Evaluacion Pip
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• BENEFICIOS SOCIALES• COSTOS SOCIALES• INDICADORES DE
RENTABILIDAD• ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
EVALUACIÓNSOCIAL (1)
• RENTABILIDAD ECONÓMICA• RENTABILIDAD FINANCIERA
EVALUACIÓNPRIVADA (2)
• RIESGOS IDENTIFICADOS• MEDIDAS ADOPTADAS
ANÁLISIS DESOSTENIBILIDAD (3)
Módulo IV: Evaluación
• ANÁLISIS DE IMPACTOS• PLANTEAMIENTO DE
MEDIDAS
IMPACTOAMBIENTAL (4)
• FASE DE EJECUCIÓN• FASE DE POS INVERSIÓN• FINANCIAMIENTO
GESTIÓN DELPROYECTO (5) • OBJETIVOS
• INDICADORES• MEDIOS DE
VERIFICACIÓN• SUPUESTOS
MARCO LÓGICO(6)
Las fases del ciclo del PIP y los tipos de evaluación
Las fases del ciclo del PIP y los tipos de evaluación
La evaluación durante la preinversión del proyecto, nos proporciona loscriterios de decisión para aceptar un proyecto específico u ordenar lasalternativas consideradas en función de las relaciones existentes entre suscostos y beneficios. A esta evaluación la conocemos como evaluación exante y es la que realiza la UF cuando elabora el estudio de preinversión y laque verifica la OPI cuando evalúa el PIP.
Las fases del ciclo del PIP y los tipos de evaluación
Si realizamos la evaluación en la fase de inversión, cuando estamosejecutando el PIP, nos proporcionará información sobre la eficiencia enlogro de metas, tiempos y costos y nos permitirá adoptar medidasoportunas si se detectan problemas. Corresponde esta evaluación alproceso de seguimiento que se establece en el SOSEM, así como enla evaluación intermedia.
Si realizamos la evaluación durante la operación del proyecto oinclusive habiendo concluido ésta, nos permite determinar el grado dealcance de los objetivos perseguidos y los costos en los que se haincurrido. A esta evaluación la conocemos como evaluación ex post.
BENEFICIOS SOCIALES DE UN PIPEl beneficio social se refiere al valor que representa para la población usuaria elacceso al bien o servicio que ofrece el PIP, que contribuirá con su nivel de bienestar.Asimismo, es posible que los beneficios del PIP se proyecten a agentes distintos ala población a la cual está dirigida el proyecto.
BENEFICIOS PRIVADOS DE UN PIP: Ingresos por la venta de los bienes o los servicios
BENEFICIOS SOCIALES DE UN PIP – BENEFICIOS DIRECTOSAhorro o liberación derecursos
Costos evitados en el acceso al servicio (traslado, tiempo,mantenimiento, reparaciones, etc.).
Excedente del consumidor/productor
Mayor consumo debido a menor precio y mayor disponibilidad.Mayor valor neto de la producción como resultado en unincremento de la productividad o por disminución de costos deproducción, ejemplo: proyecto de riego o apoyo al desarrolloproductivo.
BENEFICIOS SOCIALES DE UN PIP
BENEFICIOS SOCIALES DE UN PIP – BENEFICIOS INDIRECTOS
Se producen en otros mercados relacionados con el bien o servicio, por ejemplo: si poblacióncuenta con agua potable, disminuirán las enfermedades y por tanto los costos en atención en salud.
BENEFICIOS SOCIALES DE UN PIP – EXTERNALIDADES
Se generan sobre terceros que no están vinculados con el mercado del servicio. Ejemplo: cuandose mejora una vía urbana o se instala los servicios de saneamiento, sube el valor de la propiedad..
Tipo deproyecto Ingresos Beneficios sociales
Transportes
Pago depeaje
• Ahorro en tiempo de viaje.• Ahorro en costo de operación vehicular.• Ahorro en mermas o pérdidas de productos
perecibles.• Excedente del productor: Valor Neto de la
producción incremental (en caso de nuevascarreteras).
