Guia de Apoyo en Investigacion --Seminario de Tesis

8/11/2019 Guia de Apoyo en Investigacion --Seminario de Tesis

1/30

3

EL PROCESO DE INVESTIGACION

Identificacin

DelimitacinDefinicinDescripcinExplicacin

Del problemaQu se

investigara?

Formulacin de ob etivos

Conce tos Teoras Cul es labase terica

del problema?Hi tesis Variables

Poblacin omuestra

Tipo deestudio

Recoleccin de lainformacin Procedimientos

Como seinvestigara?

Plan detabulacin y anlisis

Ejecucin

Recoleccin de Presentacin Anlisis Conclusionesdatos de datos e interpretacin y recomendaciones

Informe final

Pre aracin Presentacin

REVISION

DE

LITERATU

RA

PLANIFICACION

PRO

TOCOLO

CURSOS SEMINARIODE TESI INGENIERIA CIVI MATERIAL DE CONSULTA DE SEMINARIODE TESI

WWW.PROFESOREDIDSONFUENTES.CO PROFESOR EDIDSON FUENTE IX CICLO-2014


2/30

4

ETAPAS DE UN PROCESO DE INVESTIGACION

1 2 3 4 6PLANEA- ORGANI- IMPLEMEN- EJECUCION COMUNI-MIENTO ZACION TACION CACION

5 E V A L U A C I O N

1. PLANEAMIENTO:1.1. Bsqueda y seleccin del tema de investigacin.1.2. Formulacin y delimitacin del problema1.3. Planeamiento de objetivos1.4. Fundamentacin e importancia del estudio desde un punto de vista prctico y terico-

cientfico1.5. Precisin de la metodologa del estudio1.6. Definicin de los tiempos en que se va a ejecutar la investigacin1.7. Determinacin de la cobertura, campo o el contexto en el que se va a ejecutar el trabajo

de campo o de laboratorio

1.8. Definicin del presupuesto y costo del trabajo de investigacin1.9. Redaccin y presentacin del plan o proyecto de investigacin.

2. ORGANIZACIN:2.1. Definicin del responsable y/o responsables del trabajo2.2. Constitucin del equipo bsico de investigacin, precisando funciones y

responsabilidades.2.3. Constitucin del equipo de apoyo (auxiliares, encuestadores, animadores, personal

administrativo, etc.) precisando sus responsabilidades y funciones.2.4. Definicin del personal de asesoramiento especializado, precisando sus funciones y

tiempo de trabajo.2.5. Determinacin de los ambientes fsicos necesarios al trabajo2.6. Formulacin de un manual o reglamento breve de organizacin y funciones (si el caso lo

requiere).

3. IMPLEMENTACION:3.1. Precisin de los recursos financieros necesarios para efectuar los gastos.3.2. Precisin de los recursos materiales y bienes necesarios para la ejecucin del trabajo de

campo.3.3. Previsin y precisin de los gastos por inversin de bienes y servicios durante la

ejecucin.3.4. Preparacin de los materiales e instrumentos de trabajo3.5. Coordinacin con los elementos humanos e instancias correspondientes para poder

ejecutar la investigacin.




3/30

5

4. EJECUCION:4.1. Aplicacin del pre-test o prueba previa4.2. Validacin del pre-test.4.3. Aplicacin de los instrumentos para la recogida de datos (trabajo de campo) o realizacin

del experimento, o recopilacin de informacin bibliogrfica documental (trabajo degabinete).

4.4. Procesamiento y anlisis cuantitativo y cualitativo de los datos4.5 Interpretacin y discusin de resultados

5. EVALUACION:5.1. Recogida de datos de evaluacin respecto de cada etapa5.2. Evaluacin de la situacin para cada etapa5.3. Planteamiento de medidas correctivas y reajuste

6. COMUNICACIN:6.1. Elaboracin del esquema preliminar del informe final.6.2. Redaccin del informe final

6.3. Publicacin del informe de investigacin6.4. Difusin o divulgacin a la comunidad cientfica.

CICLO DEL METODO CIENTIFICO

Objetivos

-

-

-

DERIVAR

CONSECUENCIAS

LOGICAS

HIPOTESIS

EXPERIMENTACIONCuerpo de

conocimientos

Marco terico

Observacin

Preliminar

Problema

NUEVA LEY

Tcnicas de

Contrastacin

Valoracin

de

Tcnicas Contras-

tacin

HC

HC

R

E

S

U

L

T

A

D

O

S

Observacin final

HCCONFIRMACION

ESTIMACION

DE

RESULTADOS




4/30

6

ESQUEMA 1

CRITERIOS PARA SELECCIONAR UN TEMA DE INVESTIGACION

I. PERTINENCIA:

Cuando el problema es prioritario: Por su magnitud o extensin Por que afecta a muchas personas Por la seriedad o gravedad Por su importancia

II. AUSENCIA DE DUPLICACION:

Cuando el problema no ha sido objeto de investigacin

III. VIABILIDAD:

Cuando se dispone de personal, tiempo, equipo y dinero paraefectuar la investigacin

IV. ASENTAMIENTO POLITICO:

Cuando las autoridades de la institucin estn interesadas en lainvestigacin, y dispuestas a apoyar

V. POSIBILIDAD DE APLICAR LOS RESULTADOS Y LASRECOMENDACIONES:

No solo depende del VB de las autoridades sino de la disponibilidadde recursos para ejecutar las recomendaciones.

VI. URGENCIA DE LA NECESIDAD DE LOS DATOS:

Cuando se requieren los resultados a corto plazo para tomardecisiones.

