La organización de un grupo curso

Inicio: Ahora observa la siguiente imagen y responde la actividad

de acuerdo a ella:

Guía del estudiante

Nº 8

Nombre Alumno:

Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Curso: Cuarto año básico.

Unidad: Nª4 “Organización del curso”.

Tiempo Estimado: 90 Minutos.

Objetivo General de la guía del estudiante:

Comprender como se organiza una comunidad desde sus roles y

funciones.

Actividad de inicio:

¿De qué crees que se trate la

imagen?

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- ¿Cuáles características muestra

la imagen?

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(10 minutos)

Comenta tu respuesta con el grupo curso y la profesora de forma

entusiasta.

Desarrollo: A continuación deberás observar el ppt que

la profesora te mostrará, debes ir comentando cuando ella lo

solicite, si presentas dudas levanta tu mano para que la

docente te las aclare.

1) Anota en tu cuaderno las cualidades que debe tener un presidente de curso, un tesorero y

un secretario.

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2) Comenta con el grupo de curso tu respuesta

Actividad N° 1

1) Forma grupos de 3 personas a gusto.

2) En el grupo se debe sortear quién será candidato a

presidente, secretario y tesorero.

3) Confeccionen un afiche de candidatura, con uso de

alguna herramienta TIC.

4) El afiche de candidatura deberá ser expuesto, de manera

que los integrantes del grupo deben explicar al grupo el

motivo de por qué deben ser electos para organizar al curso.

5) Posteriormente la docente supervisará el trabajo de los

estudiantes resolviendo dudas. Una vez terminado el plazo

de la confección, los grupos deben pasar a exponer su afiche el

cual realizaron con alguna herramienta TIC.

Cierre: Para finalizar esta clase tendrás que

responder la siguiente actividad:

Actividad N° 2

Actividad N° 3

Explica: ¿por qué la buena convivencia y la organización

del curso es importante para el desarrollo del trabajo

escolar?

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Recuerda que una vez que termines debes

hacer llegar está guía a tu profesor para que

sea evaluada.