Informe 2014 DACEA 11 de Agosto2014 nueva/informes/Informe_2… · Comisión Divisional de...

DIVISIÓN ACADÉMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS

DIRECTORIO INSTITUCIONAL

Dr. José Manuel Piña Gutiérrez

Rector

Dra. Dora María Frías Márquez Secretaria de Servicios Académicos

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Secretario de Investigación, Posgrado y

Vinculación

M.A. Rubicel Cruz Romero Secretario de Servicios Administrativos

L.C.P. Marina Moreno Tejero

Secretaría de Finanzas

M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Contralor General

Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Directora General de Planeación y

Evaluación Institucional

Dr. Fernando Rabelo Hartmann Abogado General

M. A. María del Carmen Ancona Alcocer Directora de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio. Coordinadora de Investigación y Posgrado Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza Coordinador de Docencia Dra. Candelaria Guzmán Fernández Coordinadora Administrativa M.A. Oscar Ramón Puig Sol Coordinador de Difusión y Extensión M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Coordinador de Estudios Básicos M.A. Pedro O. Valencia Pérez Coordinador de Estudios Terminales M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez Jefa de Investigación Dra. Aida Beatriz Armenta Ramírez Jefa de Estudios de Posgrado M.A. William Baldemar López Rodríguez Jefe de Educación Continua M.D. María del Rosario Jara Valls Jefa de Educación a Distancia L.I. Carlos Alberto Díaz Cerino Jefe de Servicios Escolares L.C.P. Emmanuel Rivera Sánchez Jefe del Área de Cómputo de la DACEA L.E. Verónica Castro González Área Editorial


Contenido

1 Docencia ............................................................................................................ 1

1.1 Cobertura, Calidad y Oferta Educativa Pertinente. ...................................................................... 1

Pertinencia y Equidad ....................................................................................................................................................... 1

Matrícula Escolar y Ampliación de la Oferta Educativa ......................................................................... 1

Educación a Distancia ............................................................................................................................. 2

Matrícula en Posgrado ............................................................................................................................ 3

Eficiencia Terminal y Egresos ................................................................................................................. 3

Egresos y Titulación ............................................................................................................................... 4

1.2 Aseguramiento de la Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado .... 4

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura Presencial .......................................................... 4

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura a Distancia ........................................................ 5

Calidad de los Posgrado ......................................................................................................................... 6

Reestructuración de Planes y Programas de Estudio de Posgrado ...................................................... 7

1.3 Innovación y Modelo Educativo ......................................................................................................... 8

Formación Docente ......................................................................................................................................................... 8

Habilitación de Profesores Investigadores ............................................................................................. 8

Cursos y Talleres ................................................................................................................................... 9

Formación Integral del Estudiante .......................................................................................................... 9

Programa Institucional de Tutorías ........................................................................................................ 9

Comisión Divisional de Tutorías ............................................................................................................ 9

Servicios Prestados por el Laboratorio de Computo a Tutorías ........................................................ 10

Programa de Mentorías y Asesorías Académicas Profesionales .......................................................... 10

Curso de Inducción a la Universidad ................................................................................................... 11

Salud de la Comunidad Estudiantil ....................................................................................................... 12

Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas .............................................................................. 12

Vinculación con Padres de Familia ....................................................................................................... 13

Modalidades de Titulación.................................................................................................................... 13

Innovación Educativa ...................................................................................................................................................... 14

Curso de Formación Profesional Dirigido a Estudiantes ..................................................................... 14

Semana de Actualización Profesional ................................................................................................... 15

Promoción y desarrollo de aptitudes académicas. ............................................................................... 15


Estrategia de Colaboración Educativa .................................................................................................. 16

Concurso Ideas de Negocios ............................................................................................................... 16

1.4 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización ....................................................... 16

Estancias de Investigación ............................................................................................................................................. 17

Movilidad Estudiantil....................................................................................................................................................... 17

Verano de la Investigación Científica. ........................................................................................................................ 18

2 Investigación .................................................................................................. 18

2.1 Generación, Difusión y Aplicación del Conocimiento .............................................................. 18

Publicaciones .................................................................................................................................................................... 19

Redes Académicas .......................................................................................................................................................... 21

Cuerpos Académicos ..................................................................................................................................................... 21

Grupos de Investigación ................................................................................................................................................ 22

Proyectos de Investigación ........................................................................................................................................... 22

2.2 Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico ............................................... 23

2.3 Distinciones en el Ámbito Académico.......................................................................................... 23

3 Extensión de la Cultura ............................................................................. 25

3.1 Promoción y Difusión de la Cultura y el Arte ............................................................................ 25

Calidad Editorial Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas. ........................................................ 27

4 Vinculación .................................................................................................... 29

4.1 Vinculación con el Entorno Social y Productivo ......................................................................... 29

4.2 Servicio Social y Prácticas Profesionales ...................................................................................... 31

4.3 Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial ......................................................................... 32

4.4 Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado .............................................................. 32

5 Gestión y Transparencia............................................................................ 33

5.1 Apoyo Académico e Institucional .................................................................................................. 33

Becas PRONABES, Becas PAEEL ................................................................................................................................ 33

5.2 Programa Institucional de Protección Civil ................................................................................. 34

5.3 Cuidado del Medio Ambiente ......................................................................................................... 34

5.4 Transparencia y Rendición de Cuentas ........................................................................................ 34

Siglas, Acrónimos y Abreviaturas ................................................................................. 37

Anexo de Tablas .......................................................................................................... 39

Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA ................................................................... 39

Tabla 2. Porcentaje de Matrícula en Licenciatura por Género en DACEA .......................................... 39


Tabla 3. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio ........................................................................... 40

Tabla 4. Egresados del Periodo Agosto 2013–Junio 2014. Modalidad Presencial ............................ 40

Tabla 5. Egresados del Período Agosto 2013 – Junio 2014. Modalidad SEAD ................................... 41

Tabla 6. Titulados por Programa Educativo, período 2013-2014 ......................................................... 41

Tabla 7. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado ....................................... 42

Tabla 8. Concentrado de Datos de Profesores Invitados en Posgrado ............................................... 42

Tabla 10. Cursos y Actividades para Formación Docente periodo Agosto 2013 a julio 2014 ........ 44

Tabla 11. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA ............................................ 44

Tabla 12. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA ............................................ 45

Tabla 13. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2013-02 y 2014-01 45

Tabla 14. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2013-02 y 2014-01,

por Área de Conocimiento ............................................................................................................................ 46

Tabla 15. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción del período 2013-

02- 2014-01 ....................................................................................................................................................... 46

Tabla 16. Consultorio Psicopedagógico ...................................................................................................... 47

Tabla 17. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades

Deportivas y Recreativas ................................................................................................................................ 47

Tabla 18. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos

2013-02 y 2014-01 ........................................................................................................................................... 48

Tabla 20. Conferencias Magistrales para Alumnos .................................................................................. 50

Tabla 21. Semana de Economía .................................................................................................................... 53

Tabla 22. Ideas de Negocios Registradas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2013

............................................................................................................................................................................. 54

Tabla 23. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2013 a Agosto 2014 ................................ 56

Tabla 24. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil Nacional .............. 57

Tabla 25. Estudiantes recibidos procedentes de otras universidades que estudiaron un ciclo en

la DACEA ............................................................................................................................................................ 58

Tabla 26. Número de estudiantes por Licenciatura que participaron en el XXIV Verano de la

Investigación Científica ................................................................................................................................... 58

Tabla 27. Promedio de calificaciones de los estudiantes que participaron en el XXIV Verano de la


Tabla 28. Universidades anfitrionas de alumnos de la DACEA en el XXIV Verano de la



Tabla 29. Avance curricular de los estudiantes que participaron en el XXIV Verano de la


Tabla 30. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales agosto 2013-julio 2014 . 60

Tabla 31. Total de Eventos en Sedes Nacionales Internacionales agosto 2013-julio 2014 ............ 62

Tabla 32. Total de Eventos en Sedes Internacionales agosto 2013-julio 2014.................................. 62

Tabla 33. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2013 – 2014 ........................ 63

Tabla 34. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2013 – 2014 64

Tabla 35. Relación de artículos publicados por profesores de la DACEA 2013 – 2014.................... 66

