FORMATO PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACINVI FERIA REGIONAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN ABURR NORTE 2015CIUDADELA EDUCATIVA, CULTURAL Y AMBIENTAL LA VIDAEste formato debe ser diligenciado por los estudiantes que se encuentren desarrollando proyectos en cualquier rea o categora. Adems de permitir que otros conozcan el proyecto que quieren desarrollar, este documento es la base para planificar el proceso de investigacin que continuar despus de la Feria. Favor leer y responder con cuidado cada enunciado, en compaa de compaeros y profesores.

A este formato se anexarn aquellas fotos, tablas, textos, ecuaciones, grficas, formularios, dibujos, modelos, encuestas que se consideren necesarios para dar fuerza o claridad a la propuesta. Cada anexo se debe enumerar y presentar con un ttulo que indique lo que contiene.

Al diligenciar el formato, favor conservar la fuente Calibri 11, la letra minscula y el espaciado sencillo. Este es un formato abierto que permitir aumentar el tamao de los espacios a diligenciar slo en caso en que la cantidad de informacin as lo requiera. Sin embargo, se recomienda describir de manera clara y concisa el proyecto de investigacin, con el fin de que cualquier persona ajena a este pueda entenderlo.RECUERDA LLENAR TODOS LOS ESPACIOS.1. INFORMACIN GENERAL:

Ttulo del proyecto

El ttulo debe dar una idea clara y concisa del contenido de la propuesta de investigacin.Medios de transporte areos, metro cables

Imagen del proyecto

La imagen debe ser una fotografa o un esquema que ilustre claramente el proyecto de investigacin. Debe ser una imagen de buena calidad, sin distorsiones y debe ser propiedad de los investigadores.

Seleccin del rea temtica ms cercana al proyecto: tecnologa informtica

rea temticaEjemplosMarcar con una x

Biociencias

Zoologa (animales), botnica (plantas), microbiologa (microorganismos como bacterias, virus, protozoos, etc.), gentica, biologa molecular y celular, bioqumica, biotecnologa, ecologa, conservacin, ciencias agropecuarias y afines.

Qumica Qumica orgnica, inorgnica, analtica, fisicoqumica, qumica de los productos naturales y afines.

Ciencias Matemticas y FsicaEstadstica, modelacin matemtica, fsica, biofsica, ptica, acstica y afines.

Ciencias de la Tierra y el EspacioAstronoma, geologa, minera, climatologa, sismologa y afines.

Ciencias Sociales y HumanasPsicologa, educacin y pedagoga, sociologa, antropologa, arqueologa, paleontologa, historia, economa, comunicacin, periodismo, lingstica, artes, literatura, msica y afines.

Servicios Pblicos y Medio AmbienteAgua, gas, energa (de combustibles fsiles y alternativas), saneamiento, transporte (terrestre, areo y acutico), gestin ambiental, impacto ambiental, contaminacin, reciclaje y afines. x

Ingenieras y TecnologasIngeniera civil, electrnica, elctrica, mecnica o de sistemas, desarrollo de software, TICs y Telecomunicaciones, robtica, bioingeniera, ingeniera de materiales, nanotecnologa y afines.

Medicina y SaludPromocin y prevencin, atencin, nutricin, salud pblica, salud ocupacional, deporte, epidemiologa, enfermedades y afines.

Otra. Indique cul:

Nota aclaratoria: si el proyecto hace parte de varias reas, seleccionar slo la de mayor relevancia. Esto facilitar la evaluacin y bsqueda de asesor.

Seleccin de la categora del proyecto:

CategoraMarcar con una x

Proyectos de demostracin de principios y procesos cientficos y tecnolgicos

Consiste en una serie de actividades mediante las cuales se demuestra la validez de un principio o se expresa un proceso cientfico o tecnolgico. El propsito es que el estudiante logre un aprendizaje mediante esa demostracin, se apropie de ese conocimiento cientfico pre-existente, lo convierta en conocimiento para s mismo y lo comparta con los dems por medio de su presentacin en la Feria.x

Proyectos de investigacin cientfica

El proyecto se inscribe en esta categora cuando la pregunta formulada no tiene una respuesta conocida y responderla implica generar nuevo conocimiento o reconceptualizar el ya existente.

