PROpuesta deIlustración aplicada aPROductos de uso cotidiano

Universidad de Los AndesFacultad de Arquitectura y ARTE

Escuela de Artes y Diseño Gráfi coComisión de Trabajo Especial de Grado.

Mención Diseño Gráfi co

Br. YreNe Spinelli R.tuTora: CARmen Grisolía

Asesor: FerNando Lozada

2006

múlTIPLes

PROpuesta deIlustración aplicada aPROductos de uso cotidiano

múlTIPLes

es una propuesta de ilustración que busca aprovechar los espacios de los pro-ductos de uso cotidiano como me-dio comunicacional.

Al observar detalladamente podemos notar que gran variedad de productos como sábanas, man-teles, toallas, platos, vasos, tazas, cortinas, franelas… sirven como soporte para gran cantidad de imá-genes.

Los productos de uso cotidiano pueden servir de canales, permi-tiendo al espectador relacionarse con la imagen por medio del uso y convivencia.

La propuesta aborda la imagen desde la creación, aplicación y elaboración de prototipos reuniendo diferentes materiales, técnicas, her-ramientas, aplicaciones, modos y me-dios, con el objetivo de experimen-tar y conjugar sus posibilidades expresivas y abrir fronteras entre los procesos de dibujo y diseño.

El proyecto propone refl exionar en torno a la imagen, los procesos para su obtención, integración a productos, reproducción, difusión y experiencia visual, creando ám-bitos visuales alternativos que se integran al entorno colectivo.

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1INTROducción al proyecto

* OBJetivos

* Marco Teórico:

D I s e ñ o , D I s e Ñ O G R Á F I C o e I L U S -t r a c i ó n .

ELeMENtos del lenguaJE VisuaL:

imAGinArios

Creatividad

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CAPítulo

* la imaGEN* El símBolo* El sigNO* Los cOLORes: funciones simbólicas

OBJetivos

oBJetivo GeNeRaL:

-Crear una propuesta de Ilustración aplicada a produc-tos de uso cotidiano.

OBJetivos ESPEcíFICOS:

-Crear un libro de artista.

-Seleccionar e integrar las ilustraciones a los diferentes productos.

-Elaborar prototipos.

-Construir nuevos entornos y experiencias visuales .

-Desarrollar la posibilidad de un DIseño integral y un len-guaje gráfi co personal centrado en la expresión.

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Para ACERCARNOS al DIseño es necesario estudiar sus rela-ciones con respecto a los contextos culturales, sociales, económicos y políticos, y aspectos como globalización, tecnologías, ecología, tendencias de trabajo en equipo, multidisciplinariedad, integración e investigación teórica del DIseño.

“El DIseño es la configuración de la forma, la intención es enriquecer esta visión marcando el sentido de esas formas” , apunta Luis Rodriguez Morales.

Entendiendo las formas no como un fin en sí mismas, sino mediaciones entre el hombre y los objetos, se abre un enorme campo de posibilidades.

La arquitectura, es la configuración de espacios, es un me-dio que actúa junto con el ser humano para el desarrollo de innumerables actividades y para protegerse de las posibles inclemencias del clima. De la misma manera, el diseño indus-trial puede ser entendido como la proyección de objetos para mediar con el ambiente. Es el caso de una herramienta o de una computadora. “El tapiz de una silla es claramente una mediación entre la silla y el usuario. Una cortina, al tamizar la temperatura y la luz es una mediación con el ambiente. El caso para la ropa es idéntico”. ( Luis Rodríguez Morales. “ESTRATEGÍA

Y TACTICAS DE DISEÑO.” 2004).

D I s e ñ o , D I s e Ñ O G R Á F I C o e I L U S t r a c i ó n

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Podemos pensar de la misma manera de cada una de las otras especialidades del diseño. El DIseño GrÁFico es comunicación visual. Trabaja con códigos linguistícos - letras, textos, signos caligráficos, tipográficos, mecanográ-ficos...-y códigos icónicos- figuras e imagenes-. Lleva mensajes específicos a audiencias espe-cíficas a través de diversos canales. Posee un aspecto de mediación cercano con el receptor debido a que encaja dentro de los meDIOS de co-municación masiva, dando pie a la interacción socio-comunicacional.

Los oBJETOs de diseño, desempeñan un tra-bajo con respecto al medio ambiente, y su pre- sencia impone una dimensión cultural, la más de las veces de índole comunicativa, por tanto, de carácter sígnico. La mediación de los objetos puede ser entendida desde dimensiones: cULTuRaLes Y AMBIENTales.

LUIS RODRÍGUEZ MORALES en el libro DISE-

ÑO, ESTRATEGIA Y TÁCTICA. (2004), expone que, desde la perspectiva de un diseño confi gurado en la for-ma, es posible englobar los principios teóricos de las distintas disciplinas de la confi guración dentro de una sola teoría. Las especialidades se darían en la práctica y, sin embargo, según “tal parece que incluso en este aspecto las barreras tienden a desaparecer en la actualidad.”

