Asistencia en organización de archivo

Presentado por

Aleida Molina Sánchez Yeimy Lorena Triviño Muñoz

Jennifer Carolina Murcia Reinaldo Molina Sánchez

Yurlei Idaly chinchilla GómezAmparo Acosta Lozano

Florencia CENTRO TECNOLÓGICO DE LA

AMAZONIA4 de marzo del 2011

INSTRUCTOR Alberto Gaviria Dávila

JUSTIFICACIÓN

En Colombia, especialmente en el Sena se presentan proyectos productivos o sociales cuyos parámetros deben ser enfocados en ser competentes, para ello presentamos unos conceptos que nos da mayor claridad acerca de la formación profesional integral brindando un enfoque sobre la formación de proyectos con el fin de brindar al aprendiz las herramientas determinadas a ser creativos y con sentido social

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo de inducción del Sena de las guía nº2, tiene el fin de darnos a conocer el significado mas claro que es competencia laboral, formación profesional integral, formación por proyectos, como se elabora un proyecto y un pequeño análisis del “caso Arturo” dándonos conocimientos y saberes acerca de estos temas siendo de gran importancia en el transcurso de nuestra formación profesional

OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL

conocer las diferentes etapas de la inducción en la cual debe desarrollar las actividades para que el aprendiz vea como es el manejo de la formación que esta adquiriendo, para que se desempeñe en el mundo laboral como un buen profesional y conocer el significado, la estructura y la necesidad de realizar proyectos cuyos objetivos sean en pro del beneficio de una sociedad

OBJETIVOS ESPECIFICOS

saber como interactuar en la formación profesional integral del aprendiz

identificar el análisis de un proyecto, su estructura y su clasificación

adquirir conocimiento para realizar un proyecto

conocer cada una de las guías de inducción

Competencia Laboral

COMPETENCIA LABORAL

Es un conjunto de conocimientos, habilidades y capacidades requeridas para realizar un trabajo

Normas* Que la persona este capacitada * Como demuestra sus aptitudes

Beneficios * incorporación del personal al proceso productivo rápido

y eficaz * Elevar el nivel de conciencia del personal en su propia

superación

Ventajas * Seleccionar perfiles completos

* Obtener las necesidades de capacitación * Identificar causas del mal empeño

FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

La persona que recibe la formación profesional integral Sena se certifica en competencias para el desempeño de actividades laborales en una ocupación o campo ocupacional en los procesos de construir, transformar, mantener y ofrecer bienes y servicios en el trabajo independiente

QUE ES UN PROYECTO

Es un emprendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, desaparece la necesidad inicial, o se agotan los recursos disponibles.

CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO

Temporal Productos, servicios o resultados únicos Elaboración gradual Un producto o artículo producido, que es

cuantificable, y que puede ser un elemento terminado o un componente

TIPOS DE PROYECTOS

Proyecto productivo: Son proyectos que buscan generar rentabilidad económica y obtener ganancias en dinero

Proyecto público o social: Son los proyectos que buscan alcanzar un impacto sobre la calidad de vida de la población

ETAPAS DE UN PROYECTO

FORMACION POR PROYECTOS

Son las estrategias de formación basado en los problemas donde el aprendiz deberá hacer planeación, análisis y formular hipótesis lo cual permite al aprendiz desarrollar su potencial y así hacer del aprendiz persona lideres, críticos y con sentido social.

META

CASO ARTURO

CONCLUSIÓN

La formación profesional integral es indispensable para el aprendiz porque no solo adquiere conocimientos técnicos si no también formación cívica, permitiendo que en la realización de un proyecto el aprendiz sea una persona emprendedora

GRACIAS