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Daniel Vicente Blasco s/n 46370 XIVA (Valencia) Ap. Correos 56 http://Iesmarjana.edu.gva.es Tel: 96 1808445 Fax: 961808446 IES MARJANA-CHIVA Curso 2021/2022 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 3º ESO CURSO 2021-22 ABREVIATURAS Y SIGLAS TD: trabajo diario aula y casa; AT: amonestación de trabajo; p.: punto/s; CIP: comportamiento, interés, participación; int.: interés en clase y participación; rsp.: respeto al profesor/a, a los compañeros/as y al material; hbr.: hablar, interrumpir y molestar en clase; CL: control de lectura; FO: faltas ortografía; FA: faltas acentuación; LLVV: lecturas voluntarias; PE: prueba escrita; PPM: puntuación mínima para hacer medias. CA: cuadernos de actividades; CTI: cuaderno de trabajo individual; TIT: trabajo individual en la realización del proyecto técnico en el taller; MT: memoria técnica; PY: proyecto. UIC: uso del inglés en clase

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

3º ESO

CURSO 2021-22

ABREVIATURAS Y SIGLAS

TD: trabajo diario aula y casa; AT: amonestación de trabajo; p.: punto/s; CIP: comportamiento, interés, participación; int.: interés en clase y participación; rsp.: respeto al profesor/a, a los compañeros/as y al material; hbr.: hablar, interrumpir y molestar en clase; CL: control de lectura; FO: faltas ortografía; FA: faltas acentuación; LLVV: lecturas voluntarias; PE: prueba escrita; PPM: puntuación mínima para hacer medias. CA: cuadernos de actividades; CTI: cuaderno de trabajo individual; TIT: trabajo individual en la realización del proyecto técnico en el taller; MT: memoria técnica; PY: proyecto. UIC: uso del inglés en clase

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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO

Observación y

registro del

proceso de

enseñanza-

aprendizaje

Pruebas de control

exámenes

y pruebas

Calificación

evaluación

Recuperación

evaluaciones

suspendidas

Calificaci

ón final

Recuperac

ión

extraordin

aria

Recuperación

pendientes

TD: 10% (1 p.) CIP: 10 % (1 p.) Cada AT resta 0,25% de la nota de actitud. A partir de la 7ª AT, será un 0 en actitud

PE: 80% (8 p.) Por cada FO se restará 0,1 p. y por tilde 0,05 p. hasta un máximo de 2 p. Las libretas se entregarán el día del examen, en caso de no hacerlo, la podrán entregar en la siguiente hora lectiva, pero perdiendo el punto asignado a la entrega con puntualidad. Fuera de ese plazo no se recogerá la libreta, suponiendo un cero en la parte asignada a su calificación.

PE: al menos 2 por evaluación. Nota mínima: 3 puntos, para hacer media de PE

Media ponderada de la puntuación obtenida en los apartados anteriores Evaluación aprobada si calificación ≥ 5 p.

Al final del curso, recuperación de las evaluaciones suspendidas Los alumnos que tengan todo aprobado podrán presentarse para subir nota si lo desean, siendo la calificación final la de este examen.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones Curso aprobado: calificación ≥ 5 p.

PE: contenidos mínimos de toda la asignatura en la prueba extraordinaria

2 PE Parciales con un 50% de contenidos cada una, aproximada-mente a principios de año y en el mes de marzo. Los alumnos dispondrán de un dossier orientativo. que será obligatorio entregarlo para poder presentarse al examen.

Las libretas se entregarán el día que determine la profesora, en caso de no hacerlo, la podrán entregar en la siguiente hora lectiva, pero

restándosele un punto a la puntuación obtenida en la libreta. Fuera de ese plazo no se recogerá la libreta, suponiendo un cero en la parte asignada a

su calificación.

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LENGUA Y LITERATURA: CASTELLANO 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación extraordinaria

Recuperación pendientes en

el curso siguiente

TD: 10% (1 p.)

CL: 10% (1 p.)

CIP: 10% (1 p.)

- int.: 0,25 p.

- rsp.: 0,25 p.

- hbr.: 0,5 p.

