GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento...

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DIR Rtí; ONAl DE ED UCACON PILI RA "Año del Centenario de Machu Picchu para el Mundo" "Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú " GOBIERNO .¿ REGIONAL CONVOCATORIA DEL CONCURSO PÚBLICO DE MÉRITOS PARA LA DE SIGNACION EN EL CAR GO DE CONFIANZA DE DIRECTOR DE UNIDAD DE GE STION EDUCATIVA LOCAL EN EL AM BITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PIURA BASES D EL CONCURSO PÚBLICO DE MÉRITOS INDICE CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Pago 1.1 ANTECEDENTES 3 1.2 OB..IETO 3 1.3 SISTEMA Y MODALIDAD 3 1.4 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACION 4 1.5 ORGANO RESPONSABLE 4 1.6 DURACiÓN DEL PROCESO 4 1.7 COSTO DE LAS BASES 4 CAPITULO 11: DE LA BASE LEGAL CAPITULO IV: DEL PE RF IL DEL CARGO, DEL DIRECTOR, FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS 5 6 6 4.1. DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL 7 4.2. CONDICiÓN DEL CARGO DE CONFIANZA 8 4.3. DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL 9 4.4. FACTORES DE EVALUACION 10 4.5. REQUISITOS DEL PARTICIPANTE 11 1

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DIR ECCOt~ Rtiacute ONAl DE EDUCACON PILI RA

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO iquest REGIONAL

CONVOCATORIA DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MEacuteRITOS PARA LA DESIGNACION EN EL CARGO DE CONFIANZA DE DIRECTOR DE UNIDAD DE GESTION

EDUCATIVA LOCAL EN EL AMBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE PIURA

BASES DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MEacuteRITOS

INDICE

CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Pago

11 ANTECEDENTES 3 12 OBIETO 3 13 SISTEMA Y MODALIDAD 3 14 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACION 4 15 ORGANO RESPONSABLE 4 16 DURACiOacuteN DEL PROCESO 4 17 COSTO DE LAS BASES 4

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

5

6 6

41 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL 7 42 CONDICiOacuteN DEL CARGO DE CONFIANZA 8 43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL 9 44 FACTORES DE EVALUACION 10 45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE 11

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AN EXO W 04 DECLARACiOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO Pago

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita 12 52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae 12 53 Tercera Etapa del Concurso Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto

de Desarrollo Educativo de su jurisdiccioacuten 12

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIOacuteIJ POR ETAPA 12

bull CAPITULO VII CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 14

CAPITULO VIII DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS 16

ANEXOS

17 18

20

JUDICIALES 21 ANEXO W 05 DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES 22 y ANEXO Ndeg 06 DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD

INMEDIATA 23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL bullDIRECCON RBJONAl DE EDUC-ACON PIURA

BASES DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITOS

CAPITULO l DISPOSICIONES GENERALES

11 ANTECEDENTES

La Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura es un oacutergano especializado en asuntos educativos del Gobierno Regional Piura Tiene relacioacuten teacutecnico - normativa con el Ministerio de Educacioacuten Es responsable de promover coordinar y evaluar el desarrollo de la Educacioacuten la ciencia y tecnologiacutea la cultura la recreacioacuten y el deporte en su aacutembito con la participacioacuten de los diferentes actores sociales a fin de asegurar servicios educativos y programas de atencioacuten integral de calidad y equidad en los Centros y programas educativos en las Instituciones de Educacioacuten Superior no Universitaria del aacutembito Regional Estaacute ubicada en Prolongacioacuten Grau cuadra 32 shydel Asentamiento humano Santa Rosa del Distrito y Provincia de Piura

El Concurso Puacuteblico para la seleccioacuten del cargo de confianza de Director de iacutea Unidad de Gestioacuten Educativa Local de la Regioacuten Piura se efectuacutea en el marco del Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED que Aprueban el Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local y Directiva Ndeg 002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso PLIacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032shy2011-GRP-460000 de 17ENE2011 convocado mediante Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 0060 de 17 de ENE del 2011

12 OBJETO

Seleccionar un profesional que reuacutena las caracteriacutesticas idoacuteneas para ocupar el cargo de confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de SULLANA CHULUCANAS MORROPON HUANCABAMBA LA UNION SECHURA PAITA TALARA AYA BACA TAMBOGRANDE y PIURA por un periacuteodo de tres (03) antildeos

SISTEMA Y MODALIDAD

El proceso de seleccioacuten para desempentildear el cargo de Confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de las once (11) UGELs del aacutembito de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura se realizaraacute por Concurso Puacuteblico de Meacuteritos ejecutado en el marco de Decreto Supremo Ndeg 018shy2006-ED Directiva Ndeg 002-2011 GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del - shyConcurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 060 Y061-GRshyDREP-2011 asiacute como lo estipulado en las presentes Bases

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r

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bull GOBIERNO REGIONAL

El profesional seleccionado mediante el concurso ocuparaacute el cargo designado por un periodo no mayor a tres antildeos con evaluaciones semestrales de su desempentildeo acorde con las poliacuteticas regionales educativas establecidas desde la sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten y Gobierno Regional de Piura

14 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACiOacuteN

El cargo de confianza de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local se encuentra presupuestado en el Presupuesto Analiacutetico de Personal de las Unidades Ejecutoras de Piura Sullana y Chulucanas

Los conceptos remunerativos estaacuten sujetos a lo que corresponde a las normas aplicables al sector puacuteblico y sus disposiciones complementarias

15 ORGANO RESPONSABLE El concurso estaraacute conducido por la Comisioacuten designada mediante Resolucioacuten Directoral Regional W 061 -2011GRP-DREP del 17 de Enero del 2011 basada en los lineamientos contenidos en el OS 018-2006-ED YDirectiva Ndeg 002-2011GRPshy43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011-GRP-460000 de 17ENE2011 constituida por

Lic PEDRO VILLAR BENITES Director de Gestioacuten Institucional de la DREP

Abog GINO ALDO CORDIGUA GONZALES Representante del Gobierno Regional de Piura

Prof SEGUNDO NICOLAS CUEVA PALACIOS Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la DREP

DURACiOacuteN DEL PROC ESO

Ui DIIII(~

ti

~

Se inicia el 17 de enero del 2011 con la Formulacioacuten y aprobacioacuten de las presentes bases y concluye el 31 de marzo del 2011 con la formulacioacuten y entrega del Informe Final

17 COSTO DE LAS BASES

Las Bases son totalmente gratuitas y se podraacute acceder a ellos a traveacutes de la paacutegina web de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura (wwwdrepgobpe) del Gobierno Regional Piura (wwwregionpiuragobpe) en la Oficina de Imagen Institucional de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura y en la Gerencia Regional de Desarrollo Social de la Sede Regional

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DIRECCON RBONAL DE EDUCACON PIURA

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bull GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

21 Ley Ndeg 24029 Ley del Profesorado y sus Modificatorias Leyes Nros 25212 y 29062

22 Ley Ndeg 26771- Establece prohibicioacuten de ejercer la facultad de nombramiento y contratacioacuten de Personal en el Sector Puacuteblico en caso de parentesco

