Evaluacion Iiii

7/25/2019 Evaluacion Iiii

1/23

UNIDAD EDUCATIVA NAVALCALM. RAMN CASTRO JIJN

Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL

Firma de conformidadEstudiante y PPFF

PROFESOR : CarlsBerm!de"

CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: )d PARALELO: ALFA*UIMESTRE: Pr%mer BIMESTRE :Se+$&d FEC,A :

PENSAMIENTO

"Educar a un nio no es hacerle aprender algo que no

saba, sino hacer de l alguien que no exista."ohn !usin #$%$&'$&(() escritor, crtico de arte y soci*logo ingls.

INTRUCCIONES +ea con atenci*n cada pregunta y medite bien su respuesta antes de contestar

o se le-ante de su lugar ni con-erse.

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ra/ca e0emplos de sonidos naturales ,musicales y producidos

1iscrimina sonidos y ruidos

2anta melodas infantiles Entona en la mel*dica meloda infantil

-. D%/$0e 1 2%e $& e0em2l de s&%d m$s%(al 3) 2$s4

)5D%/$0e 1 2%e $& e0em2l de r$%d &a#$ral 3) 2$s4


2/23

6.P%e ls s&%ds 7$e es($(8e 32%s#a de a$d%4 3 6 2$s4

9.Cae (& a(m2aam%e de las (la;es el #ema El ser D&'a#

DIRARE COORPRI VIACAD

As2e(#s a e;al$ar Valr

P$a0e

Dem$es#ra (rd%&a(%=&r?#m%(a

).@@

V(al%"a (rre(#amee las2ala/ras

).@@

Ma&%es#a e$s%asm -.@@T#al .@@


P$a0e

Dem$es#ra (rd%&a(%=& r?#m%(a 6.@@U/%(a (rre(#amee ls deds e&el %&s#r$me

6.@@

-.@@

Ma&%es#a ale+r?aT#al .@

@


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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: )d PARALELO: BRAVO*UIMESTRE: Pr%mer BIMESTRE :Se+$&d FEC,A :

PENSAMIENTO"Educar a un nio no es hacerle aprender algo que no

saba, sino hacer de l alguien que no exista."ohn !usin #$%$&'$&(() escritor, crtico de arte y soci*logo ingls.



INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN ra/ca e0emplos de sonidos naturales ,musicales y producidos


2anta melodas infantiles

Entona en la mel*dica meloda infantil

-. D%/$0e 1 2%e $& e0em2l de s&%d &a#$ral 3) 2$s4

)5D%/$0e 1 2%e $& e0em2l de r$%d 2rd$(%d 3) 2$s4


4/23

6.P%e ls s&%ds 7$e es($(8e 32%s#a de a$d%4 3 6 2$s4

9.Cae (& a(m2aam%e de las (la;es el #ema El ser D&'a#



P$a0e

Dem$es#ra (rd%&a(%=&r?#m%(a

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V(al%"a (rre(#amee las2ala/ras ).@@

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P$a0e

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el %&s#r$me

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Ma&%es#a ale+r?aT#al .@

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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL

Firma de conformidad

Estudiante y PPFF


CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: )d PARALELO: BRAVO*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO

3+a m4sica es la aritmtica de los sonidos, como la *ptica

es la geometra de la lu56 2laude 1ebussy #2ompositor francs$%78 '$&$%)



INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN !econoce e identi/ca sonidos naturales ,musicales y producidos


9denti/ca sonidos en el teclado de la mel*dica

1emuestra la aplicaci*n de e0ercicio mel*dico en el instrumento musical

SABER SABER

-.P%e ls +r(s 7$e re2resee& s&%ds &a#$rales 36 2$s4


6/23

). E&la(e (& l 7$e (rres2&da 36 2$s4

6. D%/$0e $& e0em2l de s&%d lar+ 1 $& (r# 3) 2$s4

CORTO LAR'O


7/23

. Clree se+!& la (la;e 392$s4


DO VERDEMI ROJOFA AULSOL AMARIL

LO


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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: 6r PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN 1iscrimina sonidos por su producci*n

