Icono14. A9/V1. Comunicación audiovisual y mujer. Evolución y nuevos formatos en las campañas...

8/8/2019 Icono14. A9/V1. Comunicacin audiovisual y mujer. Evolucin y nuevos formatos en las campaas publicitarias de

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A9/V1 REVISTA DE COMUNICACIN Y NUEVAS TECNOLOGAS ISSN: 1697 - 8293

REVISTA ICONO 14, 2011, Ao 9 Vol. 1, pp. 145-160. ISSN 1697-8293. Madrid (Espaa)

Inmaculada Berlanga: Comunicacin audiovisual y mujer

Recibido: 26/07/2010Aceptado: 12/12/2010

9/1 REVISTA ICONO 14 A9/V1 pp. 145/160 | 01/2011 | REVISTADECOMUNICACINYNUEVASTECNOLOGAS | ISSN: 16978293

C/ Salud, 15 5 dcha. 28013 Madrid | CIF: G - 84075977 | www.icono14.net

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COMUNICACIN

AUDIOVISUAL Y MUJER

Evolucin y nuevosformatos en las campaaspublicitarias de violencia degneroInmaculada Berlanga FernndezDra. en Filologa, Investigadora en

Comunicacin Audiovisual

Universidad de Granada. Campus Universitario de Cartuja, s/n. 18071,Granada (Espaa) Email:[email protected]

ResumenLa emergencia de las TICs ha comportado un cambio radical en laforma de comunicar originando nuevas dimensiones. El presenteartculo pretende ser un botn de muestra de cmo las nuevas tecno-

logas sirven de apoyo a la causa feminista: el desarrollo tcnico de losrecursos audiovisuales, la posibilidad de difusin por Internet y losservicios de la llamada Web 2.0. -especialmente de las Redes Socia-les- han sido aprovechados por los comunicadores para la causa de lasmujeres. Nuestro trabajo describe la situacin actual de la violencia degnero en Espaa y las propuestas de lucha contra esta lacra social;analiza las campaas publicitarias espaolas desde el ao 2000 en

Palabras clave

Mujer, violencia de gnero,

comunicacin audiovisual,

nuevas tecnologas,

campaas publicitarias,

Web 2.0, Redes Sociales

Key Words

Woman, comestic violence,communication, new technologies,

campaings, Web 2.0, social networks

AbstractThe appearance of new technologies

of information and communication hascreated a radical shift in the way wecommunicate opening new dimen-sions. This article presents a small

sample of ways in which NewTechnologies support the feministcause. Some of these such as: the

technical development of audiovisualresources, the possibility of dissemina-

tion via internet, the new chatservices, specially social networks,

have been used to communicatewomens issues. Our work de-

scribes the current situation regardingcases of domestic violence in Spain,

and the proposed solutions to fight

this evil. The paper analyses advertis-ing campaigns in the media from 2000onwards. It specially underlines the

development of the audiovisualresources and mainly the presence ofrelevant messages in social networks.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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Inmaculada Berlanga Fernndez: Comunicacin Audiovisual y Mujer



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adelante, destacando la evolucin de los soportes audiovisuales y, especialmente, la presenciade sus mensajes en la Web social.

IntroduccinLa emergencia de las nuevas tecnologas dela informacin y de la comunicacin hacomportado un cambio radical en la formade comunicar provocando distintas y nue-vas dimensiones (Alberich, 2007). En eltema de la mujer los y las profesionales de

las agencias de comunicacin y publicidaddesempean un papel fundamental en latransmisin de valores y principios que, enlugar de fomentar la existencia de estereo-tipos discriminatorios, ayuden de formaefectiva a combatirlos. Concretamente, enel fenmeno de la violencia, contra lasmujeres el buen hacer de los comunicado-

res adquiere un papel fundamental. A suvez, el desarrollo tcnico de los recursosaudiovisuales ha ido potenciando unas

campaas de concienciacin cada vez msincisivas y eficaces. La posibilidad de difu-sin por Internet y los servicios de la lla-mada Web 2.0., especialmente de las Re-des Sociales, ha sido aprovechado para lacausa de las mujeres. Formar cibercomuni-

dades o participar en foros de debate yotros sitios de encuentro con perspectivafeminista, as como crear y gestionar co-munidades virtuales, blogs o bitcoras,abona el camino para este objetivo: lograrhacer de la Red de redes un instrumento decomunicacin, gestin y participacin,condiciones bsicas para dar lugar a una

sociedad y una cibersociedad ms justas yequitativas (Berlanga, 2008).

