos por periodistas, y generalmente son sobre temas

de actualidad, añadiéndoles la opinión personal.

Los blogs en función de su relación con la educación

Todos los medios educan de alguna

manera. Cuando escuchamos una

noticia en la radio, estamos

aprendiendo, cuando vemos un

programa de TV nos educamos,

también nos educamos cuando

leemos una información en los

blogs.

http://www.visualphotos.com

Antes del uso del internet y específicamente de los blogs, hacer un trabajo colaborativo era

más difícil. Los integrantes del grupo tenían que escribir sus ideas manuscritas, pasarlas a


un procesador de texto, imprimirlas y luego sacarles copias para cada miembro del grupo.

Ahora con los blogs el trabajo colaborativo se hace más fácil, los alumnos se estimulan a

escribir, intercambiar ideas, trabajan en equipo, realizan síntesis, entre otras, en tiempo real.

Blog como apoyo a las clases

A los blogs educativos suele llamarse “edublogs”. El término edublog nace de la unión de

education y blog. Lara (2005) define los edublogs como “aquellos weblogs cuyo principal

objetivo es apoyar un proceso de enseñanza-aprendizaje en un contexto educativo”.

Dependiendo de su uso puede ser: del alumno, del profesor y colectivo.

- Blog del alumno: éstos funcionan como una extensión de las clases presenciales, y

si la clase es online es un medio muy importante para conocer a los alumnos, ya que

a través del mismo los alumnos pueden expresar lo que han aprendido de los temas

asignados, dando su punto de vista personal.

- Blog del profesor: en éste generalmente el profesor publica actividades, material

complementario para las clases, puede realizar foros de discusiones, entre otras

cosas.

- Blog colectivo: pueden ser de debates o para construir recursos de forma

cooperativa, en este se incluye un grupo de estudiantes determinado y el profesor.


Comunicación científica a través de los blogs.

El uso de los blogs en el ámbito científico tiene

muchas aplicaciones, entre las cuales están la

interactividad entre los miembros de una

comunidad científica. Los blogs científicos

incluyen desde un investigador, profesor

universitario o un becario de investigación hasta

un periodista científico.

www.eldiario24.com

Cabe destacar dos ventajas esenciales del mismo: medio de comunicación sin

intermediarios y posibilitar el acceso a la ciencia al público no especializado.

- Medio de comunicación sin intermediarios: con la publicación de resultado de

investigaciones en los blogs científicos desaparece la revisión de los trabajos en las

revistas científicas, ya que el investigador publica directamente.

- Acceso a la ciencia del público no especializado: los investigadores que poseen

blogs suelen escribir en primera persona, utilizando un lenguaje simple, lo cual

permite que el blog científico se convierta en una traducción del lenguaje científico

al lenguaje ordinario, permitiendo así que cada vez más personas tengan acceso a

investigaciones importantes en el mundo de la ciencia.


Estudios de Caso:

Para darle más consistencia a este trabajo de investigación se realizará un análisis del blog www.eliax.com.

Los blogs tienden a generar relaciones de confianza entre el autor y sus lectores, esto

sucede cuando dichos autores sacan de su tiempo para retroalimentar las opiniones de los

mismos. Esto sucede con este sitio: www.eliax.com, el cual es un blog dedicado a la

publicación de información sobre tecnología y opiniones de temas de actualidad. Hasta

ahora tiene más de 8,000 seguidores y cada mes recibe millones de visitas.

Lo que comenzó como un pasatiempo, puesto que al principio sólo escribía para familiares

y amigos, hoy se convierte en algo más serio, hasta el punto que lo invitan a dar

conferencias en otros países sobre temas de tecnología.

Este es un caso de un blog comunicativo y educativo a la vez, ya que se basa en presentar

noticias de índole tecnológica. Así como José Elías, existen millones de personas en el

mundo que dedican tiempo a escribir de sus temas favoritos en blogs.