9denti/ca sonidos en el teclado de la mel*dica

!econoce lneas y espacios del pentagrama 1emuestra la aplicaci*n de e0ercicio mel*dico en el instrumento musical

SABER SABER

-. E&la(e (& l 7$e (rres2&da 36 2$s4


9/23

). Es(r%/e el s&%d 7$e em%#e (ada d%/$0 36 2$s4

6. E&$mere las l?&eas 1 es2a(%s del 2ea+rama 39 2$s4

L?&eas Es2a(%s


10/23

. Clree se+!& la (la;e 3)2$s4


DO VERDEMI ROJOFA AULSOL AMARIL

LO


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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: -r PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN !econoce e identi/ca sonidos naturales ,musicales y producidos


9denti/ca sonidos en el teclado de la mel*dica 1emuestra la aplicaci*n de e0ercicio mel*dico en el instrumento musical

SABER SABER

-.P%e el +r( 7$e re2resee& s&%d m$s%(al 3 2$s4


12/23

). Clree ls d%/$0s 7$e re2resea& s&%ds 2rd$(%ds 32$s4

6. P%e ls d%/$0s 7$e re2resea& r$%ds &a#$rales 3) 2$s4

9. E&e e& el %l=G& el e0er(%(% &!mer - (& la ma& dere(8a 32$s4

P$sAs2e(#s

6.@@

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Crd%&a(%=& del r%#m 3 6 24Ide%(a ls s&%ds se+!& el(lr 3624Ma#er%al (m2le# 3 ) P 4

3mel=d%(a4

PROFESOR >DIRARE COORPRI VIACAD


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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: PRE PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO



INTRUCCIONES o se le-ante de su lugar ni con-erse.

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN 1emuestra la aplicaci*n de e0ercicio rtmico mel*dico en el instrumento musical

2oordina mo-imientos corporales con el ritmo

-. E&e e& el %l=G& el e0er(%(% &!mer - (& la ma& dere(8a3 2$s4

P$sAs2e(#s

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Crd%&a(%=& del r%#m 3 9 24Ide%(a ls s&%ds se+!& el(lr 3924Ma#er%al (m2le# 3 ) P 43mel=d%(a4



14/23


Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(a

CURSO: ; PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO3+a m4sica es la aritmtica de los sonidos, como la *ptica es la geometra

de la lu56 2laude 1ebussy #2ompositor francs $%78 '$&$%)

INTRUCCIONES +ea con atenci*n cada pregunta y medite bien su respuesta antes de

contestar o se le-ante de su lugar ni con-erse.

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN 1e/ne origen y marcaci*n de ritmo -als

1emuestra conocimiento del folclore Esmeraldeo

Entona canci*n a tres tiempos con la guitarra

-.Es(r%/a $&a /re;e resea del r%+e& del r%#m ;als 36 2$s4

). Es(r%/a ds e0em2ls de Gl(lre &arra#%; Esmeralde 3)2$s4


15/23

6. 'ra7$e la mar(a(%=& del r%#m ;als 3) 2$s4

9. E&e e& la +$%#arra la (a&(%=& Gel%(%#a(%&es 3- 6 2$s4


As2e(#s a e;al$arP$s

Crd%&a(%=& r?#m%(a3 2$s4U/%(a(%=& (rre(#a de ls a(rdes3 2$s4V(al%"a(%=&3 )2$A&a(%=&3- 2$

TOTAL


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Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: ; PARALELO: BRAVO*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN 1e/ne origen y marcaci*n de ritmo -als