ObjetivosEn el presente trabajo pretendemos:

- mostrar cmo las nuevas tecnologas seponen al servicio del tema de la mujer,

en este caso, en lo que se refiere a lacreacin de campaas publicitarias deconcienciacin sobre el tema de violen-cia de gnero.

- examinar la evolucin de los formatos yel recorrido desde el predominio mayo-ritario de lo exclusivamente visual (car-telera) hacia lo audiovisual (spots, cu-

as radiofnicas), y especialmente, lainmersin de estos formatos en la Web2.0.

Para ello, previamente, necesitaremos:- conocer la situacin actual de la violen-

cia de gnero en nuestro pas y las pro-puestas de lucha contra esta lacra social;y

- analizar las campaas publicitarias (con-cretamente sus aspectos formales,mensaje y pblico) que los organismos


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pblicos espaoles han lanzado desde el ao 2000 en adelante.

MetodologaPara la consecucin de los objetivos pro-puestos se ha realizado una bsquedadocumental que sirva para contextualizarel fenmeno analizado: violencia de gneroy campaas publicitarias.

Como trabajo de campo se ha efectuado

un anlisis de contenido de las campa-as publicitarias realizadas a partir del ao2000 hasta el 2008. Con este objeto se haelaborado una ficha que examine en cadacampaa analizada:

1. los aspectos formales: ttulo, lema,mbito, ao de difusin, organismo quela realiza, soporte utilizado, pblico alque va dirigido, protagonista, color,composicin y duracin de la campaa.

2. la evolucin de los formatos, desde lasimple cartelera a lo audiovisual y lainclusin en Internet, especialmente enlas Redes Sociales.

Las campaas examinadas han sido un totalde 46. Este nmero corresponde a las

promovidas por entes pblicos (los Insti-tutos de la Mujer de los gobiernos locales oautonmicos) y las lanzadas por el Go-bierno de Espaa, que han sido recogidasde una forma visual en la Web. Por razo-nes de espacio, a lo largo del trabajo se pre-senta, a modo de ejemplo, el anlisis deuna campaa por cada ao examinado. Estamuestra ha sido seleccionada de forma

aleatoria pero con la intencin de repre-sentar el mximo de comunidades autno-mas.

1. Contextualizacin del tema deviolencia de gnero

Es una realidad lamentable que las mujeresy las nias han sido y son vctimas de in-contables actos de violencia en todo elmundo. En un gran nmero de casos, laviolencia no es aleatoria: las mujeres y lasnias son las vctimas porque son del sexofemenino. Pero segn los informes aporta-dos por UNIFEMi, en los ltimos 20 aos

la comprensin del problema de la violen-cia de gnero ha sufrido una transforma-cin radical. En la serie de conferenciassobre la mujer y otras conferencias de laONU entre 1975 y 1995, la comunidadinternacional se ha dado cuenta de la mag-nitud y frecuencia de la violencia de gnero


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y ha redefinido las polticas internacionalesen relacin con estos actos de violencia.

Las declaraciones ms completas en elmbito de la poltica internacional sobre laviolencia de gnero han sido la Declaracincontra la Violencia contra la Mujer apro-bada por la Asamblea General de las Na-ciones Unidas en 1993 y la Declaracin yPlataforma de Accin de la Cuarta Confe-rencia Mundial sobre la Mujer celebrada enBeijing en 1995. Ambos documentos defi-

nen la violencia de gnero como la viola-cin de los derechos humanos de la mujer ycomo una forma de discriminacin queimpide que la mujer participe plenamenteen la sociedad y realice su potencial comoser humano.

Nuestro pas ha ido recogiendo y plas-mando estas declaraciones en distintas leyes

y actuaciones. De esta forma, en 1998, elConsejo de Ministros del Gobierno delEstado aprob el Plan de accin sobre laViolencia Contra la Mujer, en el que serecogen propuestas consensuadas en laConferencia Sectorial Extraordinaria sobre

Violencia, de la que forman parte las Co-munidades Autnomas. Tres aos ms

tarde se aprueba el II Plan Integral contra laviolencia domstica 2001-2004 del Minis-terio de Trabajo y Asuntos Sociales. En2005, se aprueba la Ley Integral de Violen-cia de Gnero, primera que aprueba elnuevo Gobierno Socialista nada ms hacer-se con el poder. En ella se contiene todauna serie de medidas y planes de accin queataen a las Instituciones Pblicas de nues-

tro pas. En Abril de 2007 sale a la luz,finalmente, la Ley de Igualdad, que refuer-za algo reconocido en nuestra ConstitucinEspaola desde su creacin: que todos loshombres y mujeres somos iguales ante laley.