Características de www.eliax.com

- Temas de actualidad: la mayoría de publicaciones de este blog son temas de

actualidad, redactados de una manera interesante y con un lenguaje llano.

- Conexión con las redes sociales: una característica que invade a la mayoría de los

blogs es la relación con las redes sociales. En el caso de este sitio, tiene links de

Facebook y Twitter, donde el autor da seguimiento a sus lectores, lo que conlleva a

que exista esa relación de confianza descrita anteriormente.

- Participación activa de los lectores: las publicaciones de este blog recibe siempre

los comentarios de sus fieles seguidores, los cuales no solo se dedican a comentar,

sino a debatir lo expresado por el autor.


Entrevista a Eliax realizada a través de su Facebook:

1- ¿Cuáles son los beneficios de ser un bloguero?

Sirve como medio para una expresar sus ideas al mundo, que de otra manera (por medios

tradicionales) sería difícil o incluso imposible. También se aprende mucho de los lectores.

2- ¿Qué te inspira para publicar artículos de un tema en el blog?

Cualquier cosa, soy muy curioso. Puede ser una conversación con amigos, o algo que vi en

la calle, o el escuchar a dos personas debatir un tema, o una imagen. Cualquier cosa.

3- ¿Cuáles dificultades has encontrado para mantener tu blog?

Hay que aprender a manejar críticas, a manejar los trolls, y en mi caso, a escribir al menos

un artículo diario los 365 días sin falta (incluyendo tener artículos listos para días de

vacaciones, o cuando me enfermo, o cuando ocurren tragedias familiares, etc.). Desde el

primer día que empecé a escribir siempre ha aparecido un artículo todos los días en el blog,

sin falta.

4- ¿Cuál consideras es la importancia de los blogs en la actualidad?

Educan a las personas. Les muestra el mundo más allá de sus propias narices.

5- ¿Has interactuado con otros blogueros en alguna actividad?

No. Los pocos blogueros que conozco personalmente nos hemos comunicado virtualmente

por Internet (emails, redes sociales, etc.).


6- ¿Cuál es el impacto de tu blog en las redes sociales?

Significativo, con miles de seguidores y "likes". Las redes sociales crean un efecto viral y

el tráfico a eliax desde redes sociales es ya bastante significativo.

7- ¿Cuáles consejos darías a los estudiantes del Máster de Comunicación para crear

un blog?

Si tienes un blog en Español, aquí te ofrezco 10 consejos de cómo crear un blog exitoso. A

diferencia de otros consejos que leerás en Internet este está escrito por alguien que pasó por

todo el proceso y que simplemente espera hacerle la vida fácil a los nuevos "blogeadores".

Siguiendo estos consejos llevé mi blog en menos de 2 años de 100 personas al mes a unos 2

millones.

1. Sé honesto y no temas dar tu opinión a favor de algún tema, producto o servicio

simplemente por miedo a herir los sentimientos de algunos de tus lectores. Como ejemplo

doy mi favoritismo al Nintendo Wii en relación a las otras consolas gracias a lo que en mi

opinión es un control bien novedoso que atrae a personas de todo tipo al mundo de los

video juegos. Como ejemplo, lean este artículo del 2005 en donde hablo de lo que en aquel

entonces se llamaba el Revolution y no el Wii.

2. Concéntrate en el contenido en vez de la apariencia del blog, pues la apariencia la puedes

siempre cambiar después. En eliax por ejemplo inicié hace casi 2 años con un tema bien

sencillo, y apenas recientemente actualicé el logo, pero lo importante es el contenido. Si

escribes cosas interesantes a la gente no le importará tanto el "look" de tu blog.

3. Trata de escribir contenido original de vez en cuando, en vez de solo poner noticias

encontradas en otros blogs. Los que visitan a eliax saben que aunque en la mayoría de los

casos se reportan noticias de otros websites, lo cierto es que con frecuencia aparece también

contenido original, y en esos días se nota el tráfico aumentar considerablemente debido a

las referencias que ocurren en Internet. Obviamente, no solo escribas por escribir, sino que


escribe algo que crees que genuinamente será de interés a los lectores, como en este

ejemplo.