23 Ley Ndeg 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General 24 Ley Ndeg 27806 Ley de Transparencia y Acceso en la Informacioacuten Puacuteblica 25 Ley Ndeg 27815 Ley del Coacutedigo de Eacutetica de la Funcioacuten Puacuteblica 26 Ley Ndeg 27867 Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 27 Ley Ndeg 27902 Ley que modifica la Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 28 Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten 29 Ley Ndeg 28302 Ley que modifica el Art 73deg de la Ley W 28044 210 Ley Ndeg 28926 -Ley que Regula el Reacutegimen Transitorio de las Direcciones

Regionales Sectoriales de los Gobiernos Regionales 210 Decreto Supremo Ndeg 001-77-PMINAP 211 Decreto Supremo W 017-96-PCM -Procedimientos a seguir para la

seleccioacuten contratacioacuten y cobertura de plazas en organismos puacuteblicos 212 Decreto Supremo W 002-2003-JUS- Reglamento de la Representacioacuten y

Defensa de los Derechos e Intereses del Estado a nivel de Gobierno Regional

213 Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED Aprueban Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local

214 Decreto Supremo 1j0 09-2005-ED Aprueba Reglamento de la Gestioacuten del Sistema Educativo

215- Decreto Supremo W 03-2008-ED Aprueban el Reglamento de la Ley Ndeg 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Puacuteblica Magisterial

216 Decreto Legislativo Ndeg 276 Y su reglamento Decreto Supremo W 005-90shyPCM

217 Ordenanza Regional Ndeg 111-2006G RP-CR Reglamento de Organizacioacuten y Funciones del Gobierno Regional Piura

218 Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011GOBIERNO REGIONAL PIURAshyPR que aprueba la Directiva Ndeg002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de

Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL

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GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

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VOl

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

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GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

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DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

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p

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GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

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GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

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bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

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bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 2: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

AN EXO W 04 DECLARACiOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y

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bull GOBIERNO - REGIONAL

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO Pago

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita 12 52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae 12 53 Tercera Etapa del Concurso Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto

de Desarrollo Educativo de su jurisdiccioacuten 12

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIOacuteIJ POR ETAPA 12

bull CAPITULO VII CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 14

CAPITULO VIII DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS 16

ANEXOS

17 18

20

JUDICIALES 21 ANEXO W 05 DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES 22 y ANEXO Ndeg 06 DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD

INMEDIATA 23

2

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bull GOBIERNO REGIONAL bullDIRECCON RBJONAl DE EDUC-ACON PIURA

BASES DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITOS

CAPITULO l DISPOSICIONES GENERALES

11 ANTECEDENTES

La Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura es un oacutergano especializado en asuntos educativos del Gobierno Regional Piura Tiene relacioacuten teacutecnico - normativa con el Ministerio de Educacioacuten Es responsable de promover coordinar y evaluar el desarrollo de la Educacioacuten la ciencia y tecnologiacutea la cultura la recreacioacuten y el deporte en su aacutembito con la participacioacuten de los diferentes actores sociales a fin de asegurar servicios educativos y programas de atencioacuten integral de calidad y equidad en los Centros y programas educativos en las Instituciones de Educacioacuten Superior no Universitaria del aacutembito Regional Estaacute ubicada en Prolongacioacuten Grau cuadra 32 shydel Asentamiento humano Santa Rosa del Distrito y Provincia de Piura

El Concurso Puacuteblico para la seleccioacuten del cargo de confianza de Director de iacutea Unidad de Gestioacuten Educativa Local de la Regioacuten Piura se efectuacutea en el marco del Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED que Aprueban el Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local y Directiva Ndeg 002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso PLIacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032shy2011-GRP-460000 de 17ENE2011 convocado mediante Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 0060 de 17 de ENE del 2011

12 OBJETO

Seleccionar un profesional que reuacutena las caracteriacutesticas idoacuteneas para ocupar el cargo de confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de SULLANA CHULUCANAS MORROPON HUANCABAMBA LA UNION SECHURA PAITA TALARA AYA BACA TAMBOGRANDE y PIURA por un periacuteodo de tres (03) antildeos

SISTEMA Y MODALIDAD

El proceso de seleccioacuten para desempentildear el cargo de Confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de las once (11) UGELs del aacutembito de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura se realizaraacute por Concurso Puacuteblico de Meacuteritos ejecutado en el marco de Decreto Supremo Ndeg 018shy2006-ED Directiva Ndeg 002-2011 GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del - shyConcurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 060 Y061-GRshyDREP-2011 asiacute como lo estipulado en las presentes Bases

3

r

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bull GOBIERNO REGIONAL

El profesional seleccionado mediante el concurso ocuparaacute el cargo designado por un periodo no mayor a tres antildeos con evaluaciones semestrales de su desempentildeo acorde con las poliacuteticas regionales educativas establecidas desde la sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten y Gobierno Regional de Piura

14 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACiOacuteN

El cargo de confianza de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local se encuentra presupuestado en el Presupuesto Analiacutetico de Personal de las Unidades Ejecutoras de Piura Sullana y Chulucanas

Los conceptos remunerativos estaacuten sujetos a lo que corresponde a las normas aplicables al sector puacuteblico y sus disposiciones complementarias

15 ORGANO RESPONSABLE El concurso estaraacute conducido por la Comisioacuten designada mediante Resolucioacuten Directoral Regional W 061 -2011GRP-DREP del 17 de Enero del 2011 basada en los lineamientos contenidos en el OS 018-2006-ED YDirectiva Ndeg 002-2011GRPshy43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011-GRP-460000 de 17ENE2011 constituida por

Lic PEDRO VILLAR BENITES Director de Gestioacuten Institucional de la DREP

Abog GINO ALDO CORDIGUA GONZALES Representante del Gobierno Regional de Piura

Prof SEGUNDO NICOLAS CUEVA PALACIOS Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la DREP

DURACiOacuteN DEL PROC ESO

Ui DIIII(~

ti

~

Se inicia el 17 de enero del 2011 con la Formulacioacuten y aprobacioacuten de las presentes bases y concluye el 31 de marzo del 2011 con la formulacioacuten y entrega del Informe Final

17 COSTO DE LAS BASES

Las Bases son totalmente gratuitas y se podraacute acceder a ellos a traveacutes de la paacutegina web de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura (wwwdrepgobpe) del Gobierno Regional Piura (wwwregionpiuragobpe) en la Oficina de Imagen Institucional de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura y en la Gerencia Regional de Desarrollo Social de la Sede Regional

4

DIRECCON RBONAL DE EDUCACON PIURA

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

21 Ley Ndeg 24029 Ley del Profesorado y sus Modificatorias Leyes Nros 25212 y 29062

22 Ley Ndeg 26771- Establece prohibicioacuten de ejercer la facultad de nombramiento y contratacioacuten de Personal en el Sector Puacuteblico en caso de parentesco

