evaluación diagnóstica

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Evaluación Diagnóstica Nombres y Apellidos:________________________________________________________ Institución:______________________________________ Año:_______ Sección: _______ Edad:________ Fecha de Evaluación:__________________________________________ 1.- Lee la siguiente lectura y contesta las preguntas: Había una vez una pequeña hormiga que nació sin una patita, por lo que todas las demás le hacían burla y le decían que mejor se fuera a otro hormiguero, que ahí no servía para nada, ya que la hormiguita no podía ayudarlas en la construcción del hormiguero. Afligida por el rechazo de sus compañeras decidió marcharse, pero, de pronto, un temblor derrumbó lo que con tanto esfuerzo las hormigas habían logrado construir, dejando a la reina atrapada en esa gran montaña de tierra. Las hormigas tristes dieron por muerta a su reina y exclamaron: "todo ha terminado" y se quedaron mirando solamente su obra derrumbada. Sin embargo la hormiguita, a pesar de su problema, decidió escarbar y se pasó muchos días así, hasta que encontró a la reina con vida. Las demás hormigas se quedaron sorprendidas de lo que fue capaz de hacer sólo para ayudar a una de las suyas sin importarle arriesgar su vida y a pesar de no tener una patita. Y desde ese día la hormiguita trabajo como cualquier otra. ¿Qué título le darías a la lectura?

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Evaluación en educación especial

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Page 1: evaluación diagnóstica

República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular Para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre

Evaluación Diagnóstica

Nombres y Apellidos:________________________________________________________

Institución:______________________________________ Año:_______ Sección: _______

Edad:________ Fecha de Evaluación:__________________________________________

1.- Lee la siguiente lectura y contesta las preguntas:

Había una vez una pequeña hormiga que nació sin una patita, por lo que todas las demás le hacían burla y le decían que mejor se fuera a otro hormiguero, que ahí no servía para nada, ya que la hormiguita no podía ayudarlas en la construcción del hormiguero.

Afligida por el rechazo de sus compañeras decidió marcharse, pero, de pronto, un temblor derrumbó lo que con tanto esfuerzo las hormigas habían logrado construir, dejando a la reina atrapada en esa gran montaña de tierra. Las hormigas tristes dieron por muerta a su reina y exclamaron: "todo ha terminado" y se quedaron mirando solamente su obra derrumbada.

Sin embargo la hormiguita, a pesar de su problema, decidió escarbar y se pasó muchos días así, hasta que encontró a la reina con vida. Las demás hormigas se quedaron sorprendidas de lo que fue capaz de hacer sólo para ayudar a una de las suyas sin importarle arriesgar su vida y a pesar de no tener una patita. Y desde ese día la hormiguita trabajo como cualquier otra.

¿Qué título le darías a la lectura?

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¿De qué trata la lectura realizada?

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Page 2: evaluación diagnóstica

2.-Relata nuevamente la historia ahora con personas, donde el protagonista principal

eres tú. (Tú ocupas el lugar de la hormiga).

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Observación:________________________________________________________________

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3.- Ordena estas palabras:

de responsable mi soy vida_______________________________________________

un soy valioso joven e importante __________________________________________

Observación:_______________________________________________________________

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4.- Copia lo que te dicto:

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Observación:________________________________________________________________

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5.- Responde:

a.- ¿Qué quieres hacer con tu vida?

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b.- ¿Cuáles son tus sueños?

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c.- ¿Cómo te ves dentro de veinte años?

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Observación:________________________________________________________________

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Page 4: evaluación diagnóstica

6.- Ordena las imágenes y relata la historia de forma escrita:

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Observación:________________________________________________________________

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7.- Identifica y escribe en letras las siguientes cantidades:

2.795_____________________________________________________________________

11.248_____________________________________________________________________

645.356____________________________________________________________________

1.125.256_________________________________________________________________

25.250.036 _________________________________________________________________

653.256.023________________________________________________________________

Observación:________________________________________________________________

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Page 5: evaluación diagnóstica

8.- Escribe en número las siguientes cantidades:

a.- Mil Ochocientos treinta y cinco ________

b.- Doce mil doscientos cuarenta y tres _______

c.- Seis millones tres mil treinta y dos _________

d.- Ciento veinticuatro mil trescientos setenta ______

e.- Diez millón doscientos trece mil cuarenta y cinco ______

Observación:________________________________________________________________

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9.- Resuelve las siguientes operaciones aritméticas:

25489 687 23257 264558 122428 7

+ 53245 - 459 x 59 x 372

25634 36

Observación: _______________________________________________________________

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10.- Ordena y resuelve las operaciones combinadas:

a) 45623 X 25 / 5 b) 6589741- 45620 / 32

Observación: _______________________________________________________________

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Page 6: evaluación diagnóstica

11.- Ordena de mayor a menor las siguientes cantidades:

123 – 245 – 134 - 98 - 65 - 321 - 256 - 42 - 63 - 128 – 115

Observación: _______________________________________________________________

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12.-. Responde:

¿Qué día es hoy? __________________________

¿Qué días de la semana vas al Liceo?_______________

¿Qué día fue ayer?___________________

¿Qué día será mañana?________________

¿Qué día está después del viernes?_________________

¿Cuándo es tu cumpleaños?_______________________

Observación:________________________________________________________________

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13.- ¿Qué hora es?

Observación:________________________________________________________________

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14.- Escribe en letras las siguientes fracciones:

a) 4_ 8

b) 12 25

Page 7: evaluación diagnóstica

c) 10 8

Observación:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.- Escribe la fracción correspondiente al gráfico:

Observación: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16) Resuelve las siguientes fracciones:

a) 7 x 5 10 8

b) 11 + 1 15 6

Observación: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________