LLVV: ≤ 0,5 p

PE: 70% (7 p.) FO (-0,2 p.) FA (-0,1 p.). Penalización máxima FO-FA: 1 punto. PMM: 3,5 p. A partir de la tercera AT, -0,1 p. por cada una.

PE por unidad o por dos unidades. 1 CL trimestral.

Media aritmética de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥5

1 PE trimestre siguiente o 1 PE junio. La recuperación no es obligatoria para los alumnos suspendidos.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones. .

PE de los contenidos de ese nivel.

1 PE en el mes de marzo o abril, o bien aprobar 1ª y 2ª evaluaciones de Castellano del año en curso.

ABREVIATURAS Y SIGLAS

TD: trabajo diario aula y casa; AT: amonestación de trabajo; p.: punto/s; CIP: comportamiento, interés, participación (int.: interés en clase y

participación; rsp.: respeto al profesor/a, a los compañeros/as y al material; hbr.: hablar, interrumpir y molestar en clase); CL.: control de lectura; FO:

faltas ortografía; FA: faltas acentuación; LLVV: lecturas voluntarias; PE: prueba escrita; PPM: puntuación mínima para hacer medias.

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GEOGRAFÍA 3º ESO

Observación y Registro del Proceso de

Enseñanza-Aprendizaje Pruebas de Control

Nº Exámenes y Pruebas

Calificación Evaluación

Recuperación Evaluaciones Suspendidas

Calificación Final

Recuperación

Extraordinaria

Recuperación Pendientes

TD: 40% (entre un 10 y

un 30% del total de

cada evaluación

será trabajo

realizado en Aules)

CIP: 10%

AT resta 20% (0,2 p.)

TG-TI: Los que se demanden serán entregados en el plazo previsto, de no ser así por cada día de retraso no justificado se penalizará con 1 punto y no se aceptarán trabajos pasados 5 días lectivos desde la fecha de entrega inicial.

PE: 50% FO restará 0,1 p.; (0,1), desde la tercera y sin límite de descuento (se tendrá en cuenta la evolución) Escala adecuativa que pretende establecer % calificativos en función de la presencia de todos los ítems de este apartado y el anterior en una evaluación, en caso que alguno de ellos no aparezca en un periodo evaluador se calificará reordenando el resto de ítems a evaluar.

Al menos 2 por evaluación

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua y sumativa, por tanto, no se realizarán recuperaciones de los contenidos

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones, teniendo en cuenta la evolución positiva del alumnado.

De toda la materia del curso, pudiendo demandarse trabajos para complementar la evaluación.

Se realizará por el profesor del curso/grupo en el que se encuentre el alumno, tomando como referencia esencial las Competencias Clave (CL, CCIM, CD, CSC, CAA). La evaluación positiva de la materia podrá realizarse en cualquier momento del curso.

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INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL 3º ESO

Observación y registro del proceso

de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control en

cada evaluación

Nº exámenes y pruebas

por evaluación

Calificación evaluación

Recuperación

evaluaciones

suspendidas

Calificación final

Convocatoria extraordinaria

Recuperación pendientes en

el curso siguiente

1ª y 2ª Evaluación

TD: 50 % - Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje 25 % - Realización de las actividades clase 25% 3ª Evaluación TD: 60%

Proyecto

Se enviará vía AULES para su valoración - 30% trabajo escrito

- 20% presentación oral

PC:

50% (1ª y 2ª

evaluación)

40% (3ª

evaluación)

En la 1ª y 2ª evaluación máximo 2 PC. 3ª evaluación 1 PC.

MEDIA PONDERADA de las distintas PC y TD. Para aprobar se ha de obtener un 5 o más. Para poder hacer media mínimo se deberá obtener un 4 entre los TD y PC.

En el tercer trimestre se hará de las dos primeras evaluaciones.

Media aritmética de las 3 evaluaciones. Se hace media con un mínimo de 4 en cada evaluación y el resultado final ha de ser 5 o más para aprobar.

PE: 100 % Examen global de toda la materia impartida durante el curso. Materia aprobada si resultado es ≥ 5.