No obstante, los datos sobre vctimas deeste tipo de violencia en esta ltima dca-

da, recogidos en la Web del Ministerio deIgualdadii son muy elevados. Este hecho esuna llamada a la sociedad en general queinterpela a seguir luchando desde todos losfrentes posibles.

2. Campaas publicitarias contrala violencia de gnero

Los documentos aprobados como herra-mientas para la lucha contra esta lacra so-cial contemplan la elaboracin de campaasde informacin y sensibilizacin y le otor-gan a esta medida un papel destacado. As,en el II Plan Integral contra la violencia

domstica 2001-2004 del Ministerio deTrabajo y Asuntos Sociales, se hace especialhincapi en el papel de los comunicado-resiii. Tambin en 2005, con la aprobacinde la Ley Integral de Violencia de Gnero,el Instituto de la Mujer puso en marcha una


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serie de campaas publicitarias de sensibili-zacin contra la violencia machistaiv.

Finalmente con la aprobacin en 2007 de laLey de Igualdad, una vez ms el Ministerioreconoce que los y las profesionales de lasagencias de comunicacin y publicidaddesempean un papel fundamental en estatarea, y en la transmisin de valores y prin-cipios que, en lugar de fomentar la existen-cia de estereotipos discriminatorios, ayu-den de forma efectiva a combatir el fen-

meno de la violencia contra las mujeresv.Paralelamente a estas declaraciones com-probamos cmo el desarrollo tcnico de losrecursos audiovisuales ha ido posibilitandounas campaas de concienciacin cada vezms incisivas y eficaces.

Hemos analizado las campaas publicitariascon presencia en la Web, contra la violen-

cia de gnero, que entes pblicos de Espaahan lanzado durante los aos 2000-2008.Hemos dividido nuestro anlisis en dosperiodos: el primero se refiere al primerlustro del siglo XXI (2000-2005); el se-gundo analiza las campaas desde el ao2006 en adelante, considerando este aocomo un punto de inflexin en la elabora-cin de las mismas. Para cada ao anali-zado se muestra tal como hemos expli-cado anteriormente una de las campaaslanzadas en el territorio espaol, a modode ejemplo.

2.1. Campaas contra laviolencia de gnero(2000-2005)En estos aos la composicin de las campa-as contra la violencia a las mujeres esbastante bsica. Se recogen mensajes, aun-que contundentes, demasiado evidentes ymuy utilizados, como por ejemplo, No ala violencia contra las mujeres La vio-lencia de gnero es cosa de todos; entreotros.

Los soportes ms utilizados en el comienzoson generalmente visuales y consistan encarteles normalmente de 50 x 70 cm. yfolletos en su mayora simples. Solo lasgrandes Instituciones Pblicas depen-dientes la mayora del Gobierno Central oAutonmico y por tanto con una mayoramplitud de recursos econmicos- podan

permitirse el lanzamiento de las campaas atravs de radio o televisin. As, en elhistrico de spots sobre igualdad emitidosen televisin que recoge la Web del Insti-tuto de la Mujer, y que comienza en el ao1998, encontramos que desde entonces a2002 se realiz cada ao un spot sobre estetipo de violenciavi:

- 1998. Violencia domstica. "Siempre sepuede volver a empezar".

- 1999. Violencia domstica. "Que no temarque el miedo".

- 2000. Violencia domstica. "La violenciacontra las mujeres nos duele a todos".

- 2001. Violencia domstica. "Recupera tuvida. Habla. Podemos ayudarte".


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- 2002. Violencia domstica. "T no eresla culpable, contra la violencia domstica no

ests sola".No obstante, a partir del ao 2000 las rea-lizaciones publicitarias comienzan a tomarnuevas formas con respecto a lo realizadohasta esta fecha. El cambio queda reflejadotanto en la composicin de las campaascomo en el uso del color: se pasa de un usomayoritario de colores oscuros y desatura-dos al empleo de colores vivos y cuatri-

cromas. Este nuevo uso del color dar aestas campaas una concepcin mucho msmoderna que la que haba existido hasta esemomento. Continan utilizndose imge-nes pero son ya imgenes reales, muchas deellas fotografas.

CAMPAA 1.