1emuestra conocimiento del folclore Esmeraldeo

Entona canci*n a tres tiempos con la guitarra

-.Es(r%/a $&a /re;e resea del r%+e& del r%#m ;als 36 2$s4

). Es(r%/a ds e0em2ls de Gl(lre s(%al Esmeralde 3)2$s4


17/23

6. 'ra7$e la mar(a(%=& del r%#m ;als 3) 2$s4

9. E&e e& la +$%#arra la (a&(%=& Fel%(%#a(%&es 3- 6 2$s4



Crd%&a(%=& r?#m%(a3 2$s4U/%(a(%=& (rre(#a de ls a(rdes3 2$s4

V(al%"a(%=&3 )2$A&a(%=&3- 2$

TOTAL


18/23


Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: H& PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :

PENSAMIENTO

3+a m4sica es la aritmtica de los sonidos, como la *ptica es la geometrade la lu56 2laude 1ebussy #2ompositor francs $%78 '$&$%)



INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN

Encuentra acordes relati-os menores 1emuestra nombre de las lneas y espacio del pentagrama en cla-e

de Fa Entona canci*n con la guitarra

-.E&($ere ls a(rdes rela#%;s me&res de las s%+$%ees#&al%dades ma1res 36 2$s4

). Es(r%/a ls &m/res de las as del s%+$%ee Gra+me m$s%(ale& (la;e de Ga 9#a l?&ea 3)2$s4

DOM REM SOLM


19/23

6.Del #ema de s$ (a&(%=& %&;es#%+ada lle&e la s%+$%ee (8a 392$s4

Tema :

A$#r :

Ps%#%; Ne+a#%;

9. E&e e& la +$%#arra la (a&(%=& Al+?a 3- - 2$s4



Crd%&a(%=& r?#m%(a39 2$s4U/%(a(%=& (rre(#a de ls a(rdes39 2$s4V(al%"a(%=&

3 )2$A&a(%=&3- 2$

TOTAL


20/23


Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(aCURSO: H& PARALELO: BRAVO*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Encuentra acordes relati-os menores

1emuestra nombre de las lneas y espacio del pentagrama en cla-e


-.U&a (& $&a l?&ea l (rre(# 36 2$s4

). Es(r%/a ls &m/res de las as del s%+$%ee Gra+me m$s%(ale& (la;e de Ga 9#a l?&ea 3)2$s4

ACORDES

MAORES

RELATIVOS MENORES

DOMSOLM RemFAM LamMIM M%mREM


21/23

6.Del #ema de s$ (a&(%=& %&;es#%+ada lle&e la s%+$%ee (8a 39

2$s4

Tema :

A$#r :

Ps%#%; Ne+a#%;

9. E&e e& la +$%#arra la (a&(%=& Al+?a 3- - 2$s4



Crd%&a(%=& r?#m%(a39 2$s4U/%(a(%=& (rre(#a de ls a(rdes39 2$s4V(al%"a(%=&3 )2$A&a(%=&3- 2$

TOTAL


22/23


Esmeraldas

EVALUACIN BIMENSUAL



CADETE:

SECCIN: Ma#$#%&a ASI'NATURA : M!s%(a

CURSO: -@m PARALELO: ALFA*UIMESTRE: BIMESTRE : FEC,A :





INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN Encuentra acordes relati-os menores

1emuestra nombre de las lneas y espacio del pentagrama en cla-e


-.U&a (& $&a l?&ea l (rre(# 36 2$s4

). Es(r%/a ls &m/res de las as del s%+$%ee Gra+me m$s%(al

e& (la;e de Ga 9#a l?&ea 3)2$s4

ACORDESMAORES

RELATIVOS MENORES

DOMSOLM RemFAM LamMIM M%mREM


23/23

6.Del #ema de s$ (a&(%=& %&;es#%+ada lle&e la s%+$%ee (8a 392$s4

Tema :

A$#r :

Ps%#%; Ne+a#%;

9. E&e e& la +$%#arra la (a&(%=& Ma&da $&a seal 3- - 2$s4



Crd%&a(%=& r?#m%(a39 2$s4U/%(a(%=& (rre(#a de ls a(rdes39 2$s4

V(al%"a(%=&3 )2$A&a(%=&3- 2$

TOTAL

Evaluacion Iiii

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