23 Ley Ndeg 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General 24 Ley Ndeg 27806 Ley de Transparencia y Acceso en la Informacioacuten Puacuteblica 25 Ley Ndeg 27815 Ley del Coacutedigo de Eacutetica de la Funcioacuten Puacuteblica 26 Ley Ndeg 27867 Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 27 Ley Ndeg 27902 Ley que modifica la Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 28 Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten 29 Ley Ndeg 28302 Ley que modifica el Art 73deg de la Ley W 28044 210 Ley Ndeg 28926 -Ley que Regula el Reacutegimen Transitorio de las Direcciones

Regionales Sectoriales de los Gobiernos Regionales 210 Decreto Supremo Ndeg 001-77-PMINAP 211 Decreto Supremo W 017-96-PCM -Procedimientos a seguir para la

seleccioacuten contratacioacuten y cobertura de plazas en organismos puacuteblicos 212 Decreto Supremo W 002-2003-JUS- Reglamento de la Representacioacuten y

Defensa de los Derechos e Intereses del Estado a nivel de Gobierno Regional

213 Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED Aprueban Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local

214 Decreto Supremo 1j0 09-2005-ED Aprueba Reglamento de la Gestioacuten del Sistema Educativo

215- Decreto Supremo W 03-2008-ED Aprueban el Reglamento de la Ley Ndeg 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Puacuteblica Magisterial

216 Decreto Legislativo Ndeg 276 Y su reglamento Decreto Supremo W 005-90shyPCM

217 Ordenanza Regional Ndeg 111-2006G RP-CR Reglamento de Organizacioacuten y Funciones del Gobierno Regional Piura

218 Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011GOBIERNO REGIONAL PIURAshyPR que aprueba la Directiva Ndeg002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de

Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL

5

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

6

VOl

322

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 3: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL bullDIRECCON RBJONAl DE EDUC-ACON PIURA

BASES DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITOS

CAPITULO l DISPOSICIONES GENERALES

11 ANTECEDENTES

La Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura es un oacutergano especializado en asuntos educativos del Gobierno Regional Piura Tiene relacioacuten teacutecnico - normativa con el Ministerio de Educacioacuten Es responsable de promover coordinar y evaluar el desarrollo de la Educacioacuten la ciencia y tecnologiacutea la cultura la recreacioacuten y el deporte en su aacutembito con la participacioacuten de los diferentes actores sociales a fin de asegurar servicios educativos y programas de atencioacuten integral de calidad y equidad en los Centros y programas educativos en las Instituciones de Educacioacuten Superior no Universitaria del aacutembito Regional Estaacute ubicada en Prolongacioacuten Grau cuadra 32 shydel Asentamiento humano Santa Rosa del Distrito y Provincia de Piura

El Concurso Puacuteblico para la seleccioacuten del cargo de confianza de Director de iacutea Unidad de Gestioacuten Educativa Local de la Regioacuten Piura se efectuacutea en el marco del Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED que Aprueban el Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local y Directiva Ndeg 002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso PLIacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032shy2011-GRP-460000 de 17ENE2011 convocado mediante Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 0060 de 17 de ENE del 2011

12 OBJETO

Seleccionar un profesional que reuacutena las caracteriacutesticas idoacuteneas para ocupar el cargo de confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de SULLANA CHULUCANAS MORROPON HUANCABAMBA LA UNION SECHURA PAITA TALARA AYA BACA TAMBOGRANDE y PIURA por un periacuteodo de tres (03) antildeos

SISTEMA Y MODALIDAD

El proceso de seleccioacuten para desempentildear el cargo de Confianza mediante designacioacuten como Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local de las once (11) UGELs del aacutembito de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura se realizaraacute por Concurso Puacuteblico de Meacuteritos ejecutado en el marco de Decreto Supremo Ndeg 018shy2006-ED Directiva Ndeg 002-2011 GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del - shyConcurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) Resolucioacuten Directoral Regional Ndeg 060 Y061-GRshyDREP-2011 asiacute como lo estipulado en las presentes Bases

3

r

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

El profesional seleccionado mediante el concurso ocuparaacute el cargo designado por un periodo no mayor a tres antildeos con evaluaciones semestrales de su desempentildeo acorde con las poliacuteticas regionales educativas establecidas desde la sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten y Gobierno Regional de Piura

14 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACiOacuteN

El cargo de confianza de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local se encuentra presupuestado en el Presupuesto Analiacutetico de Personal de las Unidades Ejecutoras de Piura Sullana y Chulucanas

Los conceptos remunerativos estaacuten sujetos a lo que corresponde a las normas aplicables al sector puacuteblico y sus disposiciones complementarias

15 ORGANO RESPONSABLE El concurso estaraacute conducido por la Comisioacuten designada mediante Resolucioacuten Directoral Regional W 061 -2011GRP-DREP del 17 de Enero del 2011 basada en los lineamientos contenidos en el OS 018-2006-ED YDirectiva Ndeg 002-2011GRPshy43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011-GRP-460000 de 17ENE2011 constituida por

Lic PEDRO VILLAR BENITES Director de Gestioacuten Institucional de la DREP

Abog GINO ALDO CORDIGUA GONZALES Representante del Gobierno Regional de Piura

Prof SEGUNDO NICOLAS CUEVA PALACIOS Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la DREP

DURACiOacuteN DEL PROC ESO

Ui DIIII(~

ti

~

Se inicia el 17 de enero del 2011 con la Formulacioacuten y aprobacioacuten de las presentes bases y concluye el 31 de marzo del 2011 con la formulacioacuten y entrega del Informe Final

17 COSTO DE LAS BASES

Las Bases son totalmente gratuitas y se podraacute acceder a ellos a traveacutes de la paacutegina web de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura (wwwdrepgobpe) del Gobierno Regional Piura (wwwregionpiuragobpe) en la Oficina de Imagen Institucional de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura y en la Gerencia Regional de Desarrollo Social de la Sede Regional

4

DIRECCON RBONAL DE EDUCACON PIURA

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

21 Ley Ndeg 24029 Ley del Profesorado y sus Modificatorias Leyes Nros 25212 y 29062

22 Ley Ndeg 26771- Establece prohibicioacuten de ejercer la facultad de nombramiento y contratacioacuten de Personal en el Sector Puacuteblico en caso de parentesco

23 Ley Ndeg 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General 24 Ley Ndeg 27806 Ley de Transparencia y Acceso en la Informacioacuten Puacuteblica 25 Ley Ndeg 27815 Ley del Coacutedigo de Eacutetica de la Funcioacuten Puacuteblica 26 Ley Ndeg 27867 Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 27 Ley Ndeg 27902 Ley que modifica la Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 28 Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten 29 Ley Ndeg 28302 Ley que modifica el Art 73deg de la Ley W 28044 210 Ley Ndeg 28926 -Ley que Regula el Reacutegimen Transitorio de las Direcciones