Proyectos de innovacin tecnolgica y social

Conjunto de acciones que conducen a generar conocimiento o desarrollo tecnolgico, es decir, que permita derivar algn tipo de aplicacin o transferencia de ese conocimiento a un pblico especfico. Esta aplicacin se ve representada en servicios o productos que pueden ser catalogados como una invencin (nuevo) o una innovacin (aplicacin exitosa de la invencin). Ejemplo: la adaptacin de una tecnologa existente a condiciones diferentes, una herramienta que permita dar solucin a un problema social.

DATOS PERSONALES DE LOS INVESTIGADORES

Estudiantes que hacen parte de la investigacin. Se sugiere un mximo de 3 estudiantes por grupo, pero podrn presentarse hasta 5 por grupo. En ese caso, agregar las filas necesarias para incluir a todos los estudiantes en este formato

Nombre del investigador principal

(estudiante encargado de las comunicaciones con la Feria y con el asesor) JUAN MANUEL RUIZ RUBIO

Documento de identidad del investigador principal1000755744

Grado del investigador principal(4to a 13vo)9Talla de Camiseta del investigador principal

(XS, S, M, L, XL)s

Correo electrnico del investigador principalJUANR.R@HOTMAIL.COM

Telfono (fijo y celular) del investigador principal 3126720949

Nombre del co-investigador

(los co-investigadores son los otros estudiantes investigadores que hacen parte del proyecto)

Documento de identidad del co-investigador

Grado del co-investigador (4to a 13vo)Talla de Camiseta del co-investigador

(XS, S, M, L, XL)

Correo electrnico del co-investigador

Telfono (fijo y celular) del co-investigador

Nombre del co-investigador

(los co-investigadores son los otros estudiantes investigadores que hacen parte del proyecto)

Documento de identidad del co-investigador

Grado del co-investigador (4to a 13vo)Talla de Camiseta del co-investigador

(XS, S, M, L, XL)

Correo electrnico del co-investigador

Telfono (fijo y celular) del co-investigador

DOCENTE ACOMPAANTE

Nombre del docente

Documento de identidad del docente

rea del docenteTalla de Camiseta del Docente(XS, S, M, L, XL)

Correo electrnico del docente

Telfono (fijo y celular) del docente

ASESOR

Si el proyecto ha recibido asesora por parte de un investigador o empresario y se desea continuar con esta asesora por favor indique los datos de contacto de la persona

INSTITUCIN EDUCATIVA, COLEGIO U ORGANIZACIN A LA QUE PERTENECEN LOS ESTUDIANTES

Nombre de la institucinI.E.PBRO Bernardo Montoya Giraldo

Municipio Copacabana

Nombre del adulto responsable de administrar los recursos

En caso de que el proyecto resulte seleccionado para su financiacin. El adulto deber ser un docente o un padre de familiaAMINTA RUBIO SILVA

Duracin del proyecto (en meses) 2 MESES

Valor total del proyecto ($)

Indicar si este proyecto ha sido presentado o hace parte de otros programas de investigacin escolar

(Ejm. Programa ONDAS, RedColsi, Pequeos Cientficos, Universidad de los Nios) NO

Indicar si este proyecto es continuacin de otro que haya participado de la Feria CT+I en versiones anteriores.

En caso afirmativo indicar nombre exacto del proyecto y ao de participacin. NO

2. DESCRIPCIN DEL PROYECTORESUMEN

Representa una descripcin breve del proyecto que le permite a cualquier lector identificar rpidamente y con exactitud el contenido del mismo: qu van a realizar, cmo y qu esperan obtener. Nmero mximo de palabras: 250

Es un proyecto de investigacin el cual nos sirve para un medio de transporte masivo rpido y eficaz por todo el Q NESECITE USARLO DE BAJO COSTO Y RAPIDO A CUALQUIER DESTINO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Consiste en describir la situacin que ser estudiada y el porqu se lleg a ella. Contextualiza el inters en el tema de estudio. Tener en cuenta los siguientes aspectos:

Antecedentes del problema: cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el tema de inters? Indicar los avances que se han tenido respecto al mismo problema. Justificacin del estudio: sustenta con argumentos slidos y convincentes la realizacin de un estudio, los propsitos que motivan el desarrollo de una investigacin y los posibles aportes.

Pregunta de investigacin: orienta y delimita el alcance del proyecto. Define qu se espera encontrar o resolver luego de ejecutar el proyecto.