4. Interactúa con tus visitantes. Una cosa que hago mucho es, si me lo permite el tiempo,

contestar los comentarios que los lectores publican en las noticias. Con regularidad hasta

respondo a los emails de manera personal. Esto le deja saber a los lectores que hay un ser

humano del otro lado, que de verdad escucha y se interesa por los lectores.

5. Monitorea el tráfico para saber que estás haciendo mal. Es increíble lo que puedes

aprender viendo cómo influye el tráfico el tipo de noticias, y la regularidad y horarios con

las que publicas tales noticias. Sin embargo, no te lleves demasiado de lo que ves, pues si

empiezas a poner noticias que simplemente generan más tráfico, es posible que en el

proceso pierdas tu identidad sobre lo que te hace diferente de los demás, y eventualmente

ese tráfico desaparezca a la gente descubrir otros blogs que ofrecen lo mismo que tu.

6. Escribe para personas de habla hispana de varios países, culturas y dialectos. Esto se me

dificulta mucho a mi pero trato conscientemente de hacerlo. Se me dificulta aun más

cuando les digo que apenas en el 2001 mi español no era muy bueno (hablaba inglés

mayoritariamente antes de esa fecha), sin embargo al poder tener la fortuna de haber

viajado a varios países latinoamericanos y a España, entendí que no todo se dice de la

misma manera, por lo que es imperativo escribir con palabras que no sean propias solo de

la región en donde vives, sino que sean parte del idioma Español universal en la medida

que sea posible.

7. Es importante saber inglés. Digan lo que digan, el Inglés es el idioma universal y la gran

mayoría de las noticias provienen de páginas en inglés. No es imperativo, pero si es una

ventaja saber inglés porque puedes enterarte de cosas mucho antes de que tales noticias

aparezcan en medios en Español.

8. Al traducir del Inglés al Español, ten cuidado con cifras como Billion y Billones, que


tienen significado diferente en Inglés y Español. Para entender la diferencia, los refiero

a este artículo.

9. Hazle caso a los comentarios negativos. Si no tomas objetivamente los comentarios

negativos que lees, nunca podrás ser franco y sincero contigo mismo y entender que haces

mal. En mi caso en particular, los comentarios negativos principales son sobre mi

ortografía, la cual traté de mejorar instalando un plugin de corrector automático de palabras

en Firefox, y siendo un poco más cuidadoso a la hora de escribir, pero aun me falta por

mejorar. Para saber qué es lo que hago, los refiero a este artículo.

10. No le hagas caso a los comentarios negativos. Esto parece ser lo contrario al punto 9

arriba, pero lo que quiero decir con esto es que a veces debes seguir tu rumbo sin importar

lo que la gente diga. En eliax por ejemplo algunos se quejan de que trato de ser un "Walter

Mercado" (popular astrólogo de la televisión latinoamericana) al poner mis predicciones

sobre el futuro de la ciencia, tecnología y sociedad en Eliax, sin embargo es algo que me

gusta hacer, que identifica a eliax, que seguiré haciendo, y que por suerte aparenta hago

bastante bien (por ejemplo, lean esto y esto).


Conclusiones

La blogósfera sigue creciendo, cada día miles de personas se aventuran a crear un blog. Las

instituciones públicas y privadas educativas están tomando conciencia de la importancia de

tener un blog educativo. Millones de docentes y comunicadores utilizan el blog como

herramienta para dar a conocer sus trabajos. Estamos viviendo en la época del prosumidor,

no nos conformamos con obtener la información, bien o mal, también la producimos, todo

depende del nivel de profesionalismo con que lo hagamos.

En el ámbito de la comunicación al escribir en un blog las personas tienen un compromiso

moral con sus seguidores: mantenerlos actualizados, y siempre correr el riesgo de ser

criticados o no aceptados por una parte de la sociedad.

