IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE · Metáforas visuales. Son ... Recursos retóricos: Objetivo:...

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Analizar las siguientes imágenes: a. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo b. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo c. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: d. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: e. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: f. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: g. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: h. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo: Grupo: Nombre y Apellidos: Curso: 2015/2016 IMAGEN Y COMUNICACIÓN SEPTIEMBRE Lámina 01

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Analizar las siguientes imágenes:

a. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo

b. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo

c. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

d. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

e. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

f. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

g. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

h. Finalidad: Grado de Iconicidad: C. Denotativo: C. Connotativo:

Grupo: Nombre y Apellidos:

Curso: 2015/2016

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Crear un cartel informativo con el tema: "2016 Año Internacional de las Legumbres".

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Realizar dibujos de los modelos empleando las técnicas de los lápices de colores o ceras.

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Completar. Teoría de la Gestalt. La percepción es un proceso ......................, que posibilita que los elementos individuales se organicen en ......................... y ................................. La ley de figura y fondo. En el proceso de percepción existe una tendencia a fijar la atención sobre la ......................... antes que sobre el ......................... Ley de buena forma. En el proceso de percepción, se busca siembre la forma de organización mas ............................, reduciendo las posibles .................................

Analizar las imágenes según las leyes de la Gestalt.

a. Ley: Explicación:

b. Ley: Explicación:

c. Ley: Explicación:

d. Ley: Explicación:

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Completar. El comic. Es un medio de comunicación que integra ......................... gráficas, textos y unos ...................... especiales. Metáforas visuales. Son ............................. gráficas que expresan estados de ......................... de los personajes. Líneas cinéticas. Se emplean para representar el .................................... de la vida real en el comic. Onomatopeyas. Son representaciones gráficas de ciertos ............................

1. Completar la viñeta siguiendo el modelo.

Líneas cinéticas: recorrido de ladrillo, impacto de ladrillo, rebote de ladrillo. Onomatopeyas: ZIP (recorrido de ladrillo), POW (impacto de ladrillo).

Metáforas visuales: Corazón (Amor).

2. Completar la viñeta. 3. Dibujar una viñeta de comic incluyendo líneas cinéticas, onomatopeyas y metáforas visuales.

Globo significativo de grito (formas picudas): ¡¡AUXILIOOOOOOO!! (grafía de terror)

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1. Analizar los anuncios publicitarios.

2. Crear anuncios publicitarios que cumplan los siguientes

análisis.

Objetivo:

Significado:

Forma de persuasión:

Recursos retóricos:

Objetivo: Recordar o persuadir

Significado: Beber refrescos es agradable en verano

Forma de persuasión: Emocional

Recursos retóricos: Hipérbole

Objetivo:

Significado:

Forma de persuasión:

Recursos retóricos

Objetivo: Informar

Significado: Cuidado con los ataques informáticos.

Forma de persuasión: Emocional

Recursos retóricos: Metáfora

Grupo: Nombre y Apellidos:

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1. Analizar las obras de arte

Obra: Las Meninas Autor: Diego Rodríguez de Silva y Velázquez. Época histórica: Movimiento artístico: Técnica pictórica: Personajes del cuadro: Mensaje de la imagen:

Obra: La rendición de Breda Autor: Diego Rodríguez de Silva y Velázquez. Época histórica: Movimiento artístico: Técnica pictórica: Personajes del cuadro: Mensaje de la imagen:

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