Regionales Sectoriales de los Gobiernos Regionales 210 Decreto Supremo Ndeg 001-77-PMINAP 211 Decreto Supremo W 017-96-PCM -Procedimientos a seguir para la

seleccioacuten contratacioacuten y cobertura de plazas en organismos puacuteblicos 212 Decreto Supremo W 002-2003-JUS- Reglamento de la Representacioacuten y

Defensa de los Derechos e Intereses del Estado a nivel de Gobierno Regional

213 Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED Aprueban Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local

214 Decreto Supremo 1j0 09-2005-ED Aprueba Reglamento de la Gestioacuten del Sistema Educativo

215- Decreto Supremo W 03-2008-ED Aprueban el Reglamento de la Ley Ndeg 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Puacuteblica Magisterial

216 Decreto Legislativo Ndeg 276 Y su reglamento Decreto Supremo W 005-90shyPCM

217 Ordenanza Regional Ndeg 111-2006G RP-CR Reglamento de Organizacioacuten y Funciones del Gobierno Regional Piura

218 Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011GOBIERNO REGIONAL PIURAshyPR que aprueba la Directiva Ndeg002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de

Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL

5

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

6

VOl

322

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

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GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

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bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 4: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

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bull GOBIERNO REGIONAL

El profesional seleccionado mediante el concurso ocuparaacute el cargo designado por un periodo no mayor a tres antildeos con evaluaciones semestrales de su desempentildeo acorde con las poliacuteticas regionales educativas establecidas desde la sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten y Gobierno Regional de Piura

14 FINANCIAMIENTO Y REMUNERACiOacuteN

El cargo de confianza de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local se encuentra presupuestado en el Presupuesto Analiacutetico de Personal de las Unidades Ejecutoras de Piura Sullana y Chulucanas

Los conceptos remunerativos estaacuten sujetos a lo que corresponde a las normas aplicables al sector puacuteblico y sus disposiciones complementarias

15 ORGANO RESPONSABLE El concurso estaraacute conducido por la Comisioacuten designada mediante Resolucioacuten Directoral Regional W 061 -2011GRP-DREP del 17 de Enero del 2011 basada en los lineamientos contenidos en el OS 018-2006-ED YDirectiva Ndeg 002-2011GRPshy43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL) aprobada con Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011-GRP-460000 de 17ENE2011 constituida por

Lic PEDRO VILLAR BENITES Director de Gestioacuten Institucional de la DREP

Abog GINO ALDO CORDIGUA GONZALES Representante del Gobierno Regional de Piura

Prof SEGUNDO NICOLAS CUEVA PALACIOS Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la DREP

DURACiOacuteN DEL PROC ESO

Ui DIIII(~

ti

~

Se inicia el 17 de enero del 2011 con la Formulacioacuten y aprobacioacuten de las presentes bases y concluye el 31 de marzo del 2011 con la formulacioacuten y entrega del Informe Final

17 COSTO DE LAS BASES

Las Bases son totalmente gratuitas y se podraacute acceder a ellos a traveacutes de la paacutegina web de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura (wwwdrepgobpe) del Gobierno Regional Piura (wwwregionpiuragobpe) en la Oficina de Imagen Institucional de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura y en la Gerencia Regional de Desarrollo Social de la Sede Regional

4

DIRECCON RBONAL DE EDUCACON PIURA

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

21 Ley Ndeg 24029 Ley del Profesorado y sus Modificatorias Leyes Nros 25212 y 29062

22 Ley Ndeg 26771- Establece prohibicioacuten de ejercer la facultad de nombramiento y contratacioacuten de Personal en el Sector Puacuteblico en caso de parentesco

23 Ley Ndeg 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General 24 Ley Ndeg 27806 Ley de Transparencia y Acceso en la Informacioacuten Puacuteblica 25 Ley Ndeg 27815 Ley del Coacutedigo de Eacutetica de la Funcioacuten Puacuteblica 26 Ley Ndeg 27867 Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 27 Ley Ndeg 27902 Ley que modifica la Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 28 Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten 29 Ley Ndeg 28302 Ley que modifica el Art 73deg de la Ley W 28044 210 Ley Ndeg 28926 -Ley que Regula el Reacutegimen Transitorio de las Direcciones

Regionales Sectoriales de los Gobiernos Regionales 210 Decreto Supremo Ndeg 001-77-PMINAP 211 Decreto Supremo W 017-96-PCM -Procedimientos a seguir para la

seleccioacuten contratacioacuten y cobertura de plazas en organismos puacuteblicos 212 Decreto Supremo W 002-2003-JUS- Reglamento de la Representacioacuten y

Defensa de los Derechos e Intereses del Estado a nivel de Gobierno Regional

213 Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED Aprueban Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local

214 Decreto Supremo 1j0 09-2005-ED Aprueba Reglamento de la Gestioacuten del Sistema Educativo

215- Decreto Supremo W 03-2008-ED Aprueban el Reglamento de la Ley Ndeg 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Puacuteblica Magisterial

216 Decreto Legislativo Ndeg 276 Y su reglamento Decreto Supremo W 005-90shyPCM

217 Ordenanza Regional Ndeg 111-2006G RP-CR Reglamento de Organizacioacuten y Funciones del Gobierno Regional Piura

218 Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011GOBIERNO REGIONAL PIURAshyPR que aprueba la Directiva Ndeg002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de

Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL

5

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

6

VOl

322

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 5: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

DIRECCON RBONAL DE EDUCACON PIURA

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 11 DE LA BASE LEGAL

21 Ley Ndeg 24029 Ley del Profesorado y sus Modificatorias Leyes Nros 25212 y 29062

22 Ley Ndeg 26771- Establece prohibicioacuten de ejercer la facultad de nombramiento y contratacioacuten de Personal en el Sector Puacuteblico en caso de parentesco

23 Ley Ndeg 27444 - Ley del Procedimiento Administrativo General 24 Ley Ndeg 27806 Ley de Transparencia y Acceso en la Informacioacuten Puacuteblica 25 Ley Ndeg 27815 Ley del Coacutedigo de Eacutetica de la Funcioacuten Puacuteblica 26 Ley Ndeg 27867 Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 27 Ley Ndeg 27902 Ley que modifica la Ley Orgaacutenica de Gobiernos Regionales 28 Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten 29 Ley Ndeg 28302 Ley que modifica el Art 73deg de la Ley W 28044 210 Ley Ndeg 28926 -Ley que Regula el Reacutegimen Transitorio de las Direcciones

Regionales Sectoriales de los Gobiernos Regionales 210 Decreto Supremo Ndeg 001-77-PMINAP 211 Decreto Supremo W 017-96-PCM -Procedimientos a seguir para la

seleccioacuten contratacioacuten y cobertura de plazas en organismos puacuteblicos 212 Decreto Supremo W 002-2003-JUS- Reglamento de la Representacioacuten y

Defensa de los Derechos e Intereses del Estado a nivel de Gobierno Regional

213 Decreto Supremo Ndeg 018-2006-ED Aprueban Reglamento General de Concurso Publico de Seleccioacuten de Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local

214 Decreto Supremo 1j0 09-2005-ED Aprueba Reglamento de la Gestioacuten del Sistema Educativo

215- Decreto Supremo W 03-2008-ED Aprueban el Reglamento de la Ley Ndeg 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Puacuteblica Magisterial