TITULO: Ni un minuto de silencio mspor una mujer maltratadaLEMA:Rompamos el silencio

MBITO: AndalucaAO DE DIFUSIN: Noviembre 1999

ORGANISMO QUE LA REALIZA:Instituto Andaluz de la MujerSOPORTE UTILIZADO: Visual, cartelesPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Toda la sociedadPROTAGONISTA: NingunoCOLOR: Bitono, letra calada en blanco,lema en rojo gamaCOMPOSICIN: Central

DURACIN CAMPAA: Ao 1999-2000

CAMPAA 2.

TITULO: Da internacional contra laviolencia hacia las mujeres, 25 de noviem-

breLEMA: Diferentes, IgualesMBITO: AndalucaAO DE DIFUSIN: 2001ORGANISMO QUE LA REALIZA:Instituto Andaluz de la Mujer en colabora-cin con la Consejera de Igualdad y Bien-estar Social

Grfico n 2: Campaa 2: 2000

Fuente:http://www.juntadeandalucia.org

Grfico n 1: Campaa 1: 1999-00

Fuente:htt ://www.observatorioviolencia.or
http://www.juntadeandalucia.org/http://www.juntadeandalucia.org/http://www.juntadeandalucia.org/http://www.observatorioviolencia.org/http://www.observatorioviolencia.org/http://www.observatorioviolencia.org/http://www.observatorioviolencia.org/http://www.juntadeandalucia.org/


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SOPORTE UTILIZADO: Visual, carteleraPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:

Concienciacin de toda la poblacin anda-luza.COLOR: 5 tintas directasPROTAGONISTA: NingunoCOMPOSICIN: HorizontalDURACIN CAMPAA: Noviembrede 2001

Las campaas de 2002 y 2003 se caracteri-zan por la diversidad. La variedad y nme-

ro de instituciones, asociaciones, fundacio-nes y organismos de todo tipo comprome-tidos con las mujeres vctimas de la violen-cia de gnero traer consigo una mayorcantidad de mensajes y creaciones publici-tarias en la lucha por erradicar este pro-blema. Las campaas comienzan a ser mu-cho ms creativas, no slo en cuanto al

diseo se refiere: aparecen nuevos mensa-jes y lemas que salen de lo comn y adquie-ren un tono reivindicativo y que consiguenllegar a los diferentes sectores de la pobla-cin. En 2003 impera el empleo de cuatri-cromas aunque se observa, a su vez, unavuelta al empleo de fotografas en la pro-duccin de carteles. Las campaas comien-zan a dirigirse a otro tipo de pblico: los

mensajes no solo pretenden alcanzar y selanzan a las mujeres vctimas de la violenciade gnero; tambin se persigue implicar atoda la sociedad y se da protagonismo alhombre como parte ejecutora del maltrato.

CAMPAA 3.

TITULO:Da internacional contra la violenciahacia las mujeres, 25 de noviembreLEMA: El sol tambin sale para tiMBITO: Castilla-La ManchaAO DE DIFUSIN: 2002ORGANISMO QUE LA REALIZA:Gobierno de Castilla la ManchaSOPORTE UTILIZADO: Visual, carteleraPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:MujeresPROTAGONISTA: NingunoCOLOR: Cuatricroma

COMPOSICIN: HorizontalDURACIN CAMPAA: Noviembrede 2002


Fuente:htt ://www. a ina. ccm.es
http://www.pagina.jccm.es/http://www.pagina.jccm.es/http://www.pagina.jccm.es/http://www.pagina.jccm.es/


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En el ao 2004 vuelve la iconografa a estarpresente en muchas de las campaas. En lo

que al color se refiere, los carteles e im-genes que se utilizan suelen ser en la ma-yora de los casos cuatricromas, sobre todopor el creciente empleo de modelos realesy fotografas de mujeres como protagonis-tas de esta clase de mensajes. Cabe destacarel uso de la simbologa con la que se pre-tende mostrar y dar a conocer de formasublime y original situaciones de desigual-

dad, incluso las secuelas y cicatrices que laviolencia deja patente en las mujeres.

CAMPAA 4.TITULO: Para avanzar en los derechoshumanosLEMA:Eliminemos la violencia contra lasmujeres y niasMBITO: NacionalAO DE DIFUSIN: 2004

ORGANISMO QUE LA REALIZA:Asociacin Mujer, Gnero y Salud del

Ayuntamiento de Valencia.SOPORTE UTILIZADO: Visual, carteleraPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Concienciacin social en general.PROTAGONISTA: Mujer annimaCOLOR: Desaturados y oscuros en escalade grises, bitonoCOMPOSICIN: VerticalDURACIN CAMPAA: Ao 2004

En el ao 2005 las asociaciones e Institutosde la Mujer de cada comarca aumentan sucarga informativa y publicitaria. La granmayora de las comunidades autnomascomienza a realizar una campaa por ao yno slo en fechas concretas. La difusin dela cartelera se realiza tambin en el mobi-liario urbano. Este formato se comple-

menta a su vez con el radiofnico y televi-sivo.