VII. ASENTIMIENTO ETICO Y MORAL:

Necesidad de obtener el consentimiento informado por escritode las personas que van a ser objeto de la investigacin.




5/30

7

ESQUEMA 2MODELO DEL PROYECTO O PLAN DE INVESTIGACIN

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA1.1. Percepcin, identificacin y delimitacin del problema1.2. Planteamiento del problema en forma de preguntas

1.3. Cul es la pregunta de investigacin?1.4. Formulacin del problema1.5. Factibilidad y viabilidad para el estudio del problema1.6. Utilidad y conveniencia para el estudio del problema

2. OBJETIVOS2.1. Objetivo general2.2. Objetivos especficos2.3. Justificacin e importancia de la investigacin

3. MARCO TEORICO

3.1. Antecedentes de la investigacin3.2. Proceso de construccin del marco terico3.3. Descripcin del marco terico

4. HIPOTESIS4.1. Hiptesis general4.2. Hiptesis especificas u operatorias4.3. Hiptesis estadsticas

5. VARIABLES E INDICADORES5.1. identificacin y medicin de variables5.2. Definicin operacional de variables

6. DISEO METODOLOGICO6.1. Tipo de estudio: Caractersticas

Representacin grafica del estudio Pasos en el diseo

6.2. Poblacin de estudio6.3. Muestra necesaria6.4. Recoleccin de datos

Instrumento (s) necesario

6.5. Elaboracin de datos Plan de tabulacin (tablas en blanco)

6.6. Anlisis e Interpretacin de datos

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

8. RECURSOS NECESARIOS PRESUPUESTO

9. BIBLIOGRAFIA

10. ANEXOS

b) ANEXO 1 : Instrumento para la recoleccin de datosc) ANEXO 2 : Tablas en blancod) ANEXO 3 : Matriz de Consistencia del plan de tesis




6/30

8

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Enfocar su solucin Primer paso proceso investigacin

Askoff (1953) Un problema correctamente planteado esta parcialmenteresuelto

1.1. Percepcin, identificacin y delimitacin del problema Dificultad o situacin anmala realidad Vaci o estado insatisfaccin entre personas o grupos

En Ciencias de la Salud, se puede tomar en cuenta los siguientes aspectos: Enfermedad afecta a muchas personas Enfermedad inexistente en la regin o localidad Enfermedad de carcter grave Factor de riesgo para la salud cuyos efectos no se conocen Conducta social, laboral, personal expone al individuo a determinados riesgos Parte de la realidad compleja establecer medidas de prevencin o de control

1.2. Problema generalEs la pregunta general de la investigacin, se formula luego de describir la realidadproblemtica, debe relacionarse con el titulo de la investigacin, debe considerarselas variables, el espacio y tiempo.

1.3. Problemas especficos:(sistematizacin)Se deriva de la pregunta general y debe tener relacin con ella.

Problema generalEjemplo:Cul es el efecto del consumo de drogas en el rendimiento acadmico de losestudiantes de Medicina de la Universidad de Ica, segn encuestas y anlisis deEnero a Julio del 2006?

Sistematizacin (Problema especfico):Se formula por medio de subpreguntas que el investigador plantea sobre tpicosespecficos que se han observado en el planteamiento del problema.

Ejemplo:Cual es el efecto psicolgico del consumo de drogas..?Cul es el efecto econmico del consumo de drogas?Cul es el efecto familiar del consumo de drogas..?




7/30

9

CRITERIOS PARA LA FORMULACION DE UN PROBLEMA (Kerlinger

2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Son los propsitos por los cuales se hace la investigacin.

2.1. Objetivo General:

Propsito general que tiene el investigador.

2.2. Objetivos Especficos:

Propsitos especficos por los cuales se puede lograr el objetivo general.

2.3. COMO FORMULAR OBJETIVOS

Es importante tener en cuenta:

1. PARA INICIAR LA FORMULACIN DE OBJETIVOS, Ud. debe tenerdefinido el planteamiento, la formulacin y sistematizacin del problema.

2. PARA FORMULAR OBJETIVOS, Ud., debe responder las preguntas: Qu quierehacer en la investigacin?, Qu es lo que busco conocer?, A dnde quiero

llegar? Las respuestas a estas interrogantes le deben ayudar a responder laspreguntas de investigacin que hizo en la formulacin y sistematizacin delproblema.

Debe expresar

una relacin de

variablesDebe formularse

en forma de

preguntaDebe posibilitar la

prueba emprica de

las variables

Debe expresarse enuna dimensin

temporal y espacial

Debe definir la

poblacin objeto

de estudio

Criterios




8/30

10

3. ELABORE UNA LISTA PRELIMINAR DE RESPUESTAS que le ayuden asatisfacer las interrogantes planteadas en el punto anterior.

4. TOMANDO LA LISTA ELABORADA EN EL PASO ANTERIOR, compltelasealando las acciones que Ud. va a realizar como investigador y que le va a

permitir lo que se ha propuesto (las acciones que debe sealar deben depender deUd.)

5. TOME COMO REFERENCIA LA FORMULACIN DEL PROBLEMA y analice cualde las acciones elaboradas le ayudaran a responder esa pregunta de investigacin,tal accin es su OBJETIVO GENERAL.

6. AHORA, TOME COMO REFERENCIA las subpreguntas de investigacin queplante en la sistematizacin del problema y analice cual de las accioneselaboradas en el paso N 4 le ayudarn a responder tales subpreguntas deinvestigacin. Estas acciones son sus OBJETIVOS ESPECFICOS.

