E DUCA D O REN

DGUÍA DEL MAESTRO

> M A RT ES, 4 de se p t i e m b re de 2012 EL NUEVO DIA, VOLUMEN X, NUM. 1EL NUEVO DIA, VOLUMEN XIV, NUM. 3

Estimados maestras y maestros:Concientes de que la carencia de informaciónpuede exponer a los preadolescentes y ado-lescentes a múltiples peligros, como embara-zos no deseados, enfermedades de transmi-sión sexual, miedos agudos por falta de com-prensión, riesgo de vejación sexual y proble-mas emocionales, en la Guía del maestro nosunimos al esfuerzo de educar a nuestra ju-ventud en el tema de la educación sexual.

Educación sexualSISTEMA ENDOCRINO

Ma t e r i a s : Salud, Economía Doméstica, Cien-cia

O b j e t i vo s

Ex pl o ra c i ó n-Explicar el funcionamiento de las glándulasdel sistema endocrino y la función del cuerpoque regulan.-Explicar los problemas que el cuerpo puedatener si estas glándulas no funcionan adecua-d a m e n t e.

Co c e p t u a l i za c i ó n-Detallar las prácticas de salud que se debenseguir para el buen funcionamiento del sis-tema endocrino.-Discutir los cambios en el cuerpo que puedeocasionar una glándula tiroides muy activa opoco activa y los cambios que pueden oca-sionar los trastornos del funcionamiento delp á n c re a s.-Discutir la función de los testículos y losovarios como parte del sistema endocrino.

Apl i c a c i ó n-Establecer la relación entre el sistema en-docrino y la salud.

RESPUESTAS AL EJERCICIO DE LAPÁGINA 2

1. glándula pituitaria2. glándula tiroides3. timo4. páncreas5. glándula adrenal6. ovarios7. testículos

Valor dela semanaMaterias: To d a s

O b j e t i vo s

Apl i c a c i ó n• Escribir acróstico sobre el valor de la inte-gridad.

Discusión abiertaMaterias: Salud, Economía Doméstica, Espa-ñol, Estudios Sociales

O b j e t i vo s

Ex pl o ra c i ó nDiscutir en grupos de cinco estudiantes la Dis-cusión abierta ¿Saldrías con la hermana de tuamigo?

Co n c e p t u a l i za c i ó n-Entrevistar a jóvenes que puedan hablar so-bre casos parecidos al de la Discusión abiertadel 4 de septiembre.

Apl i c a c i ó n-Redactar una carta a José diciendo si está afavor o en contra de la relación de su hermanacon Francisco y por qué?

Conocer es crecer

Ma t e r i a s : Economía Doméstica

O b j e t i vo s

Apl i c a c i ó n-Preparar en el salón una receta para unamerienda en donde utilicen uvas.Aquí tienen una que pueden hacer:Pinchos de frutas

Ne c e s i t a n :½ taza de uvas rojas½ taza de uvas verde2 guineos2 cucharaditas de jugo de china1 ½ onzas de chocolate puroPalitos de pincho

P ro c e d i m i e n t oCortar los guineos en rodajas gruesas, y bá-ñarlas en el jugo de china. Ensartar las ro-dajas de guineo en el palito de pincho, al-ternando dos uvas por cada pieza de guineo.Luego, derretir el chocolate en el microondasy cubrir los pinchos con el mismo. Poner lospinchos en el congelador por lo menos unah o ra .Fuente: Comisión de Uvas de Mesa de Cali-fornia

Mi Pequeño DíaLa edición del 9 de septiembre estará dedi-cada al ¡Día de los Abuelos!, a los padres denuestros padres. A través de juegos los niñosaprenderán que estos seres son la base de susfamilia y que deben cuidarlos, amarlos y pro-curarlos todo el tiempo. También habrá unasección sobre las artes marciales, Cata nostrae su diario, hay galería de dibujos y mu-chos juegos más.

GUÍA DEL MAESTRO | M A RT ES, 4 de se p t i e m b re de 2012

ENDE DUCA D O R

N o m b re F ec h a

Sistema endocrino

Identifica las glándulas del sistema endocrino. Resume la función que tiene cada una.

Ilustración del libro Salud Integral, un enfoque preventivo.