Fuente:http://www.data-red.com

Grfico n 5: Campaa 5. 2005

Fuente:http://generoysalud.org

Gr ico n x: TtuloGrfico n 4: Campaa 4. 2004
http://www.data-red.com/http://www.data-red.com/http://www.data-red.com/http://generoysalud.org/http://generoysalud.org/http://generoysalud.org/http://generoysalud.org/http://www.data-red.com/


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CAMPAA 5.

TITULO: La violencia de gnero es un

problema de todos. Solo entre todos po-demos pararlaLEMA:La violencia de gnero es un pro-blema de todos. Solo entre todos podemospararlaMBITO: MadridAO DE DIFUSIN: 2005ORGANISMO QUE LA REALIZA:Ayuntamiento de Madrid

SOPORTE UTILIZADO: Visual, carte-lera y mobiliario urbanoPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA: laconcienciacin de toda la sociedadPROTAGONISTA: Chica annimaCOLOR: Colores destaurados en escala degrises, cuatricromaCOMPOSICIN: Vertical

DURACIN CAMPAA: Ao 20052.2. Campaas contra laviolencia degnero (2006-2008)2006 marca un punto de inflexin en lascampaas de lucha por la erradicacin de laviolencia contra las mujeres. Los protago-nistas empiezan a ser, sin duda, el diseo y

la creatividad.A partir de entonces, especialmente delao 2007 estas producciones publicitariasson cada vez ms limpias y directas: pre-tenden que, sea cual sea el soporte que seutilice, el mensaje quede claro e impactecorrectamente en el pblico. Resultanobsoletas, por tanto, las composiciones que

incluan una gran cantidad de informacin ytexto. Los mensajes sern mucho ms crea-

tivos, sublimes y protagonizados por lemasms ingeniosos.

Asimismo, las ilustraciones que protagoni-zan o acompaan a los mensajes de estetipo de campaas sern, o bien muy signifi-cativos y que complementen mucho almensaje, o bien ilustraciones o imgenesmuy simples que no resten protagonismo alcontenido del mensaje. Por este motivo las

tipografas empleadas en este tipo de cam-paas sern llamativas y legibles.

CAMPAA 6.

TITULO:Amar no es anularLEMA:Amar no es anularMBITO: Provincial, CantabriaAO DE DIFUSIN: 2007ORGANISMO QUE LA REALIZA:Instituto de la Mujer de CantabriaSOPORTE UTILIZADO: Visual, carte-les.


Fuente:www.mujerdecantabria.com
http://www.mujerdecantabria.com/http://www.mujerdecantabria.com/http://www.mujerdecantabria.com/http://www.mujerdecantabria.com/


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PBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Mujeres principalmente

PROTAGONISTA: ningunoCOLOR: TricromaCOMPOSICN: HorizontalDURACIN CAMPAA: Ao 2007

CAMPAA 7.

TITULO:Esto no es amor

LEMA:Esto no es amorMBITO: Provincia de MurciaAO DE DIFUSIN: Finales de 2006 yao 2007ORGANISMO QUE LA REALIZA:Instituto de la Mujer de MurciaSOPORTE UTILIZADO: Visual, cartelesPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Concienciacin de toda la sociedad

PROTAGONISTA: NingunoCOLOR: CuatricromaCOMPOSICIN: VerticalDURACIN CAMPAA: Finales de2006 hasta 2007

Podemos observar cmo en estos aos lasnuevas tecnologas se van imponiendo ypermiten instalar estos mensajes en todo

tipo de soportes y adaptarlos a cualquierforma o composicin. Se comprueba que la

comunicacin on line incrementa la efecti-vidad de la publicidad tradicional, si se usande forma conjunta. La Red permite trans-mitir percepciones positivas: modernidad,innovacin (Carrillo, 2004). As, si cadavez son ms numerosas las campaas queincluyen sus mensajes tambin en formatoaudiovisual, estos spots se popularizan consus publicaciones en la Red, por ejemplo,

enyoutube.

CAMPAA 8.