Tabla 36. Producción académica por producto 2013 a 2014 ................................................................ 70

Tabla 37. Alumnos que han participado en diferentes congresos con apoyo institucional ........... 70

Tabla 38. Relación de Cuerpos Académicos .............................................................................................. 71

Tabla 39. Relación de instituciones participantes en el Simposio Internacional de Marketing

Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional ......................................................................... 72

Tabla 40. Número de ponencias por mesas de trabajo en el Simposio Internacional de Marketing

Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional ......................................................................... 72

Tabla 41. Número de actividades realizadas en el Simposio Internacional de Marketing Turismo

de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional ......................................................................................... 72

Tabla 42. Grupos de Investigación ............................................................................................................... 73

Tabla 43. Listado de proyectos de investigación vigentes con financiamiento ................................ 73

Tabla 44. Actividades realizadas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2013 ............ 74

Tabla 45. Actividades realizadas por la DACEA en la 20va Semana Nacional de Ciencia y

Tecnología 2013 ............................................................................................................................................... 76

Tabla 46. Relación de premios y reconocimientos otorgados a profesores y alumnos .................. 81

Tabla 47. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA .................................................................. 87

Tabla 48. Relación de Profesores con Perfil PRODEP .............................................................................. 88

Tabla 49. Relación de Profesores Miembros del SEI................................................................................ 90

Tabla 50. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos ........................... 91

Tabla 51. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2014 ............................................................ 92

Tabla 52. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2013 ......................................... 94

Tabla 53. Actividades Culturales .................................................................................................................. 96

Tabla 54. Concurso de Altares ...................................................................................................................... 96

Tabla 56. Alumnos inscritos en el Servicio Social ..................................................................................... 97

Tabla 57. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales ......................................................................... 97


Tabla 58. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2013-2014 ................................ 97

Tabla 59. Concentrado de ingresos propios Agosto - Diciembre 2013 y Enero –Julio 2014 .......... 98

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................................................. 100


PRESENTACIÓN

“Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son capaces”

Platón

En la actualidad la sociedad presenta nuevos retos y tendencias que demandan que las

instituciones educativas lleven a cabo grandes esfuerzos para estar en el progreso de las

necesidades de la comunidad estudiantil, debido a lo cual es importante recalcar la

envergadura del establecimiento de indicadores que permiten que las universidades

avancen día con día en el cumplimiento de criterios de calidad, para que se puedan

vincular con la sociedad en los sectores tanto productivos como gubernamentales y que

de esta manera a través de la investigación aplicada se puedan resolver problemas sociales.

En relación al cumplimiento de los ordenamientos que rigen el quehacer sustantivo de la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, de acuerdo al Artículo 35, fracción VI de la Ley

Orgánica y el Artículo 63, fracción VII del Estatuto General de la Universidad, se presenta

el tercer informe de actividades de la División Académica de Ciencias Económico

Administrativas (DACEA) 2013-2014.

La DACEA sustenta sus estrategias en los compromisos institucionales que se dictan

desde el Plan de Desarrollo Institucional 2012 – 2016, que marcan las directrices de las

funciones sustantivas de la universidad relativas a: docencia, investigación, extensión de la

cultura, vinculación y gestión y transparencia, que dirigen los esfuerzos con miras hacia el

reconocimiento internacional de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.

Uno de los retos más importantes de la División, es mantener la acreditación en cuanto a

la calidad de sus Programas Educativos, la habilitación de sus docentes procurando la

internacionalización que encauce a un crecimiento sostenido basado en la calidad, la

perseverancia y la disciplina.

“Estudio en la Duda. Acción en la Fe”.


3er. INFORME DE ACTIVIDADES Página 1

1 Docencia

1.1 Cobertura, Calidad y Oferta

Educativa Pertinente.

La Línea Estratégica Cobertura, Calidad y

Oferta Educativa Permanente del Plan de

Desarrollo Institucional 2012-2016 de

nuestra Alma Máter, en este contexto

contempla la ampliación de la cobertura

con pertinencia, equidad y calidad a través

del fortalecimiento de la oferta educativa,

así como la apertura de nuevos espacios

para dar respuesta a la demanda de los

jóvenes tabasqueños y de la región de

tener acceso a la Educación Superior.

Pertinencia y Equidad

Matrícula Escolar y Ampliación de la Oferta Educativa

En el período que se informa, se

atendieron 3,747 alumnos inscritos en las

5 licenciaturas que se imparten en esta

División en la modalidad presencial, de los

cuales 2,075 (55.00 %) son mujeres y 1,672

(45.00%) hombres, reflejando una vez más

el compromiso que asume la División

respecto a la equidad de género (ver Tabla

1 y 2). Es importante mencionar el éxito

que la adecuada planeación académica

logró para el proceso sistemático de la

demanda potencial en línea, debido a que la

gran mayoría de los estudiantes

participaron de manera proactiva, lo cual

fue el producto de sensibilización llevada a

cabo mediante las visitas a cada aula donde

se les explicó a todos los alumnos como

deberían elaborar su demanda potencial y

los beneficios que obtendrían en cuanto a

la oferta de diversos horarios y asignaturas

de acuerdo a sus necesidades, así mismo

se comisionó a un profesor por cada grupo

para que llevará a sus alumnos al centro de

cómputo universitario a realizar este

importante proceso, estos resultados

fueron determinantes para lograr que

nuestros alumnos cuenten con una gama

de asignaturas ofertadas y horarios. El

promedio de alumnos inscritos por

asignatura fue de 30, lo cual refleja una

adecuada planeación académica- financiera

congruente con el uso racional de los

recursos públicos y la transparencia de los

mismos.

Es importante resaltar, que la División

continua esforzándose por lograr que los

alumnos puedan avanzar en sus

trayectorias académicas, por lo que el ciclo

corto constituye un factor decisivo para tal

efecto. Como respuesta a esta demanda, se



ofertaron 67 asignaturas, beneficiando a

estudiantes, los cuales ocuparon el 53% de

las aulas dejando solamente el 24 % para la

aplicación de exámenes extraordinarios y

23% para la realización del curso de

inducción para alumnos de nuevo ingreso,

con estos esfuerzos, se ha logrado que los

alumnos puedan avanzar en sus

trayectorias académicas y por ende

concluir sus estudios entre 3.5 y 5 años,

permitiéndoles incorporarse de inmediato

al mercado laboral.

Cabe mencionar, que se ofertaron materias

para cursarse en movilidad

interinstitucional, apoyando a 68 alumnos

de las Divisiones Académicas de: Ciencias

Básicas, Ciencias de la Salud, Ciencias

Sociales y Humanidades, Ciencias

Biológicas, Educación y Artes, Informática y

Sistemas y Ingeniería y Arquitectura y

Multidisciplinaria de Comalcalco; dichos

alumnos se encuentran matriculados en 24

programas educativos.

Educación a Distancia

Cada vez es mayor el número de jóvenes y

adultos que se interesan en la tecnología

para navegar en las redes que les da

acceso a un mundo sin fronteras. Los

conocimientos se desplazan a velocidades

vertiginosas y van modificando el perfil de

los habitantes de nuestro planeta el cual es

como una aldea en la que todos pueden

interactuar a través de los ojos del Internet

y de la sociedad del conocimiento.

El avance de la informática, los soportes

didácticos multimediales y el acceso a las

incontables redes de comunicación, hacen

que la educación a distancia adquiera día a

día una mayor relevancia y se considere

como una opción idónea para la

construcción de aprendizajes significativos,

el autoestudio y el desarrollo de destrezas

individuales.

En la DACEA el sistema de educación a

distancia ha brindado apoyo tanto a las

personas inmersas en el campo laboral,

como a sus estudiantes del sistema

escolarizado presencial que han

encontrado en esta modalidad una

oportunidad de avanzar en sus trayectorias

académicas, mejorar sus horarios y en

muchos casos conseguir un empleo. En el

año correspondiente a este informe se

beneficiaron 1034 alumnos del sistema

presencial y 126 alumnos del sistema a

distancia.

Con el apoyo de la Dirección de Educación

a Distancia se reestructuraron 30

asignaturas de la licenciatura en

Administración y 31 asignaturas de la



Licenciatura en Contaduría Pública, para

adecuarlas al nuevo diseño instruccional,

con lo que queda concluido el rediseño de

todas las asignaturas de ambas

licenciaturas.

