El Garabateo en Niños de 2 a 4 años
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Actividades Recursos Créditos
Recursos Créditos
Introducción
Nuestros niños y niñas desde muy temprana edad comienza a ser inquietos, escribiendo o rayando cualquier lugar u objeto que consigan, de allí viene herramientas que a futuro reforzaran y mejoraran, conocido como el garabateo esta actividad, a continuación se presenta el material de forma ordenada de apoyo a una actividad de clase donde el docente pueda implementar el garabateo en el aula de clase, teniendo las instrucciones precisas para el éxito de la actividad.
Por tanto, garabatear es el impulso en la lecto-escritura, de aquí la maestra debe guiar de forma correcta a cada uno de los niños y niñas, así que a garabatear y la maestra de esta manera me ensenará…
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Recomendaciones
A los docentes
1.) Dominio del computador2.)Revisar el material bibliográfico en línea recomendado.3.)Mantener despierto el interés en los niños, dando aliento al desarrollo de las actividades en el aula de clases.
A los estudiantes(Padres y representantes)
1.) Participar de manera directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos, por tanto, involucrarse con el contenido aquí presentado será lo ideal.2.) Realizar actividades motivantes sobre garabateo con sus hijos, motivando en todo momento, y realizando preguntas sobre lo elaborado.
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Recursos Créditos
El garabato infantil: Concepto y definición
El garabato infantil es en un primer momento una actividad motora, la huella que deja el movimiento en una superficie.
El garabato infantil posteriormente es una actividad motriz-perceptiva, el niño busca controlar el garabato que hace, mira y coordina visión-movimiento.
El garabato infantil se transforma en representación cuando el niño interpreta lo que ha dibujado y le da un significado, es el inicio del dibujo representativo o realismo fortuito (Luquet, 1927).
Actividades
Actividades
Actividad Nº 1:Escribe tus nombres y apellidosEl docente incentiva a los niños y niñas, a escribir en una hoja, facilitando papel y lápiz, a escribir su nombre y apellido y luego mostrarlos a todos.
Actividad Nº 2:Dibuja tu familia
El docente facilita papel, lápiz y creyones a los niños y niñas, indicando que deben hacer un dibujó sobre su familia (papá, mamá, hermanos, entre otros).
Actividad Nº 3:Escribe un cuento
El docente facilita material, hoja y lápiz, y les pide a los niños y niñas que redacten un cuento, luego explicar lo que escribieron allí
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Recursos
Material bibliográfico en línea a consultar
El dibujo infantil: etapa del garabateo
Etapa Del Garabateo – Etapa Garabateo – Garabateo Infantil – El Garabateo – Como Aprender A
Decifrar Sus Figuras
Las etapas del dibujo infantil
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Créditos
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Recursos Créditos
Bermúdez KellyC.I. 16.730.454
E-mail: [email protected]
De La Rosa JacquelineC.I. 18396057
E-mail: [email protected]
Larreal MarinesC.I. 20.659.863
E-mail: [email protected]
Villalobos LuisaC.I. 20.281.330
E-mail: [email protected]
Quintero NelitzaC.I. 19.549.624
E-mail: [email protected]
Actividades
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Tipos de garabato infantil
Una huella, presión de una parte del cuerpo generalmente el pie o la mano, o los dedos. Movimiento de las manos o de los pies realizando un trazado sin intención con intención Trazado sin intención: es el movimiento no controlado, ni visualizado por el niño que lo realiza. El juego espontáneo de las sensaciones dactilares que realizan los niños alrededor del año y medio o antes. Los primeros trazos controlados: el control óculo-motor del movimiento impreso, el que queda en la superficie y el ejercicio espontáneo del niño de reproducirlo.
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Garabateo desordenado (de 2 a 4 años)
Los primeros trazos generalmente no tienen sentido, varían en longitud y dirección.
A menudo, el niño mira hacia otro lado mientras hace estos trazos y continúa garabateando. No tienen control visual de lo que hacen.
A ésta edad es muy común que los niños utilicen distintos métodos para sostener el lápiz.
En gran medida, los garabatos son un reflejo del desarrollo físico y psicológico del niño y no un ensayo de representación.
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Tareas Recursos Créditos
El uso del Color
El color desempeña un papel decididamente secundario en la etapa del garabateo, en especial en los dos primeros niveles.
Algunas veces la elección del color puede apartar la atención del niño de los garabatos en sí y concentrarla en la actividad de jugar con colores.
En el garabateo descontrolado al niño no le importan los colores, solo tienen preferencia por los más fuertes, por lo tanto la elección del color es mecánica.
En el garabateo controlado no elige el color, sino que lo usa para diferenciar un objeto de otro.
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El uso del espacioEn el garabateo desordenado es importante observar que el tamaño de los movimientos que se observan en el papel guarda relación con el tamaño del niño.
En el garabateo controlado a los niños les gusta llenar toda la hoja, debido al control visual, antes tenía dificultades hasta para intentar el empleo del papel.
Representación de la Figura HumanaLos primeros intentos de representación de la figura humana aparecen recién en el garabateo con nombre, y se las conoce con el nombre de “Célula”, es un ideograma, una gran síntesis de la figura humana.
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Actividades
Actividad Nº 4:
El garabato infantil es una actividad motora, donde el niño busca controlar lo que está realizando
Actividades para el docenteHaz clic en la respuesta que consideres correcta, de las dos actividades presentadas a continuación:
Verdadero
Falso
Actividad Nº 4:
Los niños garabateando, tiende a expresar imágenes de:
Familia
Futbol
Hogar
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Respuesta correcta, has acertado,
Felicitaciones
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