Guía de Aprendizaje Periodo de Inducción-TIC(1)
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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Regional Santander Centro de Servicios Empresariales y Turísticos GUIA DE APRENDIZAJE PERIODO DE INDUCCIÓN Versión 2.0 Sistema de Gestión de la Calidad Página 1 de 2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: PERIODO DE INDUCCIÓN Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 10 horas 2. PRESENTACION El autodiagnóstico del Periodo de Inducción, está diseñado para ayudarle a determinar con claridad sus fortalezas y aspectos a mejorar en el uso de la plataforma Blackboard 9.1. Pero además de incluir aspectos técnicos/tecnológicos, incluye consideraciones de hábitos de estudio, fundamentales para la permanencia y buen desarrollo de un curso virtual. Durante este periodo de inducción al curso “Asesoría para el uso de las TIC en la formación”, se le invita a realizar este reconocimiento del entorno virtual de aprendizaje, con el fin de optimizar su tiempo de trabajo y obtener provechosos resultados, en el desarrollo del programa a lo largo de las 40 horas que dura el programa de formación. Aunque el Periodo de Inducción no es calificable, las actividades programadas dentro del mismo, son requisito para que el aprendiz garantice su permanencia en el curso. Por lo tanto, se le invita a realizarlas. Una vez resuelta la prueba del autodiagnóstico, podrá hacer una reflexión sobre los aspectos a tener en cuenta y seguir explorando la plataforma para mejorar o estar listo para iniciar su aprendizaje en un Ambiente Virtual. En cuanto al Foro Social, deberá realizar su participación teniendo en cuenta las indicaciones dadas en el espacio para el mismo. 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Prueba del autodiagnóstico Descripción: Breve cuestionario sobre la plataforma Blackboard 9.1 y sus componentes. Ambiente(s) requerido: Virtual, mediante la plataforma. Material (es) requerido: Ninguno. 3.1. EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción de la evidencia Realización del autodiagnóstico en la plataforma. Se evidenciará su realización en el Centro de calificaciones. Calificaciones. Entregable: Autodiagnóstico realizado en la plataforma. Forma de entrega: Virtual Criterios de Evaluación: No tiene calificación. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : PARTICIPACIÓN EN EL FORO SOCIAL Descripción: Cada aprendiz realizará su participación en el Foro Social.
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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Regional Santander Centro de Servicios Empresariales y Turísticos
GUIA DE APRENDIZAJE PERIODO DE INDUCCIÓN
Versión 2.0
Sistema de Gestión
de la Calidad Página 1 de 2
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: PERIODO DE INDUCCIÓN
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de
Ejecución
10 horas
2. PRESENTACION
El autodiagnóstico del Periodo de Inducción, está diseñado para ayudarle a determinar con claridad sus fortalezas y aspectos a mejorar en el uso de la plataforma Blackboard 9.1. Pero además de incluir aspectos técnicos/tecnológicos, incluye consideraciones de hábitos de estudio, fundamentales para la permanencia y buen desarrollo de un curso virtual.
Durante este periodo de inducción al curso “Asesoría para el uso de las TIC en la formación”, se le invita a realizar este reconocimiento del entorno virtual de aprendizaje, con el fin de optimizar su tiempo de trabajo y obtener provechosos resultados, en el desarrollo del programa a lo largo de las 40 horas que dura el programa de formación.
Aunque el Periodo de Inducción no es calificable, las actividades programadas dentro del mismo, son requisito para que el aprendiz garantice su permanencia en el curso. Por lo tanto, se le invita a realizarlas.
Una vez resuelta la prueba del autodiagnóstico, podrá hacer una reflexión sobre los aspectos a tener en cuenta y seguir explorando la plataforma para mejorar o estar listo para iniciar su aprendizaje en un Ambiente Virtual.
En cuanto al Foro Social, deberá realizar su participación teniendo en cuenta las indicaciones dadas en el espacio para el mismo.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Prueba del autodiagnóstico
Descripción: Breve cuestionario sobre la plataforma Blackboard 9.1 y sus componentes. Ambiente(s) requerido: Virtual, mediante la plataforma. Material (es) requerido: Ninguno.
3.1. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Descripción de la evidencia Realización del autodiagnóstico en la plataforma. Se
evidenciará su realización en el Centro de calificaciones. Calificaciones. Entregable: Autodiagnóstico realizado en la plataforma.
Forma de entrega: Virtual
Criterios de Evaluación: No tiene calificación.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : PARTICIPACIÓN EN EL FORO SOCIAL
Descripción: Cada aprendiz realizará su participación en el Foro Social.
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Regional Santander Centro de Servicios Empresariales y Turísticos
GUIA DE APRENDIZAJE PERIODO DE INDUCCIÓN
Versión 2.0
Sistema de Gestión
de la Calidad Página 2 de 2
Ambiente(s) requerido: Virtual, mediante la plataforma.
Material (es) requerido: Ninguno.
3.2 EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN
Descripción de la evidencia Cada aprendiz deberá realizar su participación en el
Foro Social con el fin de compartir información personal como sus nombres, lugares de origen, trabajos, experiencia laboral, dedicación actual; así como expectativas frente al curso.
Entregable: Participación realizada en el Foro Social.
Forma de entrega: Virtual
Criterios de Evaluación: No tiene calificación.
.CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autores Ing. Claudia Correa Villar Tutora Virtual Centro de Servicios Empresariales y Turísticos
Enero 29 de 2013
