El ECO DE 2º Nº 20 ENERO 2012

No hay lugares remotos. En virtud de los medios de comunicación actuales, todo es ahora. Herbert Marshall McluhanHerbert Marshall McluhanHerbert Marshall McluhanHerbert Marshall Mcluhan

COLEGIO DIVINA PASTORACOLEGIO DIVINA PASTORACOLEGIO DIVINA PASTORACOLEGIO DIVINA PASTORA

ARENAS DE SAN PEDRO

EDITORIAL

Debido a que en el momento de realizar el periódico, en España se van a celebrar unas elecciones, a nosotros se nos ha ocurrido para la editorial del periódico El Eco de 2º hemos decidido inventarnos un partido político, para ello proponemos hacer beneficios para todo el pueblo y en especial, a toda la juventud. A este partido político, le hemos llamado Partido Político del Futuro (PPF), porque así intentaremos hacer que todas las personas de este pueblo, sean, hombres, mujeres, niños, e incluso ancianos sean felices en este pueblo. Esperemos que les guste nuestra idea, ya que nos hemos esforzado mucho al hacerla, y así beneficiar al pueblo. Nuestras ideas son:

� una residencia cómoda para los ancianos

� Wifi para todo el pueblo

� Hacer un parking, y así ganar más dinero para reparar los errores y obstáculos que tiene el pueblo…

Esperemos que os hayan gustado nuestras ideas. Un saludo.

PPF

¡VÓTANOS!

FUNDACIÓN MARCELO GÓMEZ MATÍAS La fundación Marcelo Gómez Matías con sede en Arenas de San Pedro, inició su andadura en 1989. Su función principal es apoyar y respaldar los programas sociales y culturales de Arenas y del Valle del Tiétar.

Tanto la sede como la sala Fundación MGM forman parte, como el Castillo y el Palacio, de la historia de Arenas A continuación os presentamos la entrevista que realizamos a Eva, secretaria de la fundación, a quien queremos agradecer su colaboración y por dejarnos quitarle parte de su tiempo. Gracias.

ENTREVISTA Pablo: Hola, buenas tardes. Eva: Hola. Kiko : ¿Qué nos puedes contar de la fundación? Eva: Que en la sede de la fundación hay una rica oferta cultural y educativa y que la Fundación MGM, hace una gran labor en cuanto al fomento de la cultura en Arenas y en los pueblos cercanos donde también tenemos actividades. Pablo: ¿Qué actividades se pueden realizar aquí? Eva: Baile clásico y español, bailes de salón, baile moderno, pilates, pintura, teatro, coro y canto Kiko : ¿Con qué edad se puede apuntar a una actividad? Eva: Desde los tres años en adelante. Pablo:¿Qué hay que hacer para apuntarse a una actividad? Eva: Venir a la sede de la fundación y pedir a la secretaria, en este caso yo, la hoja de matricula Kiko : ¿Cuántos profesores trabajan aquí? Eva: Son 8, entre ellos está la Directora de la escuela de Danza, Pilar Sanclemente. Pablo: ¿En qué año se fundó la fundación? Eva: Se fundó en el año 1989 Kiko : ¿Cuál es tu función en la fundación? Eva: Yo me ocupo del trabajo administrativo de la Fundación, matriculaciones, bancos, gestorías, etc. Pablo: ¿Quién dirige la fundación? Eva: el Presidente y once patronos entre los que se encuentran también la Vicepresidenta, la Secretaria y la Tesorera. Kiko : ¿Ha habido alguna exposición recientemente? Eva: La de Venecia de Pedro Ramos, entre otras, y próximamente en la sala Fundación MGM se expondrán los premios Gredos de Pintura.

