ESPAÑOL - campobellosenecu.orgcampobellosenecu.org/files/PRIMARIA 2014-2015/GUIAS BIMESTRAL…guia...

17
GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ ESPAÑOL ¡Dale una mano al planeta! I.- LEE LA SIGUIENTE POESÍA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS “RECITANDO POR UN SUEÑO” (ECOLÓGICO) Hoy los poetas recitamos por un sueño: ¡Salvar al mundo de la devastación! El esfuerzo que hagamos es pequeño pero si te unes, seremos un montón. El clima hunde el litoral ribereño, plantar más árboles es una solución. Que no se anegue la costa del isleño_ por el desborde y por la inundación. Recita, poeta, recita por un sueño... ¡Tu poesía es la mejor opción!... para dar a conocer con mucho empeño que nuestras selvas requieren protección. Proteger el agua pura es desempeño, también cuidarla de la contaminación. Preservar el aire limpio con ingenio evita males de la respiración. La Tierra no resiste otro milenio, si a este tema no le damos atención. Tal vez haya que cambiar pronto el diseño de este sistema de la autodestrucción. Recita, poeta, recita por un sueño, nuestro planeta necesita protección. Hagamos juntos con la Tierra este convenio: Ella nos da vida, y nosotros: ¡Amor! Autor: Rubén Sada. ¿De qué tema trata el poema? ______________________________ ¿Cuántas estrofas tiene esta poesía? _______ ¿Cuántos versos tiene?________ Subraya las palabras que riman con colores iguales.

Transcript of ESPAÑOL - campobellosenecu.orgcampobellosenecu.org/files/PRIMARIA 2014-2015/GUIAS BIMESTRAL…guia...

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

ESPAÑOL

¡Dale una mano al planeta!

I.- LEE LA SIGUIENTE POESÍA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS

“RECITANDO POR UN SUEÑO” (ECOLÓGICO)

Hoy los poetas recitamos por un sueño:

¡Salvar al mundo de la devastación!

El esfuerzo que hagamos es pequeño

pero si te unes, seremos un montón.

El clima hunde el litoral ribereño,

plantar más árboles es una solución.

Que no se anegue la costa del isleño_

por el desborde y por la inundación.

Recita, poeta, recita por un sueño...

¡Tu poesía es la mejor opción!...

para dar a conocer con mucho empeño

que nuestras selvas requieren protección.

Proteger el agua pura es desempeño,

también cuidarla de la contaminación.

Preservar el aire limpio con ingenio

evita males de la respiración.

La Tierra no resiste otro milenio,

si a este tema no le damos atención.

Tal vez haya que cambiar pronto el diseño

de este sistema de la autodestrucción.

Recita, poeta, recita por un sueño,

nuestro planeta necesita protección.

Hagamos juntos con la Tierra este convenio:

Ella nos da vida, y nosotros: ¡Amor!

Autor: Rubén Sada.

¿De qué tema trata el poema? ______________________________

¿Cuántas estrofas tiene esta poesía? _______

¿Cuántos versos tiene?________

Subraya las palabras que riman con colores iguales.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ II.-HAZ UNA DESCRIPCIÓN MUY PRECISA DEL POETA RUBÉN SADA. (CON

USO DE ADJETIVOS Y NEXOS)

¿Por qué en una descripción los adjetivos son indispensables?

III.-EN LA CLASE DE ESPANOL LOS ALUMNOS ANALIZARON LOS

TRATAMIENTOS CIENTÍFICOS Y LOS REMEDIOS POPULARES.

RELACIONA LOS TIPOS DE TRATAMIENTOS CON SUS EJEMPLOS,

ESCRIBIENDO LAS LETRAS QUE CORRESPONDAN

Tipo de

tratamiento

Ejemplo

1.- Tratamiento

médico (alópata)

( ) María uso una jeringa o gotero para verter de 2 a 4 gotas de

aceite de Oliva tibio en el oído de su hijo porque tenía dolor

( ) Luis fue el médico, quien le receto tomar omeprazol que es un

antiácido para aliviar su malestar estomacal

2.-Remedio

popular

( ) Aida tiene un oído infectado, por lo que está tomando

antibiótico por 10 días y acudió con un cirujano a limpiar el tejido

acumulado dentro de su oído.

( ) Raúl cada vez que siente ardor estomacal intenso, toma medio

vaso de agua con jugo de limón el cual tiene el PH acido que

necesita la mucosa estomacal y le añade una cuchara pequeña de

bicarbonato.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

IV.- LEE EL TEXTO Y CONTESTA EL REACTIVO

Creel: pueblo mágico de Chihuahua

En el corazón de la sierra tarahumara, Creel es la puerta de entrada a un sinfín de

bellezas naturales. Se ubica a 247 kilómetros al sureste de la ciudad de Chihuahua,

sobre las partes altas de la sierra madre occidental. Al ser inaugurada la estación del

tren, se le dio su actual nombre, en honor al gobernador Enrique Creel.

