ESTRUCTURA, TÈCNIQUES I MÈTODES DE GESTIÓ CULTURAL. Sessions Inicials. Material per a les...

ESTRUCTURA, TÈCNIQUES I MÈTODES DE ESTRUCTURA, TÈCNIQUES I MÈTODES DE GESTIÓ CULTURAL.GESTIÓ CULTURAL.

Sessions Inicials.Material per a les sessions.

1. . Capítol 1. “Algunas consideraciones introductoria”. De Rausell et alli (2007): Cultura. Estrategia para el desarrollo local. ACEI. Madrid

2. . Entrevista radio UPV. Pau Rausell

3. . Bases de datos del Ministerio de Cultura.

I. PREFACIO (I). Economía de la Cultura.

1. Prevención contra las recetas universales.

2. Prevención contra la concepción buonista de cultura.

3. Cuestiones sobre aproximaciones disciplinares.

(la cultura desde el punto de vista epistemológico es quizás uno de los conceptos de las Ciencias Sociales que mayor interdisciplinariedad requiere)


I. PREFACIO (II). Algunas cuestiones previas.

1. ¿Qué aporta la aproximación disciplinar de la Economía de la Cultura?.

LA ECONOMÍA TRATA DE INFERIR EL COMPORTAMIENTO DE LOS INDIVIDUOS CUANDO

TIENEN QUE ELEGIR ENTRE USOS ALTERNATIVOS DE SU TIEMPO Y SU RECURSOS

Supuestos: a) Racionalidad, consistencia en las elecciones e individualismo metodológico.

Dadas determinadas preferencias.

Max U (elecciones)

s.a Restricciones (presupuesto, tiempo, coste de oportunidad, otras restricciones institucionales y sociales)

Debilidad¡¡¡



1. ¿Qué aporta la aproximación disciplinar de la Economía de la Cultura?.

LA ÁPROXIMACIÓN DE LA ECONOMIA A LA CULTURA NO ES SÒLO UN DIVERTIMENTO MÀS O MENOS PROVOCADOR SINO QUE SI

ACEPTAMOS QUE ES CAPAZ DE EXPLICAR LAS ELECCIONES DE LOS INDIVIDUOS EN EL MERCADO COMO PRODUCTORES O

CONSUMIDORES TAMBIÉN HEMOS DE ACEPTAR QUE SIRVE PARA EXPLICAR POR QUE UN ARTISTA DECIDE PINTAR, POR QUE UN

DIRECTOR DE UN MUSEO CONTRATA A DETERMINADO COMISARIO, POR QUE UN GOBIERNO DECIDE SUBVENCIONAR AL CINE O POR

QUE UN CIUDADANO DECIDE COMPRAR UN LIBRO

Producir y consumir cultura, es un hecho de una complejidad profunda y que no puede reducirse con cuatro supuestos que permiten su formulación matemática,

pero tampoco son acciones inescrutables que permiten su fomalización matemática Todo análisis social implica cierta simplificación y la Cultura en mayúsculas no es un

hecho refrectario a este tipo de análisis.

SE TRATA DE UNA ECONOMÍA ABIERTA Y PLURIDISCIPLINAR



La Economía desvela la racionalidad instrumental de la producción cultural y por tanto contribuye a su desacralización.

Pero también el instrumental metodológico amplía las posibilidades de articular el debate social (obliga a contar, a ordenar preferencias).

El análisis de la cultura obliga a endogenizar la cuestión de la formación de las preferencias.

El estudio de la cultura visualiza claramente la necesidad de aproximaciones multidisciplinares



En qué aspectos ha aportado explicaciones la economía:

Economía del arte. Economía de los museos. El funcionamiento de las instituciones culturales. Intervención de Sector Público y análisis de las políticas culturales. Economía del Patrimonio. Estudios del mercado de trabajo de los artistas. Estudios de las industrias culturales. Economía del teatro. Economía de la música. Relaciones entre cultura y territorio. Impacto económico de la cultura. Turismo cultural. Economía de los derechos de propiedad intelectual.