CULTURA

ENTREVISTA A PACO PÍO

Este año las encargadas de cultura de 2º de la ESO vamos a hacer una entrevista a Paco Pío, un pintor de Arenas de San Pedro. Le queremos dar las gracias por darnos su tiempo. Francisco Álvarez Bermúdez o también llamado ``Paco Pío ‘apasionado por la pintura, la escultura, la restauración, el montañismo y la literatura este verano ha realizado una exposición de acuarelas en la fundación Marcelo Gómez Matías por eso hemos decidido hacerle una entrevista. 1. ¿Desde cuándo te dedicas a la pintura? Desde que era un niño, desde párvulos. 2. ¿Por qué decidiste ser pintor? Es innato se nace con ello. 3. ¿Algún antepasado tuyo también pintaba? No que yo recuerde. 4. ¿De qué tratan tus cuadros? De la poesía salen cuadros y de los cuadros poesía. 5. ¿Dónde fue tu primera exposición? En el convento de las monjas, en la capilla cuando tenía 34 años. 6. ¿Qué sientes cuando expones tus cuadros? Me hace ilusión y me esfuerzo en hacerlo mejor. 7. ¿Cuál es el cuadro que hayas hecho que más te haya gustado? `` Arenas desde la finca de mi madre´´.

8. ¿Cuántas exposiciones has hecho? 4 que yo recuerde. 9. ¿Cómo es tu día a día? Siempre estudiando. 10. ¿Alguna vez te has hecho un autorretrato? Si, en mi última exposición. 11. ¿Qué prefieres la pintura o la poesía? Va unido, es una forma de expresión. 12. ¿Cuáles son los pintores universales que más te gustan?

Goya, con preferencia. 13. ¿Cuáles son los poetas universales que más te gustan? Machado y Neruda.

MEDIO AMBIENTE.

Este año el eco de 2º E.S.O hemos hecho un apartado de reciclaje, donde hemos ido por la calle haciendo una encuesta a la gente de todas las edades preguntándola si recicla o no. Con los resultados hemos hecho unos gráficos, y estos son los resultados:

Este trabajo ha demostrado que la gente casi no recicla, y nosotras, desde aquí, les animamos a que reciclen y que se piensen el tirar las cosas al suelo.

Arenas necesita contenedores, así la gente los tiene a su alcance y no tira las cosas al suelo.

Reciclen. Un saludo.

ENTREVISTA A RAMÓN Para esa edición de nuestro periódico hemos querido saber algo más de Ramón, nuestro profesor de Plástica. Esperamos que os guste. 1. ¿Dónde has nacido? En Cáceres 2. ¿Cuánto tiempo llevas en el colegio? 8 años 3. ¿Has estado en algún otro colegio? Si, en la Salle de Talavera de la Reina 4. ¿Qué es lo que menos te gusta del colegio? Tener que buscar aparcamiento los miércoles 5. ¿Qué es lo que más te gusta del colegio? La gente, los alumnos y la comunidad religiosa 6. ¿Qué te gustaría que hubiera en el centro? Una piscina cubierta 7. ¿Te gusta que el Centro tenga página web? Si, por que puedo encontrar cualquier información sin tener que venir físicamente al colegio 8. ¿Qué piensas sobre el reglamento del colegio? Que es necesario 9. Si pudieras elegir ¿En qué ciudad vivirías? En invierno en Talavera y en verano en Arenas 10. ¿Tienes algún hobbie? ¿Cuál? Si, correr 11. ¿Cuál es tu película favorita? Gladiator 12. ¿Cuál es tu deporte favorito? Fórmula 1, ciclismo y los clásicos del futbol 13. ¿Cuál es tu grupo de música preferido? La oreja de Van Gogh 14. Si pudieras pedir un deseo ¿Cuál sería? Tener mas pelo 15. Si pudieras ser un animal ¿cuál serías? ¿Por qué? Un guepardo, porque es veloz y astuto 16¿Cuál es tu comida favorita? Los macarrones

17¿Qué te llevarías a una isla desierta? Una navaja suiza y una biblia 18. ¿Cuántos hijos tienes? ¿Cómo se llaman? Tengo 3 hijos y se llaman Sara, Emma y Juan 19. ¿Cuál es la persona mas importante de tu vida? Mi mujer y mis hijos 20. Si tuvieras que poner una nota al colegio ¿Qué nota pondrías?

Un notable, por que hay un gran esfuerzo entre todos por mejorar.

DEDICATORIAS

No me importa la distancia me importas tú. Quiero pintar palabras en el viento para demostrar lo mucho que te quiero. No te dijes en lo que has perdido si no en lo que te queda por ganar. Amigo no es el que te regala rosas sino el que te quita las espinas.