7. ES IMPORTANTE que exista relacin lgica entre el objetivo general con losobjetivos especficos, entonces revise su redaccin.

8. En la redaccin debe expresarse en verbos en infinito, que indiquen accin, como:identificar, determinar, establecer, distinguir, medir, cuantificar, etc.

9. Deben ser claros y precisos, medibles y observables, seguir un ordenmetodolologico o lgico, dirigidos a los elementos bsicos del problema.

2.3. Justificacin de la investigacin

En casi todos los casos las investigaciones se efectan con un propsitodefinido, y ese propsito debe ser lo suficientemente importante que justifique surealizacin. En maestra se requiere que se den las explicaciones y razones quejustifiquen la presentacin del Plan de Tesis y ejecucin del estudio

CRITERIOS PARA UNA JUSTIFICACION (1)

ETICO: Existen factores morales o ticos que atenten contra la poblacin?

URGENCIA: Es urgente realizarlo? RELEVANCIA: Es un avance del conocimiento o estamos contribuyendo aresolver un problema de salud?

SIGNIFICANCIA:Es importante y pertinente? TRASCENDENCIA: Sus resultados pueden extenderse a otras reas de inters, a

diferentes grupos sociales. VIABILIDAD: Aceptacin social y un buen apoyo poltico FACTIBILIDAD: La capacidad tcnica para desarrollar el proyecto es ptima

CRITERIOS PARA UNA JUSTIFICACION (2)

Justificacin Terica:Razones que argumentan el deseo de verificar, rechazar o aportar aspectostericos referidos al objeto del conocimiento.




9/30

11

Justificacin Metodolgica:Razones que sustentan un aporte por la utilizacin o creacin de instrumentos ymodelos de investigacin.

Justificacin Prctica:Razones que sealan que la investigacin propuesta ayudar en la solucin deproblemas o en la toma de decisiones.

Justificacin Legal:Razones que sustentan el cdigo segn la ley vigente en relacin a lainvestigacin

3. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL

Es el planteamiento de la base terica del problema consiguiendo as unacomprensin ms amplia del problema.La investigacin a realizar debe tomar en cuenta el conocimiento previamenteconstruido. Pues esta hace parte de una estructura terica ya existente.

3.1. Antecedentes de la investigacinSe refiere a la exploracin de libros especializados, revistas y tesis de investigacin

que tengan relacin con el titulo de investigacin. Esta revisin se formula en el mbitointernacional, nacional y local. Se recomienda leerlo para citarlo de la siguientemanera:1. Apellidos y nombres del (los) autor (es) y el titulo de la obra.2. Citar la metodologa empleada; y3. Las conclusiones ms importantes a que han arribado.

3.2. Marco terico:Descripcin de los elementos tericos planteados por una y/o por diferentes Autoresy que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento. En el marcoterico se describe las variables y en lo posible la forma de medirla con indicadores

3.3. Marco Conceptual:El investigador define y delimita segn su criterio y de acuerdo a un marco terico,conceptos involucrados en las variables de investigacin.

3.4. Definicin de trminos:Si el trabajo amerita y es necesario definir los trminos para la mejor compresin del

trabajo de investigacin, se realizar la definicin concreta, segn la real academia o laterminologa medica especializada.




10/30

12

DIAGRAMA DE FLUJO DE LAS TAREAS DE LA REVISIN BIBLIOGRAFICA UTILESPARA LA CONSTRUCCION DEL MARCO TEORICO

4. HIPTESIS

Es una suposicin o conjetura verosmil, de relaciones entre hechos o fenmenos,sujeta a comprobacin

4.1. CONCEPTOS DE HIPOTESIS

*Son proposiciones de carcter afirmativo que el investigador plantea con el propsito dellegar a explicar hechos o fenmenos que caracterizan o identifican el objeto delconocimiento.

*Es una explicacin provisional de la relacin entre las variables del problema de estudio,

con el fin de constatar o contrastar si es cierta o no.La contrastacion se plantea usualmente as:

*Si existe una condicin situacional que expresa una relacin estable, se expresacon la expresin:

Si esto ocurre entonces los resultados sern..

*Si existe una condicin de relacin concomitante o de covarianza, se representacon la expresin:

Existe una relacin R entre. y

Descartar

referenciasinapropiadas y no

pertinentes

Identificar

palabras yconceptos

clave para

investigar

Identificar

referenciasposibles

mediante

bsqueda

electrnica

o manual

Recuperar

referencias

promisorias

Determinar

pertinenciae idoneidad

de las

referencias

Leer las

referenciaspertinentes

y tomar

notas

Organizar

las

referencias

Analizar e

interpretar

los

materiales

Escribir

la

revisin

Identificar otras

referencias en las citas

de los trabajos

consultados




11/30

13

4.2. ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA HIPOTESIS

Las unidades de anlisis, que pueden ser individuos, familias, grupos, institucionesy otros.