“La importancia del diseño radica en su PRo-Ceso mental para prefi gurar, imaginar y con-fi gurar objetos que sirvan como media- dores del ser humano con su cultura y su medio ambiente”

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ESQUEMA DEFINICIÓN DE DISEÑOs e g ú n L u i s R o d r í g u e z M o r a l e s

F U N c i ó n

FORMA

DIseño

Por otro lado, Ivan Vidal, diseñador Industrial coor-dinador del Instituto Europeo de Diseño Industrial (IED), Ma-drid, en el artículo “¿Es importante el diseño?” Publicado en el sitio web http://www.objetual.com/main.htm, expone una teoría unifi cada de diseño y no exclusiva del hombre.

“El diseño no es sólo una actividad exclusiva del hombre. En la naturaleza está presente en todo momento el diseño. Las plantas, los animales y minerales deben su morfología al armónico y ordenado crecimiento y comportamiento de todas sus partes, todo nuestro entorno es, contiene, y forma parte de un diseño”.

Los diseñadores gráficos, industriales, de modas, de interiores, sitios web, joyas, junto con arquitectos y otros profesionales relacionados, son responsables, por lo general de la armonía estética y funcional entre sociedad y entorno, de la optimización de la comunicación entre la gente y un hecho, de la fl uidez de entendimiento ante los avances tecnológicos y crecimiento de las actualizaciones ergonómicas, visuales, estéticas, y económicas, necesarias para con la población.

Iván vidal, expresa que es imposible apartarse de una realidad tan arraigada en el ser humano como es crear y mejorar, afirma que en eso consiste el diseño. “SOMOS Y FORMAMOS PARTE DE UN DIseño; Y LoS DIseñadOReS, son MATERIALiZA-dores de las neCeSIdAdEs EXpreSiVaS y FuNCiO-nALES de La pObLACiÓn”

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Tecnología Exp

resió

n

ILUStrar

“Dar luz al entendimiento/ aclarar un punto o materia/ Adornar un impreso con láminas o grabados/ instruir, civilizar./ Enseñar, esclarecer”. (Diccionario de la LenGuA ESPañOLA Básico. 1.994)

ILUStracIÓn GrÁFica

Desde el primer tercio del siglo XIX se toma el uso del término ilus-tración para designar las fi guras que decoran un texto, y las técnicas para ello empleadas. Etimológicamente, la palabra conecta con el verbo ilustrar que es hacer mas claro, mas intangible, y también dar un chispazo de luz. Ilustración designó primeramente los adornos de los manuscritos antiguos; de este sentido paleográfico paso al de los grabados en madera insertos en un texto; y ha acabado por significar las imágenes realizadas con un fin comercial, cualquiera que sea el procedimiento empleado para obtenerlas.

Su historia se remonta a muchos siglos atrás, según Dominique Forest. Dibujando para las artes gráficas (1971)- se debe distinguir, en la historia de la ilustración de los libros, dos grandes fases. La primera fase “manuscrito con pinturas” surgidas por la necesidad de evidenciar y complementar la infor-mación de textos y escritos. Estas ilustraciones son obra única, aunque se hicieron varios ejemplares.

La segunda fase se distingue a partir de la invención de la imprenta en la primera mitad del siglo XIV, se recurre a técnicas que permiten múltiplicar una misma ilustración; estas técnicas se diversifican muy rápidamente: grabado en madera, grabado en metal, litografía, serigrafía, fotografía”,... - y una tercera sería la la fase de la imagen digital -.

Abordada de una manera filosófica, la ilustración gráfica puede conce-birse como expresión deriva en una transposición del pensamiento, una ilu-sión de lo real.

La ilustración es una actividad que vincula la expresión plástica con el diseño, arte aplicado a una función concreta, nace como una necesidad de expresión que refl eja una interpretación simbólica del sentir y ver el entorno del hombre, lo coti-diano, lo fantástico a lo que todo el mundo está expuesto siempre.

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“El objetivo de todo arte visual, es la producción de imágenes. Cuando estas se emplean para comunicar una información con-creta, se suelen llamar ilustración”. Sin embargo, arte e ilustración no pueden separase por completo y la diferencia que existente entre una y otra es el contexto comercial de la ilustración y su

carácter de reproducibilidad.

Los cambios constantes de los métodos de reproducción y la introducción de nuevos materiales generan un notable aumento del grado de iconicidad y las posibilidades del ilustrador, que ya no tiene que desarrollar los procesos de reproducción, para hacer su oficio, debe si, tener conocimiento general de ellos. Las actividades del ilustrador se han ramificado, como por ejemplo en el área del cine y la televisión, la publicidad, entre otras mu-chas, lo interesante es la expresión, su versatidilida y amplitud de campo.----------------------------------------------------------------------

La ilustración ES LA PRODUCCIÓN DE IMÁGENES QUE POSTERIORMENTE SERáN MULTIPLICADAS POR DIFERENTES ME-DIOS de impresión y/o virtuales con la multimedia e Internet,...; la natu-raleza de este proceso involucra a la imagen aspectos económicos.