Si estás triste sonríe, porque más vale una sonrisa triste que la tristeza de no verte sonreír. Tú mirada me hace sentir en orto mundo. La frase más bonita del poeta sincero solo tiene dos palabras: te quiero. Te quiero más que ayer, pero menos que mañana. Por 1 beso de tu boca 2 caricias te daría 3 abrazos que demuestren 4 veces mi alegría y en la 5ª sinfonía de mi 6º pensamiento 7 veces te diría las 8 letras de te quiero. Cuando te duela mirar hacia delante y te de miedo mirar hacia detrás, mira hacia algún lado y allí

estaré yo para ayudarte. Desde mi balcón al tuyo hay un lazo fluorescente y en él está escrito: amigas para siempre. El amor empieza con una mirada, se dice con una palabra, se siente con un beso y se acaba con una lágrima.

No te digo algo bonito te digo algo sincero que mi cariño es infinito y mi amor es verdadero. Te amaré en silencio, como a lo inaccesible, como un sueño que nunca lograré. El lejano perfume de mi amor rozará tu cuerpo y jamás lo sabrás. Amor no es aquello que queremos sin sentir, sino aquello que sentimos sin querer.

DEPORTE

ENTREVISTA A JOSUÉ MORENO

Josué Moreno es un compañero nuestro que está estudiando 1ºESO, y debido a que ha sido campeón de Castilla y León, hemos decidido entrevistarle para saber algo más de él. ¿Tu mayor afición son las motos o también tienes más? - No, las motos. Aunque el fútbol también me gusta mucho. ¿Cómo te sientes al ser campeón de Castilla y León? - Me siento muy orgulloso, pero me ha costado mucho conseguirlo. ¿Cuándo empezaste a montar en moto? - Empecé a los 3 años. ¿Cuál es la máxima velocidad que has llegado a alcanzar con tu moto? - 140 Km/h. ¿Cuántas carreras has ganado? 10 carreras. ¿Cómo crees que se siente tu familia al ser campeón de CyL? - Muy orgullosa, porque he ganado el campeonato. ¿Cuántos trofeos has ganado desde que empezaste? - 29 trofeos. ¿Cuál es tu piloto de motos favorito? - Valentino Rossi ¿Cuál es tu sueño en este deporte? - Llegar al campeonato de Moto GP. ¿Cuál es tu peor puesto en una carrera? - 4º puesto. ¿Por qué elegiste las motos en vez de otro deporte? - Porque era lo que más me gustaba. ¿Aparte de las motos practicas algún otro deporte? - Sí, monto en bici y juego un poco al futbol. ¿Cuál es tu moto favorita? - La Ducati Monster. ¿Tienes un circuito propio? -Sí, de motocross. ¿Alguna vez te has caído de la moto y has tenido alguna lesión grave? - Si, me he caído dos veces, pero no tuve ninguna lesión grave. ¿Cómo crees que se siente tu hermano? - Orgulloso de mí. ¿Alguna vez has pensado en dejarlo? - No, ninguna vez.

DEPORTE

ENTREVISTA A DOMINGO GARCÍA

Domingo García es el máximo exponente del tenis en Arenas y lleva jugando y enseñando a jugar al tenis muchos años, por esta razón hemos querido realizarle la siguiente entrevista. Queremos agradecerle habernos dejado hacerle esta entrevista para nuestro periódico. ¿Cuándo empezaste a jugar al tenis? Con 11 años en el 1971 ¿Has ganado algún trofeo? Sí ¿Solo practicas tenis o practicas otro deporte? Baloncesto, bicicleta, etc. ¿Cuál ha sido el torneo más importante que has ganado? Un master provincial y un abierto, fiesta Santa Teresa en Ávila. ¿Alguna vez has pensado en dejarlo? No, mientras que físicamente pueda ¿Cuándo empezaste a dar clases? En 1981 ¿Cuántos niños hay en la escuela más o menos? 60 ó 70 ¿Cuántas categorías hay? Según el nivel, hay iniciación, perfeccionamiento, competición y adultos. ¿Jugáis torneos con los niños? Dentro de la escuela sí y fuera, a nivel provincial, También en Talavera. ¿Cómo ha sido la progresión de tus alumnos? Buena, algunos alumnos han participado en el campeonato de Castilla y León cadete.