2 PE: 100 %

Los trabajos, proyectos o ejercicios que se tengan que entregar al profesor tendrán plazo de entrega. Una vez transcurrido, se penalizará la entrega con retraso a razón de dos puntos por día retrasado sobre la nota obtenida en el trabajo. Los trabajos deben ser entregados al profesor personalmente. No se permite en ningún caso dejarlos en el casillero del profesor de la Sala de profesores. Una vez fijada la fecha de las pruebas escritas no se cambiará la fecha salvo caso de fuerza mayor.

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FRANCÉS 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación

pendientes

TD: 30% (3 p.) Cada AT resta 0,1 ó 0,2 p. (según la cantidad de ejercicios realizados en el trimestre). CIP: 20% (2 p.) libreta; resta 0,2 cada amonestación.

PE y PO: 50% (5 p.) .

PE: 2, una por unidad; + PO: 1; por evaluación Lecturas: 2 libros adaptados al nivel del alumno; por curso (*)

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua. Si la media de las 3 evaluaciones sale suspendida, el alumno podría hacer una recuperación en junio.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

Junio/Julio Realización dossier de actividades Realización PE

Realización dossier de actividades Realización PE de recuperación (febrero/marzo)

(*) En el caso de los trabajos de los libros de lectura obligatorios, se permitirá la entrega de los trabajos hasta los 5 días posteriores a la

fecha límite, con el consiguiente descuento de 0,2 puntos por día de retraso y hasta un total de un punto de descuento en la nota final de la evaluación correspondiente. La no entrega del trabajo dará lugar a un suspenso en la evaluación correspondiente (2ª y/o 3ª)

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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 3º ESO

E V

AL

Observación y Registro Del Proceso de Enseñanza-

Aprendizaje

Pruebas de Control

Nº Exámenes y Pruebas

Calificación Evaluación

Recuperación Evaluaciones Suspendidas

Calificación Final

Convocatoria Extraordinaria

Recuperación Pendientes

1ª TD: 20%

Cada AT resta -0,4 p de esta nota

80% 1

Se restará un punto de la nota de los trabajos por cada día de retraso en su

entrega. Habrá una fecha límite

de dos días antes de la evaluación trimestral.

Las evaluaciones suspendidas se recuperarán si la nota media del curso es igual o

mayor que 5.

Calculada a partir de los

instrumentos de evaluación

empleados en cada trimestre.

Para la convocatoria extraordinaria

entrarán todos los contenidos

desarrollados durante el curso.

Se podrán recomendar

tareas de repaso a realizar durante las vacaciones.

En caso de estar

matriculado durante este

curso se recuperará con la

nota de la segunda

evaluación. Si no, tendrá dos partes:

una serie de tareas a realizar

durante el curso y una prueba

escrita durante el mes de marzo o

abril.

2ª TD: 40%

Cada AT resta -0,4 p de esta nota

60% 1

3ª TD: 40%

Cada AT resta -0,4 p de esta nota

60% 1

*Si finalmente no se realizase la prueba objetiva, la nota del trimestre sería el 100% de la nota del trabajo diario.

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MATEMÁTICAS APLICADAS/ACADÉMICAS 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Convocatoria extraordinaria

Recuperación pendientes en el próximo curso

TD y IP: 25% (2,5 p)

Estos 2,5 p. se obtendrán de valorar: - Cuaderno del alumno/a. - Trabajo diario en clase, según la observación por parte del profesorado de las tareas de casa y clase. Cada AT resta 0,1 p. No se calificaran los trabajos librados fuera de la fecha de entrega pactada con el alumnado

PE: 75% (7,5 p.)

Cada FO restará 0,1 p.; las tildes 0,05.

TI Cada problema de ampliación o desafío sumará un máximo de 0,1 p.

.

Un mínimo de 2 PE por evaluación

Dado que en cada PE pueden aparecer los contenidos consolidados en las PE anteriores, la nota de cada evaluación en lo que respecta al 75% correspondiente a las PE se calculará dando una mayor ponderación de forma progresiva a los sucesivos exámenes. Únicamente se ponderarán las notas si el resultado de cada una de las PE es igual o superior a 3. A este 75% se le añadirá el 25% correspondiente al proceso de enseñanza aprendizaje. La nota mínima para tener la evaluación aprobada será una calificación mayor o igual a 5 p.