Towse, R. (Ed):Manual de Economía de la Cultura. Fundación Datautor. Madrid. 2005


I. PREFACIO (III).El retorno adánico: ¿QUÈ ES CULTURA?.

Cultura: Concepción antropológica

Cultura: Concepción estructural

Cultura: Lista de actividades, objetos e instituciones.

Cultura: ámbito de competencias de una unidad organizacional de actuación

Cuadro 1. La lógica Matrioshkas de la Cultura "El término cultura, tal como lo utilizamos nosotros, incluye las actividades de los artistas y artesanos, consumidores e instituciones como las compañías de teatro, productoras teatrales, orquestas y otro tipo de instituciones artísticas permanentes. Adicionalmente podríamos incluir actividades transitorias o temporales como exposiciones, festivales y ferias. Además pensamos también en la cultura de masas y así debemos incluir la música popular, los elementos artísticos de algunos medios de comunicación con cierto tipo de películas, radio, televisión y publicidad. Tomando un concepción amplia del término, podemos incluir también a aquellas instituciones que, aunque no producen cultura para su consumo, hacen que ésta sea posible, tal como las instituciones educativas básicas y las actividades de bienes y servicios complementarias a algunas actividades artísticas. Esto extiende el interés hacia las tiendas de fotos, las librerías, los teatros, las academias públicas y privadas, el personal dedicado a la formación, los estudios de sonido, la industria de la edición y aquellas tiendas que se dedican a elementos relacionados con las artes. Finalmente, también incluimos la arquitectura, como elemento cultural que obliga a su preservación, y como input de otras actividades culturales. Esto puede incluir al arte en los sitios públicos, el desarrollo arquitectónico actual (como expresión artística) y la rehabilitación de edificios estéticamente e históricamente significativos" .

C. Hendon, uno de los fundadores de la International Association of Cultural Economics:


I. PREFACIO (IV).Un nuevo entorno. ¿El capitalismo cultural?

Capitalismo cultural: ¿Un nuevo estadio del desarrollo capitalista? (J. Rifkin)

El objeto de intercambio son las experiencias.

El acceso más que la propiedad es lo que define las relaciones de poder.

Las nuevas relaciones de propiedad.

La función de producción incorpora apreciaciones cualitativas sobre los factores.(K,L, Tecnología)


I. PREFACIO (IV).Un nuevo entorno. ¿El capitalismo cultural?

La Revolución del Transporte de los Bienes Simbólicos.

La digitalización más Internet han supuesto un reducción del coste de transporte de la cultura digitalizable. Ello implica un incremento de la competencia y la liberalización de los oligopolios de distribución.

La digitalización también implica la cohabitación de bienes culturales de distintas cualidades y calidades.

Todo ello implica una reordenación del consumo cultural. ¿Se trata de bienes sustitutivos o complementarios respecto a los consumos culturales tradicionales?


II. CULTURA Y TERRITORIO. Una relación para el desarrollo.

Crecimiento económico

Calidad de vida Cohesión social

culturaculturaT E R R I T O R I O

Elemento de localización productiva

Capital Social

Autoestima, sentido de

pertenencia, participación

Cultura y Territorio: Una relación para el desarrollo


II. CULTURA Y TERRITORIO. A. Cultura y cohesión social.

Efectivamente, la cultura, como conjunto de valores simbòlicos compartidos afecta a la cohesión social y esto ya es desarrollo (El capital social se refiere a las instituciones, relaciones y normas que conforman la calidad y cantidad de las interacciones sociales de una sociedad. Numerosos estudios demuestran que la cohesión social es un factor crítico para que las sociedades prosperen económicamente y para que el desarrollo sea sostenible. . )

Afecta a la facilidad de gestión de los asuntos colectivos, ya que ordena y concreta el espacio de los anhelos de la comunidad.