Agua parariego
Tarifa poruso deagua.Venta detierras
• Valor Neto de la Producción incremental(incremento producción, productividad,calidad de los productos).
Aguapotable
Tarifa porconsumo deagua
• Excedente del consumidor (gasto deaprovisionamiento con fuentes alternativasen la situación sin proyecto, menos gasto deprovisión con proyecto)
• Ahorro en tratamiento enfermedadesdiarreicas, al reducir su incidencia.
Energía
Tarifa porconsumo deenergía
• Excedente del consumidor (gasto deaprovisionamiento con fuentes alternativasen la situación sin proyecto menos gasto deprovisión con proyecto)
Servicios delimpiezapública
Arbitrios Reducción contaminación ambiental (aire,suelo, agua)
Ahorro en tratamiento enfermedades alreducir su incidencia (debido a la reducciónde focos infecciosos, de la proliferación devectores y de roedores, entre otros).
Algunos ejemplos que permiten distinguir entre ingresos y beneficiossociales del proyecto
Los beneficios sociales son aquellos quepermiten a los pobladores atendidos por elPIP incrementar su nivel de bienestar.
No es correcto que se considere comobeneficios sociales los ingresos ajustados porfactores de corrección
Los beneficios sociales están relacionadoscon los fines del proyecto
COSTOS SOCIALES DE UN PIP
En la evaluación privada de un proyecto, interesa conocer los egresosmonetarios que éste genera, que se calculan a partir de la valorización detodos los recursos utilizados a precios de mercado.
En la evaluación social interesa conocer el valor que tiene para la sociedadlos recursos (bienes y servicios) que se emplearán en el proyecto.
Al igual que con los beneficios sociales, un proyecto puede generar costos enotros mercados de bienes y servicios distintos al que ofrece el proyecto(externalidades negativas).
Precio Social:Los precios que nosotros conocemos (los precios de mercado), generalmentetraen consigo una serie de distorsiones (impuestos, subsidios, etc.) que nosimpiden conocer cuál es el verdadero valor que le atribuye a un determinadobien o servicio, la sociedad en su conjunto.
COSTOS SOCIALES DE UN PIPEl costo de oportunidad, es el concepto que se utiliza para establecer elcosto social; éste refleja el valor de los bienes y servicios que se pudierongenerar en otros usos alternativos, con los recursos que se emplearán enel proyecto
Rubros Precios deMercado FC
Precios Sociales
Costo total MRR Costototal MRR
Canal principal 1 8 2 3 0 0 0 1 2 2 0 0 0 1 3 9 2 5 9 0 9 5 9 4 1Mano de ObraCalificada 127 610 8 540 0,91 116125 7 771Mano de Obra noCalificada 273 450 18 300 0,57 155867 10 431Materiales transables 492 210 73 200 0,81 398690 59 292Combustibles 328 140 0 0,66 216572 0Servicios y otros 601 590 21 960 0,84 505336 18 446
COSTOS SOCIALES DE INVERSIÓN:Fases / Rubros Fase Inversión Fase Pos inversión
0 Año 1 Año 1 Año 2 Año 3 - 10Fase de Inversión 2,348,920 3,374,941Expediente Tècnico 210,000Construcción del nuevos sistema 2,138,920 3,143,449
Presa 1,184,809 789,873Bocatoma 954,111Canal principal 1,392,590Canales laterales 960,986
Fortalecimiento de Junta de Usuarios 31,588Asistencia Tècnica a usuarios 136,500Mitigación de impacto ambiental 63,404Fase de pos inversión 22,016 22,016 22,016
Costos de Operación 8,854 8,854 8,854Costos de mantenimiento 13,162 13,162 13,162
Flujos Totales 2,348,920 3,374,941 22,016 22,016 22,016Horizonte de Evaluación 0 Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 - 11
COSTOS SOCIALES DE UN PIP
Los flujos netos de beneficios y costos sociales:Una vez estimados los beneficios y costos sociales, podremos calcular elflujo neto que nos permitirá evaluar la rentabilidad social de cadaalternativa del proyecto
Flujo de beneficios y costos socialesNuevos Soles
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4-13Beneficiosincrementales 467 339 1 557 795 1 557 795Costosincrementales -2 348 920 -3 387 782 22 015 22 015
Flujos netos -2 348 920 -2 920 443 1 535 780 1 535 780
Costos O y M
S/.MilesS/.Miles
TT
C I
Estimación de los indicadores de rentabilidad social
Metodología Beneficio Costo:En esta metodología se utiliza los indicadores del VANS y la TIRS, paramedir la rentabilidad de un PIP.