PE posterior a la evaluación.

Si la nota obtenida en la recuperación es superior a 5, la nota final se obtendrá promediando esta nota con un 5. Si es un 5 se pondrá un 5.

Si la nota obtenida en la recuperación es menor que 5, se asignará la mejor nota entre la evaluación y la recuperación.

La nota final se obtendrá con una media ponderada que saldrá del 25% de la nota de la primera evaluación, del 35% de la nota de la segunda evaluación y del 40% de la nota de la tercera evaluación.

PE (100 %) de los contenidos impartidos durante el presente curso. Se deberá obtener una mínima calificación de 5 p para aprobar la asignatura. CA que será orientativo y voluntario,

En 4º ESO se les convocará a dos PE. En la primera de las PE se examinará de una parte del contenido de la asignatura y en la segunda PE del resto. Existe la posibilidad de aprobar esta pendiente si se aprueban las dos primeras evaluaciones de la asignatura en 4º de ESO. En este l caso el alumno quedaría exento de hacer la segunda PE.

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MÚSICA 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza -aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Convocatoria extraordinaria

Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD: 30% CIP: 20% Cada 3 AT se descontarán 0.5 p. del apartado de procedimientos

PE/CL musical: 50% Una prueba escrita por cada unidad didáctica No se admitirán trabajos presentados fuera de plazo

3 PE: 50% 2 CL musical: 50%

Suma ponderada de TD+CIP+PC Aprobado 5 Para aprobar es necesario una nota mínima de 3 en TD+CIP y en PE

Evaluación continua, se recupera aprobando la siguiente evaluación

Nota de la 3º evaluación (evaluación continua)

Prueba de lenguaje musical 50% consistirá en la interpretación de una partitura de las estudiadas durante curso así como de una lectura rítmica también de las estudiadas. Cada una valdrá la mitad de esta nota PE 50%

Se entregará al alumno un CTI con el trabajo individualizado a realizar, que será seguido periódicamente por el profesor. Criterios calificación: CTI 30% PE 35% (sobre los contenidos del cuaderno de trabajo) CL musical 35% Ambas en el 2º trimestre

Parte del trabajo diario que debe realizar el alumno en casa le será entregado y deberá presentarlo en Aules. Se valorará dentro del trabajo diario. Su peso porcentual será proporcional al trabajo realizado en Aules dentro del trabajo total.

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CULTURA CLÁSICA 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Convocatoria extraordinaria

Recuperación pendientes

TD: 50% CIP No tiene un peso concreto. Se podrá valorar para mejorar la nota final.

PE: 50%

Media aritmética de las pruebas escritas realizadas.

PE 1 o 2 cada trimestre

Suma de la nota obtenida en TD y PE.

Evaluación continua. La evaluación suspendida se recupera con el aprobado de la siguiente.

Media aritmética de las calificaciones de los tres trimestres

PE Ejercicio según el modelo de los exámenes realizados en el curso y sobre unos contenidos limitados

PE Ejercicio según el modelo de los exámenes realizados en el curso y sobre unos contenidos limitados

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FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Convocatoria extraordinaria

Recuperación pendientes en 4º eso

TD: 20 % CIP: 10% Cada AT o AM, contando a partir de la 2ª, irá restando 0,25 p. en la nota parcial de CIP. Los trabajos entregados fuera de plazo restarán 1 p. de su nota.

PE: 70%

Cada FO restará 0,1 p. y las tildes 0,05 p. hasta un máximo de 2 p.

Al menos 2 PE.

Media ponderada de puntuaciones obtenidas en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5p.

Se realizarán

en junio. Los alumnos que deseen subir nota podrán presentarse a este control, pudiendo subir o bajar la nota.

En junio, media aritmética de las tres evaluaciones.

Se examinarán de toda la asignatura impartida a lo largo de todo el curso.