3º DE PRIMARIA ADIVINA ADIVINANZA

Las adivinanzas son pequeñas poesías que dan pistas para descubrir la solución a una pregunta.

YO FUI EL PRIMER HOMBRE, Y, AUNQUE LO QUE DIGO TE ASOMBRE, ES NADA AL REVÉS MI NOMBRE.

¿CUÁL ES EL ANIMAL QUE SIEMPRE LLEGA AL FINAL?

UNA VIEJA CON UN DIENTE QUE LLAMA A TODA LA GENTE.

UNAS SON REDONDAS, OTRAS OVALADAS, UNAS PIENSAN MUCHO Y OTRAS CASI NADA.

4º E. PRIMARIA

¡CUIDEMOS EL COLEGIO!

Desde la clase de cuarto de Primaria, nos hemos propuesto ver y medir cuanto ensuciamos nuestro colegio o, mejor dicho, nuestro patio, durante los recreos, y para eso hemos estado recogiendo, durante estos últimos días, todo lo que hemos encontrado tirado por el suelo. Para hacerlo hemos hecho varios grupos y cada día, durante los últimos 10 minutos del recreo, se ha encargado uno de esos grupos de la recogida.

En esos 10 minutos nos ha dado tiempo de llenar un cubo de basura (de los que encontramos en el patio cubierto) y la verdad es que nos hemos encontrado todo tipo de cosas tiradas en el suelo: latas de refresco, papel de aluminio, botes de zumo y de actimel, bolsas de patatas y gusanitos,… Y toda esta suciedad no estaba amontonada en ningún sitio en concreto, sino que la hemos recogido a lo largo y ancho de todas las zonas del patio (patio de infantil, pista polideportiva, huerta,…). Esta situación no nos parece muy normal, pero menos aún si tenemos en cuenta la cantidad de cubos y papeleras que tenemos en el patio, las hemos contado y hay: 3 cubos en el patio cubierto, otro más en el “poli”, 2 papeleras y un cubo grande en el patio de infantil, esto hace que para nosotros, los alumnos, sea muy fácil y cómodo poder echar lo que sobra de nuestras “meriendas” con apenas dar 10 pasos hasta la papelera más cercana, pero en muchos casos no se hace y lo que nos sobra lo dejamos tirado en el suelo sin ningún reparo. No señalamos a ningún curso, ni etapa como culpable, TODOS lo somos, somos responsables de no mantener limpio nuestro patio y de no reñir al compañer@ al que veamos tirar algo al suelo. Y es que parece que en España fuera algo normal, pero no lo es, incluso hay países en los que la persona que tira basuras al suelo tiene que pagar una buena multa, ¿quizá tendrían que hacer eso aquí en el cole?, ¿o en Arenas?, ¿o en toda España, para que nos diéramos cuenta de la falta de respeto que supone?

Pero… ¡todo no está perdido!, todavía hay alumn@s que utilizan las papeleras y con la esperanza de que aprendamos de ellos, esperamos que poco a poco todos empecemos a contribuir para crear un mundo más limpio, empezando por nuestro colegio.

La clase de 4º E.P

5º E. PRIMARIA

Los alumnos de 5º de Primaría hemos decidido dejaros aquí una serie de actividades para que podáis pasar un rato divertido con chistes, adivinanzas, trabalenguas…Esperamos que os gusten. CHISTES

• ¿Por qué los de lepe no entran en la cocina? Sergio González, Carlos Tomás, Rodrigo Méndez, Sergio Retamal.

• ¿Qué dice un tomate cuando va a estornudar? • ¿Cuál es el colmo de un jardinero?

Carota Sánchez, Amor Sánchez, José Lozano, Alejandro Salazar

• Una vez un cavernícola fue a entregar la notas a su padre, y él pensó, que me suspendan en pintura, vale, porqué no sé pintar, que me suspendan en caza, vale, lo voy a aceptar, porque no sé cazar…pero que me suspendan en Historia que solo hemos dado una página…

Pablo Girón, Pablo Apausa, Beltrán Rituerto

• Va Jaimito a una tienda de Wc y le dice el dependiente de la tienda ¿Cómo lo quieres, te lo envuelvo, te lo meto en una bolsa…? Y Jaimito le dice, me lo llevo puesto, y el tendero se lo pone en la cabeza, sale de la tienda y se encuentra con un policía, éste le dice: “¿Jaimito, no te da vergüenza ir con un Wc en la cabeza? Y Jaimito le contesta: “¿Y a ti no te da vergüenza ir con un pito en la boca?