Lo típico

La artesanía tradicional es la cestería, productos de madera tallada, objetos de barro y

artículos de lana.

Atractivos

Lo mas notable de este agradable pueblo maderero está en la plaza de armas. En medio

de la explanada arbolada hay un sencillo quiosco y un monumento a Enrique Creel. En

la esquina noreste de la plaza se levanta la iglesia de Cristo Rey de estilo neogótico y

junto a ella, el templo de Nuestra Señora de Lourdes. En el costado poniente se

encuentra la Casa y Museo de las Artesanías.

Hacia el poniente del pueblo, hay un mirador natural en lo alto de la colina, donde se

encuentra un Monumento a Cristo Rey.

Gastronomía

La comida tradicional serrana, se destaca por sus productos deshidratados como en la

carne seca y los chiles secos. Uno de los platillos típicos de la región: el delicioso

caudillo de carne seca o de mariscos, que sabe mejor si lo acompaña con tortillas azules,

del maíz que se da en la sierra.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

V.-MARCA CON UNA √ LOS TEXTOS QUE FORMAN PARTE DEL

CONTENIDO PRINCIPAL DEL REPORTAJE

La alimentación de sus habitantes es basada en los mariscos

Su principal platillo típico es la carne seca y la tortilla de maíz

El lugar se ubica en las partes altas de la sierra madre oriental

El pueblo es considerado mágico por ser un lugar turístico con tradición y

belleza

Las principales actividades económicas son la producción de madera, la cestería

y el turismo.

El mirador donde se encuentra el Monumento a cristo rey es uno de los lugares

de atracción.

VI.- ESCRIBE UN INSTRUCTIVO DEL JUEGO TRADICIONAL “LAS

ESCONDIDAS”, CONSIDERANDO EL TÍTULO, VERBOS EN INFINITIVO,

ADJETIVOS O ADVERBIOS, VIÑETAS O NÚMEROS.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

VII.- ESCRIBE UNA CARTA DE OPINIÓN ACERCA DEL REPORTAJE DE

CREEL: PUEBLO MEXICANO

1.-Alberto asistió con su grupo a una obra de teatro y encontraron diferencias entre esta

y un cuento infantil, escribe 3 de ellas.

1.-

2.-

3.-

2.-Los alumnos de sexto grado presentarán un examen para concluir su educación

primaria. Ordena escribiendo en las líneas los números del 1 al 5 a las estrategias que se

recomiendan para resolver una prueba.

Leer las indicaciones y preguntas

Responder las preguntas más sencillas

Reservar un momento para revisar la prueba

Estar seguro de haber respondido todas las preguntas

Descartar las respuestas incorrectas en las preguntas cerradas y reflexionar antes

de escribir en las abiertas.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

VIII.-RELACIONA LOS ELEMENTOS QUE CONTIENE UN RELATO

HISTÓRICO CON SU UTILIDAD, ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS EL

NÚMERO QUE CORRESPONDA

Elemento Utilidad

1.-fuente

documental

( )da a conocer aspectos relevantes del pasado

2.-caracteristicas ( ) contiene Inicio, desarrollo, cierre y bibliografía

3.-funcion ( ) Obtiene datos del pasado, pueden escritas, orales, graficas o

materiales

( ) Narra un hecho que establece el orden en que sucede con un

lenguaje formal.

( ) une hechos y descripciones a partir de hechos reales con la

interpretación del autor

1.- Explica la función de un guion de radio y realiza un ejemplo

_____________ Probabilidad de que al lanzar 20 veces una moneda, 8 veces

caiga águila.

_____________ Probabilidad de que al lanzar una moneda caiga águila o sol.

_____________ Probabilidad de que al lanzar un dado caiga el número 3.

Resultado de

1.50 × 1½ _________

Resultado de

4¾ × 8

___________

Resultado de

45.0 × ½ _______

___

Múltiplo inmediato de 100

__________ ____

Divisor de 220 y 225

_________

Divisor de 220 y 225

_________

________ Múltiplos de 6

Divisores de 7

_______

Múltiplo de 5 y divisor de 50

______________

El décimo múltiplo común de 3 y 6

________

Múltiplo común de 9 y 10

______

_

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ MATEMATICAS

I.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS SEGÚN TE LO INDIQUEN

Karina tiene una pastelería llamada “dulces postres”, el pastel de nuez para 10 personas

es el más vendido con un costo de $145.