Durante el próximo curso se entregará un trabajo con actividades para repasar y preparar la materia de manera optativa. Sobre estos contenidos se realizarán dos controles, uno a finales de enero y otro en el mes de abril. Se realizará la media aritmética de estas dos calificaciones, si supera el 5 se considera Apto. Si se superan las dos primeras evaluaciones de 3º ESO, queda recuperada la FQ de 2º ESO.

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TECNOLOGÍA 3º ESO

Observación

y Registro

del Proceso

de

Enseñanza-

Aprendizaje

Pruebas de control

Exámenes

y Pruebas

Calificación

Evaluación

Recuperación

Evaluaciones

Suspendidas

Calificació

n Final

Recuperación

extraordinari

a

Recuperación Pendientes

TD: 1 p. TIT: 1,5 p. CIP: 1 p.

PC: 3 p. PT (nota del proyecto acabado) 2 p. MT (memoria técnica del proyecto realizado) 1,5 p. Cada FO restará 0,1 p. y cada tilde 0,05 p. hasta un máximo de 2 p. La nota de trabajos monográficos, memorias técnicas, memorias de prácticas, cuadernos, etc. sufrirá una penalización del orden de 1p. menos por cada uno de los días hábiles que se retrase en su entrega.

Se realizará una PE por tema, salvo en los temas demasiado cortos, en que se juntarán dos temas. Se realizarán 2 PT y 2 MT a lo largo del curso.

MP (Media Ponderada) de la puntuación obtenida en apartados anteriores. Se hará media

siempre que

haya una

calificación

mínima en la

media

ponderada de

las PE, en el

PT y en la MT

de 3,5 p.

Evaluación aprobada: calificación igual o superior a 5 p.

Se realizará a lo largo de la siguiente evaluación con los mismos criterios y entrega de los trabajos e informes pendientes o incompletos.

Media ponderada de la puntuación en cada evaluación.

PE contenidos

mínimos.

A principio de curso se entregará a los alumnos que lleven pendiente esta asignatura un cuadernillo con ejercicios de todo el temario, el cual servirá para preparar la materia. Los alumnos que aprueben la 1ª y 2ª evaluación recuperarán la asignatura. El promedio de la 1ª y 2ª evaluación será la nota final de la asignatura pendiente.

Caso de no recuperar mediante esta modalidad, se tendrá que realizar una PE en mayo y/o julio siendo la nota de ésta la nota de la materia pendiente.

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EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL 3º ESO

Observación y Registro Del

Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Pruebas de Control

Nº Exámenes y Pruebas

Calificación Evaluación

Recuperación Evaluaciones Suspendidas

Calificación Final

Convocatoria Extraordinaria

Recuperación Pendientes

TD: 10% (1 p.) Trabajo diario aula y casa. Cada AT resta 2% (0,2 p.) CIP: 10% (1p.). La mala actitud ante la asignatura, así como la falta de material resta 2% (0,2p.) La presentación de trabajos se hará a través de AULES.

TI/PE: 80% Cada trabajo o prueba tendrá una fecha de presentación o de realización. Fuera de plazo el trabajo se valorará como máximo hasta 5 puntos.

Se evaluarán cada uno de los trabajos realizados en cada evaluación. Se evaluará cada proyecto de manera independiente o conjunta según cada caso.

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p. Para poder hacer media se requiere una nota mínima de 3 en todos los apartados a calificar y en todos los trabajos y pruebas.

Deberá presentar, según el caso, los trabajos no realizados en la evaluación anterior o trabajos nuevos que el profesorado le indique. En el caso de tener alguna prueba de síntesis o de control con nota inferior a 3 también deberá repetir dicha prueba si así lo decide el profesorado.

Media aritmética de las tres evaluaciones. También se tendrá en cuenta la evolución positiva o negativa del alumnado. - Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

El alumnado deberá seguir las instrucciones del profesorado y hacer las pruebas de síntesis oportunas y/o la realización de proyectos similares a los realizados por curso. A mayor número de trabajos entregados le corresponde mayor posibilidad de elevar la nota final.

