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GUÍA MES DE SEPTIEMBRE PENSAMIENTO MATEMÁTICO 2.021

Mail institucional Docente: Puntaje total:34 kindernadiacampos@gmail.com

Docente: Nadia Campos

Técnico: Rosa Bravo

Asignatura:

Pensamiento Matemático

Curso:

Kínder

OA a evaluar:

1.Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por

atributos.

2.Emplear los números para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades.

3.Resolver problemas simples de manera concreta o pictórica.

Nombre Estudiante:

Curso: Fecha:

1. Observa los dibujos, comenta y sigue las indicaciones.

Jugadores: uno o más.

PASO 1- Material a utilizar un dado, botones u objeto pequeño para registrar la postura.

PASO 2- Cada cara del dado presenta cuatro posturas de yoga.

PASO 3- Cada vez que tire el dado debes indicar en voz alta la cantidad y registrar la postura

que desees realizar en la tabla. Tienes varias opciones sin que se repita esta.

PASO 4 - Se termina y gana el juego cuando un jugador logra pasar por todas las caras del

dado. (registro de la actividad 3 puntos).

Registro de mi experiencia con el yoga:

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2. Observa la serie presentada, luego identifica el “patrón” a seguir.

Colorea cada figura según el orden de color. (2 puntos)

3- Cuenta los elementos que hay en los conjuntos y escribe el número correspondiente.

¡A contar, a contar! (3 puntos).

Recuerden comer

saludable y ejercicios

para crecer fuertes y

sanos

4- Reúne junto a tu familia 20 tapas de bebida, y pídeles que anoten o peguen

en ellas los números del 1 al 20. Luego, ordena la secuencia numérica del 1 al

20. Cuenta la secuencia numérica respetando el orden de cada número.

Transcribe los números en el recuadro. ¡A contar! (3 puntos)

Canción: Cantando los números. Link de apoyo:

https://www.youtube.com/watch?v=pSqnl2eSu9Y

5- Secuencia numérica

PASO 1 - Un adulto leerá y el estudiante debe escuchar con atención el texto.

PASO 2 - Describir la acción de cada imagen.

PASO 3 - Recortar y pegar cada secuencia en su lugar. (2 puntos)

Luna se despierta cada mañana a las siete. Se levanta y se viste para ir al colegio.

Toma un buen desayuno para tener mucha energía.

Después se lava los dientes y se peina. ¡Ya está preparada para irse al colegio!

6- Cuenta cada elemento, y encierra el número que corresponda. (3 puntos)

7- Repasa con tu dedo y luego forma el número 12 sobre las líneas punteadas. (2 puntos)

8- Colorea los números 12 que encuentres. (2 puntos)

9- Dibuja 12 objetos dentro del recuadro. (2 puntos).

10- Link Educativo https://youtu.be/tUmRfMD3Y74 -

“LOS NÚMEROS ORDINALES”. Los números ordinales se utilizan para establecer un

orden, indica la posición. Observa cada ventana del autobús, completa la secuencia

numérica ordinal y luego otorga el número ordinal a cada animal. (2 puntos)

11- Link educativo: https://youtu.be/C2DNBnhMpvQ

Canción “Los días de la semana”.

¡Vamos a jugar identificando que día de la semana ha pasado!

Observa cada tren con sus vagones. Recorta y pega cada vagón en el día que corresponde.

(2 puntos)

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RECORTA

12- Busca la pareja que corresponde a cada zona de baile, colorea y luego une con una línea.

(2 puntos)

13- Identifica el símbolo patrio, cuenta, colorea y agrega para obtener el resultado total de las

sumas. (2 puntos)

14- Identifica el número, dibuja en el recuadro 13 objetos, dibuja el número 13 y remarca la línea

punteada (2 puntos)

15- Colorea todos los números 13 que encuentres (2 puntos)