Estimación de los indicadores de rentabilidad social
Metodología Costo Efectividad:En el SNIP se acepta la aplicación de esta metodología, en caso de PIPrelacionados con servicios de educación, salud, saneamiento y gestión deresiduos sólidos.
Estimación de los indicadores de rentabilidad social
En la Metodología C/E: ¿cómo sé que el PIP es rentable socialmentecuando aplico esta metodología?
Para poder contestar a la pregunta, debemos tener establecida la líneade corte, que viene a ser el costo máximo aceptable para lograr unadeterminada meta. En el ejemplo, si la línea de corte fuese S/. 8 poratención, la alternativa de implementación de una posta no sería aceptada
Estimación de los indicadores de rentabilidad social
Tipología de PIP ABC ACE
Agua potable XAlcantarillado XCaminos de herradura: construcción,rehabilitación y mejoramiento.
X
Construcción de carreteras XEducación XEnergía (distribución) XFortalecimiento institucional X XMejoramiento de caminos vecinales a nivel deafirmado y sin afirmar (con tráfico hasta 50veh./día y costo de inversión máximo a preciosde mercado por km hasta US$ 45,000 en Costa/Sierra y hasta US$ 60,000 en Selva)
X
Mejoramiento de carreteras XProtección o control de inundaciones (rural /urbano)
X
Puentes vehiculares aislados XRehabilitación de carreteras XRehabilitación de carreteras vecinales a nivel deafirmado y sin afirmar
X
Residuos sólidos XSalud XSanidad Agraria XServicios Ambientales asociados a Forestación yReforestación.
X
Sistemas de riego X
Metodología de Evaluación
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020INVERSIÓN 7.231.309Infraestructura 5.537.971Implementación Museográfica 692.862Equipo y Mobiliario Adm. 121.436Sensibilización 80.325Subtotal Comp. Inv. 6.432.595 Gastos Generales (6%) 385.956Imprevistos (4%) 257.304Subtotal con GG e Impr. 7.075.854Expediente Técnico Infraest. 68.182Expediente Técnico Museog. 13.636Monitoreo Arqueológico 32.727Supervisión 40.909COSTOS OPERATIVOS 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217 926.217COSTOS MANTENIMIENTO - 10.524 59.571 15.000 10.524 59.571 10.524 15.000 57.134 10.524COSTOS CON PROYECTO 7.231.309 926.217 936.741 985.788 941.217 936.741 985.788 936.741 941.217 983.351 936.741COSTOS OPERATIVOS 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616 680.616COSTOS MANTENIMIENTO 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418 39.418COSTOS SIN PROYECTO - 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034 720.034COSTOS INCREMENTALES 7.231.309 206.183 216.707 265.754 221.183 216.707 265.754 216.707 221.183 263.317 216.707
COSTOSAÑOS
VACST = S/. 8,583,262.05IE = 493,079 beneficiarios incrementalesCE = S/. 8,583,262.05 / 493,079 beneficiarios
CE = 17.41 S/. / Beneficiario
VACST = S/. 8,583,262.05IE = 493,079 beneficiarios incrementalesCE = S/. 8,583,262.05 / 493,079 beneficiarios
CE = 17.41 S/. / Beneficiario
ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD¿Cambios en las decisiones?