Considerando los dos planes de estudio

que atiende el SEAD-DACEA, durante este

año se ofertaron 149 asignaturas al interior

de la División y 29 asignaturas del área

general compartidas con otras Divisiones

Académicas. En los nuevos Centros de

Jalapa y Jonuta se ofertaron 16 asignaturas

y se impartieron 124 videoconferencias

respectivamente.

Además de la oferta de asignaturas

mencionadas, también se impartieron 51

asignaturas consideradas como especiales

por no aparecer en la carga académica de

los profesores quienes voluntariamente

asesoraron a los alumnos en apoyo a la

Eficiencia Terminal del SEAD–DACEA.

Matricula en Posgrado

La matrícula de los tres programas de

posgrado, se ha mantenido estable en

promedio, debido a que puede observarse

que el 8% de (Maestría en Fiscalización de

la Gestión Pública) MFGP es del último

grupo por egresar. La mayor demanda se

ha mantenido por el Programa de

Administración con un promedio de 70% y

el programa de Administración Pública se

ha mantenido en un 22% en promedio

Eficiencia Terminal y Egresos

La DACEA tiene como misión ofrecer la

aplicación del conocimiento para la

formación integral de profesionales de

calidad, capaces de analizar problemas y

promover soluciones que demanda la

sociedad; es por ello que uno de los

indicadores de la calidad educativa es la

Eficiencia Terminal, que permite visualizar

los resultados alcanzados en función de las

acciones implementadas.

Para el periodo que se informa, la DACEA

cuenta con una Eficiencia Terminal total del

40.93%. En lo que respecta al porcentaje

por Programa Educativo, puede observarse

que la Licenciatura en Contaduría Pública

tiene una Eficiencia Terminal del 49.28%, la

Licenciatura en Administración el 48.13%,

la Licenciatura en Relaciones Comerciales

el 36.99% y la Licenciatura en Economía el

31.09%; así mismo, en lo concerniente a los

Programas Educativos del Sistema a

Distancia, la Licenciatura en Contaduría

Pública tiene una Eficiencia Terminal del

12.12%, y la Licenciatura en Administración

el 10.53%, (ver Tabla 3).



Egresos y Titulación

El total de egresados en el período Agosto

2013 – Agosto 2014 del sistema presencial

fue de 286 alumnos, los cuales se están

distribuidos de la siguiente manera, el 34%

corresponden a la Licenciatura en

Contaduría Pública, el 29% de la

Licenciatura en Relaciones Comerciales, el

28% de la Licenciatura en Administración y

finalmente el 9% para la Licenciatura en

Economía (ver Tabla 4).

El total de egresados del Sistema A

Distancia en el período que se informa, es

de 11 estudiantes, de los cuales la

Licenciatura en Administración cuenta con

el 55%, la Licenciatura en Contaduría

Pública con el 27% y la Licenciatura en

Relaciones Comerciales con el 18%

restante. (ver Tabla 5).

El número de titulados para el Sistema

Presencial fueron 537, en donde la

Licenciatura en Administración obtuvo un

25%, de las Licenciatura en Contaduría

Pública junto con la Licenciatura en

Relaciones Comerciales lograron un 29%

respectivamente y la Licenciatura en

Economía aumentó un 2% en comparación

al año anterior logrando el 11%. En el

Sistema de Educación a Distancia, la

titulación de sus Licenciaturas reflejaron lo

siguiente: Administración con el 3%,

Contaduría Pública el 2% y la Licenciatura

en Relaciones Comerciales el 1% (ver Tabla

6).

1.2 Aseguramiento de la Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura y Posgrado

La Universidad Juárez Autónoma de

Tabasco, tiene como Misión el contribuir

de manera significativa a la transformación

de la sociedad y al desarrollo del país, con

particular interés en el Estado de Tabasco,

a través de la formación sólida e integral de

profesionales capaces de adquirir, generar,

difundir y aplicar el conocimiento científico,

tecnológico y humanístico con ética y

responsabilidad, para ser mejores

individuos y ciudadanos.

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura Presencial

Como parte prioritaria de esta

administración, es la calidad de sus

Programas Educativos, motivo por el cual

se ha trabajado fuertemente en el

cumplimiento de los indicadores de calidad

que son requeridos por los organismos

nacionales acreditadores como CACECA y

CONACE, quienes re-acreditaron en el

año 2011 por 5 años los programas

educativos de las Licenciaturas en



Contaduría Pública, Administración,

Relaciones Comerciales y Economía.

Calidad de los Programas Educativos de Licenciatura a Distancia

De igual forma, el Sistema de Educación a

Distancia de la DACEA asumió el reto de

ser evaluado el pasado mes de julio por los

CIEES (Comités Interinstitucionales para la

Evaluación de la Educación Superior), con

el propósito de ser reconocido por su

calidad, por lo que durante todo este año

se realizaron diversas acciones

encaminadas a dirigir al sistema al

cumplimiento de los indicadores y criterios

señalados por este organismo. Entre las

acciones más importantes que se llevaron a

cabo están la adecuación de los planes y

programas de las Licenciaturas en

Administración, Contaduría Pública y

Mercadotecnia, de manera que

contemplaran procesos y normas

incluyentes para los alumnos inscritos en la

modalidad a distancia. En estos

documentos también se elaboraron

propuestas de trayectorias académicas por

trimestre para 3.5 años, 5 años y 7 años.

Por otra parte, se asignaron

nombramientos entre profesores del

sistema y se habilitaron espacios físicos

para fortalecer las diversas áreas del

sistema de educación a distancia como son

el área académica, el área de tutorías, el

área de servicio social y práctica

profesional y el área de seguimiento de

egresados y así poder brindar una mejor

atención a los alumnos y por otra parte

lograr una mayor integración de los

profesores en las actividades académicas

del sistema.

En colaboración con la Dirección del

sistema de educación a distancia trabajó en

el diseño de un portal para tutorías que se

creó en el sistema de gestión del

conocimiento moodle, en el que podrá

ingresar alumnos y tutores desde cualquier

posición geográfica en la que se

encuentren. Con este sitio se planea

mejorar las entrevistas tutor - tutorado y

también tiene como propósito mantener

bien informados a los alumnos de todos los

procesos que tienen que realizar en

diferentes momentos de su estancia en la

universidad. Por otra parte cuenta con una

sección en la que se podrán enviar

documentos para diversos trámites

administrativos. Cabe señalar que este

portal no descartará el uso del portal

institucional de tutorías agilizado la

comunicación y apoyo al alumnado.



Calidad de los Posgrado

A nivel de posgrado, nuestra Universidad

está comprometida con el impulso y la

consolidación de opciones educativas para

la formación de científicos y humanistas del

más alto nivel, es por ello que en esta

División Académica, se imparten las

Maestrías de Administración (MA) y de

Administración Pública (MAP) con la

finalidad de cubrir las necesidades

profesionales de docencia, de investigación

y de formación de recursos humanos de

alto nivel que contribuyan en el desarrollo

integral del Estado, la región y el país en el

área de las Ciencias Económico

Administrativas. Cabe señalar, que la última

generación de la Maestría en Fiscalización

de la Gestión Pública (MFGP) concluyó en

agosto del 2013.

Dentro de los parámetros de calidad

señalados por el Consejo Nacional de

Ciencia y Tecnología [CONACYT] los

programas académicos de nivel posgrado

deben contar con un Núcleo Académico

Básico [NAB] que tiene como

responsabilidad la conducción académica

del posgrado en el Programa Nacional de

Posgrados de Calidad (PNPC), para el

aseguramiento de la calidad y continuidad

de estos ´programas, el NAB de cada

programa educativo requiere que los

profesores cumplan con parámetros de

calidad académica como el grado

académico, la pertenencia al Sistema

Nacional de Investigadores [SNI] y Sistema

Estatal de Investigadores [SEI], o la

acreditación del Programa Para el

Mejoramiento del Profesorado [PRODEP].