216 Decreto Legislativo Ndeg 276 Y su reglamento Decreto Supremo W 005-90shyPCM

217 Ordenanza Regional Ndeg 111-2006G RP-CR Reglamento de Organizacioacuten y Funciones del Gobierno Regional Piura

218 Resolucioacuten Ejecutiva Regional Ndeg 0032-2011GOBIERNO REGIONAL PIURAshyPR que aprueba la Directiva Ndeg002-2011GRP-43000 Lineamientos para la realizacioacuten del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos para la Designacioacuten de

Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local (UGEL

5

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

6

VOl

322

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

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GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

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DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

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GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

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GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

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bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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GOBIERNO REGIONAL

CAPITULO 111- DE LA CONVOCATORIA E INSCRIPCiOacuteN

31- CONVOCATORIA Y DIFUSION

La Convocatoria seraacute puacuteblica y su Difusioacuten se realizaraacute en el diario oficial de circulacioacuten regional en las paacuteginas Web del Gobierno Regional Piura de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y en el mural institucional y de las UGELs asiacute como de otros medios de difusioacuten regional

32 INSCRIPCiOacuteN DE PARTICIPANTES

321 La presentacioacuten de Curriacuteculum Vitae se real izaraacute durante los diacuteas 31 de Enero al 18 de Febrero del 2011 en el horario de 800 a 1300 horas y de 1430 a 1600 horas

Los participantes deberaacuten presentar la documentacioacuten en un foacutelder o anillado debidamente foliado e indicando la jurisdiccioacuten de UGEL a la que postula en la mesa de partes de la Sede de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura ubicado en Av Grau cuadra 32 Santa Rosa- Piura Oficina de Traacutemite Documentario de la Sede del Gobierno Regional Piura (Av San Ramoacuten SNshyUrb San Eduardo El chipe) asiacute como en las sedes de las Unidades Ejecutoras de Sullana (Av Victorino Elorz Goicochea sn- Sullana) y Chulucanas (AAHH Ntildeacaraacute Mz W lote 01 Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de

Chulucanas) Meacuteritos

con atencioacuten a la

El foacutelder o anillando documentacioacuten

del postulante deberaacute contener la siguiente

a Solicitud de Inscripcioacuten ( FORMATO Anexo Ndeg 01) b Formato de Curriacuteculo Vitae (FORMATO Anexo Ndeg 02) c Curriacuteculo Vitae documentado (siguiendo los rubros de la tabla de

puntuaciones) d Constancia escalafonaria ( seguacuten corresponda) e Constancias yo Certificados de Trabajo (Seguacuten lo requerido en tabla de

puntuaciones) f Tiacutetulos Grados Post Grados iacute g Certificado de Habilidad Vigente del Colegio de profesores

h Certificado de Buena Salud fiacutesica y mental i Declaracioacuten Jurada de Parentesco (FORMATO AN EXO Ndeg 03) j Declaracioacuten Jurada de no tener Sancioacuten Administrativa Disciplinaria ni

Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado (FORMATO ANEXO Ndeg 03)

6

VOl

322

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

k Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales (FORMATO ANEXO Ndeg 04)

1 Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades (FORMATO ANEXO Ndeg 05) m Declaracioacuten Jurada de contar con Disponibilidad inmediata (FORMATO

AN EXO Ndeg 06) n Fotocopia de DNI vigente (Haber sufragado en el uacuteltimo proceso

eleccionario) o Todas las Fotocopias presentadas en orden y legibles deberaacuten estar

numeradas y autenticadas por el Fedatario de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura del Gobierno Regional Piura yo Unidades de Gestioacuten Educativa Local o por Notario Puacuteblico

CAPITULO IV DEL PERFIL DEL CARGO DEL DIRECTOR FACTORES DE EVALUACION y REQUISITOS

4 1 DEL CARGO DE DIRECTOR DE UGEL

Contenidas en el OS 009-2005-ED Reglamento de Gestioacuten del Sistema Educativo sentildeala que la Unidad de Gestioacuten Educativa Local- UGEL es una instancia de ejecucioacuten descentralizada del Gobierno Regional con autonomiacutea en el aacutembito de su competencia

bull Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en E DIII concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el

5 tl~ aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales egular y supervisar las actividades y servicios que brindan las instituciones

I ducativas preservando su autonomiacutea institucional ~ ~ iexcl romover la formacioacuten y funcionamiento de Redes Educativas como forma de

~4OI ~~~ cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten los cuales 9311 establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

bull Impulsar la actividad del Consejo Participativo Local de Educacioacuten a fin de generar V acuerdos y promover la vigilancia ciudadana bull Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar

en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del Gobierno Local y Regional

bull Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten profesional

7

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

8

a

b

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 8: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

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GOBIERNO ~ REGIONAL

42 CONDICiOacuteN DEL CARGO

421 DURACiOacuteN

El Director de UGEL es designado mediante concurso puacuteblico convocado por la Direccioacuten Regional de Educacioacuten por un periacuteodo no mayor de tres (03) antildeos Su permanencia remocioacuten o cese estaacute sujeta a evaluacioacuten semestral realizada por parte de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura

422 DEPENDENCIA

Las Unidades de Gestioacuten Educativa Local dependen administrativamente de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten de Piura

423 ATRIBUCIONES Y RESPONSABILIDADES

De acuerdo a las Funciones y Responsabilidades establecidas en el Reglamento y Manual de Organizacioacuten y funciones de la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura y normas conexas vigentes

Contribuir a la formulacioacuten de la poliacutetica educativa regional y la nacional Disentildear ejecutar y evaluar el Proyecto Educativo de su jurisdiccioacuten en concordancia con los Proyectos Educativos Regionales y Nacionales y con el aporte en lo que corresponda de los Gobiernos Locales Regular y supervisar las actividades y servicios que brindan las Instituciones Educativas preservando su autonomiacutea institucional Asesorar la gestioacuten pedagoacutegica y administrativa de las instituciones educativas bajo su jurisdiccioacuten fortaleciendo su autonomiacutea institucional Prestar apoyo administrativo y logiacutestico a las instituciones educativas publicas de su jurisdiccioacuten

f Asesorar en la formulacioacuten ejecucioacuten y evaluacioacuten del presupuesto anual de las instituciones educativas

g Conducir el proceso de evaluacioacuten y de ingreso del personal docente y administrativo y desarrollar acciones de personal atendiendo los requerimientos de la Institucioacuten Educativa en coordinacioacuten con la Direccioacuten regional de Educacioacuten

h Promover la formacioacuten y el funcionamiento de redes educativas como forma de cooperacioacuten entre centros y programas educativos de su jurisdiccioacuten las cuales establecen alianzas estrateacutegicas con instituciones especializadas de la comunidad

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

Page 9: GOBIERNO REGIONAL · 2018. 10. 25. · 2.15.- Decreto Supremo W 03-2008-ED, Aprueban el Reglamento de la Ley N° 29062 - Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