6,06,57,07,58,08,59,09,5
10,010,5
100% 88% 75%
CE S
/.
Análisis de sensibilidad ante cambios en lademanda de servicios
Proyecto 1
Proyecto 2
6,06,57,07,58,08,59,09,5
10,0
100% 115% 130%
CE S/
.
Análisis de sensibilidad ante cambios enlos costos de inversión
Proyecto 1
Proyecto 2
ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD
Primero debemos identificar aquellos factores que pueden influir en unainterrupción de los servicios o en que éstos no sean demandados en lacantidad esperada.Ejemplo, la disponibilidad de recursos financieros, la organización y gestión,los riesgos de desastres, la apropiación del PIP por parte de los usuarios, lascaracterísticas del producto que se ofrece, la disponibilidad de insumos,capacidades para mantenimiento y reparaciones de los equipos, capacidadpara adecuación a cambios tecnológicos, etc
La Sostenibilidad del PIP está relacionada a los temas siguientes:
Disponibilidad oportuna de recursos para O y MArreglos institucionalesDemanda de los serviciosCapacidad de gestiónConflictos socialesCapacidad y disposición a pagarRiesgos de desastres
Análisis de Sostenibilidad
Clasificación de Visitantes nacionales y extranjerosPeríodo 2011 - 2020
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 20200.71 Vis. Nacionales 84,033 91,238 98,484 105,775 113,112 120,498 127,938 135,433 142,988 150,607
0.3653 Adultos 43,236 46,943 50,671 54,422 58,197 61,997 65,825 69,681 73,568 77,4880.0785 Estudiantes 9,291 10,088 10,889 11,695 12,506 13,323 14,145 14,974 15,809 16,6520.2662 Niños y escolares 31,507 34,208 36,925 39,658 42,409 45,178 47,968 50,778 53,611 56,467
0.29 Vis. Extranjeros 34,323 37,266 40,226 43,204 46,201 49,218 52,256 55,318 58,404 61,5150.1492 Adultos 17,659 19,173 20,696 22,228 23,769 25,322 26,885 28,460 30,048 31,6490.0321 Estudiantes 3799 4125 4453 4782 5114 5448 5784 6123 6465 68090.1087 Niños y escolares 12865 13968 15078 16194 17317 18448 19587 20735 21891 23058
Concepto AñosPorcentaje
Análisis de SostenibilidadIngresos generados por boletaje
Período 2011 - 2020
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020Vis. Nacionales 309,503 336,038 362,727 389,578 416,602 443,808 471,208 498,814 526,640 554,699
6 Adultos 259,415 281,655 304,025 326,531 349,181 371,984 394,950 418,088 441,411 464,9292 Estudiantes 18,582 20,175 21,777 23,390 25,012 26,645 28,290 29,948 31,619 33,3031 Niños y escolares 31,507 34,208 36,925 39,658 42,409 45,178 47,968 50,778 53,611 56,467
Vis. Extranjeros 126,417 137,255 148,156 159,124 170,161 181,274 192,465 203,741 215,107 226,5676 Adultos 105,953 115,037 124,173 133,365 142,616 151,930 161,310 170,760 180,286 189,8922 Estudiantes 7,599 8,250 8,905 9,564 10,228 10,896 11,568 12,246 12,929 13,6181 Niños y escolares 12,865 13,968 15,078 16,194 17,317 18,448 19,587 20,735 21,891 23,058
435,920 473,294 510,883 548,702 586,763 625,082 663,673 702,556 741,747 781,266Total Ingresos
Precio Concepto Años
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020Ingresos 435,920 473,294 510,883 548,702 586,763 625,082 663,673 702,556 741,747 781,266Costos CP 1,025,160 1,034,610 1,087,010 1,037,610 1,034,610 1,087,010 1,034,610 1,037,610 1,087,010 1,034,610
Total I - CCP -589,240 -561,316 -576,127 -488,908 -447,847 -461,928 -370,937 -335,054 -345,263 -253,344
Concepto Años
Ingresos menos costosPeríodo 2011 - 2020
EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTALPIP VIABILIDAD A NIVEL DE PERFIL