En la tabla se muestran los ingredientes necesarias para preparar el relleno del pastel.

Azúcar 0.180 Miel maple 3 ∕ 10 kg

Mantequilla 45 gr Nuez .225 kg

1.-Para una exposición de repostería se prepararon 6 pasteles de nuez ¿Cuántos kg

de ingredientes se utilizaron para el relleno? Operaciones Resultado

2.-Mauricio compro 16 pasteles y por ser cliente de ahí le hicieron un descuento de

10% ¿Cuánto pago por los pasteles?

Operaciones Resultados

3.-Karina elaboro 210 galletas de almendras, las empaco para su venta en

diferentes cantidades. Encierra las posibles galletas que debe haber en cada caja

sin que sobre ninguna.

4.-La pastelería compro 9 paquetes de cortadores de galletas con un costo de 12

dlls. Cada uno ¿Cuánto pago en pesos?

Dólar 15. 30

Operaciones Resultados

7 9 12 10 14 15

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

5.-En la tabla se muestran los pedidos mensuales de galletas de almendras. Calcula

media aritmética y mediana.

Operaciones

mes Ventas

Enero 1,020

Febrero 1,980

Marzo 1,250

Abril 1,000

Mayo 1,880

Junio 900

6.-Para una boda se elaboraron 2160 bizcochos, de los cuales 1 ∕ 3 eran de nuez, 1 ∕

4 de fresa, 2 ∕ 9 rellenos de cajeta y el resto de vainilla. ¿Qué cantidad de

pastelillos se hicieron de cajeta?

Operaciones Resultados

7.-Karina elaboro un pastel circular cuyo diámetro es de 48.6 ¿Cuál es la medida

de la circunferencia de un pastel?

Operaciones Resultados

8.-Karina llevo su perro al veterinario por una infección estomacal, le recetaron

suero cada 2 hrs, jarabe cada 4 hrs y una pastilla cada 8 hrs. ¿a que hrs le tocan

nuevamente los tres medicamentos juntos, si la primera toma fue a las 2 p.m?

Operaciones Resultados

9.-Se utilizaron 33 kg de masa para elaborar 10 docenas de galletas de fresa,

¿Cuántos kg de masa se utilizaron para media docena?

Operaciones Resultados

II.- COMPLETA LA SIGUIENTE SUCESIÓN NUMÉRICA

4, ,12, , ,

julio 980

Agosto 850

Septiembre 1 000

Octubre 780

Noviembre 780

Noviembre 820

Diciembre 1 720

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ CIENCIAS NATURALES

I.- DESPUÉS DE UNA EXPOSICIÓN SOBRE LA SALUD LOS ALUMNOS DE

SEXTO GRADO LLEGARON A LA CONCLUSIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN

SALUDABLE Y COMPLETA NOS HACE SENTIR BIEN, QUE NOS VAYA

MEJOR EN LA ESCUELA, QUE SEAMOS BUENOS EN EL DEPORTE Y QUE

NOS ENFERMEMOS MENOS.

1.- Escribe en el menú los alimentos necesarios para una vida saludable y un plan

de ejercicio para complementarla.

Desayuno Comida Cena

Plan de ejercicio:

II. RELACIONA LOS SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y LAS

SITUACIONES QUE SE PUEDEN PRESENTAR.

sistema situación

1.- excretor

( ) María dejo de acudir a la escuela ya que tiene un virus en el

estomago

2.-locomotor ( ) Elisa participo en la olimpiada estatal de basquetbol y fue

premiada por ser la mejor anotadora del torneo

3.-

inmunológico

( ) Max tiene problemas de sudoración excesiva, lo que causa

incomodidad por ello acudió al medico

III.-ESCRIBE TRES ACCIONES QUE SE DEBEN IMPLEMENTAR PARA

EVITAR QUE OCURRA LA SITUACIÓN DESCRITA.