ANTECEDENTES: Toda la informacin recopilada se refiere nicamente a las propiedades de la planta como medicina en : Por sus propiedadesantiespasmdicasel cilantro resulta muytil en los casos de diarreas, tanto en nios como en adultos.

Comodigestivoes muy til para tratar casos de estreimiento, digestiones dolorosas y trastornos del sistema digestivo en general.

Debido a sus propiedadescarminativas, el cilantro favorece la eliminacin de gases acumulados en el tubo digestivo, por lo cual resulta muy til para tratar flatulencias y meteorismo.

El fruto del cilantro es un excelenteestimulantedel sistema nervioso, por lo cual resulta recomendable para mejorar el rendimiento mental.

Comoaperitivo, el cilantro estimula el apetito, resultando apropiado para tratar casos de inapetencia.

Propiedades medicinales del cilantro son:

Depurativas: el cilantro es un excelente depurador del organismo, siendo muy til para tratar casos de colesterol alto.

Antibiticas: Debido a sucomposicinresulta muy til en el tratamiento de heridas.

Galactgenas: favorece la produccin de leche en las mujeres durante la lactancia.

El cilantro se ha usado como vermfugo, aunque no se ha podido demostrar tal propiedad. Est indicado en caso de:Trastornos digestivos: gastritis, insuficiencia pancretica, digestiones pesadas, inapetencia, flatulencia. En la convalecencia de enfermedades infecciosas, como tonificante y estimulante del apetito. Usos medicinalesPropiedades e indicaciones: los frutos contienen un aceite esencial rico en linalol, que es el principio activo al que se deben sus propiedades:Eupptica: facilita la digestin.Carminativa: elimina los gases, antiespasmdica, y ligeramente tonificante del sistema nerviosos cuando se toma en pequeas dosis.

No aparecen registros de elaboracin de productos a base del principio activo del cilantro ( coriandrum sativum)Pregunta de investigacin: Como hacer que el medio de transporte de metro cable de Medelln se puede disparcir por todo el valle del aburra .

OBJETIVOS

La definicin de los objetivos est en estrecha relacin con la pregunta de investigacin. Son las metas o propsitos del proyecto que sirven de gua para el estudio, determinan los lmites, orientan sobre los resultados que se espera obtener y permiten determinar las etapas del proceso.

Se recomienda definir un objetivo general y varios especficos. El objetivo general seala claramente la meta principal del proyecto; los objetivos especficos representan las diferentes preguntas a resolver para llegar al general. No se deben confundir los objetivos con las actividades o procedimientos metodolgicos. Generalmente deben realizarse varias actividades para el logro de un objetivo.

Los objetivos empiezan con un verbo en infinitivo (identificar, describir, evaluar, comparar, crear, proponer, etc.), son concisos y deben poderse realizar dentro del tiempo y con el presupuesto estimado para el proyecto.

Objetivo general: un medio de transporte rpido y eficaz

Objetivos especfico: hacer proyecto o propuestas para una mejor movilidad en el valle del aburra .

MARCO TERICO O CONCEPTUAL

Despus de planteado el problema y la pregunta de investigacin, definidos los objetivos y evaluada la viabilidad del estudio, se procede a sustentar tericamente el proyecto. La elaboracin del marco terico comprende la revisin de literatura sobre el tema de estudio y hace referencia a los conceptos o teoras claves que orientan el proyecto.

En esta fase inicial no es necesario tener un amplio marco terico. Durante la ejecucin del proyecto podr complementarse y mejorarse. Sin embargo, es clave que en esta etapa se reconozcan los conceptos bsicos que se deben comprender para desarrollar el proyecto. Si se trata de una investigacin cientfica o de un proyecto de desarrollo tecnolgico, es importante adems que se pueda identificar lo autntico y novedoso en esta propuesta. La revisin bibliogrfica permite esto ltimo.

Resumen

Este artculo recoge todo el proceso de planeacin, toma de decisiones, su impacto urbano y social en la implementacin y puesta en marcha del Metro cable lnea K, de la ciudad de Medelln, un sistema transporte de mediana capacidad, que logr revolucionar la utilizacin de los cables areos como modo de transporte pblico de pasajeros; teniendo en cuenta que las referencias conocidas en otras ciudades del mundo, donde existen estos sistemas de transporte (Telefricos),indican que son utilizados con fines meramente tursticos. El proyecto Metrocable es alimentado por energa elctrica y solar, convirtindolo en un sistema de transporte ambientalmente sostenible, de la misma manera mejor la accesibilidad, gener ahorros en tiempos de viaje y costos econmicos para el usuario, demostrando ser un servicio pblico socialmente incluyente. Actualmente el sistema construido en Medelln ha servido de modelo para ser implementado en otras ciudades de Colombia y el mundo, como es el caso de Caracas (Venezuela) y Manizales (Caldas).