Asimismo, debe contar con Profesores de

Tiempo Completo (PTC), Profesores de

Tiempo Parcial (PTP) e invitados. Se puede

observar que la Maestría en Administración

(MA) cuenta con 38 PTC en su NBA, de

los cuales 58% son mujeres y 42% son

hombres, mientras que la Maestría en

Administración Pública (MAP) cuenta con

22 PTC en su NAB, de los cuales el 77%

son hombres y el 23% son mujeres, 42% de

los PTC tiene grado de Doctor, de los

cuales 69% son mujeres y 31% son

hombres, mientras que 58% tienen grado

de Maestría, de los cuales el 50% son

mujeres y 50% hombres, en el Programa

Educativo de la Maestría en Administración

Pública55% de los PTC tiene grado de

Doctor, de los cuales 25% son mujeres y

75% son hombres, mientras que 45%

tienen grado de Maestría de los cuales 20%

son mujeres y 80% son hombres (ver Tabla

7).



En cuanto a sus parámetros de calidad, la

Maestría en Administración tiene 17 PTC

(45%) que pertenecen al SEI, un PTC

perteneciente al SNI y 66 PTC (61%) con

reconocimiento al Perfil Deseable de

Prodep, 1 PTC exbecario Promep y 4

NPTC Promep. Mientras que la Maestría

en Administración Pública tiene 11 PTC

(50%) que pertenecen al SEI, un PTC

perteneciente al SNI y 10 PTC (45%) con

reconocimiento al Perfil Deseable de

Prodep.

En cuanto a los PTC, PTP, invitados con

acreditaciones académicas, profesionales

para la Maestría en Administración son 12

PTC, 6 PTP y 7 invitados, y para la Maestría

en Administración Pública son 12 PTC, 6

PTP y 7 invitados (ver Tabla 8).

Reestructuración de Planes y Programas de Estudio de Posgrado

A finales del 2013 se aprobó el nuevo

Reglamento de Estudios de Posgrado por

lo que los Comités de Reestructuración de

la Maestría en Administración y la Maestría

en Administración Pública han trabajado en

la adaptación de dichos programas

educativos para incluir los nuevos artículos

o la ampliación de los mismo entre los que

se consideran nuevas opciones de

titulación en vías de mejorar la eficiencia

terminal. Estas observaciones se han

turnado a la Dirección de Posgrado para su

evaluación. La DACEA se encuentra en

espera para que se puedan someter a la

aprobación del Consejo Divisional, del

Consejo Técnico y del Consejo

Universitario según el Artículo 11 del

Reglamento de Estudios de Posgrado de la

UJAT.

Con el firme propósito de seguir formando

maestros con altos niveles académicos,

visión emprendedora e innovadora con

calidad competitiva para dirigir las

organizaciones al éxito, conservando los

valores éticos en el desempeño laboral, la

DACEA ha concluido el proyecto

interinstitucional con la DAEA de nueva

creación, el Doctorado en Administración

Educativa, el cual ha sido aprobado por el

H. Consejo Universitario el 16 de junio del

presente año. Con ello se ha visto la

conclusión inicial del trabajo colaborativo

interinstitucional entre la División

Académicas de Ciencias Económico

Administrativas (DACEA) y (División

Académica de Educación y Artes) (DAEA).

La convocatoria se ha abierto ya en este

mes de agosto y esta la primera generación

2015-2018 iniciará en el mes de agosto.

Este doctorado se ha diseñado con



estándares que solicita el Consejo Nacional

de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y se

están haciendo las gestiones para su

inclusión en el Padrón Nacional de

Posgrados de Calidad (PNPC).

1.3 Innovación y Modelo Educativo

El Modelo Educativo de la Universidad

Juárez Autónoma de Tabasco es un

referente institucional para la DACEA,

orientando en los valores, políticas y

principios básicos del quehacer académico

como parte de la filosofía e ideal

universitario, como enlace entre la

educación, sociedad, conocimiento,

enseñanza y aprendizaje.

Uno de los principios que sustentan el

Modelo Educativo, es la Formación integral

del estudiante a través de profesores

altamente capacitados en el ámbito

profesional y académico. En este contexto,

la División ha continuado con el proceso

de desarrollo de las potencialidades de sus

planta docente y estudiantes, equilibrando

los aspectos cognitivos y socio afectivos,

para que los estudiantes puedan aprender

competencias como son: el saber pensar,

saber hacer, saber ser y saber convivir con

los demás, como profesionales y personas

adaptadas a las circunstancias actuales y

futuras.

Formación Docente

Habilitación de Profesores Investigadores

En lo que se refiere a la habilitación que

tienen los profesores investigadores es

fundamental para la DACEA, en virtud de

que cuenta con el 100% de su matrícula de

licenciatura en programas con nivel 1 de

los CIEES y acreditados por organismos

reconocidos por el Consejo para la

Acreditación de la Educación Superior

(COPAES) lo cual es fundamental para

continuar avanzando en la consolidación de

los más altos estándares de calidad que

exige la mejora continua de todos los

programas que se encuentran re

acreditados.

La planta docente que tiene la División es

de 270 profesores, de los cuales 130 son

de tiempo completo, 39 de medio tiempo y

169 de asignatura.

En este el periodo que se informa se

cuenta con 33 profesores con grado de

Doctor de los cuales el 87.88% son de

tiempo completo. En lo que respecta a la

habilitación de los profesores con el grado

de maestría se cuenta con 160 de los

cuales 89 son de tiempo completo, 22 de



medio tiempo y 49 de asignatura (ver Tabla

9).

En cuanto al proceso de formación

docente que se encuentra realizando sus

estudios doctorales, se cuenta con 36

profesores, de los cuales 3 ya no están

becados debido a que el programa terminó,

17 tienen descarga académica parcial,

apoyados con el 50% de beca por parte de

la UJAT y 16 profesores están estudiando

con recursos propios.

Cursos y Talleres

Las Competencias en los docentes, al igual

que en la profesión cambian a medida que

se transforman los sectores a su alrededor,

de ahí la importancia

Convencidos de la importancia que tienen

la actualización y capacitación docente, las

cuales se reflejan en el desempeño de los

profesores en el aula y por consecuente en

el aprovechamiento de los alumnos, así

como en el cumplimiento de indicadores

de calidad, tomando en consideración la

relevancia de la actualización y capacitación

docente se impartieron para el período

que se reporta, diversos cursos entre los

cuales destacan algunos como: Reformas

Fiscales y Laborales 2013, Elaboración de

Proyectos de Investigación con Fondos

Externos, Estrategias para la Elaboración de

Ponencias, Consultoría de Negocios para

PyMES, Desarrollo de Habilidades

Informativas (ver Tabla 10).

Formación Integral del Estudiante

Programa Institucional de Tutorías

La DACEA en su labor de seguir apoyando

a nuestros estudiantes en lo concerniente a

su vida académica, continúa cumpliendo el

objetivo del Programa Institucional de

Tutorías, fortaleciendo el trabajo de la

actividad tutorial a través de la ampliación

del programa de Asesorías y Mentorias

académicos profesionales, no solo a los

alumnos que presentan problemas de

rendimiento académico, sino también a

aquellos que son destacados, como

resultado de estas acciones en la acción

tutorial se obtuvieron importantes logros

como el 2do. Lugar del Maratón Regional

de Mercadotecnia y el 2do. Lugar del

Maratón Regional de Administración, de la

Asociación Nacional de Facultades y

Escuelas de Contaduría y Administración

[ANFECA] 2014. Clasificando al certamen

nacional a celebrarse en la ciudad de

Querétaro, Qro.

Comisión Divisional de Tutorías

La Comisión Divisional de Tutorías

durante el periodo que se informa,

realizo 197 acciones de actividades



Tutoriales, de las cuales el 33%

correspondieron a estudiantes de la

licenciatura en Administración, 30% de

Contaduría Pública, 25% de

Mercadotecnia, y el 12% restante de la

licenciaturas en Economía. (Ver Tabla

11).

Cabe destacar que la Comisión

Divisional de Tutorías fue renovada

durante el periodo que se informa

tomando en cuenta el perfil de los

profesores responsables de cada una

de las licenciaturas de la DACEA.

Servicios Prestados por el Laboratorio de Cómputo a Tutorías

A la fecha de este informe el laboratorio

de cómputo ha prestado 1861 servicios a

tutores para captura de entrevistas y

realización de trayectorias académicas

beneficiando directamente a un total de

3281 alumnos cuyo avance curricular no

sobrepasa el 45%, (ver Tabla 12).