Tiene una correlación muy elevada con el nivel de utilidad de los individuos (pertenencia, identidad, autoestima)


II. CULTURA Y TERRITORIO. A. Cultura y cohesión social.

Los riesgos de esta relación son:

Las manifestaciones culturales, en los procesos de construcción de consensos sociales se presentan así como una delicada arma de doble filo y como señala Ramón Zallo, “ciertamente el ámbito de la cultura es un ámbito de creación, goce, identidad e integración, pero es, también, un ámbito de conflicto”. La cohesión social, por tanto no es un resultado obligatorio en estrategias que intensifiquen las vivencias y manifestaciones culturales de una comunidad

Otro riesgo plausible de la cohesión social como resultado de un universo simbólico compartido y excesivamente estable es que se puede derivar hacia un contexto refractario a la innovación, el riesgo y la experimentación. Es por ello que toda articulación deliberada de la realidad simbólica ha de traducirse necesariamente en un equilibrio dialéctico entre tradición y crítica social, entre prácticas consensuadas y contrastadas y apuestas audaces de resultados inciertos. Sólo en entornos de tensos y de dinámicos equilibrios entre pasado y futuro, entre la gestión del legado colectivo y el ejercicio proyectivo aventurado pueden plantearse escenarios de sostenibilidad simbólica de un territorio.


Las ventajas de la especialización productiva en cultura desde la dimensión económica.

La cultura es un sector de demanda creciente... Y los factores que explican este hecho van a persistir en el tiempo

La cultura como vía de escape a problemas de especialización productiva. (ciudades industriales en declive y entornos agrícolas de baja productividad).

La producción cultural (en términos genéricos) no es depredadora del medio ambiente y es (en términos genéricos) intensiva en trabajo

II. CULTURA Y TERRITORIO. B. Cultura y crecimiento económico.



Evolución del gasto en consumo cultural de los hogares en España (2000-2004)

Números índices 2000=100

90

100

110

120

130

140

150

160

170

180

190

2000 2001 2002 2003 2004

Total

Libros y Publicacionesperiódicas

Espectáculos (cine,teatro, ópera, música)

Museos y bibliotecas

Radio y televisión

Equipos (imagen,fotografía, Internet)

Instrumentos musicales yotros


Las ventajas de la especialización productiva en cultura desde la dimensión económica.

los trabajadores culturales muestran unos niveles de satisfacción superiores a la media de los trabajadores en otros sectores, a pesar de unas objetivas peores condiciones laborales. (Towse, R, 2001)*

La cultura se ha mostrado como un elemento relevante en los procesos de integración de los inmigrantes (gastronomía, artesanía, música).

Los sectores culturales muestran unas tasas de crecimiento de la productividad superiores a la media del resto de los sectores. * Towse, R. (2001): Creativity, Incentive and Reward. An economic analysis of

copyright and culture in the information age. Edward Elgar Cheltenham, U.K.; Northampton, MA



1. Las ventajas de la especialización productiva en cultura desde la dimensión económica.

Parece demostrado que la densidad cultural es un factor importante en las decisiones de localización económica de las grandes corporaciones multinacionales

La especialización cultural dificulta los procesos de deslocalización



La cultura aporta y despierta sensaciones que van mucho más allá de la ocupación del tiempo de ocio.

Y responde a características del ser humano en su integridad al satisfacer sus necesidad de expresión y comunicación y sentimiento

Entornos culturales ricos afectan a nuestra dimensión psicosocial e incluso en algunos casos documentados a nuestra salud

II. CULTURA Y TERRITORIO. C. Cultura y calidad de vida.


III. El TAMAÑO IMPORTA.

Tanto el consumo cultural como la creación y la distribución está asociado a concentraciones urbanas y muestra serias dificultades para su territorialización

La cultura en su dimensión creativa está asociada a las denominadas economía de aglomeración y en su dimensión de producción a las economías de escala. (...algunas cosas han cambiado con Internet y la revolución de la digitalización)



Actividades culturales en función del tamaño y la tipología del hàbitat

0,0%

5,0%

10,0%

15,0%

20,0%

25,0%

30,0%

35,0%

40,0%

Barcelona Capitales deprovincia

Municipios demás de 100.000

habitantes

Municipios entre50.000 y 100.000

habitantes



Municipios menosde 10.000

Hacer turismo, viajes

Espectáculos folclóricos

Conciertos

Toros

Visitas a monumentos histórico-artísticos

Visitas a museos y exposiciones de arte

Ira a la bilioteca

Cine

Teatro



Razones “técnicas”:

La dimensión discreta de las infraestructuras y de los programas.