Amparo García, Ana Lozano, Lara Plasencia, Patricia Mateos

ADIVINANZAS • Desde oriente han llegado con brillantes regalos ¿Quiénes son? • Larga, larga como una soga y tiene dientes como una zorra…

Andrea Coronado, Noelia Rodríguez, Saray Jiménez, Ana Teresa. TRABALENGUAS

• Pablito clavó un clavito en la calva de un calvito, en la calva de un clavito Pablito clavó un clavito.

Sergio González, Carlos Tomás, Rodrigo Méndez, Sergio Retama, Carlota Sánchez.

• Juan tuvo un tubo y el tubo que tuvo se le rompió, para recuperar el tubo que tuvo, tuvo que comprar un tubo igual al tubo que tuvo.

Pablo Girón, Pablo Apausa, Beltrán Rituerto, Ainhoa Fernández. SOLUCIONES. CHISTES Porqué en la cocina hay un cartel que pone SAL. Keptchuuuup Que su hija se llame Margarita y su mujer le deje plantado ADIVINANZAS Los Reyes Magos La Zarza

CARTAS AL DIRECTOR

·Señor director

Nos gustaría que comprasen unas palas para el ping-pong y unas pelotas para poder jugar

Pablo Sánchez 2ºE.S.O

·Señor director

Nos gustaría que pusieran redes en las porterías

Álvaro Colorado 2ºE.S.O

·Señor director

Nos gustaría una cafetería para poder comprar bocatas y refrescos.

Kiko Hernández 2ºE.S.O

·Señor director

Me gustaría que pusieran taquillas.

Esther Neff 2ºE.S.O

·Señor director

Nos gustaría que pusieran un espejo en el baño de abajo de las chicas.

Irene Laso 2ºE.S.O

·Señor director

Queremos un aparcamiento de bicis.

Alejandro Gómez 2ºE.S.O

·Señor director

Me gustaría que en las clases hubiera pizarras digitales.

Alba Coronado

·Señor director

Le ruego que pongan un espejo en el baño de los chicos.

Juan Manzano 2ºE.S.O

·Señor director

Gracias por la máquina de refrescos y por la de café.

Pablo Sánchez 2ºE.S.O

3º-4º ESO

Hola, soy Rober de 4º de la E.S.O. y os voy a contar la excursión que realizamos los alumnos de 3º y 4º de la E.S.O. Salimos el lunes a las 8 de la mañana para un pueblo de Zamora llamado Villardeciervos, tardamos cuatro horas de viaje en autobús, pero mereció la pena. Al llegar allí, dejamos la maleta, comimos, y esperamos a nuestros compañeros de Canarias. Ese mismo día hicimos un juego por el pueblo para conocernos todos y conocer el pueblo. El Martes, nos dividimos en dos grupos, uno fue a hacer una ruta muy bonita por la montaña, y el otro grupo, fue a el embalse de Villardeciervos, donde medimos la temperatura, el cloro, el oxigeno y la pureza del agua del embalse. El miércoles fuimos a ver el lago de Sanabria, donde hicimos una ruta de unos 5 km muy bonita. Comimos en un bar al lado del lago y después fuimos a la orilla del lago, allí nos lo pasamos muy bien porque nos dejaron un rato libre y después contaron historias interesantes.

El jueves, los mismos grupos del martes cambiaron de destino. En la montaña, teníamos que rellenar un itinerario para nosotros. Por la noche fuimos al bosque a escuchar la Berrea, el aullido de los ciervos, pero no se oía nada, pero todo fue muy divertido. El viernes por la mañana, hicimos uno de los mejores juegos, que era una búsqueda de coordenadas con GPS, que estuvo muy bien. Por la tarde, los profesores de cada instituto hicieron un taller, Blanca y Eva hicieron un taller para relacionar la hoja de los árboles con su nombre y su nombre en francés y las de Canarias, hicieron un taller para hacer cremas de Aloe Vera. También jugamos a un juego llamado la eco-oca, era una oca gigante en el patio donde te hacían preguntas de medio ambiente. Por la noche fue la noche de la fiesta, no duró casi nada, pero lo que duró estuvo muy bien. Nos lo pasamos muy bien, por todas las bromas, por las noches y porque hicimos muchos amigos de Canarias. Os lo recomiendo.