Pronunciamiento de la AutoridadCompetente sobre pre-evaluación
(30 días)
Solicitud y perfil con informaciónAnexo 2 Directiva (RM)
PIP EN LISTADO DE LOS PROYECTOS DE INVERSIÓN SUJETOS AL SEIA
Requiere clasificación ycertificación
Resolución de ClasificaciónResolución de Certificación
AmbientalAutoridad Competente
Solicitud con información Anexo 6del Reglamento SEIA
INVERSIÓN
Requiere pre-evaluación
POST-INVERSIÓN
PREINVERSIÓN
Requiere actualizaciónal 3º año de inicio
operación
Si hay modificaciones aPIP, revisar impactos
Dimensiones ambientalesProcesos y Recursos
Residuos (sólidos, efluentes,ruidos, etc.)MedidasRequisito para
DVRequisito paraaprobación ET o similar
PIP DECLARACIÓN DE VIABILIDAD A NIVEL DE FACTIBILIDAD
Resolución de clasificación(20 días hábiles)
Solicitud y estudio factibilidad coninformación Anexo 6 del Reglamento
SEIA
Requiere certificación
Resolución de CertificaciónAmbiental
Autoridad Competente
Solicitud con estudio semi-detalladoo detallado
INVERSIÓN
Requiere calificación
POST-INVERSIÓN
PREINVERSIÓN
Requiere actualizaciónal 5º año de inicio
operación
Si hay modificaciones aPIP, revisar impactos
EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
Requisito paraDV
Requisito paraaprobación ET o similar
Gestión del proyecto
Para la fase de Inversión:
Plantear la organización necesaria.- Para llevar a cabo una ejecucióneficiente del proyecto, en la elaboración de los estudios definitivos, elaboraciónde expedientes técnicos, procesos de selección y contratación, ejecución yliquidación de obras, adquisición de equipamientos, contratación de consultoríasy servicios, entre otros, se requiere analizar si es necesario reforzar la UEexistente, o, crear una nueva UE si fuera el caso, acorde con las exigencias delproyecto.
Detallar la programación de las actividades.- Previstas para el logro de lasmetas del proyecto, estableciendo la secuencia y ruta crítica, duración,responsables y recursos necesarios. Se requiere elaborar una programaciónrealista de las actividades por ejecutar en la fase de inversión, que permita elcontrol y seguimiento adecuado de los tiempos de ejecución.
Señalar la modalidad de ejecución del PIP.- Sustentando los criteriosaplicados para la selección de dicha modalidad, determinando si se va a ejecutar“por contrata” o “por administración” o una combinación de ambas modalidades.
Gestión del proyecto
Precisar las condiciones previas relevantes.- Para garantizar un iniciooportuno de la ejecución y un eficiente desarrollo de las actividades previstas.Por ejemplo, la obtención de las aprobaciones y autorizaciones necesarias parala ejecución, la contratación de la supervisión, la entrega del terreno, etc.
Para la fase de pos inversión:
Detallar la entidad que se hará cargo de la O&M y la organización que seadoptará.- Se requiere precisar cómo se ha de organizar la entidad para realizaruna adecuada O&M del proyecto, indicando el organigrama correspondiente, losrequerimientos de personal profesional y operativo en cuanto a cantidad ycalificaciones para la ejecución del PIP.
Definir los recursos e instrumentos que se requerirán para la adecuadagestión de la UP.- En este punto es necesario indicar qué tipo de instrumentosse requiere contar para apoyar a la gestión de la UP (reglamento de organizacióny funciones, manuales, guías, planes estratégico y operativo, presupuestomultianual y anual, elementos informáticos, equipos, etc.).
