1. EL USO DE LA TECNOLOGIAEN LA FORMACIN DE VALORES T A L L E R

2.

Presentacin de los participantes

Por qu me inscrib en el taller?

BIENVENIDA Y PRESENTACIN 3. INTRODUCCIN

Diferencias sociales

Discriminacin

Corrupcin

Violencia

No respeto a la ley

Indiferencia

4.

Cmo calificomi competencia digital?

BIENVENIDA Y PRESENTACIN 5.

PVA ATHENEA

http://demo3.athenea.com.mx

Nombre de usuario:alumno01

Contrasea:athenea

Navegacin general

Llenar elFOROInicial

DINMICA DE TRABAJO 6. REFLEXIN INICIAL:VIDEO http://www.youtube.com/watch?v=d2Sil23wp9E 7.

Cules son los principalesretos para una buenaformacin en valores enun mundo tecnolgico?

b) Crees que puede la tecnologa puede apoyara la formacin en valores?

REFLEXIN INICIAL 8. DEFINICION DE VALOR Ente abstracto, ideal o universal que ejerce atraccin sobre alguna persona, para que lo realice o le de sentido en situaciones especificas de su vida. VALOR/REFERENTE DESDE LOS ORIGENES Lo que me beneficia a m y a los otros Lo que me hace mejor,me enriquece Lo que me ayuda a resolver situaciones con la mejor decisin y me acerca a mis metas personales 9. Los valores son principios o reglas humanos. Un valor universalmente aceptable, es el que produce un comportamiento que beneficiaa quien lo ejercita y a quien lo recibe. Cada persona tiene su orden de valores dependiendo de lo que quiera en su vida; todo lo que le acerque a su meta, va a ser VALIOSO y rechazar lo que le aleje de su fin. Los valores nos ayudan a resolver situaciones cotidianos. Mediante ellos podemos tomar la mejor decisin frente a un dilema. CARACTERSTICAS DE LOS VALORES 10. CRITERIOS DE UN VALOR Criterios deun valor Ser elegido libremente Ser elegido entre varias alternativas Ser elegido despus de una reflexinSer apreciado y queridoSer afirmado en pblico Llevarsea cabo Ser parte de un patrn activo y repetitivo 11. Coffee break! 12. Cmo apoya concretamentela tecnologa a los docentes, en laformacin en valores 13. 1.- Informacin y concientizacin: "La presencia (o ausencia) de informacin es un elemento bsico para la caracterizacin tica de nuestras acciones "lvarez y Echeverra 14. 2.- Usando Internet para una nueva tica: Si educamos en la solidaridad y en la responsabilidad a los ms pequeos es muy posible que Internet se convierta en un foro abierto y en una salida para hacer de este mundo ms humano y ms libre". Margarita Roura 15. 3.- Sensacin /reflexin / motivacin / involucramiento Si te involucras,algo buenopuede pasar". 16. Relacin FormacinEn valores Experiencia axiolgica T E C N O L O G A (Construir experienciastransformadoras de la cotidianidad, para permitir la eleccin del valor) EL SENTIDO PATRIMONIAL DE LA EDUCACIN 17. FORMAR EN VALORES: 1.- Instruccin 2.- Ejemplo 3.- Experiencia personal 18. http:// www.youtube.com / watch?v =vr3x_ RRJdd4 EJEMPLO 1.- CAMPAA MUNDIAL FREE HUGS 19. EJEMPLO 2.- LOS BLOGS DEL MUNDOhttp:// www.elperiodico.com /blogs/mapamundi/blogs/ default.aspx 20. EJEMPLO 3.- PROYECTO PAPER CLIPShttp:// www.acurbelo.org /blogs/?p=398 21. Coffee break! 22. 23. WEBQUEST 24. Coffee break! 25. Ceremoniade los clips 26. MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIN! Lucy Padilla e-Mail : [email_address] BLOG: http://12didocentedigital.blogspot.com.mx 27. 28. 29.