Palabras Claves: Metro cable, Ambientalmente sostenible, Sistema de transporte, Proceso de planeacin, Impacto urbano y social, Accesibilidad, Tiempos de viaje.

Introduccin

El Servicio Pblico del Transporte se ha convertido en uno de los ms importantes e indispensable en la vida de las personas, especialmente las que habitan en las grandes urbes. Hoy muchas ciudades del mundo buscan soluciones de sistemas de trasporte pblico, que permitan mejorar la movilidad de sus habitantes, de manera que esta sea cada vez ms segura, rpida (horro de tiempos de viaje), confortable, fiable pero sobre todo, que sea ambientalmente sostenible y socialmente incluyente (accesible). El documento pretende mostrar todo el proceso de planeacin llevado a cabo en la concepcin del proyecto de Metro cable de Medelln Lnea K, el primero en Colombia de esta naturaleza, ya que buscaba integrar el sistema masivo del metro, con un sistema de mediana capacidad para el transporte de pasajeros, que permitiera resolverle el problema de movilidad y accesibilidad miles de habitantes, de uno de los sectores ms pobres y azotados por la violencia, como lo es el nororiente de la ciudad de Medelln. Dentro de este contexto, se analizar el proceso de planeacin llevado a cabo, los aspectos tcnicos tenidos en cuenta, los elementos polticos en la toma de la decisin, la participacin de diferentes actores pblicos y privados, junto con el ordenamiento territorial y usos del suelo. Finalmente se presentan algunas conclusiones y recomendaciones en la implementacin de este tipo de proyectos.

1. Procesos de planeacin que se desarroll para el Metro cable de Medelln

En el ao 1999 a travs del Acuerdo 62, la ciudad de Medellnaprueba su Plan de Ordenamiento Territorial (POT) donde se contempl, dentro de las Polticas Generales de Trasporte: Obtener un nuevo modelo de movilidad que racionalice el nmero y los tiempos de viaje de la poblacin (Concejo de Medelln (CM),1999); en dicho documento en el captulo II - seccin 1 que trata sobre el sistema vial y de transporte urbano(CM,1999), se contempla un sistema de cable areo que integrara al barrio de Santo Domingo con el sistema Metro.

Hacia el ao de 1999, la empresa Metro de Medelln, en su Plan Estratgico Corporativo, defini la estrategia de expansin con sistemas de mediana capacidad, que permitiera hace realidad las polticas contempladas en el POT y aumentara el nmero de pasajeros del sistema.

Con las anteriores consideraciones, el Metro de Medelln inicia los primeros estudios de viabilidad tcnica, financiera y legal de varias alternativas de alimentacin integradas al sistema Metro, lo que produjo un documento a nivel preliminar, el cual se incluye un corredor de cable areo - Lnea K. Este proyecto beneficiara directamente a los barrios Andaluca, Villa del Socorro, La Francia, Villa Niza, Granizal, Nuevo Horizonte, Popular 1, Popular 2y Santo Domingo, e indirectamente los barrios El Playn, La Frontera, La Isla, Santa Cruz, Mosc 1, Mosc 2, La Rosa, Villa Guadalupe, San Pablo, La Esperanza 2, El Compromiso, La Avanzada y Santo Domingo 2, territorio equivalente a 158hectreas con ms de 380.000 habitantes (Hernndez, 2006).

En el Plan de Desarrollo 2001 2003 Medelln Competitiva dentro del Programa Transporte Limpio e Integrador de la Ciudad y el subprograma Sistema de Transporte de Mediana Capacidad. En este plan se contempl el desarrollo del proyecto Metro plus, que consista en las rutas alimentadoras del metro, una de las cuales era la Lnea K de Metro cable. Paralelamente se realizaron los estudios de pre factibilidad, en cuanto a tecnologa a implementar, topografa y de geotecnia.

En julio de 2003, con base en dichos estudios, se realiza la evaluacin de factibilidad del proyecto y se da va libre a la construccin con la autorizacin del Concejo de Medelln y la Junta Directiva del Metro.