Gestión del proyecto
Precisar las condiciones previas relevantes para el inicio oportuno de laoperación.- Se requiere identificar aquellas acciones previas, como por ejemplo,la incorporación de personal calificado (no disponible en la situación actual), laprueba y puesta en marcha de los activos del proyecto, la capacitación delpersonal respecto a la O&M de los nuevos activos, elaboración de manuales deO&M, entre otros.
En lo que se refiere al financiamiento, se requiere:
Plantear la estructura de financiamiento de la inversión.- Especificando lasfuentes de financiamiento y su participación relativa, precisando los rubros decostos a los que se aplicará cada fuente. También participación de inversionistasprivados, la necesidad de establecer convenios de co-ejecución, acuerdosinterinstitucionales, entre otros.
Plantear la estructura de financiamiento de la operación y mantenimiento.
• Es una metodología cualitativa que ayuda a identificar, planificar ypresentar proyectos
• Si bien se puede aplicar a todo el ciclo del proyecto, en el SNIP seusa principalmente durante la Identificación
¿Qué es el Enfoque del Marco Lógico?
2. Definicióndel Problema
3. Análisis deCausas
4. Análisis deEfectos
5. Definicióndel Objetivo
6. Definiciónde Medios
7. Definiciónde Fines
8. Alternativasde Solución
• Area de Estudio/Influencia• Servicios• Involucrados• Análisis de Riesgo
1.Diagnóstico
• Es un arreglo de filas y columnas que muestra, amanera de resumen organizado, toda la informaciónrelevante de un proyecto: objetivos, indicadores ysupuestos
• Permite:– Plasmar el alcance del proyecto mediante la lógica
causal actividades-productos-resultados-impacto– Especificar los costos y tiempos de las actividades– Especificar indicadores y sus fuentes de verificación– Incorporar el análisis del entorno (riesgos)– Tener un marco para realizar el seguimiento y la
evaluación futura del proyecto
¿Qué es la Matriz del Marco Lógico?
¿Qué es la Matriz del Marco Lógico? (2)
OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DEVERIFICACIÓN SUPUESTOS
Fin
Propósito
Componentes
Actividades
Lógica Horizontal
OBJETIVOS INDICADORES MEDIOS DEVERIFICACIÓN SUPUESTOS
Fin
Propósito Supuestos
Componentes Supuestos
Actividades Supuestos
Si se alcanza <objetivo> y se cumplen <supuestos> entonces <objetivo superior>
Mientras la lógica verticalgarantiza la coherenciainterna del proyecto, la
lógica horizontal asegurasu viabilidad
Lógica Vertical vs Lógica Horizontal
MATRIZ ML
ObjetivoCentral
Medio desegundo nivel
“B1”
Medio desegundo nivel
“B2”
MedioFundamental “A”
Medio dePrimer Nivel
“A”
Medio dePrimer Nivel
“B”
MedioFundamental“B11”Medio
Fundamental“B12”
MedioFundamental
“B21”
Fin Directo“A”
Fin Directo“B”
Fin Directo“C”
Fin Indirecto“A”
Fin Indirecto“B”
Fin Último Fin Último
Propósito
Componentes:
-Componente “A”- Componente “B11”- Componente “B12”-Componente “B21”
Árbol de Objetivos 1era Columna de la MMM
OBJETIVOS INDICADORESMEDIOS DE VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FINEl alumno tiene de la IE la oportunidadde desarrollarse de acuerdo a suscapacidades y esfuerzos
80% de alumnos de tercer gradocomprende lo que lee y aplicaoperaciones aritméticas sencillas luegode 5 años de ejecutado el PIP
Resultado de lasevaluaciones de la DREP ----------
PRO
POSI
TO
Población escolar de la IE es atendidaen condiciones seguras y con buenosestándares de calidad
1. El 100% de los alumnos consideraque los servicios son buenos, desde elprimer año de operación de PIP.2. El 100% de los recursos físicos semantienen en buenas condicionesdesde el primer año. .3.El 100% de los docentes tienenevaluaciones de la DREP y de lasUGEL con resultados aprobatorios
1. Encuestas a alumnos ypadres de familia.2. Reportes de especialistas.3. Reportes de las UGEL
Los padres defamilia colaborancon brindar unambiente propiciopara el desarrollodel alumno
CO
MPO
NEN
TES
1. Infraestructura física, menosexpuesta a peligros y que cumple conlos estándares de seguridad y técnicosdel sector educación.2. Mobiliario y equipamiento suficientey en buenas condiciones.3. La comunidad educativa estáorganizada y conoce sobre eldesarrollo integral del alumno4. Los docentes son evaluados porsus logros en el aprendizaje.
