Emprender y aprender en la sociedad digital & Tecnologías para el desarrollo de proyectos en...

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Esteban Romero Frías @polisea // [email protected] www.estebanromero.com www.grinugr.org // @grinugr Aprender y emprender en la sociedad digital - Tecnologías y principios para el desarrollo de proyectos en Internet

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La presentación "Emprender y aprender en la sociedad digital & Tecnologías para el desarrollo de proyectos en Internet" se realizó con motivo de la inauguración del curso #emprendeGrinUGR (http://emprende.grinugr.org) en la Universidad de Granada el 14 de noviembre de 2014.

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Esteban Romero Frías @polisea // [email protected]

www.estebanromero.com

www.grinugr.org // @grinugr

Aprender y emprender en la sociedad digital

-Tecnologías y principios para

el desarrollo de proyectos en Internet

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De acuerdo con el Estudio General de Medios (Universo EGM: Población 14 +; datos: 3ª ola EGM 2013): • Usaron Internet ayer: 56,4%; 22,2 millones • Usaron Internet último mes: 66,5%; 26,2

millones En todo caso siempre hemos de estar muy atentos a la brechas digitales (tanto de acceso como debido a las competencias adquiridas).

Datos sobre uso TIC

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Por su parte la Encuesta Navegantes en Red permite conocer más sobre el comportamiento de los internautas españoles. La última edición (16ª) se publica en febrero de 2014: • El uso cotidiano de Internet a través de dispositivos

móviles supera el 80%. • El móvil supera ya de manera clara al PC de

sobremesa y al portátil como dispositivo de acceso a Internet.

• El tablet sigue su crecimiento (+12 puntos con respecto a 2012) y el 43% lo usa para acceder a Internet.

Datos sobre uso TIC

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• Usuarios intensos de Internet –predominio de 2 y más horas al día (casi un 60%).

• Sobre el lugar de acceso: Sigue en crecimiento la conexión desde lugares que implican movilidad (calle, medio de transporte, lugar público,…).

• Servicios más usados: Sigue el descenso –aunque leve‐ de la World Wide Web y del correo electrónico; La mensajería instantánea ronda el 50%.

• Se mantienen los valores de 2012: alrededor del 45% ve TV por Internet en la última semana (18% ayer).

• Alrededor del 35% oye la radio y el 38% tiene el televisor encendido mientras usa Internet.

• El 30% reconoce acceder a redes sociales para ver o hacer algún comentario sobre un programa de televisión que está viendo.

Datos sobre uso TIC

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• En torno al 80% cree que Internet tiene gran capacidad de movilizar a la gente.

• El 75% se muestra preocupado por la privacidad en las redes sociales.

• Algo más de dos tercios dicen estar preocupados por el uso de los datos personales que se proporcionan en Internet.

• Existe una preocupación mayoritaria (68%) acerca del control que los gobiernos pueden hacer sobre Internet.

Percepciones sobre Internet

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• Crece en general el volumen de quienes suben contenidos a la web, destacando las fotos (42%, +4 puntos) y los comentarios, opiniones y otros textos (42%, +2,5 puntos).

• Prácticamente el 50% comparte noticias de medios de comunicación en redes sociales, siendo más habitual la recepción (62%) que la realización de comentarios sobre las mismas (44%).

• Existe un elevado seguimiento en Internet de medios de comunicación (56%), por encima del seguimiento hacia un periodista concreto (33%) o del seguimiento de gente famosa o de marcas (en torno al 48%).

• Usos más frecuentes: Relaciones de amistad (80%); Relaciones familiares (50%); Estar informado de la actualidad (46%); Hobbies (39%); Relaciones profesionales (37%).

Internet como espacio de relaciones – Redes sociales

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Internet como espacio de aprendizaje

para el emprendedor

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Aprendizaje en red

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¿Qué recursos empleas cuando necesitas nueva

información?

Aprendizaje en red

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¿Qué recursos empleas cuando necesitas nueva

información?

Aprendizaje en red

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Aprendizaje invisible

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¿En qué entorno informacional nos

encontramos?

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vía @balhisay

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vía @balhisay

Profesional

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vía @balhisay

EstudianteProfesional

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vía @balhisay

EstudianteProfesional

Emprendedor

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por Alex Courosvía @balhisay

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¿Cómo gestionar la complejidad?

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PLEPersonal Learning Environment Entorno Personal de

Aprendizaje

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Página web

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Gestión de la

informaciónPágina web

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Gestión de la

informaciónPágina web

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Gestión de la

informaciónPágina web

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Identidad Digital

Quien eres lo dirá Google cuando escribas tu nombre o el de tu organización en

el buscador.

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Internet y culturas digitales

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inteligencia colectiva

The Long Tail

redesidentidad autoría

derechosFree

nativos / inmigrantes digitales

multitareavisitantes o residentes

privacidad

diversióntrabajo

colaboración

crowd

Lluvia de ideas en la web social

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La ética hacker El hacker como emprendedor

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La ética hacker El hacker como emprendedor

*Pasión *Libertad

*Valor social *Accesibilidad

*Actividad *Preocupación responsable *Creatividad

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http://bit.ly/unizombi

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¿Cuánto nos preocupa la privacidad?

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Ello

¿Cuánto nos preocupa la privacidad?

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Fotografía por Breanna en http://www.flickr.com/photos/breannajosephine/5256340053 con licencia Creative Commons

Derechos de autor

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Fotografía por Breanna en http://www.flickr.com/photos/breannajosephine/5256340053 con licencia Creative Commons

Derechos de autor

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Fotografía por Breanna en http://www.flickr.com/photos/breannajosephine/5256340053 con licencia Creative Commons

Derechos de autor

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Fotografía por Breanna en http://www.flickr.com/photos/breannajosephine/5256340053 con licencia Creative Commons

Derechos de autor

AlbertiCanon AEDE

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Materializando lo digital

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Photo showing the team of "El Campo de Cebada", the Golden Nica winners in the

category "Digital Communities”. License CC by Ars Electronica.

Materializando lo digital

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License CC by Campo de Cebada

Materializando lo digital

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License CC by Campo de Cebada

License CC by Marta Nimeva Nimeviene

Materializando lo digital

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License CC by Campo de Cebada

License CC by Marta Nimeva Nimeviene

License CC by Marta Nimeva Nimeviene

Materializando lo digital

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Materializando lo digital

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Tecnologías de Internet para un futuro

emprendimiento

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Fotografía “God’d Abacus de Ken Douglas con licencia CC

Economía de Datos

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Fotografía “Designing the Internet of Things” de Marcus Brown con licencia CC

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Tecnología invisible

Wearables

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Tecnología invisible

Wearables

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Tecnología invisible

Wearables

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Ideas finales sobre la universidad

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Desarrollo de una cultura de lo abierto y la colaboración

Algunos derechos reservados por Vít ‘tasuki’ Brunner

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Creación de redes sociales (networking) y la generación de comunidades

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Creación de redes sociales (networking) y la generación de comunidades

por @leogg00 9/10/2013

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Creación de redes sociales (networking) y la generación de comunidades

por @leogg00 9/10/2013

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La Universidad como plataforma de encuentro entre distintos stakeholders

Algunos derechos reservados por CESAR HZ

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“Angelus Novus” Klee (1920)

Image from Wikimedia Commons in public domain.

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