Un blog puede cumplir con las dos funciones: comunicar y enseñar. Al analizar el blog

www.eliax.com, lo he catalogado como medio de comunicación, pues a través del mismo

los lectores se informan sobre tecnología y curiosidades, y a la vez se educan sobre estos

temas.

En fin, la palabra blog, encierra muchos significados: “democracia”, “comunidad”,

“comunicación”, los internautas en algún momento de nuestro navegar por Internet, nos

encontraremos con un blog que cubra nuestras necesidades de informarnos sobre cualquier

tema y para los blogueros es la ventana abierta al interior de sus mentes.


Referencias Bibliográficas

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http://support.google.com/blogger/bin/answer.py?hl=es&answer=104226

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http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo%3D1&rev%3D65.htm

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http://weblogmagazine.net/laura_galvez.html Guadalinfo.es. (2010). Clasificación de los Blogs según su destinatario.

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http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1185/page_16.htm

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formación). http://innovacioneducativa.wordpress.com/2008/02/26/clasificacion-de-

los-blogs-en-funcion-de-su-relacion-con-la-formacion/

Jiménez Cano, Rosa. (2010). Los blogs temáticos ganan adeptos.

http://tecnologia.elpais.com/tecnologia/2010/11/20/actualidad/1290247261_850215. html

Wikipedia.org. (2012). http://es.wikipedia.org/wiki/Fotolog

Wikipedia.org. (2012). http://es.wikipedia.org/wiki/Videoblog

Wikipedia.org. (2012). http://es.wikipedia.org/wiki/Blog#Historia


Wikipedia.org. (2012). http://es.wikipedia.org/wiki/Blogger.com

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http://www.campusred.net/telos/articulocuaderno.asp?idarticulo=2&rev=65] López García, Juan Carlos. (2009). http://www.eduteka.org/BlogsEducacion.php

Paz, Guillermo. (2008). Importancia de los Blogs para las Marcas.

http://www.blog.infoxel.com.ar/wp-content/uploads/2008/12/la-importancia-de-los-

blogs-para-las-marcas.pdf

Ramal, José. (2010). Requisitos para crear un Blog.

http://www.joseramal.com/cursoblogs/?p=56 Ruiz, Josefa; Francisca; Expósito. (2006). El uso didáctico del blog o bitácora: la

experiencia del glosario de Psicología Social Aplicada.

http://www2.uca.es/orgobierno/rector/jornadas/documentos/041.pdf Tejedores de la Web. (2008). Tipos de Blogs.

http://tejedoresdelweb.com/w/Blogs#Tipos_de_Blog

Torres Salinas, Daniel; Cabezas Clavijo, Álvaro. Asociación de Educación e Investigación en Bibliotecología, Archivología, Ciencias de la Información y Documentación de Iberoamérica y El Caribe. Los blogs como medio de comunicación científica. http://ec3.ugr.es/publicaciones/Torres-Salinas,_Daniel_y_Cabezas- avijo,_Alvaro._Los_blogs_como_nuevo_medio_de_comunicacion_cientifica.pdf


ANEXO

Resultado de la palabra Blog, en Google Trend, realizada el 5 de Abril 2012.

Blog

Search Trends

Tip: Use commas to compare multiple search terms.

blog

If you want to include this posting in your blog:

ZDNet - Aug 6 2009

Greg McElroy - AFC East Blog - ESPN

ESPN - Apr 27 2011

US man sorry for 'Gay Girl in Damascus' blog hoax

Victoria Times Colonist - Jun 13 2011

Blog this on:

TIME - Sep 27 2011

Mom claims in viral blog that disabled child denied transplant

CNN - Jan 18 2012

Live blog: Join news.com.au as we live blog all the iPad 3 live blogs

Herald Sun - Mar 7 2012

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Según este resultado la búsqueda de la palabra Blog en Google ha ido incrementándose

desde el año 2004, destacándose Viet Nam cómo el país que más buscó esta palabra.

El blog como medio de comunicación y educación

Education

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