El peso de las inversiones en la lógica local

Tamaño de ciudad y accesibilidad física y simbólica (el papel de los mediadores).

Razones sociales.


III. El TAMAÑO IMPORTA. La Ciudad Global y los sujetos de la planificación

1) el patrimonio histórico, artístico, arqueológico y antropológico;

2) la imagen externa del territorio que se expresa a través de las canciones, los mitos, la gastronomía las guías turísticas, los reportajes de las revistas, la radio o La televisión y las representaciones culturales;

3) el repertorio de productos y capacidades productivas locales en el ámbito de la artesanía, la industria y los servicios;

4) el ambiente físico que comprende el patrimonio arquitectónico, el paisaje y la topografía del territorio;

5) la calidad de los espacios públicos;


III. El TAMAÑO IMPORTA. La Ciudad Global y los sujetos de la planificación

6) la diversidad de los negocios de la actividad recreativa, de ocio y cultura;

7) la tradiciones locales de vida asociativa y de sociabilidad con eventos como las fiestas y celebraciones;

8) los hobbies/aficiones de los residentes;

9) las culturas juveniles, de la minorías y de otras “comunidades de interés” presentes en el territorio;

10) las artes plásticas, los espectáculos y las industrias culturales.

Bianchini, F. (1996) “Rethinking the relationship between culture and urban planning”, en Matarasso e Halls (1996).).


III. El TAMAÑO IMPORTA. La Ciudad Global

Competitividad económica

Atributo cultural

Gobernanza

cada vez más ligada a la conectividad, la innovación, la investigación, la calidad del capital humano, la creatividad y la difusión del conocimiento, así como sus formas permeabilización social a través de la penetración de las nuevas tecnologías.

Arte o manera de gobernar que se propone como objetivo el logro de un desarrollo económico, social e institucional duradero, promoviendo un sano equilibrio entre el Estado, la sociedad civil y el mercado de la economía.

la marca cultural de la ciudad, en sentido restringido que se refiere a la oferta de equipamientos y eventos, los modos de vida, la arquitectura, la calidad de los entornos urbanos, el diseño etc.. .


IV. ALGUNAS CONSIDERACIÓNES SOBRE EL CONSUMO CULTURAL.

Uno de los objetos más relevantes de las intervenciones en el campo de la cultura es transformar los comportamientos de los individuos en el marco de las prácticas y consumos culturales. (diferencias ideológicas)

Como señala Bruce A. Seaman en un reciente working paper sobre la asistencia y la participación en eventos culturales, “Sociologos, psicologos, especialistas en marketing así como economistas, han contribuido a esta cuestión [sobre prácticas y consumos culturales], la cual aún resulta inusualmente enigmática, apesar de los cuarenta años de estudios cada vez más sofisticados.”



- Variables Sociodemográficas. - Consumos previos - Modelo de usos del tiempo. - Otros

PREFERENCIAS, GUSTOS

PREFERENCIAS, REVELADAS

(+ Interés)

MERCADO

SECTOR PÚBLICO

3er SECTOR

- Consumo (pasivo)

- Consumo

(activo)

- Prácticas autorrealizables

Bienes complementarios

ESQUEMA SOBRE LA ARTICULACIÓN DE LAS PRÁCTICAS Y CONSUMOS CULTURALES

(- Restricciones) •La cuestión de las preferencias ideológicas.!!!!