Las variables principales en juego: V. Dependiente y V. Independiente, Los elementos lgicos, que relacionan las unidades de anlisis con las variables y

a estas entre si

4.3. CRITERIOS PARA LA FORMULACION DE HIPOTESIS

Deben formularse en forma afirmativa (no empezar con verbos y no en formainterrogativa

Deben plantear relacin entre dos o mas variables Deben posibilitar someter a prueba las relaciones planteadasDeben tener poder predictivo y explicativo

5. VARIABLES E INDICADORES

5.1. VARIABLES

El enunciado de una hiptesis requiere la identificacin previa y anlisis de lasvariables que resulta de la observacin inicial o la formulacin del problema

5.2. CONCEPTO DE VARIABLE

Se denomina variable a todo aquello que es susceptible de cambio o modificacin,

que podemos estudiar, controlar, o medir en una investigacin

Es una caracterstica de una persona, objeto, fenmeno o proceso.-unidad de anlisis de investigacin- que puede adoptar diferentes valores,dentro de una poblacin de estudio

5.3. INDICADORESConstituyen las subdimenciones de las variables; se refiere a componentes ondices del hecho o fenmeno que se estudia

Son subvariables que se desprenden del anlisis de las variables con el objetode facilitar su control, manipulacin, medicin y evaluacin. Los indicadorestienen un carcter operativo prctico en el proceso de la investigacin. Estn enrelacin directa con las tcnicas de la investigacin. Ejemplo:

HIPOTESIS VARIABLES INDICADORES

Con una informacin adecuadasobre las relaciones humanasal personal administrativo de laUNFV, para su efectividad

habr mayor eficiencia en laslabores administrativas

V.I.: informacin adecuadasobre relacioneshumanas.

V.D.: Eficiencia en laslabores administrativas

Informacin

Eficiencia




12/30


13/30

15

6. DISEO METODOLOGICO

DISEO METODOLOGICO

*Tipo de estudio

*rea de estudio

*Universo y muestra

*Mtodo e instrumentos

de recoleccin de datos

*Plan de tabulacin

y anlisis

*Procedimientos

6.1. CRITERIOS DE CLASIFICACION DE LOS DISEOS Y TIPOS DE ESTUDIO

SEGN OBJETIVOS INVESTIGACIN

E. EXPLORATORIOS, cuando descubren y examinan un problema poco estudiado.

E. DESCRIPTIVOS, cuando miden, describen y explican como se manifiesta unfenmeno y sus componentes (Exploracin/diagnostica, evaluacin de un servicio,

de un Programa de salud)

E. CORRELACIONALES, cuando miden el grado de relacin o asociacin causalque existe entre dos o ms variables.

E. EXPLICATIVOS, cuando examinan procesos causales, y explican con mayorclaridad, el grado de asociacin causal que existe entre las variables, en losestudios Experimental y Cuasi Experimental

SEGN PERIODO CAPTA LA INFORMACIN

E. RETROSPECTIVOS, cuando la informacin se capta anteriormente a laplaneacin (en el pasado)

E. PROSPECTIVO, cuando la informacin se colecta despus de la planeacin defuente primaria en el futuro (Ej. Entrevistas)

SEGN EVOLUCIN FENMENO ESTUDIADO

E. LONGITUDINALES, las variables se miden en dos o mas ocasiones:

*Experimentales y Observacionales analticos*Observacionales descriptivos con seguimiento




14/30

16

E. TRANSVERSALES, corte transversal, las variables se miden en un solomomento, como en los estudios de prevalencia

SEGN COMPARACIN DE POBLACIONES

E. DESCRIPTIVOS:

*Una sola poblacin en la cual se describe naturaleza y magnitud delproblema.*No existe hiptesis central o general

E. COMPARATIVOS:*Dos o ms variables: comparan variables*Se contrastan hiptesis centrales y especificas

-E. Prospectivo de causa a efecto (E. de Cohortes o prospectivo recurrente)-E. Retrospectivo de efecto a causa (E. de Casos y Controles)

SEGN INTERVENCIN DEL INVESTIGADOR EN EL FENMENO QUE SEESTUDIA

E. OBSERVACIONALES*E. Observacionales descriptivos-Transversal descriptivo o de prevalencia simple-E de una cohorte-E. descriptivo correlacional*E. observacionales analticos

E. EXPERIMENTALES*E. simple ciego*E. doble ciego*E. triple ciego

TIPOS:-Experimentales Verdaderos-Estudios Cuasi-experimentales-Estudios No experimentales

6.2. UNIVERSO POBLACION Y MUESTRA

a. Universo poblacional (N)Es el conjunto de individuos y objetos de los que se desea conocer algo en unainvestigacin, ejm.En 1,370 pacientes del Hospital Arzobispo Loayza, esta determinacin de lapoblacin, es porque todos los elementos presentan una misma caracterstica.

b. Muestra poblacional (n)Es una parte de un conjunto o poblacin debidamente elegida, que se somete aobservacin cientfica en representacin del conjunto, con el propsito de obtenerresultados validos.

Para la obtencin del tamao de la muestra probabilstica, emplearemos lasformulas y el procedimiento de Roberto Hernndez Sampieri para ello se requierecontar con los siguientes datos:




15/30

17

-N = Tamao de la poblacin = 1,370 pacientes-y = Valor promedio de una variable = 1 paciente-Se = Error estndar de 0,01 determinado por el investigador

2

-V= Varianza de la poblacin. Su definicin (Se) cuadrado del error2

estndar = (0,01) = 0,00012

-S = Varianza de la muestra expresada como probabilidad de ocurrencia y.

Limite de confianza o campo de variabilidad de aciertos = 95%

Formulas:2

n= S Con la finalidad de establecer el tamao provisional2 de la muestra

V

n = n n Nos da como resultado la cantidad exacta de la1 + N muestra

Desarrollando las formulas:2

n = S2

V2

S = p ( 1 p ) = 0,95 (1 0,95) = 0,04752

V = (0,01)2 = 0,0001

n = S2 = 0,0475 = 475V2 0,0001

n = 475

n = nn

1+ N

n = 475 = 475 = 475 = 352

475 1 + 0,346 1,3461 + 1370

n = 352

El tamao de la muestra probabilstica viene a ser n = 352 pacientes del HospitalArzobispo Loayza.