El alumnado deberá seguir las instrucciones del profesorado y hacer las pruebas de síntesis oportunas y/o la realización de proyectos similares a los realizados por curso. A mayor número de trabajos entregados le corresponde mayor posibilidad de elevar

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VALORES ÉTICOS 3º ESO

Observación y Registro Del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

Pruebas de Control

Nº Exámenes y Pruebas

Calificación Evaluación

Recuperación Evaluaciones Suspendidas

Calificación Final

Convocatoria Extraordinaria

Recuperación pendientes

TD+CIP: 50%

Cuaderno, actitud y

control del trabajo

diario diferentes

TI: 50%

Trabajos sobre las unidades

Observación diaria de la actitud, atención, trabajo y participación.

Realización de las actividades y trabajos que se proponen.

La evaluación se llevará a cabo mediante disertaciones, comentarios de texto y otras actividades.

La calificación

será la media

aritmética de

TD+CIP y TI.

Un examen de recuperación en el mes de junio.

Media aritmética de las tres evaluaciones.

Se realizará una PE que consistirá en una disertación (60%) y un comentario de texto (40%)

Se realizará un examen que constará de una disertación sobre algunos de los temas trabajados en clase

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TD: 100% AT restan 1punto R.P. suman 1punto F.O. Restan 0,1 en cada prueba escrita

Incluidas en el trabajo diario de clase No se admitirá trabajos presentados fuera de plazo

Una PE

1.- Actitud, participación en clase. ¼ parte nota. 2.- Trabajo en clase, ejercicios, resúmenes etc. otra ¼ nota. 3.- PE final evaluación, ½ nota.

Evaluación continua. Aprobando la corriente se recupera la anterior suspendida.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones

PE 100%

Aprobando curso y evaluación corriente se recupera.

RELIGIÓN 3º ESO

Observación y registro del proceso

de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámene

s y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación

pendientes

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INGLÉS 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD + CIP: 10% (1 p.) Cada AT resta 0,1 p. a partir de la 3º AT CE: Lecturas: voluntarias, mejoran la nota de evaluación, pueden subir hasta medio punto por evaluación Al menos 1 actividad deberá presentarse por Aules.

PE: 60% (6 p.) (Pruebas escritas) PO: 15% (1,5 p.) (Pruebas orales y exposiciones) EE: 15% (1,5 p.) (redacciones + proyectos)

La no presentación de redacciones o trabajos tanto orales como escritos en la fecha indicada por el/la profesor/a supondrá su calificación sobre el 50% del criterio inicial.

PE: 2/3 por evaluación PO: 2/3 por evaluación EE: 2/3 por evaluación (redacciones)

Deberán tener un mínimo 30% en cada apartado para aprobar. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua: Si suspende 3ª y final debe realizar prueba extraordinaria

Nota ponderada de las obtenidas en las tres evaluaciones, excepto cuando suponga suspenso habiendo aprobado la tercera evaluación. Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

PE de todos los contenidos

Aprueban al superar la 1ª y 2º evaluaciones del curso actual. Si no, realización dossier de actividades y realización prueba de recuperación (abril) Si no, recuperan si aprueban el curso actual.

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INGLÉS 3ºPMAR

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control Nº

exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD + CIP: 20% (2 p.) Cada AT resta 0,1 p. a partir de la 3º AT CE: Lecturas: voluntarias, mejoran la nota de evaluación, pueden subir hasta medio punto por evaluación. Al menos 1 actividad deberá presentarse por Aules.

PE: 60% (6p.) (Pruebas escritas) PO: 10% (1p.) (Pruebas orales y exposiciones) EE: 10 % (1p.) redacciones+ proyectos) La no presentación de redacciones o trabajos tanto orales como escritos en la fecha indicada por el/la profesor/a supondrá su calificación sobre el 50% del criterio inicial.

PE: 2/3 por evaluación PO: 2/3 por evaluación

Deberán tener un mínimo 30% en cada apartado para aprobar. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua: Si suspende 3ª y final debe realizar prueba extraordinaria

Nota ponderada de las obtenidas en las tres evaluaciones, excepto cuando suponga suspenso habiendo aprobado la tercera evaluación. Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

PE de todos los contenidos

Aprueban al superar la 1ª y 2º evaluaciones del curso actual. Si no, realización dossier de actividades y realización prueba de recuperación (abril) Si no, recuperan si aprueban el curso actual.