IV. ALGUNAS CONSIDERACIÓNES SOBRE EL CONSUMO CULTURAL. La dimensión del consumo cultural de la “alta cultura”

Personas que asistieron el último año. % de población. Fuente: España EHPC(2002-03). Europa Eurobarómetro (2001)

24,80%

3,10%

8,20%

6,10%

23,40%

3%

4,60%

8,40%

0,0% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0%

Teatro

Ópera

Ballet/Danza

Conciertos MúsicaClásica

España

Europa



Cultotipos (Gandía, 2003. Ciudad de 70.000 habitantes). Datos sobre interés y consumo declarado

Los entusiastas. 9,42%. Alto interés bajo consumo, mujeres nivel variado de renta y formación.

Jóvenes cinéfilos. 7,07%. Edad media 23, Duplican la asistencia media al cine y consumo de DVD. Música moderna

Lectores. 6,2%. Interés y práctica de la cultura escrita (literatura y teatro). Ligera mayoría de hombres 45-54 años

Cultos Omnívoros 4,93%. Niveles de consumo más alto en la mayoría de los consumos. Mayoría de mujeres.

Músicos. 6,6%. Grupo transversal con especial interés en la música. Una proporción elevada práctica la música

Demandantes de formación. 8%. Mujeres con bajo interés por la cultura pero un elevado interés por la formación artística. Mujeres

Indiferentes.46,25%

Refractarios. 7%



LA APROXIMACIÓN A PARTIR DE LOS USOS DEL TIEMPO

Minutos dedicados al consumo de música clásica/ óper, ballet o danza

Variable Correl. Sig B

Minutos dedicados a otras diversiones y actos culturales especificados 0,014 0,003

Minutos dedicados ver la televisón o el video -0,015 0,001

Minutos dedicados a los desplazamientos 0,018 0,000

Minutos dedicados a otros cuidados personales 0,022 0,000

Tabla 2. Minutos dedicados al consumo de teatro

Variable Correl. Sig B

Minutos dedicados a dormir, comer y beber -0,010 0,033

Minutos dedicados al trabajo principal -0,010 0,039

Minutos dedicados a otros cuidados personales 0,011 0,021

Minutos dedicados a la práctica de teatro 0,017 0,000

Minutos dedicados a la lectura de periódicos y sus suplementos 0,023 0,000

Minutos dedicados a los desplazamientos 0,024 0,000


No albergamos muchas dudas sobre el hecho de que la gestión de la dimensión simbólica de un territorio va a determinar su competitividad a medio y largo plazo.

... Pero esa gestión resulta muy compleja y además las singularidades culturales dejan de serlo en un entorno competitivo.

Las estrategias de desarrollo cultural implican articulaciones sociales complejas y exigen tanto demandas de abajo-ariba como fuertes liderazgos (difícilmente improvisables).

En entornos de crecimiento las alternativas (construcción, servicios, turismo convencional, industrias de tecnologías intermedias) son mucho más rentables a corto plazo

VI. ALGUNAS CONSIDERACIONES GENERALES.


Las experiencias de planificación cultural plenamente deliberadas, aunque se han puesto de moda resultan escasas y contradictorias.

La Economía desvela la racionalidad instrumental de la producción cultural y por tanto contribuye a su desacralización.

También el instrumental metodológico amplía las posibilidades de articular el debate social (obliga a contar, a ordenar preferencias).

El estudio de la cultura visualiza claramente la necesidad de aproximaciones multidisciplinares



Realmente desde las Ciencias Sociales sabemos mucho poco del comportamiento de los individuos frente al hecho cultural, y sobre las relaciones causales entre cultura y economía, cultura y bienestar individual, cultura y relaciones sociales, etc...Si queremos aprovechar las posibilidades del tiempo de la cultura hay que ahondar mucho más en el conocimiento.

La gestión cultural, tanto desde el ámbito público como a privado ha mostrado en los últimos 15 años un profundo proceso de calificación de los recursos humanos. No obstante continúa siente insuficiente. La formación y profesionalización cultural deviene en un factor estratégico para maximizar el impacto de la cultura.



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