Fuente: los autores.

2.Informacin tcnica que sirvi de soporte al desarrollo del proyecto Metro cable

Dentro de los estudios tcnicos del proyecto se contemplaron las siguientes etapas:

Etapa preliminar: Se realiz un levantamiento de las zonas donde se intervino y se elabor un mapa de vas y conectividad, en el que se estudi la zona longitudinal y transversalmente. Tambin se realiz un mapa de tipologa de manzanas, para identificar si las zonas fueron producto de la informalidad o no. En dicho mapa se encontr una zona con manzanas bien definidas cerca de la primera estacin y asentamientos con trazados sin planificar hacia la falda del cerro Santo Domingo. Esta informacin se cruz con la topografa del sector, donde se encontraron pendientes de hasta el 40%, lo cual evidenci un alto grado de dificultad en cuanto a accesibilidad.

Etapa de gestin social: Se realizaron cuatro mesas de trabajo para los barrios: Andaluca, Popular, Santo Domingo y quebrada Juan Bobo. En estos comits se reunan lderes comunitarios, lderes de organizaciones sociales y profesionales del rea social del proyecto. Estas reuniones sir vieron de puente entre la comunidad y el Estado y se cambi la poca credibilidad que la gente tena de sus gobernantes.

Etapa de estudios y diseos: Los estudios y diseos tcnicos fueron elaborados por la empresa Metro de Medelln, en los cuales se contemplaron los aspectos: de tecnologa y el tipo de sistema a implementar. Las caractersticas tcnicas del sistema Metro cable de la lnea K, se presentan en la siguiente tabla:

En cuanto a los estudios de demanda de pasajeros, la firma mexicana Cal & Mayor, fue la encargada en la realizacin delos estudios tcnicos de demanda de pasajeros; con el software EMME 2, esta consultora estim una demanda de 27.000 pasajeros al da.

Etapa de ejecucin:Con los estudios y diseos definidos y aprobados por la empresa Metro, con los recursos asignados por la Alcalda de Medelln y la empresa Metro, fueron contratadas las obras para la ejecucin del proyecto la firma francesa Poma y las colombianas Con concreto S.A., la empresa temporal Telecabinas de Medelln, y en la parte electromecnica la empresa Termo tcnica Industrial.(Arias, 2004)

Etapa de operacin y mantenimiento:Una vez construida la lnea K del Metro cable, esta fue entregada a la empresa Metro, la cual qued con la responsabilidad de la operacin y mantenimiento del sistema.

3.Elementos polticos y de toma de decisin que permitieron la implementacin del proyecto.

A lo largo de la segunda mitad del siglo XX, los problemas de violencia que existan en las zonas rurales del pas eran intensos, muchas familias campesinas se desplazaron a los principales centros poblados, ubicndose en las zonas periferias de las ciudades, construyendo barrios sin planificacin y sin intervencin del estado en cuanto a infraestructura de servicios pblicos y de transporte. Al final de la dcada de los 80 y principios de los 90, en donde la violencia se apoder de estos territorios, especialmente la comunas Popular y Santa Cruz de Medelln, consideradas como el smbolo de la pobreza y la violencia, en donde convivan diferentes grupos al margen de la ley y habitaban cerca de 380.000 personas en el ao 2001. Uno de los grandes problemas aparte de la violencia y la pobreza, era la falta de transporte formal (Ramrez, Londoo 1985) problemtica acentuada por las difciles condiciones topogrficas, lo que limitaba la movilidad de sus habitantes, los cuales se vean obligados a emprender largas caminatas y uso de un sistema de busetas costoso y peligroso.

Fuente: los autores

La problemtica antes descrita motiv a que en el plan de desarrollo 2001 - 2003 Medelln Competitiva aprobado mediante Acuerdo 12 de 2001, con la administracin del alcalde Luis Prez Gutirrez, se decide incluir el proyecto Metro cable Plan Urbano Integral (PUI) para el sector nororiental de Medelln(CM, 2001). Los costos de este proyecto estaban estimados en 23 millones de dlares, lo cual representaba las primeras inversiones pblicas en estos sectores marginados y estigmatizados por los conflictos de violencia existentes en estas zonas.

