Jesús Jiménez. ProfesorJesús Jiménez. Profesor

Ies de GuadarramaIes de Guadarrama..

INTRODUCCIÓN A LA INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y A LA FILOSOFÍA Y A LA

REFLEXIÓN REFLEXIÓN FILOSÓFICAFILOSÓFICA

FUNDAMENTACIÓN FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DE LA FILOSÓFICA DE LA

CIUDADANÍACIUDADANÍA

44

BLOQUESBLOQUES

BLOQUE 1BLOQUE 1

1.LA FILOSOFÍA1.LA FILOSOFÍAY SUSY SUS

INTERROGANTESINTERROGANTES

1.LA FILOSOFÍA1.LA FILOSOFÍAY SUSY SUS

INTERROGANTESINTERROGANTES

2.LA CIENCIA Y2.LA CIENCIA YOTROS SABERESOTROS SABERES2.LA CIENCIA Y2.LA CIENCIA Y

OTROS SABERESOTROS SABERES

3.LA RACIONALI-3.LA RACIONALI-DAD TEÓRICA:DAD TEÓRICA:

VERDAD Y REAL.VERDAD Y REAL.

3.LA RACIONALI-3.LA RACIONALI-DAD TEÓRICA:DAD TEÓRICA:

VERDAD Y REAL.VERDAD Y REAL.

4.LA RACIONALI-4.LA RACIONALI-DAD PRÁCTICA:DAD PRÁCTICA:ÉTICA-POLITICAÉTICA-POLITICA

4.LA RACIONALI-4.LA RACIONALI-DAD PRÁCTICA:DAD PRÁCTICA:ÉTICA-POLITICAÉTICA-POLITICA

1.LA DIMENSIÓN NAT1.LA DIMENSIÓN NATUURAL, CULTURAL Y SRAL, CULTURAL Y SOOCIAL DEL S. HUMANOCIAL DEL S. HUMANO

1.LA DIMENSIÓN NAT1.LA DIMENSIÓN NATUURAL, CULTURAL Y SRAL, CULTURAL Y SOOCIAL DEL S. HUMANOCIAL DEL S. HUMANO

2.LA RELACIÓN SIMB2.LA RELACIÓN SIMBÓÓLICA DEL S. HUMANOLICA DEL S. HUMANO

CON EL MUNDO. LÓGICACON EL MUNDO. LÓGICA

2.LA RELACIÓN SIMB2.LA RELACIÓN SIMBÓÓLICA DEL S. HUMANOLICA DEL S. HUMANO

CON EL MUNDO. LÓGICACON EL MUNDO. LÓGICA

3.CONCEPCIONES3.CONCEPCIONESFILOSÓFICAS DELFILOSÓFICAS DEL

SER HUMANOSER HUMANO

3.CONCEPCIONES3.CONCEPCIONESFILOSÓFICAS DELFILOSÓFICAS DEL

SER HUMANOSER HUMANO

BLOQUE 2BLOQUE 2

1.FUNDAMENTOS 1.FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN DE LA ACCIÓN

MORALMORAL

1.FUNDAMENTOS 1.FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN DE LA ACCIÓN

MORALMORAL

2.TEORÍAS ÉTICAS: 2.TEORÍAS ÉTICAS: LA FELICIDAD LA FELICIDAD Y LA JUSTICIAY LA JUSTICIA

2.TEORÍAS ÉTICAS: 2.TEORÍAS ÉTICAS: LA FELICIDAD LA FELICIDAD Y LA JUSTICIAY LA JUSTICIA

3.ORIGEN Y LEGI-3.ORIGEN Y LEGI-TIMIDAD DELTIMIDAD DEL

PODER POLÍTICOPODER POLÍTICO

3.ORIGEN Y LEGI-3.ORIGEN Y LEGI-TIMIDAD DELTIMIDAD DEL

PODER POLÍTICOPODER POLÍTICO

BLOQUE 3BLOQUE 3

1.LA CONSTITU-1.LA CONSTITU-CIÓN FILOSÓFICACIÓN FILOSÓFICADE LA CIUDADAN.DE LA CIUDADAN.

1.LA CONSTITU-1.LA CONSTITU-CIÓN FILOSÓFICACIÓN FILOSÓFICADE LA CIUDADAN.DE LA CIUDADAN.

2.ESTADO2.ESTADODEMOCRÁTICODEMOCRÁTICOY DE DERECHO Y DE DERECHO

2.ESTADO2.ESTADODEMOCRÁTICODEMOCRÁTICOY DE DERECHO Y DE DERECHO

3.DEMOCRACIA3.DEMOCRACIAMEDIÁTICA YMEDIÁTICA Y

CIUDADAN. GLOBALCIUDADAN. GLOBAL

3.DEMOCRACIA3.DEMOCRACIAMEDIÁTICA YMEDIÁTICA Y

CIUDADAN. GLOBALCIUDADAN. GLOBAL

BLOQUE 4BLOQUE 4

¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ASIGNATURA?ASIGNATURA? En cada una de las tres evaluaciones habrá una nota numérica de 0 a 10 resultado de estos dos apartados.

TRABAJO DIARIO TRABAJO DIARIO 60%60%

EXAMEN EXAMEN EVALUACIÓN 40%EVALUACIÓN 40%

60%TRABAJO DIARIO

TAREAS ++ TRABAJOS TEST++ == 30%30%

CONTROLESTRABAJOS

== 70%70%

40% EXAMENEVALUACIÓN

== 40%40%

NOTA DE JUNIO

Al examen final de junio se presentarán los alumnos que hayan suspendido dos o más evaluaciones o aquellos cuya media aritmética de las tres

evaluaciones no sea superior o igual a 5.

Siempre que la actitud Siempre que la actitud del alumno o alumna del alumno o alumna

sea considerada sea considerada positiva,positiva, por parte del por parte del

responsable de la responsable de la asignatura, la nota asignatura, la nota

resultante de cada una resultante de cada una de las evaluaciones y de las evaluaciones y

de la nota final de Junio de la nota final de Junio será elevada hasta el será elevada hasta el

numero entero numero entero superior (superior (0.5=1; 1,5=2; 0.5=1; 1,5=2;

2,5=3; 3,5=4; 4,5 = 5; 5,5=6;2,5=3; 3,5=4; 4,5 = 5; 5,5=6; 6,5=7; 7,5=8; 8,5=9; 9,5=10)6,5=7; 7,5=8; 8,5=9; 9,5=10)

PENSAR POR MÍ MISMO… PENSAR POR MÍ MISMO… CON ESPÍRITU CRÍTICOCON ESPÍRITU CRÍTICO

ESCUCHARÉ Y ESCUCHARÉ Y SERÉ ESCUCHADOSERÉ ESCUCHADO

RESPETARÉ Y RESPETARÉ Y SERÉ RESPETADOSERÉ RESPETADO

SERÉ TOMADOSERÉ TOMADOEN SERIOEN SERIO

CARGARÉ CON LAS CONSE- CARGARÉ CON LAS CONSE- CUENCIAS DE MIS ACTOSCUENCIAS DE MIS ACTOS