DIRECCON RBJONAl DE EDUCACON PIIJRA

o GOBIERNO ~ REGIONAL

i Apoyar el desarrollo y la adaptacioacuten de nuevas tecnologiacuteas de la comunicacioacuten y de la informacioacuten para conseguir el mejoramiento del sistema educativo con una orientacioacuten intersectorial

j Promover y ejecutar estrategias y programas efectivos de alfabetizacioacuten de acuerdo con las caracteriacutesticas socio culturales y linguumliacutesticas de cada localidad

k Impulsar la actividad del Consejo participativo local de Educacioacuten a fin de generar acuerdos y promover la vigilancia ciudadana

1 Formular ejecutar y evaluar su presupuesto en atencioacuten a las necesidades de los centros y programas educativos y gestionar su financiamiento local regional y nacional

m Determinar las necesidades de infraestructura y equipamiento asiacute como participar en su construccioacuten y mantenimiento en coordinacioacuten y con el apoyo del gobierno local y regional

n Promover y apoyar la diversificacioacuten de los curriacuteculos de las instituciones educativas en su jurisdiccioacuten

o Promover centros culturales bibliotecas teatros y talleres de arte asiacute como el deporte y la recreacioacuten y brindar apoyo sobre la materia a los gobiernos locales que lo requieran Esta accioacuten la realiza en coordinacioacuten con los Organismos Puacuteblicos Descentralizados de su zona Identificar las necesidades de capacitacioacuten del personal docente y administrativo y desarrollar programas de capacitacioacuten asiacute como brindar facilidades para la superacioacuten personal Formular proyectos para el desarrollo educativo local y gestionarlos ante las instituciones cooperantes nacionales e internacionales Actuar como instancia administrativa en los asuntos de su competencia Informar a las entidades oficiales correspondientes y a la opinioacuten puacuteblica de los resultados de su gestioacuten Otras que le asigne la Alta Direccioacuten

43 DEL PERFIL DEL DIRECTOR DE LA UGEL

431 PERFIL BAacuteSICO DEL DIRECTOR DE UGEL

El perfil baacutesico del Director de UGEL es

a) Conocimiento y aplicacioacuten de las poliacuteticas educativas nacionales regionales y locales

b) Conocimiento de la Ley General de Educacioacuten y la normatividad que la complementa

c) Conocimiento de la realidad educativa y social de la regioacuten y particularmente de la UGEL a la que postula

d) Liderazgo y solvencia moral comprobada

9

p

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

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GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

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bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

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bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

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bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

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bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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GOBIERNO REGIONAL

e) Capacidad para el manejo de procesos modernos de gestioacuten educativa y para formular ejecutar y evaluar planes y programas para el desarrollo local en concordancias con las poliacuteticas puacuteblicas nacionales regionales y locales

f) Capacidad para establecer relaciones consistentes con los diversos agentes educativos las instituciones sociales y la comunidad organizada en el marco de una mejor atencioacuten de los servicios educativos desarrollar proyectos generar consensos y resolver conflictos

g) Capacidad para el adecuado desarrollo de procesos de administracioacuten de personal y de recursos materiales y financieros

h) Capacidad para el impulso de modernos procesos de gestioacuten pedagoacutegica en curriacuteculo capacitacioacuten de personal innovaciones pedagoacutegicas servicios de tutoriacutea y prevencioacuten educativa evaluacioacuten del educando y supervisioacuten

i) Capacidad para el enfoque del trabajo intersectorial y multidisciplinario para el abordaje y solucioacuten de los problemas educativos y sociales de su aacutembito jurisdiccional

j) Habilidad para promover e involucrar al personal en el cumplimiento de los planes programas y poliacuteticas nacionales regionales y sociales dentro de un adecuado clima institucional

k) Habilidad para la utilizacioacuten de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten TICs

44 FACTORES DE EVALUACiOacuteN

UGEL los

gt- Tiacutetulo Profesional de Educacioacuten inscrito en el Registro de Tiacutetulos de las Direcciones Regionales de Educacioacuten del paiacutes

gt- Grados Acadeacutemicos Estudios de Post grado o Tiacutetulo de segunda especialidad debidamente acreditados

442 EXPERIENCIA LABORAL EN GESTION

gt- Experiencia en gestioacuten educativa en el sector puacuteblico yo privado no menor de dos (02) antildeos a partir de la fecha de obtencioacuten del Tiacutetulo Profesional

443 CAPACITACION y ACTUALlZACION

Caiexclgtacitaciones vinculadas al perfil del cargo y desarrolladas en los uacuteltimos cinco (05) antildeos

10

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

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bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL 11

444 CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES DE GESTiOacuteN

Conocimientos relacionados con la gestioacuten educativa puacuteblica nacional regional local e institucional y experiencia en la gestioacuten pedagoacutegica institucional y administrativa asiacute como capacidad para solucionar problemas y utilizar las herramientas baacutesicas de gestioacuten puacuteblica

Conocimiento de los lineamientos de poliacutetica educativa regional contenidos en el Proyecto Educativo Regional- PER asiacute como el Plan de Desarrollo Regional Concertado- Piura

445 APTITUDES PERSONALES

Liderazgo capacidad y actitud para aprender adecuarse a nuevas situaciones capacidad propositiva y articuladora dinamismo y visioacuten multisectorial y multidisciplinaria capacidad analiacutetica y gerencial con enfoque inclusivo de las minoriacuteas

45 REQUISITOS DEL PARTICIPANTE

Puede acceder como participante todo profesional que reuacutena los requisitos miacutenimos y lo establecido en las presentes Bases

Haber desempentildeado la funcioacuten docente oficial por un tiempo no menor de 15 antildeos de servicios los varones y 125 las mujeres a la fecha de presentacioacuten del expediente

Ser miembro haacutebil del Colegio de Profesores del Peruacute a la fecha de presentacioacuten del expediente

Tener buena Salud fiacutesica y mental acreditada por el Ministerio de Salud

No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten Regional de Concurso

45 5 No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

456 No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

45 7 Los participantes deberaacuten tener disponibilidad inmediata para asumir el Cargo

11

454

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO ~ REGIONAL bullDlR ECCON Rs ONAL DE EDUCACON PIU RA

CAPITULO V ETAPAS DEL CONCURSO

51 Primera Etapa del Concurso Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Elaborada y ejecutada por personal especializada de acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases

52 Segunda Etapa del Concurso Evaluacioacuten del Curriacuteculo Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

De acuerdo a los paraacutemetros establecidos en las presentes bases La documentacioacuten presentada se presume verdadera Ante cualquier indicio de falsedad el o la postulante quedaraacuten inmediatamente descalificados y sometidos a los procesos legales pertinentes

53 Tercera Etapa del Concurso Entrevista Personal

Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la Jurisdiccioacuten a la que postulan

CAPITULO VI DE LA METODOLOGIA DE LA EVALUACION

61 PROCEDIMIENTOS y CRITERIOS DE EVALUACiOacuteN POR ETAPA

Los participantes seraacuten evaluados en base a los siguientes factores y criterios