16/30

18

FORMULAS PARA TRATAMIENTO ESTADISTICO SEGN TAMAO DEMUESTRA

Tamao demuestra para

un grupo

Variablecualitativa

(Unaproporcin)

2

2**

d

qpZn =

( ) qpZNdqpZN

n**1

***22

2

+

=

2

2 *

d

SZn =

( ) 22222

*1*

**

SZNd

SZNn

+

=

Variablecuantitativa

(Unamedia)

PoblacinDesconocida

Poblacinconocida

Poblacin

desconocida

Poblacinconocida

Tamao demuestra para

dos grupo

Variablecualitativa

(DosProporciones)

Variablecuantitativa(Dos

medias)

( ) ( ) ( )[ ]( )221

2

2211 11*12*

pp

ppppZppZn

++

=

( )2

22 *2

d

SZZn

+

=




17/30

19

6.3. PRINCIPALES TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DEDATOS EN LA INVESTIGACION

TECNICAS INSTRUMENTOS- Observacin - Fichas o formularios de observacin

- Experimento - Material experimental- Entrevista - Cuestionario de entrevista- Encuesta - Cuestionario de encuesta- Censo - Formulario de censo- Psicometra - Test mental- Inventario de

personalidad- Test personalidad

- Medicionesconvencionales

- Unidades de medida

- Escala de actitudes - Test de actitudes

- Medicin de aptitudes - Medicin de ejecucin- Anlisis documental - Anlisis de contenido- Bibliogrfica - Fichas

6.3.1. Procedimiento para construir un instrumento de medicin.Pasos:1. Listar las variables que se pretenden medir u observar.2. Revisar su definicin conceptual y entender su significado.3. Revisar como han sido definidas operacionalmente las variables.4. Elegir el instrumento o los instrumentos de recoleccin de datos5. Estructurar el instrumento.

6. Aplicarlo.

6.3.2 Grado de confiabilidad, validez y viabilidad de un instrumento

Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadasentre s:

Seleccionar un instrumento de medicin de los disponibles en el estudiodel comportamiento o desarrollar uno. Este instrumento debe de ser validoy confiable, de lo contrario no nos podramos basar en los resultados quese obtengan.

Aplicar ese instrumento de medicin. En esta actividad se debe obtener lasobservaciones y mediciones de las variables que son de inters paranuestro estudio (medir variables).

Preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarsecorrectamente (a esta actividad se le denomina codificacin de los datos).Debemos de tener los requisitos que deben cubrir un instrumento demedicin.

Toda medicin o instrumento de recoleccin de los datos debe reunir dosrequisitos esenciales: confiabilidad y validez.




18/30

20

a) Confiabilidad: La confiabilidad de un instrumento de medicin se refiereal grado en que su aplicacin repetida al mismo sujeto u objeto produceiguales resultados.

b) Validez:La validez en trminos generales, se refiere al grado en que un

instrumento realmente mide la variable que pretende medir.

6.3.3. ALFA DE CRONBACH

l mtodo de fiabilidad ms utilizado en psicometra es el Alfa de Cronbach(desarrollado el ao 1951). Se trata de un ndice de consistencia interna quetoma valores entre 0 y 1 y que sirve para comprobar si el instrumento que seest evaluando recopila informacin defectuosa y por tanto nos llevara aconclusiones equivocadas o si se trata de un instrumento fiable que hacemediciones estables y consistentes. Alfaes por tanto un coeficiente decorrelacin al cuadrado que, a grandes rasgos, mide la homogeneidad de las

preguntas promediando todas las correlaciones entre todos los tems para verque, efectivamente, se parecen.

Su interpretacin ser que, cuanto ms se acerque el ndice al extremo 1,mejor es la fiabilidad, considerando una fiabilidad respetable a partir de 0,80.

Formulacin

El clculo del coeficiente de Cronbachpuede llevarse a cabo de dos formas:

a) Bien mediante la varianza de los tems y la varianza del puntaje total:

=

Siendo : la suma de varianzas de cada tem.

: la varianza del total de filas (puntaje total de los jueces)

K: el nmero de preguntas o tems.

b) o bien mediante la matriz de correlacin de los tems:

Siendo n: el nmero de tems,

p: el promedio de las correlaciones lineales entre cada uno de los tems.




19/30

21

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESPara controlar mejor el desarrollo del trabajo y la inversin que ello supone, debe

programarse la actividad desde el inicio hasta el final, seleccionndolo de maneracronolgica en el tiempo, tal como recomienda Gantt.

2005 2006ACTIVIDADES A M J J A S O N D E F M1. Determinacin del Problema X2. Acopio de bibliografa X3. Seleccin Bibliografica X4. Elaboracin del matriz de

consistenciaX

5.Redaccin del anteproyectode investigacin

X

6.Elaboracin de instrumentosde investigacin

X

7.Revisin y Aprobacin del

proyecto de investigacin porjurados

X

8.Encuesta X9.Codificacin X10.Tabulacin X11.Anlisis e interpretacin de

datosX X

12.Redaccin preliminar elinforme final

X X X

13.Presentacin de la tesispara su aprobacin

X

14.Sustentacin X

8. PRESUPUESTO

Descripcin Unidades Monto(s/.) %

Bienes

Material de Escritorio Flderes, lapiceros,papel bond,

borradores,calculadora.