También se han brindado apoyo a

actividades que fortalecen el desarrollo del

conocimiento, ejemplo de esto son la

selección de estudiantes para la

participación en los maratones de

conocimiento en las áreas de Fiscal,

Finanzas, Administración, Mercadotecnia y

Contabilidad.

Así como participación en distintas video

conferencias; con la Universidad Autónoma

de Nuevo León para la transmisión del

evento denominado "Impacto de la Política

Fiscal"; la Asociación Nacional de

Instituciones de Docencia e Investigación

Económica junto con la facultad de

Economía dela Universidad Autónoma de

San Luis Potosí para la participación y

transmisión del Foro sobre el área de

Métodos Cuantitavos; y la Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla con la

Reunión de miembros de la Red Nacional

Mipyme CUMEX.

Programa de Mentorías y Asesorías Académicas Profesionales

Este programa implementado por la

DACEA desde el 2008 ha dado como

resultado, un mejoramiento del

aprovechamiento escolar por parte de los

estudiantes que han hecho uso de este

programa, que busca disminuir el índice de

reprobación especialmente en aquellas

áreas con mayor incidencia, en el periodo

que se informa se atendieron 144

solicitudes de Mentorías y Asesorías,

donde el 22% de estas correspondían

alumnos de la licenciatura en

Administración, 31% de Contaduría

Pública, 22% Mercadotecnia, 14% Economía



y el 11% Relaciones Comerciales. (ver

tabla13).

De las solicitudes recibidas, el 51%

correspondían a solicitudes de asesorías

extra clases del área de Contabilidad, 15%

del área de Idiomas, 24% de Matemáticas y

el 10% restante de otras áreas disciplinares

(ver tabla14). Para atender estas solicitudes

se contó con la participación de 14

alumnos de alto rendimiento que prestaron

su servicio social dentro del programa de

monitores académicos, así como de 22

docentes, que en conjunto prestaban los

servicios del Programa de Mentorías y

Asesorías Académico Disciplinares.

Curso de Inducción a la Universidad

La DACEA consciente de establecer los

lazos de socialización o inducción para dar

cumplimiento al artículo 11 del Reglamento

Escolar del Modelo Educativo Escolar de

nuestra Universidad, y en colaboración con

las diversas áreas de formación integral del

estudiante de la UJAT, continúan

desarrollando las actividades del Curso de

Inducción a la Universidad a los jóvenes

que ingresan a formar parte de la familia

autónoma universitaria, con actividades de

integración, platicas de los servicios

universitarios y divisionales, charlas de

interés social, Tutorías, estas actividades

son un elemento importante que ayuda al

nuevo estudiante a integrarse al grupo y

que le posibilita entender mejor el manejo

de la institución, la participación general a

los Cursos de Inducción durante los ciclos

2013-02 y 2014-01, correspondió al 39%

de los estudiantes de la licenciatura en

Administración, 29% de Contaduría

Pública, 24% de Mercadotecnia y el 8%

correspondiente a la licenciatura en

Economía (Ver tabla 15).

En materia de Educación a Distancia, se

impartió un Curso de Inducción Virtual con

una duración de mes y medio, en el cual,

cada alumno de nuevo ingreso a las

Licenciaturas en esta modalidad, permitió

que éstos se vayan familiarizando con el

desarrollo de actividades y competencias

para su permanencia en este sistema.

Para dar un mayor apoyo a los alumnos del

sistema a distancia que no lograban

adaptarse al manejo de la nueva plataforma

se impartió el taller “Incursionando en la

plataforma Moddle” el trimestre febrero –

abril lo que permitió que los alumnos

aclararan sus dudas al respecto.

Por otra parte se impartieron dos talleres

de inducción a las asignaturas a distancia y

para el manejo de la plataforma Moodle



para los alumnos del sistema presencial que

cursaron asignaturas a distancia.

Salud de la Comunidad Estudiantil

En el rubro de la salud psicopedagógica, se

realizaron dos ciclos de conferencias, 7 en

el período Agosto 2013-Julio 2014,

impartidas por los profesores Javier

Chávez Viteri y Olga Beatriz Sánchez

Rosado. Además del ciclo de conferencias y

las pláticas sobre “Valores y Actitudes”

para alumnos de primer ciclo, el

Consultorio Psicopedagógico desarrolló

diversas actividades entre las que destacan

la atención en consulta individual. (ver tabla

16)

En el consultorio médico se realizaron

actividades como consulta médica y

enfermería, atención a alumnos de nuevo

ingreso y consultas generales.

Promoción y Desarrollo de Aptitudes Deportivas

Dentro de las actividades deportivas que se

llevan a cabo en la Universidad se

contempla a este como parte importante

dentro de la formación que reciben los

alumnos en la División, además de ser un

requisito indispensable para complementar

la currícula. El alumno debe cursar un ciclo

completo desarrollando alguna de las

actividades que oferta la Coordinación de

Actividades Deportivas y Recreativas de la

UJAT (CADyR). Durante el periodo que se

informa han participado en dicha

modalidad: 565 alumnos en el período

agosto de 2013 - enero 2014 y 527 del

periodo febrero – agosto de 2014, para

hacer un total de 1092 alumnos de la

DACEA que cursaron una disciplina

deportiva durante dicho periodo (ver Tabla

17).

Dentro de otras actividades organizadas

por la Coordinación de Difusión y

Extensión Cultural se encuentra el Torneo

de Ajedrez abierto a la comunidad de la

DACEA, así como al público en general, el

cual contó con la participación de 25

competidores de alto rendimiento,

destacando entre ellos 4 estudiantes de la

Escuela de Ajedrez del municipio del

Centro, quienes obtuvieron los primeros

lugares después de una reñida

competencia. En Otro rubro de actividades

deportivas destaca el Torneo Relámpago

de futbol organizado por la Sociedad de

alumnos de la DACEA, en donde

participaron un total de 11 equipos

conformados por estudiantes de las

distintas licenciaturas.

11 alumnos del SEAD–DACEA,

concluyeron sus actividades culturales y 3



su actividad deportiva en los programas

virtuales diseñados por el CEDA y el

CADYR para el programa 2003 de este

sistema.

Vinculación con Padres de Familia

Para estrechar los vínculos de

comunicación entre los padres de familia y

nuestra institución, la DACEA continua

llevando a cabo la Reuniones con Padres de

Familia, de alumnos de nuevo ingreso

concientizando a los jefes y jefas de familia,

su importante actuación dentro del

proceso de formación del futuro

profesionista, cada vez se incrementa más

la atención y servicios hacia los padres de

familia que acuden a las distintas

dependencias de la división en busca de

información y orientación respecto a

tramites, apoyos y seguimiento académico

de sus hijos universitarios, estas acciones

se brindan de manera personalizada, virtual

y telefónica. Durante los últimos dos

Cursos de Inducción a la Universidad se

realizaron las respectivas reuniones con

padres de familia donde tuvimos una

participación de 830 padres de familia, de

los cuales el 36% correspondían a padres

de los alumnos de la licenciatura en

Administración, el 30% de alumnos de

Contaduría Pública, 26% de alumnos de

Mercadotecnia y el 8% restante a padres de

alumnos de Economía (Ver Tabla 18).

Modalidades de Titulación

En lo que respecta a las modalidades de

titulación la que predominó fue el Examen

General de Conocimientos con el 81%, la

Modalidad de Tesis y los Diplomados de

Titulación obtuvieron el 8%

respectivamente, el 2% se conforma por la

Modalidad de Estudios de Maestría o

Doctorado, el 1% en la Modalidad de

Automática por Promedio, con lo que

respecta a la Modalidad de Desarrollo

Tecnológico se lograron 2 titulaciones con

alumnas de la Licenciatura en Relaciones

Comerciales, cabe destacar que son las 2

primeras titulaciones obtenidas con esta

modalidad, ya que es una de las

modalidades que se implementó en el

Reglamento de Titulación vigente. Con lo

anterior se puede especificar que 335

egresados fueron titulados con un

resultado de Aprobado, 133 egresados con

resultados de Aprobados por Unanimidad

y se lograron obtener 2 Menciones

Honorificas.