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INGLÉS COMUNICACIÓN ORAL 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control Nº

exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD + CIP: 10% (1 p.) Cada AT resta 0,1 p. a partir de la 3º AT CE: Lecturas: voluntarias, mejoran la nota de evaluación, pueden subir hasta medio punto por evaluación Al menos 1 actividad deberá presentarse por Aules.

PO: 70% (7 p.) (Pruebas orales) UIC: 20% (2 p.) (Intervenciones orales, exposiciones) La no presentación de exposiciones orales en la fecha indicada por el/la profesor/a supondrá su calificación sobre el 50% del criterio inicial.

PO: 5/6 por evaluación

Deberán tener un mínimo 30% en cada apartado para aprobar. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua: Si suspende 3ª y final debe realizar prueba extraordinaria

Nota ponderada de las obtenidas en las tres evaluaciones, excepto cuando suponga suspenso habiendo aprobado la tercera evaluación. Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

PE de todos los contenidos

Aprueban al superar la 1ª y 2º evaluaciones del curso actual. Si no, realización dossier de actividades y realización prueba de recuperación (abril) Si no, recuperan si aprueban el curso actual

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VALENCIÀ 3r ESO

Observació i registre del procés

d’ensenyament-aprenentatge

Proves de control

Núm. exàmens i

proves

Qualificació avaluació

Recuperació d’avaluacions

suspeses

Qualificació final Convocatòria extraordinària

Recuperació pendents al

curs següent

Una actitud negativa envers l’assignatura pot suposar fins a -2 punts de la nota de l’avaluació a criteri del professorat. Requisits mínims: assistir a classe, participar activament, respectar els companys, el professorat, les instal·lacions i l’assignatura, fer les tasques en els terminis establerts, dominar els continguts, llegir els llibres proposats i parlar en valencià. 25% Treballs avaluables (projectes, comentaris...)

60% Proves objectives específiques unitats (mitjana aritmètica de totes les notes dels controls) 15% Proves escrites o orals i/o treballs sobre els llibres de lectura Descompte de 0’1 per errada fins a un màxim de 2 punts sobre 10.

Una PE sobre cada tema o unitat de continguts. Una PE/PO/ treball sobre la lectura obligatòria.

Suma de les proves objectives específiques (60%), més les proves o treballs dels llibres de lectura (15%), més el treball diari i els treballs específics o projectes (25%), menys la puntuació respecte l’acompliment de l’actitud. L’entrega dels treballs específics o projectes es realitzarà mitjançant la plataforma Aules. Si ha llegit un llibre voluntari més pot augmentar la nota fins a un punt.

No es preveuen recuperacions.

Es calcularà de la mitjana proporcional de les 3 avaluacions, tot valorant la progressió en l’aprenentatge i el treball realitzat per l’alumnat al llarg del curs.

PE Continguts mínims. PE/PO sobre les lectures obligatòries.

Aprovar 1a i 2a avaluació de la matèria de Valencià de l’any en curs o bé entregar el dossier de pendents més la realització d’una PE extraordinària durant el mes de maig.

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AMBITO CIENTÍFICO-MATEMÁTICO 3ºPMAR

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control Nº exámenes

y pruebas Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación extraordinaria

Recuperación pendientes

CIP: 1 p.

TD+TE: 5.5 p.

PC: 3.5 p.

Cada FO restará 0,1 p. y cada tilde 0,05 p. hasta un máximo de 2 p. La nota de trabajos monográficos, memorias técnicas, memorias de prácticas, cuadernos, etc. sufrirá una penalización del orden de 1p. menos por cada uno de los días hábiles que se retrase en su entrega.

Se realizará una PC por tema, salvo en los temas demasiado cortos, en que se juntarán dos temas.

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Se hará media siempre que la calificación de la media ponderada de las PC sea igual o superior a 3,5 p. Evaluación aprobada: calificación igual o superior a 5 p.

Se realizará recuperación de la materia antes de la siguiente evaluación.

MP (Media ponderada) de la puntuación de cada evaluación.