1. 1 La nueva ubicación ha sidocalificada como de peligro bajo1.2. Se construye la infraestructura, deacuerdo con las disposiciones del RNEy las normas técnicas para el diseño delocales educativos.2.1 Se renueva y completa mobiliario yequipos desde el primer año.2.2 Cada 3 años se ha hecho elmantenimiento y la reposición de losequipos y mobiliario.3. Desde el año 2 luego de ejecutado elPIP, los Comité de Aula de todas lassecciones están constituidos y susintegrantes participan activamente.4. Al menos 50% de los alumnosaprueban exámenes sobre logrospedagógicos.
1. 1 Informe de inspección deDefensa Civil1.2 Informe de Supervisiónde los expedientes técnicos yde las obras.2.1 Reportes deadquisiciones2. Reportes de las accionesde mantenimiento realizadasy de las reposiciones.3. Informes de la Direcciónde la IE4. Informes de las UGEL.
Rotación depersonal no afectala gestión de lainstitucióneducativa.Nuevos padres defamilia se imbuyende la culturaorganizacional dela IE.Los docentes secapacitan yentrenanpermanentemente.
ACTI
VIDA
DES
A1.1: Demoler la actualinfraestructura de la IE.A1.2: Gestionar la promulgaciónde una ordenanza que prohíba eluso del terreno para instalarcolegios, hospitales, iglesias,entre otros servicios queaglomeren personaspermanentemente.A1.3: Construcción de lainfraestructura de la IE en unSector que sea catalogado debajo peligro, que cumpla lasdisposiciones del ReglamentoNacional de Edificaciones y de lanormatividad del SectorEducación al respecto.A2.1 Adquisición de mobiliario yequiposA2.2: Establecer un plan demantenimiento y reposición deequipos, y de reposición demobiliario.A2.3: Ejecución del plan demantenimiento.
A1.1.a Demolición a costo nomayor de 50 mil soles.A1.1.b Ordenanza promulgada.A1.2 Local construido a un costono mayor de 6,3 millones desoles.A2.1 Equipo y Mobiliario adquiridosegún el listado contenido en elestudio que sustenta la viabilidadantes de terminada laconstrucción del nuevo local y aun costo no mayor de 0,97millones soles.A2.2 Plan aprobado por laDirección de la IE y la UGEL.A2.3 acciones de mantenimiento yreposición realizadasoportunamente
A1.1.a Copia delResumen de laLiquidación de Obra.A1.1.b Copia de laOrdenanza.A1.2 Copia del Resumende la Liquidación deObra.A2.1 Copias de lasfacturas y reporte de laDirección de la IE.A2.2 Reportes de laDirección de la IE.A2.3 Copias de lasfacturas y reporte de laDirección de la IE.
Disponibilidadpresupuestal.Compromiso delas nuevasautoridadesmunicipales yregionales.
OBJETIVOS INDICADORESMEDIOS DE VERIFICACIÓN
SUPUESTOS