PASATIEMPOS

SOPA DE LETRAS

BUSCA 7 DIFERENCIAS

ENGLISH CORNER 1.- Find seven animals.

2.- Complete with : am, are, is. I _____ tall. They _____ in the cinema. You _____ in class. She _____ pretty. It ____ a red car. 3.- Order the word. - _ _ _ _ _ _: rogane - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: awbtryseryr - _ _ _ _ _: palpe - _ _ _ _ _ _:abanan - _ _ _ _ _ _ _ _ _ _: atwer lomne - _ _ _ _: eapr

Z Q C B T A C A T B X U N M O A I L A O P I G T S P U E L I D O C O R C X E L E P H A N T E S R O H T B R A N S I B E I G N G A D I P R O R D P L B O D D T X D Z

ENGLISH CORNER

4.- Join the words with the pictures

5.- Crossword. 1.- Place where people live. 2.-Is a reptile, a long animal. 3.-It’s a fruit and a color. 4.-The first number. 5.- Saturdays and Sundays.

TREE WINDOWS

CHAIR

CAR

1

2

3

4

DOLL

Formación, Innovación y Aulas Virtuales en el Aprendizaje de las Lenguas- FIAVAL

El Colegio Divina Pastora tiene el compromiso de potenciar los idiomas extranjeros como fundamento de una educación integral de nuestros alumnos. Así queda reflejado en el Plan Estratégico del Centro. A la inclusión del 2º Idioma Extranjero (Francés) en el tercer ciclo de E. Primaria, se suma la participación del centro en el Proyecto FIAVAL. Este Proyecto nace al amparo del Convenio de colaboración entre la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, la Direcçâo Regional de Educaçâo do Centro (Portugal) y la Direcçâo Regional de Educaçâo do Norte (Portugal), con el apoyo de la Unión Europea. El proyecto se desarrolla en 20 centros de Castilla y León (2 de Ávila) con los alumnos de 6º de E. Primaria hermanados con otros 20 centros de Portugal, y pretende aumentar la presencia de las lenguas española y portuguesa en los centros educativos de las regiones transfronterizas mediante: a. la formación del profesorado en esas lenguas y en las culturas que las sustentan, b. la formación del profesorado en la metodología de la enseñanza de estas lenguas, c. la creación de una comunidad educativa virtual para el desarrollo de proyectos comunes que garantice la

sostenibilidad del proyecto más allá de sus límites temporales d. la celebración de encuentros de los alumnos cuyos centros participen en el programa.

Nuestro centro está emparejado con la Escola Paulo Quintela de Bragança. Las actividades fundamentales del proyecto se están desarrollando en diferentes momentos: 1. Al inicio del curso 2011/2012 se celebró el encuentro de Portugal entre las administraciones educativas

implicadas en el proyecto y todos los profesores participantes de los dos países. Se realizaron los emparejamientos y se concretaron los proyectos a desarrollar entre los centros emparejados.

2. A lo largo del curso (hasta mayo 2011) estamos realizando actividades conjuntas desde diferentes áreas curriculares. El intercambio de información y de materiales se realiza a través de la plataforma virtual www.fiaval.eu que se creó para este proyecto. Este trabajo debe estar finalizado el 1 de mayo de 2012.

3. Entre enero y febrero de 2012 se realizará un intercambio de profesores entre los centros participantes. La última semana de enero, el profesor coordinador del proyecto de nuestro centro viajará a Bragança para conocer el centro asociado e intervenir en su labor educativa con los alumnos portugueses implicados. Al inicio de febrero, el profesor portugués vendrá a nuestro centro con el mismo objetivo.

4. Al inicio del curso 2012/2013 se celebrará un encuentro en España para la presentación y difusión de las memorias de los proyectos y clausurar el Proyecto FIAVAL

Si queréis ampliar información, la encontraréis en: http://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/programas-europeos/proyecto-fiaval-formacion-innovacion-aulas-virtuales-aprend http://www.fiaval.eu