La DACEA continúa siendo Sede Nacional

de la Aplicación del Examen General de

Egreso de la Licenciatura (EGEL), así como

también Sede de Aplicación Nacional de



Acuerdo 286 con lo cual se atiende

aproximadamente 700 sustentantes de

toda república, siendo esta una variante

que permite llevar a cabo 4 aplicaciones al

año.

Innovación Educativa

Curso de Formación Profesional Dirigido a Estudiantes

Para atender las necesidades de formación

y actualización de los nuevos contextos del

mercado profesional, la DACEA en

conjunto con Organismos Federales, oferta

cursos que permiten complementar la

currícula y la actualización de conocimiento

sobre temáticas variadas.

Así mismo, se desarrolló y concluyó el 21°

diplomado virtual de “Cultura Financiera”,

mismo que fue auspiciado por la

CONDUSEF, este diplomado se ofertó a

profesores y a estudiantes, contando con la

participación de 90 estudiantes y dos

maestros de nuestra División Académica.

Por otra parte se impartió en colaboración

con el Instituto Nacional de Estadística y

Geografía (INEGI), el curso “Búsqueda de

información en el Portal de INEGI”,

dirigido a los alumnos de la materia de

Estadística Inferencial organizado por el

profesor de dicha asignatura el M.A. Carlos

Alberto Paz Gómez.

Durante los ciclo 2013-02 y 2014-01, se

llevó a cabo el curso “Formación e

Información Tributaria” que fue impartida

por personal profesional del Sistema de

Administración Tributaria, mismo que se

desarrollaron todos los lunes de ambos

ciclos, contando con la participación de 62

alumnos en su mayoría estudiantes de la

Licenciatura en Contaduría Pública.

De igual manera durante el mes de abril de

2014, se participó activamente en la

“Campaña de declaración fiscal 2013”,

donde se apoyó a los contribuyentes

personas físicas que acudieron a realizar su

respectiva declaración en el Modulo UJAT

instalado en el área de computo de

Tutorías de la DACEA, en esta labor se

contó con la participación de 22

estudiantes de la licenciatura en Contaduría

Pública y la asesoría de 3 profesores de la

misma licenciatura.

La DACEA apuesta firmemente por las

enseñanzas de idiomas para que esta no sea

una barrera para que nuestros estudiantes

participen en los programas de movilidad

internacional, es por eso que pone a

disposición de los miembros de la

comunidad estudiantil divisional una

importante oferta el curso de “Preparación

al Examen de Certificación TOEFL”, que se



desarrolla durante el ciclo 2013-02

exclusivo y sin costo para nuestros

estudiantes, participan en este curso 15

alumnos con alto dominio del idioma inglés.

Estos cursos permiten que los estudiantes

completen su formación o actualicen sus

conocimientos sobre nuevas materias,

permitiéndoles perfilar mejor su curriculum

académico o sus áreas de especialización.

(ver Tabla 19 y 20).

Semana de Actualización Profesional

Se realizó la Semana de Economía y las

jornadas de Contaduría Pública entre

otras actividades enfocadas a la

actualización de los conocimientos del

estudiante logrando también con ello una

vinculación a través de dichos eventos con

los colegios de Economía, y el Colegio de

Contadores del Estado de Tabasco,

quienes tuvieron una participación

relevante en dichos eventos (ver Tabla 21).

Se llevó a cabo 1 conferencia dentro del

Ciclo “Universidad y Sociedad” el día 10 de

abril del presente año, la Dra. Manuela

Camacho con la conferencia “Empresas

Universitarias en la UJAT, una alternativa

de vinculación”

Promoción y desarrollo de aptitudes académicas.

La Asociación Nacional de Facultades y

Escuelas de Contaduría y Administración

(ANFECA) convoco a sus afiliadas a

participar en el maratón regional de

conocimientos, los cuales están orientados

a promover las capacidades de

competencias de los estudiantes y

enfrentarse a situaciones de trabajo en

equipo bajo presión, nuestra Universidad

pertenece a la Zona 6 Sur, que comprende

los Estados de Veracruz, Chiapas, Oaxaca,

Campeche, Yucatán, Quintana Roo y

Tabasco.

En el maratón regional celebrado en mayo

de 2014 en la ciudad de Coatzacoalcos

Veracruz, se logró una muy destacada

participación de la DACEA,

posicionándonos en el 2do lugar del

Maratón de Mercadotecnia con los

siguientes alumnos: Andrea García Ramón,

Iván Alexis Pérez Ramos, Jennifer Darvelia

Miranda Sánchez y Jairo Misael Ruíz Álvarez

bajo la asesoría del M.A. Oscar Ramón Puig

Sol.

El 2do lugar del Maratón de

Administración con los siguientes alumnos:

Daniel Alberto Colmenares Pérez, Cesar

Velasco Álvaro, Romy Sarai Ríos Guichard



y Raquel Ruiz García bajo la asesoría del

M.A. Eddy Coronel Lázaro.

Por los resultados obtenidos, los equipos

ganadores, han clasificado al Maratón

Nacional de Conocimientos ANFECA, que

tendrá lugar en el mes de octubre en la

ciudad de Querétaro, Qro.

Estrategia de Colaboración Educativa

A nivel internacional, durante este año se

realizaron dos intercambios virtuales con

la Universidad Central de Arkansas

denominados “International Culture Virtual

Project”; en cada uno participaron 30

alumnos del sistema presencialcon 30

estudiantes estadounidenses durante dos

meses, intercambiando conocimientos de

aspectos académicos, sociales y culturales a

través de diversos medios electrónicos.

Estos intercambios además de fortalecer

los programas educativos de ambas

universidades, han contribuido al desarrollo

integral de los estudiantes mediante el

acceso a la globalización y el reforzamiento

de habilidades comunicativas a través del

idioma inglés.

Concurso Ideas de Negocios

Como una forma de apoyar la iniciativa

emprendedora de los alumnos de las

diversas áreas de conocimiento de esta

Casa de Estudio se realizó el concurso

Ideas de Negocios, y por segundo año fue

un evento realizado durante la Semana de

Difusión y Divulgación Científica 2013, se

registraron un total de 27 proyectos de

negocios innovadores, 10 proyectos fueron

de alumnos de otras Divisiones Académicas

como son Ciencias de la Salud, Ciencias

Sociales y Humanidades; y Ciencias

Biológicas, quedando demostrado el

trabajo interdivisional. Con un total de 66

alumnos que participaron formando equipo

o de manera individual. Este evento ha

refrendado la creatividad de los jóvenes

para emprender negocios que ofrezcan

servicios o productos innovadores e ir un

poco más que sus antecesores (ver Tabla

22).

1.4 Cooperación Académica Nacional e Internacionalización

El reconocimiento a nivel internacional y

nacional de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco como una

institución de calidad en la educación,

implica el fortalecimiento en la

cooperación académica, a través de la

participación e integración de nuestros

profesores investigadores así como la de

los alumnos, como miembros en redes

académicas, estancias de investigación y

movilidad estudiantil.



Estancias de Investigación

El trabajo colaborativo en investigación de

nuestros docentes con profesores de otras

universidades nacionales, internacionales o

centros de investigación es de suma

importancias para nuestra División

Académica por lo que en esta

administración se han invitado a profesores

provenientes de diversas universidades

como: El Dr. William Arch Gibson de

Universidad de Vermont, la Dra. Diane

Patricia Flaherty de la Universidad de

Massachusetts Amherst, el Dr. Jorge

Salazar Carrillo de la Universidad

Internacional de Florida, el Dr. Daniel E.

Martin de la Universidad del Estado

California, Bahía Este, todos de Estados

Unidos; el Dr. Luis Manuel Cerda Suárez,

de la Universidad de Valladolid Segovia

España; el Dr. Dagoberto Paramo Morales

de la Escuela de Negocios de la

Universidad del Norte, el Dr. Rodrigo

Naranjo Arango, de la Universidad del

Atlántico, ambos de Barranquilla Colombia.

En relación a las estancias de investigación

de nuestros profesores en otras

universidades o centros de investigación la

Dra. Concepción Reyes de la Cruz estuvo

en la Universidad Autónoma Benito Juárez

de Oaxaca apoyando en el proyecto

“Educación y género ante el cambio

climático”, y el Dr. Andrés Guzmán Sala en

la Universidad de California USA, en el

Center for Iberian and Latin American

Studies colaborando en el proyecto

“Exports and remittances from mexican

migrants, support of the mexican

economy” (Las exportaciones y las remesas

de los migrantes mexicanos, apoyo a la

economía mexicana); y el Mtro. Marcos

Pérez Mendoza por invitación de la

Universidad DePaul de Chicago, Illinois.