La multiplicación de la imagen, como tal, cuesta dinero, y el cliente tiene bien definidos los fi nes y las funcio-nes de su proyecto, en el cual, el ilustrador es socio de su realización.Esta simple definición separara la ilustración de la pintura o el dibujo artístico.

El valor económico de las imágenes creadas en el campo de la ilustración es proporcional al numero de veces que sea reproducida.

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TIPos de ILUStracIÓn La ilustración tiene varias funciones, como expresión artística se puede manifestar con fines decorativos o en forma de comen-tario, se caracteriza por contener mensajes; además debe tener una particularidad muy especifica, la de llamar la atención.

Sirve como herramienta de apoyo para producciones cultura-les, comerciales, educativas,... Aquí el realizador tiene que EXPLICAR VISUALMENTE alguna problemática, ya sea por medio de diagramas, mapas, esquemas, etc, para facilitar su en-tendimiento o funcionalidad hacia el público al que va dirigido. También funciona como un documento visual donde se plasman actitudes, modas, costumbres.

Durante el proceso proyectual el diseñador utiliza diferentes ti-pos de dibujo, desde el simple boceto a lápiz, para fijar una idea, hasta calcas para la elaboración de su trabajo.

Cada campo de la ilustración posee conocimientos específi-cos, existen muchos y variados tipos de ilustración que toman las características de sus fi nes: la ciencia, la tecnología, la medicina, la publicidad, la cultura, etc. En general podemos hablar de varios tipos de ilustración, la descripción de muchas de ellas es obvia y depende de su contexto, temática o concepto. Entre ellas tenemos:

.Ilustración científica

.Ilustración botánica

.Ilustración MÉDIca

.Ilustración TÉCnica

.ilustración Infantil

.Ilustración EditoRIAl

.Ilustración COmercial

.Ilustración arquitectónica

.Ilustración Cultural

.Ilustración de Historietas, Comics

.Ilustración FANTASITICA

.Ilustración de Ciencia Ficción ...

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E j e m p l o s d e A l g u n o sTIPos de ILUStracIÓn

*La Vida en Creta *El Imperio Bizantino

*Masajes *La queratodermia

*Vendajes *Japón

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La Primeras Civilizaciones. Del 10.000 a.C. al 1.500 a.C.

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Ilustraciones de Joseph McEwan.

Historia Ilustrada del Mundo. Para niños. Ediciones Plesa (1978).

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Imperios y Bárbaros. Del 500 a.C. al 600 d.C.18

Historia Ilustrada del Mundo. Para niños. Ediciones Plesa (1978).

Ilustraciones de Joseph McEwan.

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1) Con las palmas de lasmanos describir una líneaen zigzag cerca de lacolumn vertebral,partiendo desde arribahacia abajo

3) Con los tres dedoscentrales de las manos,masajear la nuca con movimientos circulatorios.Es muy utíl para contraer eldolor de cabeza.

4) Con ocho dedossimultaneamente yejerciendo una fuertepresión, masajee de arribahacia abajo.

2) Partiendo de la zonalumbar, hacer deslizar lapalma hacia arriba, ejerciendouna liera presión.

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Masajes

5) Con los pulpejos de lostres dedos centrales, deslizar hori-zontalmente en zigzg, ejerciendo una presión discreta.

7) Con los puños cerrados y con cierta presión cerca de la columna vertebral golpear de abajo hacia arriba.

6) Con las palmas de las manos y partiendo de las zonas lumbaras hacia arriba, ejercer una presión creciente con un movimiento circular.

8) Con las dos palmas de las manos superpuestas, golpear energicamente los músculos de la nuca.

Nueva Enciclopedia Médica Ilustrada. Delair Publishing Company, Inc. (1982).

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La queratodermia representa un espesamiento difuso de la capa córnea de la dermis, y una alteración cutánea asociada aveces a un estado infl amatorio. A la izquierda sección de la piel vista al microscopio, que pone de manifi esto, las capas que la componen:1 capa córnea, 2 capa lúcida,3 capa granulosa4 capa espinoza5 capa basal,6 dermis,A la derecha se aprecia la misma sección afectada por un espesamiento de la capa córnea. (queratodermia).

La Queratodermia

Nueva Enciclopedia Médica Ilustrada. Delair Publishing Company, Inc. (1982).

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Educación Pa ra la Salud, 5to grado. ediciones Co-bo (1991) Ilustrado por Peter Mousdale

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El Libro de los Niños. ATLAS. Ediciones Plesa. (1977).