200.00 5.49

Material de Enseanza Filminas,papelografos

150.00 4.12

Repuestos Pilas 70.00 1.92

Material fotogrfico Pelculas de foto ycasetes paragrabadora

50.00 1.37

Otros bienes Reloj, tableros 30.00 0.82

Servicios

Movilidad local Pasajes en micros ytaxis 700.00 19.23Servicio de procesamientoautomtico de datos

Software estadsticos 200.00 5.49




20/30

22

Mantenimiento Equipos ycomputadora

250.00 6.87

Fotocopias 900.00 24.73

Otros Internet, biblioteca 650.00 17.86

Material y Equipos

Tiempo de computadora hora 120.00 3.30Gastos de telfono 140.00 3.85Reproduccin de Informe 80.00 2.20Imprevistos 100.00 2.75

TOTAL 3640.00 100.00

9. BIBLIOGRAFIAEn esta seccin se presenta las fuentes que el investigador ha consultado hasta elmomento de elaborar el proyecto y aquellas que utilizara durante el proceso de

ejecucin del trabajo. En ambos casos consignara todos los datos de identificacin dela fuente de consulta y en orden alfabtico. Esta bibliografa sirve de soporte al titulode la investigacin, se recomienda seguir las reglas de VancouverEjemplo:SALKIND, Neil J. (1997) Mtodos de Investigacin. Editorial Prentice Hall. Mxico D.F.

10. ANEXOSSe considera los documentos adherentes al proyecto y al informe tales como: la matrizde consistencia, los cuestionarios, fotografas, croquis, planos, etc.

10.1. Matriz de consistencia. Ral Tafur P. (1995: 194) indica:

Es un instrumento que elabora el investigador cuando expresa las concordancias osecuencias entre cada una de las partes y subpartes en forma horizontal y vertical.

Es importante porque permite observar la lgica interna de la propuesta, para luegovalidar o corregir en dicha matriz de consistencia, que haya solidez, cohesin ofirmeza en las distintas partes, es importante para el investigador y para quienes loevalan.La matriz de consistencia debe tener los siguientes elementos: problemas, objetivos,hiptesis, variables, indicadores y mtodos-tcnicas.




21/30

23

EL ASESOR DE TESIS

Es la persona responsable de la orientacin, conduccin y supervisin de lainvestigacin, puede ser designada por el tesista, este puede participar durante elproceso de la investigacin hasta llegar a la sustentacin, en donde tendr laoportunidad de aclarar, resolver o fundamentar alguna observacin realizada por eljurado hacia el tesista, durante la sustentacin.

FUNCIONES DEL ASESOR DE TESIS

Orienta al autor en El trabajo exploratorio para la identificacin de la problemtica ode los fundamentos de esta.

Orienta al autor para que precise la problemtica y formula la(s) hiptesisindispensables para el trabajo de investigacin

Orienta al tesista en la bsqueda de las bases tericas del trabajo de investigaciny discutir con este la validez o idoneidad del material

Supervisar y orientar al avance de la investigacin, de acuerdo al cronogramaaprobado

Cautelar la autoria y originalidad de la investigacin




22/30

24

ESQUEMA 3

MODELO TENTATIVO DEL INFORME DE TESIS

Portada Dedicatoria Agradecimiento ndice Resumen Introduccin

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA1.1. Fundamentacin del problema.1.2. Formulacin del problema1.3. Objetivos1.4. Justificacin.1.5. Limitaciones

CAPITULO II: FUNDAMENTOS CIENTIFICOS (MARCO TEORICO)2.1. Antecedentes de la investigacin.2.2. Marco terico de la variable independiente2.3. Marco terico de la variable dependiente.2.4. Marco conceptual2.5. Hiptesis2.6. Variables e indicadores

CAPTULO III: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION3.1. Diseos de investigacin.3.2. Tipo de investigacin.3.3. Mtodos y tcnicas utilizadas.3.4. Universo y muestra poblacional3.5. Elaboraciones, validacin y aplicacin de instrumentos utilizados.

CAPITULO IV: PRESENTACION Y DISCUSION DE LOS RESULTADOS4.1. De la variable independiente4.2. De las variables dependientes4.3. Otras variables

CAPITULO V: CONTRASTACION DE HIPOTESIS5.1. Hiptesis H15.2. Hiptesis H25.3. Hiptesis H3

DISCUSION, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIAANEXOS: Matriz de consistencia, Instrumentos de investigacin, Otros (fotografas,

croquis, planos, etc.).




23/30

25

DESARROLLO Y EJECUCION DE UNA TESIS

1. PORTADAEs la pgina de presentacin, primera pagina, ofrece la primera informacin acerca delcontenido de la tesis Debe ser atractiva y agradable

El investigador ha de hacer un esfuerzo por cumplir con la comunicalidad,exigencia cientfica de primer orden. Elementos constitutivos:1. Nombre de la institucin2. Titulo de la investigacin3. Referencia principal del trabajo4. Nombre del asesor5. Nombre del autor6. Lugar y fecha

2. DEDICATORIA Se coloca despus de la pgina en blanco, sigue de la portada, debe ir en la parte

superior derecha. El texto debe mostrar los sentimientos y valores del autor. No abusar de la cantidad de trminos La dedicatoria siempre es breve, concreta y sentenciosa Cuando la persona a quien se dirige la dedicatoria es obvia solo se escriben los

nombres Se puede dedicar a una sola persona o grupo

Ejemplo:A la memoria de Julin y Victoria, quienes me inculcaron:estudio, trabajo y responsabilidad.

3. AGRADECIMIENTOS Reconocimiento del informe de tesis en la cual el investigador hace presente su

reconocimiento especial a quienes de alguna manera colaboraron en la ejecucinen el trabajo de tesis.