611 Evaluacioacuten Escrita

Evaluacioacuten escrita con un puntaje maacuteximo de 50 puntos

Se realizaraacute a traveacutes de una prueba escrita de cincuenta (50) preguntas de opcioacuten muacuteltiple con un punto cada pregunta Abarca cuatro aspectos baacutesicos

12

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

a Conocimientos sobre Gestioacuten Gubernamental y la realidad regional y local en sus aspectos poliacuteticos juriacutedicos sociales econoacutemicos y administrativos i1Q puntos)

b Conocimientos sobre Gestioacuten Institucional y Administrativa en Educacioacuten Planeamiento organizacioacuten presupuesto administracioacuten de personal administracioacuten de recursos materiales y financieros y supervisioacuten educativa lli puntos)

c Conocimiento y Habilidades sobre Gestioacuten Pedagoacutegica Curriacuteculo estrategias metodoloacutegicas teoriacuteas psicoloacutegicas y educativas clima institucional evaluacioacuten del educando y Reglamentos de la Ley Ndeg 28044 Ley General de Educacioacuten (15 puntos)

d Comprensioacuten lectora y Razonamiento Matemaacutetico (10 puntos)

Concluida la Evaluacioacuten Escrita la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que solo pasan a la siguiente etapa los postulantes que obtuvieron 26 puntos o maacutes

La Comisioacuten podraacute requerir el apoyo teacutecnico de una entidad puacuteblica o privada o de personal especializado para que con la debida reserva formule los insumas y

l DlIIl apoye con la calificacioacuten de los exaacutemenes escritos bullV Q~

~ 12 Evaluacioacuten del Curriculum Vitae

Con un puntaje maacuteximo de 30 puntos

Se realizaraacute de acuerdo a los documentos que acrediten su formacioacuten profesional y desempentildeo laboral presentados para ser valorados en el presente concurso

Los Curriacuteculos Vitae de los postulantes aptos para esta etapa seraacuten evaluados de acuerdo a la Tabla de Calificacioacuten que aparece en el Anexo Ndeg 02 de las presentes Bases

Concluida la evaluacioacuten de esta etapa la Comisioacuten publicaraacute los resultados indicando que soacutelo son considerados para la seleccioacuten a la Entrevista Personal quienes hayan obtenido 16 puntos o maacutes

13

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO ~ REGIONAL

B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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bull GOBIERNO ~ REGIONAL

61 3 Entrevista Personal

Consistiraacute en la Sustentacioacuten de Perfil de Proyecto de Desarrollo Educativo de la jurisdiccioacuten a la que postula

Con un puntaje maacuteximo de 20 puntos

Soacutelo pasaran a esta etapa hasta cinco (05) postulantes por Unidad de Gestioacuten Educativa Local que hayan obtenido el mayor puntaie acumulado resultante de la sumatoria de los puntajes obtenidos en la primera y segunda etapa

En caso de empate en el puntaje del quinto lugar se incluiraacute a todos los postulantes que registren esta condicioacuten

Seraacute valorado en la medida que demuestre su conocimiento de la realidad de la jurisdiccioacuten a la que postula el abordaje de los problemas prioritarios la presentacioacuten de soluciones novedosas viables e inclusivas que consideren

educativas nacionales y regionales

La Comisioacuten evaluadora de acuerdo a las Entrevistas en forma Descentralizada y Puacuteblica

actores locales regionales Asiacute como el seguimiento de las principales poliacuteticas

criterio debidamente justificado realizaraacute

A ACTIVIDADES PREVIAS AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO shy

Formulacioacuten y aprobacioacuten de las Bases del Concurso Publico

17 al 25 de Enero del 2011

Publicacioacuten de Convocatoria 26 al 02 de Febrero del 2011 Entrega de Bases y Recepcioacuten de Expedientes de Postulantes

31 de Enero del 2011 al 18 de febrero del 2011

Revisioacuten de Expedientes y Publicacioacuten de participantes aptos para participar en el Concurso Puacuteblico de Meacuteritos

21 y 22 de febrero del 2011

Recepcioacuten y Absolucioacuten de Solicitudes de Reconsideracioacuten

23 al 25 de febrero del 2011

Publicacioacuten Final de Postulantes Aptos 28 de febrero del2011

14

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B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

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GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

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ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

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23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

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DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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B LAS ETAPAS DEL PROCESO DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE MERITa S

B-1 PRIMERA ETAPA

Evaluacioacuten Escrita 06 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 07 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes Reconsideracioacuten

de 08 de marzo del 2011

Absolucioacuten de solicitudes reconsideracioacuten

de 09 de marzo del 2011

B2 SEGUNDA ETAPA

JI

Evaluacioacuten del Curriacuteculum Vitae 10 al 14 de marzo del 2011 Publicacioacuten de Resultados 15 de marzo del 2011 Recepcioacuten de Solicitudes de 16 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 17 al 18 de marzo del 2011

trevista Personal 21 al 23 de marzo del 2011 ublicacioacuten de Resultados 24 de marzo del 2011

Recepcioacuten de Solicitudes de 25 de marzo del 2011 Reconsideracioacuten Absolucioacuten de solicitudes de 28 al 29 de marzo del 2011 reconsideracioacuten

i

C ACTIVIDADES POSTERIORES AL PROCESO DEL CONCURSO PUBLICO DE

MERITaS

30 de marzo del 2011 31 de marzo del 2011

15

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CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de ii1achu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 1

CAPITULO VIII- DE LAS DISPOSICIONES FINALES Y COMPLEMENTARIAS

81 La Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura evaluaran en periacuteodos no menores al semestre ni mayores al antildeo la gestioacuten de los Directores de las Unidades de Gestioacuten Educativa Local designados por Concurso Los resultados de la evaluacioacuten motivaraacuten su renovacioacuten en el cargo o su remocioacuten en el cargo

82 Las situaciones no reguladas ni previstas en las presentes bases seraacuten resueltas por la Comisioacuten Regional del Concurso Puacuteblico de Meacuteritos que lo realiza

83 El postulante que como resultado del concurso de meacuteritos resulte elegible y fuera

designado como director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y no asuma el cargo dentro del plazo de diez (10) diacuteas perderaacute su condicioacuten de designado el Titular del pliego procederaacute a la designacioacuten de acuerdo al orden de meacuteritos obtenido en el concurso siempre y cuando obtuviere un puntaje de 55 puntos o maacutes

A1

I ~ h P V J C~~--~ ~

LIC SfiGUN~S CUEVA PALACIOS iAbog GI--M~~A GONZALES MI EMBRO

Repiexcl~~ ~rno Regional Director de Gestioacuten Pedagoacutegica de la 7 Direccioacuten Regional de Educaci6n Piura

iquest

16

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO W 01

Solicita ser considerado como Postulante en el Cargo de Director de al Unidad de Gestioacuten Educativa Local De