TITULO: Ante los malos tratos, no desuna segunda oportunidadLEMA: Ante los malos tratos no des una

segunda oportunidadMBITO: NacionalAO DE DIFUSIN: 2006ORGANISMO QUE LA REALIZA:Junta de GaliciaSOPORTE UTILIZADO: Audiovisual cf.http://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHc


Fuente:http://www.cimacnoticias.com

Grfico n 7: Campaa 7: 2006-2007

Fuente: http://www.imrm.es
http://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHchttp://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHchttp://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHchttp://www.cimacnoticias.com/http://www.cimacnoticias.com/http://www.cimacnoticias.com/http://www.imrm.es/http://www.imrm.es/http://www.imrm.es/http://www.imrm.es/http://www.cimacnoticias.com/http://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHchttp://www.youtube.com/watch?v=PkBdlMAMfHc


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(Video de concienciacin) y visual, carte-lera

PBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Concienciacin social y mujeres.PROTAGONISTA: NingunoCOLOR: Desaturados en escala de grises,cuatricromaCOMPOSICIN: HorizontalDURACIN CAMPAA: Ao 2006

2.3. Redes Sociales y cam-paas de gnero

CAMPAA 9.

Mostramos ahora un cartel de la ltimacampaa presentada por el Ministerio deIgualdad del gobierno de Espaa en julio de2008.

TITULO:Ante el maltratador, toleranciaceroMBITO: NacionalAO DE DIFUSIN: 2008

ORGANISMO QUE LA REALIZA:Ministerio de Igualdad. Gobierno de Es-

paaPBLICO AL QUE VA DIRIGIDA:Toda la sociedadSOPORTEUTILIZADO:

TELEVISIN: 997 pases a travs de todaslas cadenas nacionales, Tele 5, Antena 3,TVE, Cuatro y La Sexta, y las autonmicas,cada una en su lengua especfica. Un 35%de los pases en prime time y dentro de la

programacin se ha dado preferencia a losinformativos.

RADIO: 244 cuas en las cuatro cadenasconvencionales: SER, COPE, Onda Cero yPunto Radio, emplazadas en los magazinesmatinales, adems de las dos principalesemisoras de radiofmula Cadena 40 y Ca-dena Dial.

PRENSA: 40 inserciones a media pginaen blanco y negro distribuidas en los cincodiarios nacionales de informacin general:El Pas, El Mundo, ABC, La Razn y Pbli-co. En todos los diarios nacionales de in-formacin general gratuitos: 20 Minutos,Qu, Metro y ADN. Prensa deportiva.

EXTERIOR: Carteles luminosos (3.382

caras) en los parking de una seleccin decentros comerciales a nivel nacional. Vallasy mupis (655 caras) en el metro de Barce-lona, Madrid y Valencia. Mupis (300 caras)en los aeropuertos de Madrid, Barcelona,Gran Canaria, Mlaga, Palma de Mallorca,Tenerife Sur, Alicante, Bilbao, Fuerteven-


Fuente:http://www.migualdad.es
http://www.migualdad.es/http://www.migualdad.es/http://www.migualdad.es/http://www.migualdad.es/


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Fuente:htt ://www. acebook.com

Gr ico n 10: Pantalla acebook

tura, Ibiza, Lanzarote, Menora, Santiago,Sevilla, Tenerife Norte y Valencia.

INTERNET: Banner incluidos en la pginaWeb del Ministerio. La campaa estarpresente en Facebook (87.000 miembros),YouTube (ms de 7.500 visionados enagosto 09) y Messenger.

Apreciamos en la campaa una prueba de laimportancia otorgada a la difusin de con-tenidos a travs de Internet, concreta-mente de las Redes Sociales: expresamentese ha manifestado por parte de los disea-dores que los banners incluidos en la Webdel Ministerio se podrn descargar parafacilitar la distribucin y la presencia en lared de la campaa a travs de otros porta-les, pginas, blogs y Redes Socialesvii. Y esque este servicio de la Web 2.0 se presentacomo un medio eficaz para informar, crear

conciencia y compartir experiencias. Sloen Facebook encontramos alrededor deesta campaa una Red con cerca de 87.000miembros y un amplio foro de debate,como muestra la siguiente pantalla:

Es lgico que la causa a favor de la mujer sesirva de este nuevo servicio de Internet

cuyo auge en los ltimos aos ha sido es-pectacular. Segn el informe MediaScopeEurope, elaborado por la Asociacin Euro-pea de Publicidad Interactiva (EIAA) el ao2008 ha supuesto un enorme avance en unade las tendencias ms significativas de losltimos tiempos: los europeos tienen unaexperiencia ms profunda de Internet, enel sentido de que no se limitan a un uso

asociado al ocio, sino que lo estn usandocada vez ms para gestionar sus vidas dia-rias. Segn el informe, ms de la mitad delos europeos internautas (55%) se conectana la Red a diario. Espaa supera este por-centaje en un 1% (56%). Entre los servi-cios de la Web 2.0 la popularidad de lasRedes Sociales ha crecido constantementeconsiguiendo incluso ganar audiencia acosta de la televisin en su prime time.Segn ONTSI (Observatorio Nacional delas Telecomunicaciones y de la Sociedad dela Informacin. Ministerio de Industria,Turismo y Comercio de Espaa, 2008) elnegocio de las Redes Sociales ha alcanzadolos 4 millones de euros de beneficios enEspaa. Por otra parte, las redes sociales,

que nacieron vinculadas a Internet, han idopoco a poco ampliando su espectro estaaccin est movida por los intereses em-presariales de las compaas, ansiosas porconseguir el mayor impacto sobre los usua-riosy la tendencia actual va en direccina la creacin de multiplataformas que haganposible el contacto con la Red Social en
http://www.facebook.com/http://www.facebook.com/http://www.facebook.com/http://www.facebook.com/


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cualquier momento y desde cualquier ubi-cacin (Martnez Garca, 2009).

Este xito se explica por los beneficios quecomporta pertenecer a una Red Social. Enprimer lugar, entrar en una comunidadvirtual abre la posibilidad de encontrarotros con quienes compartir nuestros in-tereses, preocupaciones o necesidades; estosupone ya un aspecto importante desde elpunto de vista afectivo y social, ms en elmomento actual caracterizado por la sole-

dad en la que viven tantas personas. LasRedes Sociales pueden dar al annimopopularidad, al discriminado integracin, aldiferente igualdad, al malhumorado educa-cin y as muchas cosas ms (Zamora,2006). Slo desde este punto de vista seexplicara la causa del xito y popularidadque ganan a gran velocidad las Redes So-

ciales en Internet. Pero adems, cualquierusuario puede editar una informacin pro-pia posibilitando as que otro usuario sebeneficie del contenido, que a su vez se

puede enriquecer por miles de voces decualquier lugar del planeta. Este proceso,

desarrollado normalmente entre usuariosde mbitos similares, resulta de gran utili-dad: acota la informacin y ahorra tiempo.Como definicin general de Red Socialofrecemos la que recogen las socilogasDabas y Najmanovich:

Las Redes son formas de interaccin social,

definida como un intercambio dinmico en-

tre personas, grupos e instituciones en con-

textos de complejidad. Un sistema abierto y

en construccin permanente que involucra a

conjuntos que se identifican en las mismas

necesidades y problemticas y que se organi-

zan para potenciar sus recursos (Dabas yNajmanovich, 1996).

En la complejidad de nuestra sociedadactual estas comunidades virtuales se confi-

guran tambin como una forma de poten-ciar la necesaria concienciacin ante elproblema de la violencia contra las muje-res.

ConclusionesEl anlisis y visualizacin de numerosas

campaas de lucha contra la violencia degnero demuestran que en estos ltimosaos el nmero de asociaciones e institu-ciones que se proponen erradicar este pro-blema social ha aumentado considerable-mente. Esto ha originado, a su vez, elincremento de producciones publicitarias yde mensajes que se dirigen a la poblacin

con el fin de promover su concienciacin y

actuacin ante los malos tratos.En los objetivos de este trabajo nos propu-simos examinar los aspectos formales, laevolucin de los mensajes, el pblico yespecialmente la inmersin de los mismosen la Red. En estos aspectos podemos con-cluir que, si en un primer momento lascampaas resultaban montonas por los


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textos e imgenes que en ellas se incluan,en el momento actual queda patente una

diversidad en la creacin de formatos ymensajes, especialmente, en los soportesen que se presentan. La sociedad espaolaha ido cambiando; paralelamente los profe-sionales de la comunicacin y de la publici-dad se han adaptado a esa evolucin.

En cuanto a los pblicos sobre los que sepretende impactar se percibe una evolucinmuy marcada en estos ltimos 8 aos.

Mientras que en aos 2000-2005 las crea-ciones publicitarias, salvo pequeas excep-ciones, se dirigan a la mujer como vctimade los malos tratos y abusos de su marido opareja, a partir de ese momento el pblicoha ido segmentndose en varios subgrupos:mujer, hombre, sociedad en general. Sepercibe, por tanto, una ampliacin de los

potenciales destinatarios: si en un primermomento las campaas y mensajes slo secentraban en concienciar de su problema alhombre maltratador, en la actualidad setrabaja tambin para motivar a este gneroa que rechace de forma activa a los maltra-tadores y, en general, a este tipo de violen-cia.