Dicho plan urbano fue liderado por la Empresa de Desarrollo Urbano de Medelln (EDU), la cual promova el desarrollo de espacio pblico con obras como andenes, vas, parques, bibliotecas y equipamientos urbanos entre otros, alrededor de la lnea del Metro cable, todas estas intervenciones incluan una participacin activa de la ciudadana de estas comunas.

Dentro de este contexto, se muestra que existi voluntad poltica para emprender un proyecto que generara un gran impacto en trminos de equidad social, de tal manera que redundara en reducir las desigualdades y marginacin, que hasta entonces esta comunidad presentaba. Es as como la Alcalda de Medelln y la Empresa Metro, consideraron este sistema de transporte de mediana capacidad Metro cable, como la puerta de entrada a estos territorios, smbolo de los problemas de violencia de la ciudad.

Al interior del proceso del proyecto, ninguna empresa aseguradora quiso arriesgarse al proyecto por el alto riesgo que significaba, es as como en el ao 2003, se toma la decisin poltica por parte de la Alcalda y la empresa Metro, de construir el proyecto sin cumplir con las normas de aseguramiento, poniendo en riesgo las finanzas pblicas. Sin embargo el proyecto se desarroll con normalidad en trminos de orden pblico.

4. Procesos de participacin con actores pblicos y privados

Fuente: Revista Metro, 2007 y Galera de fotos en www.metrodemedellin.gov.co

Los principales actores pblicos y privados que intervinieron en su orden fueron: Alcalda de Medelln con su oficina de Planeacin, Empresa de Desarrollo Urbano (EDU), Metro de Medelln a travs de su oficina de planeacin, empresas consultoras que realizaron estudios tcnicos como Cal & Mayor la cual ejecut el estudio de definicin de demanda del sistema Metro plus (en el que se incluye Metro cable). Otros actores importantes que intervinieron en el proyecto, fueron las organizaciones comunitarias de la Comuna Nororiental 1 y 2, ubicada en el cerro de Santo Domingo, las cuales se apropiaron y respaldaron el proyecto, sin ellas el proyecto no hubiera tenido el xito alcanzado y dentro de los actores privados, estuvieron las empresas contratistas ejecutoras de las obras del proyecto como lo fue Con concreto S.A. entre otras.En agosto de 2003, se firma el Convenio 1151 avalado por el Concejo de Medelln.

METODOLOGA

Es la descripcin de las actividades a realizar, para alcanzar los objetivos planteados. A partir de esta metodologa se realiza la planeacin del cronograma y se determina el recurso humano y financiero requerido (como se detalla en enunciados posteriores).

Buscar un medio que nos ayude a trasportarnos de manera rpida y fcil por la ayuda de algn superior del gobierno y dar opinin al gobierno de un medio de transporte masivo.

RESULTADOS ESPERADOS

Definir cules sern los posibles resultados e impactos del proyecto. Estos guardan relacin con el grado escolar de los estudiantes, la categora del proyecto y obviamente con los objetivos planteados.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICASEs un listado de las fuentes (libros, revistas, cartillas, videos, pginas de internet etc) citadas y/o consultadas. Mediante la bibliografa se busca dar los crditos a los autores de una obra y permitir que cualquier persona tenga la informacin suficiente para encontrar la fuente. Es importante tener en cuenta la validez de las referencias consultadas, especialmente para el caso de las consultas en internet. Debe tratarse de autores, instituciones, bases de datos o afines, con un reconocimiento acadmico.

Existen diferentes normas para la escritura de una bibliografa. En este caso recomendamos el uso de las normas APA (Asociacin Americana de Psicologa), usadas ampliamente por asociaciones de profesionales, universidades y ferias de las ciencias mundialmente. Las referencias deben escribirse en orden alfabtico.

Presentacin del metro cable. http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/tecges/article/view/4382/6604

CRONOGRAMA

El cronograma se construye a partir de los objetivos y el diseo metodolgico. Aqu se detallan las actividades a realizar y el tiempo destinado para cada una. Es una excelente forma de planeacin.

Este es un ejemplo (existen otras formas que pueden adoptar) para organizar el trabajo. Pueden agregar tantas filas y columnas como sea necesario. Tengan presente que las actividades se pueden realizar en forma simultnea y que se puede hacer un cronograma en trminos de semanas o meses.

Nmero de semanas

Actividad1 23 - 45 - 67 89 - 1011 - 12

Recopilacin de informacin

Toma de datos

Entrevistas

Anlisis de resultados

Elaboracin de informe y presentacin

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