ESCOLA ARTÍSTICA ANTÓNIO ARROIO FICHA FORMATIVA SOBRE O IMPRESSIONISMO E O NEO_IMPRESSIONISMO

Ano Lectivo 2010/2011 / 12ºAno / Professora: Cesaltina Pedro

1. A partir da figura 84 da página 145 do manual, refere sobre o Impressionismo: a) O contexto em que surgiu; ( página 142) b) Precursores e influências; ( página 144, 146) c) Principais inovações técnicas e temáticas; ( página 142 e 149) d) Principais representantes; ( página 148) e) Influências deste movimento para a posteridade.

2. Observa as figuras 80 e 81 da página 143 do manual e refere a “ modernidade” da obra de Èdouard Manet.

3. A partir da figura 91 e da figura 90, da página 149 e do texto da página 148, refere as características da obra de Edgar Degas e Renoir.

4. Elabora um pequeno texto sobre a importância de Claude Monet para o Impressionismo (página 148 e 150).

5. Tomando como referência o texto da página 149, indica os aspectos em que o impressionismo se afasta da pintura académica.

6. Elabora uma síntese sobre a vida e obra de Auguste Rodin ( dados biográficos; influências; características gerais da sua obra; e obras mais significativas).

7. Identifica o movimento a que pertence cada uma das imagens. 7.1. Estabelece as principais diferenças entre elas. 7.2. Refere o nome de outros pintores que tenham aplicado nas suas obras, a técnica pontilhista. 7.3. Refere o contributo de Seurat para a pintura moderna.

Mulheres no Jardim, Claude Monet A Ilha da Grande-Jatte, Georges Seurat

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