1.-

2.-

3.-

IV.-ESCRIBE 2 CAUSAS Y DOS CONSECUENCIAS DE QUE LOS SERES

VIVOS ESTÉN EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Causa:

Consecuencia:

América Latina ocupa los primeros lugares en embarazos de mujeres menores de

16 años. En una encuesta, las respuestas que han dado los jóvenes en esta

situación es que creía que por ser la primera vez no les iba a pasar.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

V.-SUBRAYA TRES ACCIONES QUE FAVORECEN EL CONSUMO

SUSTENTABLE

Reducir el uso de envases

Evitar vaciar en el agua residuos como el aceite

Usar productos químicos para una limpieza más eficiente

Utilizar automóvil propio para optimizar tiempos de traslado

Llevar a los depósitos correspondientes las pilas y cargadores de celulares

1.- Escribe tres acciones que puedes adoptaren tu vida diaria para disminuir la

contaminación del aire en tu comunidad

2.-Escribe el número de cada acción en el paréntesis de la situación que

corresponda

.ACCION SITUACION

1.-reducir ( ) Gerardo mando a tapizar su sala vieja para regalársela a su mama

2.-Reuso ( ) Héctor decidió no comprar más ropa hasta que se termine lo

que tiene

3.-Rechazo ( ) Sofía compro un celular nuevo y el anterior se lo regalo a su

hermano Braulio

4.-Reciclado ( ) Lorena limpio la biblioteca de su casa y llevo todos los libros a

venderlos a la fábrica de papel

5.-

Revalorizacion

( ) Angélica cada semana va al mercado, compra fruta y verdura y

coloca todos los productos en la bolsa que lleva

3.-Escribe cual es la importancia de la energía

4.-Escribe por lo menos 3 tipos de máquinas simples

5.- ¿Cuál es la importancia de estos instrumentos ópticos para la investigación

científica?

En la actualidad existen diferentes instrumentos ópticos como

microscopios, telescopios, lupas, etc.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

VI.-LOS SIGUIENTES DIBUJOS MUESTRAN DETERIOROS DEL MEDIO

AMBIENTE. ELIGE LOS QUE SON PROVOCADOS POR LAS PERSONAS, Y

EXPLICA CÓMO CONTRIBUYEN CADA UNO DE ELLOS AL

CALENTAMIENTO GLOBAL.

1.-¿Qué acciones propones para evitar la contaminación?

1.-

2.-

3.-

4.-

VII.- MENCIONA ALGUNAS ACCIONES QUE SE PUEDEN REALIZAR

PARA ENFRENTAR UN DESASTRE NATURAL MÁS COMÚN EN TU

LOCALIDAD.__________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

GEOGRAFÍA

I.-EN EL TEXTO HAY TRES PALABRAS EN NEGRITAS ESCRIBE LA

DEFINICIÓN DE CADA UNO DE ELLOS.

1.-

2.-

3.-

1.-Relaciona el clima con sus características

Clima

1.- Frio 2.-Tropical 3.- Templado

Características

( ) Temperaturas inferiores a 10 grados centígrados, todo el ano tiene lluvias, fauna

consiste en osos pardos, castores, lince y bosque de coníferas en la flora

( ) Regiones húmedas con lluvias abundantes todo el ano, los animales y las plantas

que habitan son oso, zorro, lobo, venado, ardilla, haya, encino y nogal.

( ) Del Ecuador hacia los trópicos, temperaturas superiores a 27 grados centígrados,

lluvias todo el ano o todo el verano, aves exóticas, jaguar y otros animales como la

fauna selvática, su flora es abundante en plantas tropicales.

II.- MARCA CON UNA √ LOS ENUNCIADOS QUE DESCRIBEN LOS RETOS

QUE AFRONTARÁ LA POBLACIÓN DURANTE LAS PRÓXIMAS DÉCADAS.

Trasporte publico

Abasto de alimentos

Abastecimiento de agua potable

Cubrir los servicios de salud y educación

Mantenimiento de áreas verdes para la recreación

1.-Escribe un ejemplo:

Consumo responsable

Consumismo

La tierra realiza dos tipos de movimientos: de rotación y

Traslación; además de contar con una línea imaginaria que la

atraviesa de polo a polo llamado eje terrestre.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ III.- ESCRIBE LOS NÚMEROS DEL 1 AL 3 PARA EL PROCESO DE

COMERCIALIZACIÓN QUE SE SIGUIÓ PARA PARA EL PRODUCTO

Distribución del producto hasta que llegue a manos de los clientes

Establecer la vía de trasporte

Diseño de publicidad

En la actualidad, para conocer el nivel de calidad de vida de una población y hacer

comparaciones entre los países se consideran algunos indicadores ¿Cuáles son

estos?

Actualmente el mundo afronta retos importantes para mejorar el ambiente.

Relaciona los retos con las acciones que se pueden realizar.

Reto Situación

1.-reforestacion Instalar productos ahorradores en sanitarios, regaderas,

lavamanos, lavaplatos para evitar derroches ( )

2.-aprovechamiento

sustentable del agua

Usar energía eléctrica renovable generada como viento,

celdas solares, biomasa o por corrientes de agua ( )

3.-reduccion de los gases del

efecto invernadero

Pintar arboles donde ya no existen o quedan pocos,

cuidándolos para que se desarrollen adecuadamente.( )

Si tú formaras parte del gobierno de Haití, ¿Qué harías para ayudar a la

población?