Recomendaciones:1. Tratar de ser realista2. Ser espontneo3. Seleccin de personas que colaboraron en forma significativa

4. Preferible ser breve pero expresivo5. Identifique cada una de las personas y el motivo para agradecerlos

Ejemplo: Expreso mi sincera gratitud a las siguientes personas que contribuyeron a este

esfuerzo, brindando valiosas sugerencias, criticas constructivas, apoyo moral ymaterial:

Dr. Melitn Arce Rodrguez, quien asesoro este esfuerzo con preocupacin yprofundidad de Maestro.

Dr. Javier Velasco Prez, colega y amigo que colaboro para la materializacin delpresente.

Un agradecimiento especial al Dr. Juan escudero Romn, director de la escuela depostgrado de la Universidad Nacional Federico Villarreal, por su apoyo e insistenciapara que se concluya el trabajo iniciado.




24/30

26

4. RESUMEN Es una sntesis de todo el trabajo de investigacin, y proporciona de manera

concisa y directa suficiente informacin para que el lector se entero del propsito ylos resultados de la investigacin. Nada de extras ni adornos: solo los hechos y enmenos de 960 caracteres.

Todo resumen debe incluir la siguiente informacin:1. Los objetivos2. La hiptesis3. La metodologa4. Una descripcin de los sucesos empleados en la investigacin5. Los resultados mas importantes; y6. Las principales conclusiones7. El resumen debe ser comprensible, sencillo, exacto, informativo y preciso.

5. INTRODUCCION Es del autor y como su nombre lo indica, introducir al lector al contenido de la

investigacin. Es una versin revisada del proyecto de investigacin, que seredacta una vez concluido el estudio.

En la introduccin se incluyen los antecedentes de la investigacin, la definicin delproblema, la justificacin, la definicin de trminos, los objetivos e hiptesis.Tambin se incluye la seccin marco terico. Es recomendable que la redaccindel marco terico no sea, muy larga.

6. CONTENIDO GENERAL (INDICE) Es el listado de ttulos de los captulos y subcapitulos o temas estructuralmente

mas extensos, que usualmente aparecen al comienzo acompaados de lanumeracin respectiva en el lado derecho

ndice es el listado alfabtico del conjunto de conceptos incluidos en un texto

7. CUERPO DEL TRABAJO: ELABORACION POR CAPITULOS

7.1. COMO SE ELABORA EL CAPITULO I: Corresponde alPlanteamiento del Problema, se describe la realidad problemtica

es decir la fundamentacin del problema, la percepcin propia del investigador, condatos estadsticos, situacin poltica, social, econmica, etc. del lugar de estudio,

de la poblacin y muestra que justifique la pregunta de investigacin.7.2. COMO SE ELABORA EL CAPITULO II: Le concierne al Marco Terico, llamado tambin Fundamento Cientfico, se

transcribe todo el marco terico del proyecto de investigacin; pero necesariamentese tiene que aadir otros temas de vital importancia, encontrados en el transcursode la investigacin con la finalidad de fortalecer la parte terica cientfica.

Los temas debe poseer la trascripcin textual del autor a quien pertenece, entreparntesis , en referencias bibliograficas en las siguientes formas:1. Mediante el pie de pgina2. Se cita al autor, nombre del libro, ao de edicin y el numero de pagina.

3. Despus de la cita textual que va entrecomillado, se pone un nmero dentro deun parntesis en forma correlativa4. Direcciones de correo electrnico y e-mail despus de cada cita obtenido por




25/30

27

Internet.

7.3. COMO SE ELABORA EL CAPITULO III: Corresponde a la Metodologa de Estudiose transcriben casi la mayora de los

pasos del proyecto de investigacin, se debe incluir otros subtemas, la nicadiferencia es que los contenidos del proyecto fueron escritos a tiempo futuro, es

decir antes del desarrollo de la investigacin, en el informe final, se redactara en eltiempo pasado.

7.4. COMO SE ELABORA EL CAPITULO IV: Corresponde a la presentacin y discusin de los resultados, se redacta sobre

la base de los datos obtenidos mediante la encuesta u otro instrumento, y consisteen elaborar cuadros estadsticos de una, doble o triple entrada, luego se prepara elgrafico y se realiza la interpretacin del cuadro estadstico considerando:

Descripcin, Anlisis e interpretacin y Prueba estadstica

7.4. CAPITULO V: CONTRASTACION DE HIPOTESIS Momento culminante en el proceso de investigacin, en el se determina la

veracidad de la o las hiptesis que responden al problema como resultado delanlisis del mismo.

La veracidad es el contenido de verdad o falsedad de una hiptesis de acuerdo conla evaluacin de su estructura lgica, sus relaciones de consistencia ydeductibilidad respecto de una teora aceptada o verificacin de datos empricosvalidados.

Estrategias para el contraste de hiptesis tericasA. Que la hiptesis en prueba no puede ser declarada falsa a pesar de someterla a

pruebas rigurosas para demostrar su falsedad (falsacion de la hiptesis)B. Que la hiptesis en prueba representa una consecuencia particular de un cuerpo

de proposiciones tericas mas generales o premisas Para proceder a la falsacion (prueba) de la hiptesis se extrae de una o algunas

subhipotesis (hiptesis derivadas) mediante la desagregacin apareada de lasnotas significativas de sus variables usando una matriz cuadrtica.

8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Constituyen la presentacin de los hallazgos y sugerencias ms sobresalientes de

la discusin. Deben ser especficas, concretas, sencillas y relacionadas con elproblema y los objetivos planteados al inicio de la investigacin. Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicancias de los

hallazgos tanto para la prctica o procesos de trabajo, como para la toma dedecisiones.

