ESTRATEGIA Y MODELOS DE

NEGOCIO

PRESENTACIÓN

OBJETIVOSConsecuente con la misión de formar a través de la apropiación y generación de conocimiento para el desarrollo innovador y sostenible de las organizaciones, este curso está orientado a desarrollar los fundamentos del pensamiento estratégico con herramientas concretas para la construcción de una estrategia empresarial. Igualmente, busca desarrollar un pensamiento crítico que permita evaluar las propuestas de estrategia empresarial y la integración de nuevos modelos de negocios apalancados en el avance tecnológico. Al finalizar los participantes estarán en capacidad de:

Entender las preguntas claves que una estrategia empresarial debe contestar. Identificar los componentes de una estrategia comercial.

Reconocer y entender las tendencias globales y las fuerzas del entorno que afectan la construcción de una estrategia empresarial.

Poner en práctica varias herramientas de diagnóstico del entorno y reconocer sus implicaciones.

Aplicar herramientas analíticas para identificar el posicionamiento competitivo de una empresa, el modelo de negocio y la importancia de generación de valor.

Desarrollar capacidades básicas de innovación y liderazgo para el ajuste de la estrategia empresarial y el diseño de nuevos modelos de negocio.

Desarrollar estrategias empresariales y establecer modelos de negocios, es mucho más que articular proyectos o actividades. Para llegar a un buen resultado se necesita aprender a estructurar el pensamiento, mediante un proceso que vincule las habilidades gerenciales construidas en la práctica de la gestión con el arte y la creatividad que poseen las mentes profundas e inquietas. El pensamiento estratégico empresarial se construye sobre una base de ideas

fundamentales que han sido probadas tanto desde la ciencia de la administra-ción empresarial como en la práctica de la gestión, agregando el conocimiento de las tendencias globales y de la industria para poder construir una estrategia adaptada a las opor tunidades del momento. Entender estos fundamentos sirven como base para realizar el diseño de novedosos modelos de negocios, apalancados en el avance tecnológico.

CONTENIDO

I. Qué es estrategia y cuáles son sus componentes: una aproximación práctica a los componentes y niveles de estrategia. Estrategias genéricas y modelos de negocio. Duración total: 4 horas

Presenta el concepto de estrategia y sus componentes. Igualmente, se invita a los participantes a utilizar inmediatamente la metodología propuesta. Para lograrlo, se proporciona una visión compartida por parte de los participantes y se discute la diferencia entre la estrategia declarada y la estrategia implementada. Se trabaja con videos cortos que presentan la realidad en varias empresas; y finalmente desarrolla el concepto de estrategias genéricas y modelos de negocios como tipologías simplificadoras del diagnóstico estratégico.

II. Identificación de tendencias en el entorno y análisis de oportunidades y amenazas determinadas por la estructura del mercado

Duración total: 4 horas

Desarrolla y comparte los conceptos básicos que soportan el análisis de tendencias globales. Igualmente, proporciona las herramientas para entender las influencias del entorno competitivo en su industria. Mediante dos metodologías –innovación basada en tendencias y teoría de juegos- los participantes pueden incrementar sus habilidades y mejorar la capacidad de diagnóstico de oportunidades y amenazas. Con lo aprendido, podrán plantear la solución de problemas que enfrentan las empresas en los diferentes mercados. También propone en descubrimiento de la interconectividad y dependencias mutuas entre las empresas como aspectos que se deben reconocer e integrar en el modelo del negocio.

III. Cómo construir oportunidades a partir del posicionamiento en el mercado: las estrategias del reloj y la innovación de valor.

Duración: 4 horas

Esta sesión parte del diagnóstico de la posición competitiva de la empresa la comparación con sus competidores en el mercado objetivo. Explica las herramientas para el diagnóstico de la posición competitiva y el trazado del perfil competitivo, lo mismo que se estimula la aplicación de técnicas para aumentar la capacidad de innovación y la generación de valor, a partir de los atributos centrales del producto o servicio. Es un espacio para iniciar con el desarrollo de innovaciones de producto/servicio o modelo de negocio y sus implicaciones. Esta experiencia se complementa con una introducción a las herramientas de innovación en los negocios basadas en el SIT.

METODOLOGÍA

IV. Retos de la implementación buscando adaptabilidadDuración: 4 horas

La implementación de soluciones exitosas para perdurar en sus mercados y sobreponerse a los retos puntuales, son compartidas por algunas organizaciones. Son ejemplo de que el proceso de implementación de nuevas soluciones obliga a desarrollar un pensamiento estructurado, especialmente para hacer frente a las verdaderas amenazas de fracaso durante la implementación. Además, las soluciones estratégicas simples se imponen como respuesta ante la creciente complejidad en el entorno. En esta sesión, y como aspecto central para el pensamiento estratégico, puede desarrollar la capacidad de análisis prospectivo respecto a las implicaciones de las decisiones empresariales.

La metodología principal es la aplicación inmediata de herramientas de análisis y gestión de información para la construcción de estrategia empresarial y el diseño de modelos de negocios. El aprendizaje se centra en los participantes e incluye discusiones sobre videos, casos pedagógicos, talleres, lecturas y conversatorios. El proceso de desarrollo de habilidades de análisis y pensamiento estratégico se construirá durante 16 horas presenciales. Adicionalmente, hay cuatro horas de trabajo y lectura que preceden las clases presenciales. La experiencia laboral, académica e investigativa de la docente es pieza clave para el logro de los objetivos propuestos..

El programa está dirigido a profesionales, emprendedores, dueños de empresas, directores, gerentes de área y personas que se encuentren en crecimiento profesional, que deseen desarrollar una nueva visión de los negocios y sus estrategias.

DURACIÓN Y HORARIO:16 horas. Octubre 6 y 7 de 2017Viernes y Sábados de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

VALOR DE LA INVERSIÓN

VENETA ANDONOVA

Graduada con honores, PhD en Management de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona, EspaÑA). Es Profesora Asociada de la Universidad de los Andes y profesora adjunta del American University in Bulgaria; tiene experiencia en Educación Ejecutiva en Colombia, Perú y México. Igualmente, es expositora frecuente a conferencias internacionales y sus trabajos de investigación en temas de gestión han sido publicados por reputadas revistas como Journal of Business Research, Journal of Development Economics o Telecommunications Policy, entre muchas otras. Es la autora (junto con su estudiante doctoral Mauricio Losada) del libro Multilatinas: Strategies for internationalization, próximamente disponible en Cambridge University Press.

CONFERENCISTA

$1.760.000. Este valor incluye el material didáctico y refrigerios.

CERTIFICACIÓNSe otorgará certificado de asistencia a quienes participen en más del 85% de las sesiones programadas.

Ranking Financial Times 2017

Ranking América Economía 2016

Escuela de Educación Ejecutiva a nivel Latinoaméricay puesto 42 a nivel mundial

Puesto en Latinoamérica, Programas Abiertos (Open Enrollment)

Puesto en Latinoamérica, Programas Corporativos (Customized Programs)

Escuela de Negocios según el Ranking Educación Ejecutiva de América Economía

INFORMES

Universidad de los Andes. Facultad de Administración. Educación EjecutivaCalle 21 No. 1-20 Edificio SD Piso 9. PBX: 332 - 4461 FAX: 332 – 4459e-mail: educacionejecutiva@uniandes.edu.cohttp://administracion.uniandes.edu.co/dg