Haití espera su reconstrucción cuatro años después del terremoto

Cuatro años después de que Haití fuera sacudido por un devastador

terremoto, la lentitud de la reconstrucción es evidente en la capital,

la destrucción causada por el terremoto del 12 de Enero de 2010,

que mató a más de 250, 000 personas, está aún muy presente.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

Historia

En la clase de Historia el grupo de 6to grado analizo las características de la forma de

vida nómada y sedentaria. Escribe 3 diferencias entre ellas

1.-

2.-

3.-

El encuentro de dos mundos

¿Alguna vez te has preguntado por que descubrieron América? O ¿Por qué los

navegantes comenzaron a explorar cada vez más? En 1453 los reinos de Europa

comenzaron a buscar nuevas rutas que los llevaran a ciudades donde comerciaban sus

mercancías, pues los Turcos- Otomanos habían bloqueado las rutas que usaban.

En 1492 Cristóbal Colon decidió buscar una nueva ruta, planeaba dar la vuelta al

mundo, necesitaba a alguien que lo patrocinara, por lo que solicito a los reyes de España

el respaldo para su proyecto. La Reyna Isabel dio su permiso y los recursos para realizar

el viaje; zarparon del puerto de palos 2 carabelas (la Niña, la Pinta) y un barco( la Santa

María).

Colon hizo tres viajes más y después de él las exploraciones fueron extendiéndose.

Estos viajes pusieron a los reinos de Europa en contacto con otras culturas.

Escribe 2 consecuencias de este encuentro.

1.-

2.

Oceanía Europeo Asiático África América

El poblamiento de los continentes

Los primeros grupos humanos según los restos fósiles que se han encontrado se

originaron en . Debido a la falta de alimentos y el clima, estos

emigraron a través de la península arábiga hacia el continente ___________.

Australia y Nueva Zelanda fueron las primeras islas en poblarse en

Que fue descubierto por pueblos de Asia suroriental.

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ FORMACION CIVICA Y ETICA

I.- Los dibujos representan algunos problemas sociales de nuestro país

(Contaminación, escasez de agua, drogas, pobreza, falta de empleo, robo y

sobrepoblación). En la línea escribe a cuál de ellos se refiere

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________ II.-ELIGE UNO DE LOS PROBLEMAS ANTERIORES Y EXPLÍCALO EN LA

SIGUIENTE TABLA

Problema

social

consecuencia solución propuesta dibujo

Tú serás ciudadano o ciudadana cuando cumplas 18 años y desde luego que tengas

un modo honesto de vivir. Sin embargo desde pequeño has ido aprendiendo que

tienes derechos y responsabilidades.

III.- ENLISTA 5 DERECHOS QUE TIENES EN TU CASA Y TU ESCUELA Y 5

RESPONSABILIDADES QUE DEBES CUMPLIR.

DERECHOS

Me llamo Indalecio tengo 13 años, trabajo en el camión recolector de basura,

empezamos a las cinco de la mañana. La vuelta es larga: a las 12:30 pasaditas, hacemos

un alto para comer. Eso dura hasta la una y media, casi las 2, y yo ya no alcanzo llegar a

la escuela porque estamos lejos. De allá el camión se va al basurero y nosotros cada

quien para su casa. Si me voy antes, como lo estaba haciendo el año pasado para poder

llegar a la escuela, solo me daban la mitad de la paga, y a veces a menos, por eso ahora

trabajo toda la jornada y saco mi dinero completo.

1.- ¿Cuál es el problema social que se presenta y por qué?

casa Escuela

GUIA DE EXAMEN 5TO BIMESTRE 6TO GRADO

NOMBRE:____________________________________________ GRUPO_________

2.-Escribe si es Ético lo que hicieron Victoria y Julio y porque

Los medios masivos de comunicación tienden a reproducir modelos y estereotipos muy

determinados, por lo general, siempre asociados a belleza, fuerza física, éxito, triunfo,

etc.

1.-Escribe 2 ejemplos donde los estereotipos estén afectando la salud de una

persona.

1.-

2.-

2.- ¿Qué significa “el bien común está por encima de intereses individuales”?

3.-Escriban un ejemplo de cómo aplican esta frase en su vida para solucionar o

evitar conflictos.

Victoria en el recreo encontró un celular, ella no se dio cuenta que su

amigo Julio la vio, lo apago y lo guardo en su mochila para llevárselo a

su casa. Cuando pasaron por su salón a preguntar por el celular, ella y

Julio no dijeron nada.