Deben identificarse nuevos vacos en los conocimientos o nuevos problemas de lapractica y proponer nuevas interrogantes para la investigacin.

9. BIBLIOGRAFIA Descripcin de los libros, de sus ediciones, etc. Conjunto de ttulos y autores de

obras que versan sobre un tema. Se denomina fuente o bibliografa a los libros que

hemos empleado y consultado, colocamos en una lista por orden alfabtico al finaldel trabajo de investigacin. Debe ir antes de anexos.




26/30

28

Elementos; Autor, Ao de edicin, Titulo de la Obra (subtitulo), Complementarios (traduccin,

edicin corregida, etc.), Nombre de la editorial, Numero de tomos de la obraLugar de edicin (ciudad)

10. ANEXOS

Se incluyen la matriz de consistencia, guas de entrevistas, cuestionarios, cuadrosestadsticos, croquis, ilustraciones, grficos, u otro tipo de material.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Amiel, J. Metodologa de la Investigacin Cientfica. Primera edicin, Concytec,

1993.

2. Bejarano, L. Estadstica, Probabilidades y Lineamientos para elaboracin deprotocolos de investigacin en Ciencias de la Salud. UPCH, Per, 1995

3. Dense, P. & Bernadette, H. Investigacin Cientfica en Ciencias de la Salud.Primera Edicin, Mc Graw-Hill Interamericana, 2000.

4. Laurel, M. elaboracin del protocolo de investigacin. Per, editorial Mantaro,1994.

5. Lozano, G. la investigacin, diseo de proyecto y tesis. Gua practica. UIGV. Per,2005.

6. Snchez, H.Metodologa y diseos en la investigacin. Tercera edicin. Editorialuniversitaria, 2002

7. Sampieri, H. Metodologa de la investigacin. Segunda edicin. Mxico, Mc Graw-Hill Interamericana, 1998-

8. Tamayo, J. Estrategias para disear y desarrollar proyectos de investigacin en

Ciencias de la Salud. Primera edicin, Peru, Copyright. 2002.




27/30

29

ANEXOS




28/30

30

SIMILITUD ENTRE EL PROYECTO DE INVESTIGACION Y EL INFORME DE TESIS

ESTRUCTURA DE CADA UNA DE LAS PARTES

Proyecto de investigacin Informe final de Tesis

DATOS GENERALESTitulo, investigadores, TITULO DEINVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA DE ESTUDIO

DEDICATORIA

FORMULACION DEOBJETIVOS

AGRADECIMIENTO

MARCO TEORICO

RESUMEN

HIPOTESIS DEINVESTIGACION

PRESENTACION

INTRODUCCION

INDICE GENERAL

METODOLOGIA DE LAINVESTIGACION

CAPITULO IPLANTEAMIENTO DEL

PROBLEMA

TECNICAS EINSTRUMENTOS DE

RECOLECCION DE DATOS

CAPITULO IIMARCO TEORICO

CRONOGRAMA DEACTIVIDADES

CAPITULO IIIMATODOLOGIA DE LA

PRESUPUESTO YFINANCIAMIENTO

CAPITULO IVPRESENTACION DE

BIBLIOGRAFIA

CONCLUSIONES

HEMEROGRAFIA YDOCUMENTOS

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS ANEXOS




29/30


30/30

muestra?43. Se especifica y justifica el mtodo de muestreo?POBLACION Y

MUESTRA 44. Es el tamao de la muestra adecuada para minimizar el error en lasinferencias?45. Se identifica y describe los grupos experimentales y de control?46. Se describe con claridad los tratamientos a que cada grupo serexpuesto?DISEO

47. Se utilizan tcnicas para controlar las variables extraas?48. Se especifica las fuentes de informacin?49. Se especifica las tcnicas e instrumentos a ser utilizados paraobtener los datos?

PROCEDIMIENTOE INSTRUMENTO

DE RECOLECCIONDE DATOS

50. Se indican procedimientos para asegurar la validez y confiabilidadde los datos?51. Son las tcnicas estadsticas adecuadas para verificar las hiptesis yresponder a las preguntas de investigacin?PROCEDIMIEN-

TOS DE ANALISIS 52. Se justifica los procedimientos estadsticos utilizados?53. Incluye el proyecto una estimacin de tiempo que se requiere paraejecutar el estudio y redactar el informe?54. Se ha calculado el tiempo en trminos de programacin de unasecuencia de actividades?

CRONOGRAMADE ACTIVIDADES

55. Son apropiados los periodos asignados a cada actividad?56. La bibliografa justifica el tema a investigar?57. Estn completos los datos para la identificacin de cada fuentebibliografica?BIBLIOGRAFIA58. Se ha organizado la presentacin de la bibliografa de acuerdo acriterios claros y consistentes?59. El proyecto de investigacin en conjunto respeta las partesinternacionales de redaccin y ortografa?60. El trabajo esta dividido en secciones segn tpicos relacionados ysiguen estos una secuencia lgica?61. Los ttulos y subttulos son coherentes con las subdivisiones lgicasde los tpicos de estudio?

62. Existen:-ndice-Introduccin, Notas de pie de pagina (u otro cdigo para las citas)

ESTILOY

FORMATO

63. Es valido para las investigaciones experimentales o predicativas?RESULTADO TOTAL

FORMULA DE CALIFICACION:

6320N resp. SI. X

Ejem. Si el N de respuesta SI es 38:

63 2038 X

X = 38 X 20 = 76063 63

X = 12.06 Nota: 12


Guia de Apoyo en Investigacion --Seminario de Tesis

Documents

Transcript of Guia de Apoyo en Investigacion --Seminario de Tesis