Movilidad Estudiantil

Como parte de nuestro compromiso con

la sociedad de formar capital humano que

posea conocimiento de la situación que

prevalece en el mundo actual tanto en lo

cultural, económico, social, financiero y

político, nuestros alumnos han sido

apoyados para participar en el Programa

Institucional de Movilidad Estudiantil, por

medio del cual se realizan estudios o

prácticas profesionales en las instalaciones

de otras universidades tanto nacionales

como internacionales. Siendo las

universidades receptoras: Universidad

Federal de Ourepreto Brasil, Universidad

Nacional de Litoral Argentina, Universidad

de Santiago de Chile, Universidad Central

de Arkansas y Lenoir-Rhyne University en

Estados Unidos, Universidad Autónoma de

Querétaro, Universidad de Yucatán,



Universidad Autónoma de Sinaloa, y la

Benemérita Universidad Autónoma de

Puebla.

Fortaleciendo de esta forma la imagen

institucional en el país y en el extranjero a

través de la cooperación académica.

Verano de la Investigación Científica.

El Verano de la Investigación Científica, es

un programa que ha permitido que

nuestros alumnos de las diversas

licenciaturas que se imparten en esta

División Académica realicen actividades de

investigación, asistiendo a investigadores

durante dos meses en una universidad del

país, como una forma de motivarlos a

iniciarse en este quehacer tan relevante en

nuestro país.

Este año 2014, 34 estudiantes participaron

en el XXIV Verano de la Investigación

Científica, 29% fueron de la Licenciatura en

Administración, 12% de la Licenciatura en

Contaduría Pública, 21% de la Licenciatura

en Relaciones Comerciales y 38% de la

Licenciatura en Mercadotecnia.

Las instituciones anfitrionas de nuestros

estudiantes fueron: Centro de Investigación

y Docencia Económicas, Centro

Universitario de la Costa de la Universidad

de Guadalajara, Colegio De Jalisco A.C,

Universidad Anáhuac Mayab, Universidad

Autónoma de Baja California, Universidad

Autónoma de Campeche, Universidad

Autónoma de Yucatán, Universidad

Autónoma Metropolitana, Universidad de

Guadalajara, Universidad de Guanajuato,

Universidad Nacional Autónoma de

México, y Universidad Veracruzana. (ver

tablas 23,24,25,26,27,28 y 29).

2 Investigación

2.1 Generación, Difusión y Aplicación del Conocimiento

El desarrollo de investigaciones académicas

permite encontrar las causas, efectos y

soluciones a las problemáticas que existen

en la educación, sector empresarial y

gobierno, a su vez son de ayuda para el

crecimiento de la localidad, región y país a

través de la triple hélice es decir la

vinculación Universidad – Gobierno -

Empresa.

Por ello la DACEA como parte de la UJAT

ha asumido el compromiso y

responsabilidad junto con sus profesores y

alumnos de llevar a cabo el desarrollo de

proyectos de investigación, que permita

crear y compartir conocimientos logrando

la competitividad de nuestra institución.



Publicaciones

El modo de difundir y divulgar a la

comunidad científica, académica y social el

quehacer en la investigación es a través de

las publicaciones periódicas y no

periódicas, así como participaciones en

eventos científicos.

En el periodo que se informa, nuestros

profesores investigadores participaron

como ponentes en 41 eventos académicos

científicos tanto locales, nacionales como

internacionales: Coloquios, foros,

congresos y simposios (ver Tabla 30),

presentando informes de resultados

obtenidos en sus proyectos de

investigación efectuados como miembros

de cuerpo académico o grupo de

investigación.

De estos eventos, 28 fueron en sedes

nacionales y 13 en sedes internacionales

siendo estos en: Cuba, Chile, Colombia,

Costa Rica, España, Estados Unidos,

Guatemala y Turquía (ver tablas 31 y 32).

Se publicaron cinco libros escritos por

profesores que pertenecen a Cuerpos

Académicos y Grupos de Investigación en

esta División (ver tabla 33):

• Dr. Armando Mayo Castro, “Las

plantas potabilizadoras de Tabasco,

Análisis financiero de los recursos

materiales en el sector público del

agua del estado de Tabasco. 2007-

2010”.

• Dra. Norma Aguilar Morales, Dra.

Edith Georgina Surdez Pérez, "Guía

práctica para el espíritu

emprendedor”.

• Dr. José Félix García Rodríguez,

“Finanzas públicas y salud: Propuesta

metodológica para una política de

estado en salud en México”.

• Dra. Manuela Camacho Gómez,

“Mundo empresarial mexicano. 13

casos de Marketing y Administración”.

• Dra. Manuela Camacho Gómez,

“Manual para escribir casos de

marketing y administración”.

También nuestros profesores participaron

como autores en nueve capítulos de libros

(ver tabla 34):

La Dra. Norma Aguilar Morales y Dra.

Deneb Elí Magaña Medina en el capítulo

"Planeación y mercadeo, factores clave de

una administración estratégica. El caso de

Supercampeche, S.A. de C.V.”; la Dra.

Manuela Camacho Gómez, M.A. Carlos

Alberto Paz Gómez, en el capítulo “Plátano

dulce Charricos: ¿efectividad publicitaria o

investigación de mercados?”; la M.A. María



del Carmen Navarrete Torres, M.A. Cecilia

García Muñoz Aparicio, en el capítulo

“Gold´s Spinning”; la Dra. Manuela

Camacho Gómez, M.Merc. Olga Beatriz

Sánchez Rosado, Dra. Candelaria Guzmán

Fernández, en el capítulo “Salamanca,

España: ¿reto internacional universitario?”;

estos cuatros capítulos están en el libro

“Mundo empresarial mexicano: 13 casos de

marketing y administración”.

La Dra. Deneb Elí Magaña Medina, Dra.

Norma Aguilar Morales, en el capítulo

“Casa de huéspedes Aura. Análisis de su

problemática y estrategias”; la M.A. Cecilia

García Muñoz Aparicio, M.A. María del

Carmen Navarrete Torres, en el capítulo

“Hotel Los Girasoles"; la Dra. Manuela

Camacho Gómez, M.A. Faustino Torres

Alvarez, en el capítulo “Hacienda la Luz:

estrategia turística y chocolate”; estos tres

capítulos pertenecen al libro “MiPYMES

turística. Análisis de su problemática,

estratégias y potencialidades”.

El Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza,

Dra. Fabiola de Jesús Mapén Franco, Dr.

Jorge Alberto Rosas Castro, en el capítulo

“La evolución de Barcelona activa (1986-

2010, en Europa: un punto de encuentro

multifactorial)”; del libro “Organizaciones y

Familia: experiencia en México y España”.

La Dra. Edith G. Surdez Pérez, Dra. Norma

Aguilar Morales, en el capítulo “La actividad

empresarial y el perfil femenino”, del libro

“Mujeres, su participación económica en la

sociedad”.

Las publicaciones periódicas son los

artículos publicados en revistas, ya que en

ellas se demuestra lo encontrado en las

investigaciones más reciente por lo que

nuestros profesores dieron a conocer los

resultados obtenidos en las investigaciones

que están realizando al interior de los

Cuerpos Académicos y Grupos de

Investigación en esta División Académica a

través de la publicación de 15 artículos en

revistas académicas y científicas que tienen

alcance nacional e internacional (ver Tabla

35).

Podemos resumir que en este período que

se informa la productividad académica (ver

Tabla 36), en relación a las publicaciones se

ha mantenido, logrando con ello el

reconocimiento de otros organismos y

comunidad académica hacia nuestra

institución como una universidad de

calidad, y al mismo tiempo impactando en

el quehacer educativo, en los planes y

programas de estudio viéndose

beneficiados nuestros estudiantes de

licenciatura como posgrado.



Así mismo la División se ha preocupado

por sus estudiantes enviándolos a que

continúen preparándose en el ramo de la

investigación, por lo cual se apoyó a 13

alumnos con pasajes y viáticos para

presentar ponencias en Congresos

Nacionales ( ver tabla 37).

