ESTUDIOS OBSERVACIONALES: ESTUDIOS DE COHORTES / ESTUDIOS DE CASOS Y CONTROLES.
Estudios correlacionales
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Miden las dos o mas variables que se pretende ver si están o no relacionadas en el mismo sujeto para después analizar la correlación. Se puede analizar la relación de dos o tres variables, o realizar relaciones múltiples. PROPÓSITO: Medir el grado de relación que exista entre dos o mas conceptos o variables. La utilidad principal de los estudios correlaciónales es saber como se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas.
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Miden las dos o mas variables que se pretende ver si están
o no relacionadas en el mismo sujeto para después analizar
la correlación.Se puede
analizar la
relación de
dos o tres
variables, o
realizar
relaciones
múltiples.
PROPÓSITO:
Medir el grado de
relación que
exista entre dos o
mas conceptos o
variables.
La utilidad principal de
los estudios
correlaciónales es saber
como se puede
comportar un concepto o
variable conociendo el
comportamiento de otras
variables relacionadas.
POSITIVA
Sujetos con altos
valores en una variable
tenderán a mostrar
altos valores en la otra
variable.
NEGATIVA
Sujetos con altos
valores en una
variable, tenderán a
mostrar bajos valores
en la otra variable.
El valor aproximado que tendrá un grupo de
personas en una variable, sabiendo que valor tienen
en la otra variable.
Se tienen bases para predecir con mayor o menor
exactitud
Si dos variables están correlacionadas y se conoce
la correlación.
DESCRIPTIVO
• Se centran en medir
con precisión las
variables
individuales, que se
pueden medir con
independencia en una
sola investigación.
CORRELACIONAL
• Evalúan grado de
relación entre dos
variables, pudiéndose
investigar varios
pares de esta
naturaleza en una
única investigación.
Saber que dos conceptos o variables están
relacionados aporta cierta información
explicativa.
Valor explicativo, parcial
INVESTIGACION CORRELACIONAL
Dos variables
aparentemente
relacionadas
En realidad
no están
relacionadas
Correlación
espuria
Explicación
Parcial y
errónea
Una investigación
puede caracterizarse
como
exploratoria, descripti
va, correlacional o
explicativa, pero no
situarse únicamente
como tal.
Aunque un estudio
sea exploratorio
contendrá elementos
descriptivos, y lo
mismo ocurre con
cada una de las
clases de estudio.
Una investigación
puede iniciarse
como exploratoria
o descriptiva y
llegar a ser
correlacional o
explicativa.