La amplitud de recursos econmicos ytcnicos ha dado como resultado un incre-mento en el nmero de campaas y unamejora de los mensajes. Ya no slo sereducen estas creaciones a fechas clave yconcretas como el 25 de noviembre, damundial contra la violencia de gnero: sinolvidar estas fechas conmemorativas, se

trabaja paralelamente en producciones ymensajes para lanzar y mantener durante

todo el ao. Este hecho ha favorecido tam-bin la modificacin y nuevo uso de otrotipo de soportes: desde el aumento despot publicitarios, la aparicin en radio, lacreacin de folletos ms modernos en for-mato dptico o trptico, la utilizacin delmobiliario urbano (marquesinas, autobusesy quioscos) hasta la reciente inclusin de lascampaas en la Web 2.0 (Youtube, blogs,

Redes Sociales)Esta pequea investigacin nos ha permi-tido comprobar una vez ms que las nuevastecnologas sirven de apoyo a la causa femi-nista: el desarrollo tcnico de los recursosaudiovisuales, la posibilidad de difusin porInternet y los servicios de la Web 2.0 sonnuevos medios aprovechados para la causa

de las mujeres principalmente por su in-mediatez y facilidad de difusin.

Terminamos sealando la necesidad deconcienciar y prevenir a los publicistas yotros profesionales en contacto directo conlas creaciones publicitarias o medios decomunicacin, de que determinados este-reotipos pueden fomentar disvalores contralas mujeres y desencadenar situaciones endetrimento de su dignidad. En el tema quenos ocupa, el buen hacer de los comunica-dores contribuyen a hacer de la Red deredes un instrumento de comunicacin,gestin y participacin, condiciones bsicaspara dar lugar a una sociedad y una ciberso-ciedad ms justas.


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Cita de este artculoBERLANGA FERNNDEZ, I. (2009) Comunicacin au-diovisual y mujer. Evolucin y nuevos formatos en lascampaas publicitarias de violencia de gnero. RevistaIcono14 [en lnea] 1 de enero de 2011, Ao 9, Volumen 1.

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NOTAS

i http://www.unifem.org/ii http://www.migualdad.es/mujer/mujeres/cifras/tablas/W804.XLSiiihttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_integral_vdomestica_2001.pdf

ivhttp://www.migualdad.es/noticias/100608_campana_contra_vio.htmvhttp://www.migualdad.es/violencia-mujer/Documentos/Plan.pdf

vihttp://www.migualdad.es/mujer/medios/publicidad/historico_campanas.htm. Los aos siguientes versaronsobre otros temas como reparto de responsabilidades domsticas o igualdad de oportunidades en el empleo.vii

http://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.html
http://www.unifem.org/http://www.unifem.org/http://www.migualdad.es/mujer/mujeres/cifras/tablas/W804.XLShttp://www.migualdad.es/mujer/mujeres/cifras/tablas/W804.XLShttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.migualdad.es/noticias/100608_campana_contra_vio.htmhttp://www.migualdad.es/noticias/100608_campana_contra_vio.htmhttp://www.migualdad.es/noticias/100608_campana_contra_vio.htmhttp://www.migualdad.es/violencia-mujer/Documentos/Plan.pdfhttp://www.migualdad.es/violencia-mujer/Documentos/Plan.pdfhttp://www.migualdad.es/violencia-mujer/Documentos/Plan.pdfhttp://www.migualdad.es/mujer/medios/publicidad/historico_campanas.htmhttp://www.migualdad.es/mujer/medios/publicidad/historico_campanas.htmhttp://www.migualdad.es/mujer/medios/publicidad/historico_campanas.htmhttp://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.htmlhttp://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.htmlhttp://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.htmlhttp://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.htmlhttp://www.migualdad.es/noticias/tolerancia_0/080708_tolerancia_cero.htmlhttp://www.migualdad.es/mujer/medios/publicidad/historico_campanas.htmhttp://www.migualdad.es/violencia-mujer/Documentos/Plan.pdfhttp://www.migualdad.es/noticias/100608_campana_contra_vio.htmhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/secundaria/transversales/instituto_mujer/plan_%20integral_vdomestica_2001.pdfhttp://www.migualdad.es/mujer/mujeres/cifras/tablas/W804.XLShttp://www.unifem.org/

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