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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: LUNES 10 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1 Vocal A Te presento la vocal A. Puedes imitar al amigo gritando AAAAAAAAAA

Ahora alarga el sonido de la vocal A:

Árbol

Avión Repasa con el dedo dentro de la vocal A y luego rellena con lentejas.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: MARTES 11 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Conceptos

1. Concepto mucho/poco: observa las imágenes y encierra en un círculo donde hay muchas abejas y marca con una cruz donde hay pocas abejas. 2. Concepto mediano: nombra los tamaños de cada dibujo e indica con tu dedo cada uno: grande-mediano-pequeño, repite varias veces, luego con un lápiz o plumón repasa los puntos del dibujo MEDIANO

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ACTIVIDAD 2 Secuencia de Patrones Observa los dibujos y nombra, luego recorta y completa la secuencia. Ej. Nombramos en conjunto con su hijo/a: vaca-caballo-vaca-caballo……. vaca

Recortes:

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: MIERCOLES 12 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Decorar libremente utilizando diferentes técnicas plásticas y materiales.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: JUEVES 13 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Me ayudas a dibujar en Juan su cara de enojado y en Ana su cara feliz.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: JUEVES 13 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 2 Actividad de cuento familia En familia dar lectura a cuento “Uga la tortuga”. Responder preguntas relacionadas con el cuento escuchado. Pincha aquí: https://www.youtube.com/watch?v=0Y73OAGJUnw Familia, al finalizar el cuento realizar las siguientes preguntas a tu hijo/a, registrar su respuesta:

1. ¿Cuándo haces una torre de cubos, que sientes? 2. ¿Cuándo te vistes solito, que sientes? 3. ¿Qué sientes cuando mamá o papá te da un premio, porqué lograste hacer tu tarea?

La importancia de fomentar la perseverancia en los niños y niñas La perseverancia es un esfuerzo constante, es muy importante como padres conocer ejemplos para enseñar perseverancia a los niños. La perseverancia implica lograr lo que se propone y buscar soluciones a los problemas emergentes, un valor fundamental en la vida para lograr un resultado concreto. Con perseverancia, ganamos fuerza, para que no nos dejemos llevar por lo que es fácil y cómodo. Aprender siempre significa paciencia y perseverancia en su implementación. Por eso es muy importante que los niños aprendan a ser persistentes. Esto les da estabilidad, confianza en sí mismos y madurez. La perseverancia se aprende dando un buen ejemplo. Para que tanto los padres como los maestros puedan enseñar al niño lo que significa ser persistente en sus acciones. Lo lograremos si actuamos constantemente y nos anticipamos a los obstáculos, si nos mantenemos firmes en caso de dificultades, si encontramos problemas sin miedo, con un compromiso pleno y poderoso con nuestra tarea o con cualquier otra actividad. Un niño puede aprender a perseverar en diferentes circunstancias y lugares. Por ejemplo;

1. en la investigación 2. con responsabilidad 3. Problemas y dificultades. 4. Jugar, perder o ganar 5. Con tus ilusiones y tus objetivos. 6. Con el apoyo de los padres. 7. Sepa que puede aprender de experiencias positivas y negativas. 8. saber que vale la pena luchar por lo que se quiere. 9. Cuando es necesario completar una tarea para lograr lo que quieres. 10. Teniendo en cuenta sus triunfos y éxitos. 11. Felicitaciones por sus buenas notas. 12. Identificar sus errores y defectos y buscar maneras de evitar la repetición. 13. Su participación en el trabajo en equipo 14. incluida la ejecución de un proyecto deportivo. 15. Si recibes impulsos y estímulos de tus padres. 16. fabricación de artesanías 17. No salve al bebé, pero empújelo si es necesario. 18. Ser un modelo de perseverancia. 19. Un niño debe tener responsabilidades 20. mantener una actitud positiva

La perseverancia en el aprendizaje va de la mano con la independencia en el aprendizaje. Si su hijo trata de hacer algo, no lo salve. No le haces ningún favor subiendo las escaleras para que no pueda subir. Por otro lado, incluso si usted lo ayuda, lo mejor que puede hacer es asumir toda la responsabilidad de lo que puede hacer. Por ejemplo, se viste y pide ropa, incluso si le ayudas a atarse los cordones más tarde

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia NÚCLEO: COMPRENSIÓN DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL

FECHA: VIERNES 14 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

1. Comenta a las personas que trabajan en tu comunidad. ¿Qué hacen? 2. Observa las profesiones. ¿Qué instrumentos usa cada uno? Une con una línea cada

profesión con el instrumento que le corresponda.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: LUNES 17 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Escucha con atención las siguientes indicaciones. Familia, da las siguientes instrucciones, anímate y realízalas en conjunto con tu hijo/a. Para descansar pincha este enlace https://www.youtube.com/watch?v=s3Ixd9enjFM.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: MARTES 18 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Nomina los elementos y da aplausos según su cantidad de sílabas de cada palabra.

LA-PIZ

PI-ZA-RRA

SE-RRU-CHO

MAR-TI-LLO

MAN-GUE-RA

PA-LA

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: MIERCOLES 19 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

1. Colorear los animales y sus casitas

2. Une cada animal con el lugar en el que viven

“Tú puedes hacerlo”

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: JUEVES 20 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1

Número 2

Colorea todos los números 2 que encuentres.

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FECHA: JUEVES 20 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 2

Rellena con la técnica de puntillismo el número 2 (hacer puntitos con plumón).

1. Colorea el conjunto que tenga dos elementos. Cuenta y colorea.

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Escuela de Lenguaje Santa Lucia FECHA: VIERNES 21 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 1 1. Observa y comenta las imágenes ¿Cómo crees que se puede resolver el conflicto?

2. Pinta la imagen con la respuesta que corresponde: No observando, pelear con ellos o

conversando.