SENtildeOR PRESIDENTE DE LA COMISiOacuteN REGIONAL DEL CONCURSO PUacuteBLICO DE DIRECTORES DE UGELS

Nombre y Apellido Documento de Identidad Ndeg Con domicilio en de la localidad de ante usted con el debido respeto me presento y expongo

Que habiendo tomado conocimiento que la Direccioacuten Regional de Educacioacuten Piura en coordinacioacuten con el Gobierno Regional Piura estaacuten convocando al proceso de Concurso Publico de Meacuteritos para la designacioacuten del cargo de Director de la Unidad de Gestioacuten Educativa Local y reuniendo los requisitos exigidos solicito a usted ser considerado como postulante en el cargo de Director de la UGEL de sometieacutendome a lo estipulado en las respectivas Bases teniendo conocimiento que la designacioacuten tendraacute un periodo perentorio de 03 antildeos siendo evaluado semestralmente de acuerdo al desempentildeo de las funciones que se me encomienden de acuerdo a las poliacuteticas educativas y normatividad pertinente

Firma y DNI

17

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

ANEXO Ndeg 02

EVALUACION DEL CURRICULUM VITAE

Nombres y Apellidos

Para cada aspecto y criterio marcar solo el indicador de mayor puntaje

ASPECTOS CRITERIOS E INDICADORES CALLlFICACION

21 SERVICIO EN CARGOS DEL SECTOR EDUCACiOacuteN e Asesor Coordinador Jefe o Director de aacuterea en Institucioacuten

Educativa f Especialista en Instancia Intermedia de Gestioacuten g Sub Director de Institucioacuten Educativa h Jefe de Oficina Jefe de Unidad Jefe de Aacuterea yo Director de

Gestioacuten en Instancia intermedia de Gestioacuten i Director de Institucioacuten Educativa Baacutesica yo Educacioacuten

Superior no Universitaria j Director de UGEL USE NEC ADE yo Supervisor Provino k Director yo Sub Director de Zona yo Sub Director de Regioacuten

de Educacioacuten 1 Director de Regioacuten de Educacioacuten

22 SERVICIO EN OTRO SECTOR PUBLICO O PRIVADO a Funcionarios en institucioacuten Puacuteblica b Director o Jefe en Entidad Privada C Director o Jefe en Entidad Puacuteblica

Puntaje Calificacioacuten

5

1 2 3 4

10

bull 1 FORMACION ACADEMICA y PROFESIONAL

11 PROFESIONAL DE LA EDUCACION a- Con Tiacutetulo Profesional Docente

12ESTUDIOS DE POST GRADO O TITULO DE ESPECIALlZACION a- Estudios concluidos de segunda especializacioacuten en

Educacioacuten b- Estudios concluidos de Maestriacutea en Educacioacuten C- Estudios concluidos de Doctorado en Educacioacuten

13GRADOS ACADEMICOS a- Otros Tiacutetulos o Grados Acadeacutemicos b- Tiacutetu lo de segunda especializacioacuten en Educacioacuten C- Maestriacutea en Educacioacuten Administracioacuten o Gestioacuten Educativa d- Doctorado en Educacioacuten

Puntae Maacuteximo del As ecto

1 2 3 4

5

6 7

8

2 3 4

18

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO REGIONAL 1

DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

bull GOBIERNO - REGIONAL

DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

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23 PARTICIPACION EN PROYECTOS DE INNOVACION E INVESTIGACION EDUCATIVA

1a Como miembro de equipo en proyectos educativos b Como JefeDirector de proyectos en otro sectores 2

3c Como JefeDirector de proyectos en educacioacuten

15Puntaje Maacuteximo del Aspecto

31 CERETIFICADOS DE CAPACITACION EN GESTIOacuteN 3shy PEDAGOacuteGICA INSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVA CAPACITACION a Con duracioacuten de 60 horas lectivas 1 EN LOS CINCO b Con duracioacuten de maacutes de 60 horas lectivas 2 UacuteLTIMOS ANtildeOS 32 EXPOSITOR ORGANIZADOR O COORDINADOR EN

EVENTOS DE CAPACITACION a Expositor (no menor de 05 horas acadeacutemicas acumulables) 2

en cursos talleres seminarios y otro tipo de eventos b Organizador o coordinador (no menor de 02 eventos 3

acadeacutemicos)

5Puntae Maacuteximo del As ecto 30TOTAL

Nombres y Apellidos Firma DNI Ndeg

19

esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

---------------------------------------------------------

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DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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bull GOBIERNO - REGIONAL 11

ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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esta declaracioacuten en honor a

o mediante Decreto Supremo

--~edad de acuerdo a ley

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bull GOBIERNO REGIONAL

ANEXO Ndeg 03

DECLARACION JURADA

y o

de antildeos de edad identificado con DNI W Con domicilio en postulante al cargo de Director de la UGEL DE

DECLARO BAJO JURAMENTO

1- No tener vinculo de parentesco dentro del cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad con los integrantes de la Comisioacuten de Concurso

2- No registrar sancioacuten administrativa con separacioacuten temporal o definitiva previo proceso administrativo disciplinario o destitucioacuten del servicio salvo que haya sido rehabilitado mediante Resolucioacuten de la autoridad educativa correspondiente

3- No Registrar condena del Poder Judicial por delito doloso consentido firme y ejecutoriado

la verdad la misma que efectuacuteo con pleno iento de los alcances y efectos de la Ley Ndeg 27444 Ley Ndeg 26771 Y su reglamento

Ndeg 021-2000-PCM asiacute como de las ~tt~rgpondientes responsabilidades y sanciones a que me hiciera merecedor en caso de

Piura de del2011

Firma del Declarante DNI Ndeg

20

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DIRECCON RffiONAL DE EDUCACON PIURA

ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

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ANEXO W 04

DECLARACIOacuteN JURADA DE ANTECEDENTES PENALES Y JUDICIALES

Conste por el presente documento la Declaracioacuten Jurada de Antecedentes Penales y Judiciales que formulo

Yo con DNI N0 __________ estado Civil_________________ y con domicilio en___________________________________

~ DECLARO BAJO JURAMENTO (Marcar con un aspa el recuadro que corresponde)

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

DNIW

21

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ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

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ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

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ANEXO W 05

DECLARACiOacuteN JURADA DE INCOMPATIBILIDADES

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Incompatibilidades que formulo Yo con DN Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

1 en aplicacioacuten de la Ley Ndeg 27588 Y su

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

22

Antildeo del Centenario de Machu Picchu para el Mundo Decenio de las Personas con Discapacidad en el Peruacute

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DIR ECCUN R s U~iexclAl DE EDU=UN PIU RA

ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

Nombres y Apellidos

23

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ANEXO W 06

DECLARACiOacuteN JURADA DE CONTAR CON DISPONIBILIDAD INMEDIATA

Conste por el presente documento de Declaracioacuten Jurada de Contar con Disponibilidad Inmediata que formulo

Yo con DNI Ndeg _______ Estado Civil Y con domicilio en

on Disponibilidad Inmediata para asumir el cargo de Director de la Unidad de Educativa Local de en funcioacuten

de 2011

Firma

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