PE contenidos mínimos. TE a entregar el día del examen

Los alumnos del programa de mejora del aprendizaje y rendimiento de 3º PMAR con matemáticas o ciencias pendientes de cursos anteriores (Biología, Física y Química) podrán recuperar las asignaturas por dos vías alternativas:

1. Aprobando las dos primeras evaluaciones del Ámbito científico matemático (Matemáticas, Biología y Física y Química) del curso actual.

2. A través de los exámenes extraordinarios de recuperación de pendientes en la fecha que determine el centro.

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EDUCACIÓN FÍSICA 3º ESO

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámene

s y pruebas

Calificación evaluación Rec Eval

Suspend Calificación final

Convocatoria extraordinaria

TD y CIP: 20% (2 p.) TD en clase:1 p por

observación diaria de la implicación, el esfuerzo, el interés y la participación. Puntualidad, material y aseo: 1 p. Los retrasos, las faltas de material, las faltas de aseo y los comportamientos incorrectos puntuales descontarán nota. Se dividirá la nota dedicada por el total de sesiones realizadas hasta ese momento del curso. El número obtenido se multiplicará por las faltas de este tipo que haya tenido el alumno y se restarán.

PE: 80% (8 p.) Contenidos Conceptuales:

- PE tipo test, de respuesta

múltiple, verdadero o falso, rellenar huecos, algunos de ellos realizados por medio de una plataforma informática.

- Trabajos de los contenidos desarrollados por el alumnado. Trabajos entregados fuera de plazo restarán un 10% de la

nota por cada día pasado.

- Actividades del alumnado. Contenidos Procedimentales

- Pruebas prácticas y trabajos complementarios.

- Pruebas de ejecución y situaciones contextualizadas (observadas con escalas de observación).

- Realización de actividades y diarios online.

- Exposiciones orales individuales o por grupos de distintos temas.

Un mínimo de 1 examen o prueba teórica o práctica por cada contenido trabajado en la evaluación

El 80% corresponderá a los contenidos conceptuales y procedimentales y el 20% restante a los actitudinales (observación y registro del proceso de enseñanza y aprendizaje) El valor de cada una de las pruebas de control, prácticas o teóricas, trabajos o actividades desarrolladas en clase será proporcional a la importancia del contenido, representada esta por el número de sesiones dedicada al mismo, Para la nota de la segunda evaluación se utilizarán todas las pruebas de control, exámenes y pruebas realizadas desde el inicio del curso, así como también la puntualidad, la realización de clase con el material adecuado y el aseo. Nota mínima para aprobar será una calificación mayor o igual a 4,8 puntos. Faltas no justificadas descontarán 0’25 p por falta en la primera evaluación, 0’15 en la segunda (teniéndose en cuenta todas las de la primera y las de la segunda) La asistencia y práctica activa es obligatoria siempre que el alumno esté en condiciones que no impliquen riesgo para su salud. El alumno deberá justificar la legislación, las faltas. Para que se aplique la evaluación continua, el alumno no podrá faltar a más del 80% de las sesiones del curso de forma no justificada.

Los alumnos podrán recuperar todas aquellas pruebas de control realizadas durante el curso en los meses de abril y mayo. Dichas actividades computarán para el cálculo de la nota de la misma forma que en el momento inicial del cálculo.

El cálculo de la calificación final será el mismo que el de el resto de las evaluaciones: se utilizarán todas las pruebas de control, exámenes y pruebas realizadas desde el inicio del curso, así como también la puntualidad, la realización de clase con el material adecuado y el aseo. El 80% corresponderá a los contenidos conceptuales y procedimentales y el 20% restante a los contenidos actitudinales (observación y registro del proceso de enseñanza y aprendizaje) Las faltas no justificadas descontarán 0’1 en la calificación final (teniéndose en cuenta todas las del curso).

Solo de contenidos evaluados negativamente a lo largo del curso. Para aprobar deberán superar al menos el 50% de los contenidos de los que se evalúe. La estructura de cada prueba extraordinaria será diferente para cada alumno concretándose en el informe de evaluación individualizado, en este informe se detallará todos los instrumentos de evaluación realizados durante todo el curso y los instrumentos que el alumno tiene suspendidos.