Redes Académicas

La función de las redes académicas es

apoyar y permitir el intercambio de

información para crear sinergias, con el

propósito de generar y compartir

conocimientos sobre soluciones respecto a

una temática o problemática académica,

científica, social, económica, política o

cultural de la entidad, cuyos actores

principales son los profesores de las

distintas instituciones de educación tanto

nacionales como internacionales.

De ahí la importancia que tiene para esta

División Académica el impulsar este trabajo

colaborativo que nuestros profesores

investigadores pueden desarrollar en las

redes académicas como miembros activos

de ellas al compartir las mismas inquietudes

o cuestionamientos sobre una misma

temática.

En este sentido destaca la cooperación

académica de nuestros profesores

investigadores en las siguientes redes: Red

Aries, Red Nacional de Investigación

MIPYMES de CUMEX, Red CUMEX

Autonomía Financiera de los Gobiernos

Locales, Red Ciencias Económicas y

Administrativas en México, Red

Iberoamericana de Estudios Cuantitativos

Aplicados, Red de Ciencias Económicas y

Administrativas en México Turismo

Sustentable, Red Internacional para la

Innovación Docente en la Comunidad de

Educación Superior en América Latina

REDIC, y la Red Académica de Desastres

en Tabasco (RASDET).

Cuerpos Académicos

Los Cuerpo Académico son grupos de

profesores de tiempo completo que

realizan investigación colegiada en temas

disciplinares o multidisciplinares y

comparten un conjunto de objetivos y

metas académicas relacionadas con las

necesidades del desarrollo social, la ciencia

y la tecnología en el país (PRODEP, 2014).

Debido al trabajo colegiado que realizan,

son una forma de profesionalizar al

profesorado y actualizarlo en todos los

sentidos tanto prácticos como académicos,

que ayudan en la formación de capital

humano.

En este periodo que se informa la DACEA

ha logrado que cuatro Cuerpos



Académicos (CA): Investigaciones

Estratégicas Regionales; Desarrollo Local

Sustentable; Estudios Estratégicos para

Negocios e Instituciones; Gestión y

Comportamiento Organizacional hayan

logrado el reconocimiento “En

Consolidación”, por parte de PRODEP; y

el CA Globalización de la Educación

Superior y Políticas Públicas se mantenga

“En Formación” (ver Tabla 38).

En el septiembre de 2013 el Cuerpo

Académico Estudios Estratégicos para

Negocios e Instituciones organizó y llevó a

cabo el Simposio Internacional de

Marketing Turismo de Negocios: 1er

Internacional y 3er Nacional, logrando la

participación de seis instituciones

educativas, con más de 350 asistente entre

profesores y alumnos (ver tablas 39,40 y

41).

Grupos de Investigación

Los grupos de investigación son equipos de

trabajo formado por profesores de esta

División Académica con intereses comunes

y la finalidad de realizar actividades

conjuntas como son investigaciones, y

también publicaciones conjuntas.

Actualmente existen cuatro grupos de

investigación: Estudios Socioeconómicos y

Financieros en el Sector Productivo;

Análisis y Gestión Organizacional,

Innovación Educativa en los procesos de

enseñanza y de aprendizaje y

Competitividad y Conocimiento en total

trabajan Seis Líneas de generación y

aplicación del conocimiento (ver tabla 42).

Proyectos de Investigación

El quehacer de los Cuerpos Académicos y

grupos de investigación, se ve reflejado en

el desarrollo de 13 Líneas de Generación y

Aplicación del Conocimiento, con 24

proyectos de investigación, 18 de ellos

tienen apoyo institucional y seis con

financiamiento interno y externo, estos

últimos representan $690,000.00 pesos

(ver Tabla 43).

De los cuales uno es financiado por el

Fondo para Investigación Educativa; dos

por el Programa de Fomento a la

Investigación, todos estos programas son

de financiamiento interno; y tres con

financiamiento PRODEP.

Cinco proyectos están financiados con el

Programa para el Desarrollo Profesional

Docente (PRODEP), que es financiamiento

externo.



2.2 Difusión y Divulgación del Quehacer Académico y Científico

La Semana de Difusión y Divulgación

Científica que fue realizada del 9 al 13 de

septiembre del año 2013 es un espacio

importante para que nuestros profesores

investigadores que son líderes o

colaboradores de proyectos de

investigación den a conocer a la comunidad

académica los avances o resultados finales

de las investigaciones que están realizando.

Este evento tuvo una asistencia de más de

1,200 personas, entre profesores y

alumnos, presenciando 20 ponencias en las

que participaron 27 profesores, y 13

estudiantes que son colaboradores y por

ende se están formando como futuros

investigadores.

Durante este evento dos alumnos que

participaron en el XXIII Verano Científico

expusieron resultados del proyecto de

investigación en el que colaboraron

durante su estancia en otra universidad del

país (ver Tabla 44).

Del mismo modo se realizó la Veinteava

Semana Nacional de Ciencia y Tecnología,

realizada del 21 al 25 de octubre de 2013,

convocatoria emitida por el CONACYT y

el CCyTET, en la cual nuestros profesores

y alumnos presentaron a la comunidad

estudiantil conferencias, mesas redondas,

proyección de películas y talleres, con una

asistencia de más de 2,600 personas (ver

Tabla 45).

Desde hace cuatro años se edita el boletín

electrónico “Conocer Universitario”, como

una herramienta de información de eventos

académicos y científicos locales, regionales,

nacionales e internacionales, vigentes, para

que nuestros profesores estén enterados

de los congresos, convocatorias, etc., en las

cuales pueden participar de acuerdo al

quehacer educativo y profesional de la

DACEA, este boletín es enviado

quincenalmente a través del correo

electrónico a los profesores, actualmente

se tiene la edición número 127.

2.3 Distinciones en el Ámbito Académico

Los esfuerzos que día a día se realizan en el

quehacer académico a través de nuestros

profesores ha permeado en

reconocimientos por parte de la

comunidad académica y científica

pertenecientes a organismos locales,

nacionales e internacionales, como The

Institute for Business and Finance Research

(IBFR), ANFECA, CCyTET, y UJAT.

En el Congreso 2014 Costa Rica Global

Conference on Business and Finance



(GCBF), en la Ciudad de San José, Costa

Rica, nuestros profesores que participaron

con ponencias de investigaciones lograron

en conjunto cinco premios denominados

Outstading Research Award (Premio de

investigación sobresaliente).

La Dra. Norma Aguilar Morales fue

galardonada por su desempeño en las áreas

de calidad académica, dedicación y

permanencia con el Mérito Académico

2014 que esta Casa de Estudios otorga.

También la Dra. Deneb Elí Magaña Medina

y Dra. Edith Georgina Surdez Pérez

obtuvieron el 1er lugar como directora y

codirectora (respectivamente) de tesis de

maestría del hoy M.A. Carlos David Zetina

Pérez egresado y titulado de esta División

Académica; de igual forma la Dra. Deneb

Elí Magaña Medina obtuvo el 2do lugar

como directora de tesis de maestría del

M.A. José Ernesto Fortanel Hernández

egresado y titulado por la Universidad

Autónoma de Guadalajara Campus

Tabasco, quedando demostrado el trabajo

colaborativo de nuestros profesores con

otras instituciones académicas; y el M.A.

Oscar Ramón Puig Sol el 3er lugar como

director de tesis de licenciatura de los hoy

Licenciados en Relaciones Comerciales

María Fernanda Torres Carrillo y Miguel

Ángel López Ovando, premios logrados en

la convocatoria Vigésimo Noveno Premio

Nacional de Tesis y Trabajos de

Investigación para la obtención de grado

académico emitida por el organismo

ANFECA.

El Mtro. Juan López Wade y la Dra.

Concepción Reyes de la Cruz obtuvieron

el Premio Institucional a la Mejor Tesis

2013, como director y codirectora de tesis

del hoy Licenciado en Economía Jesús

Alberto Morales Méndez (ver Tabla 46).

En materia de certificación académica se

logró que 13 profesores fueran

reconocidos por primera vez ante el

organismo ANFECA, obteniendo que 57

profesores el día de hoy estén certificados

en Administración, Contaduría, Negocios

Internacionales, Informática Administrativa

y Otras Profesiones, obteniendo un

incremento del 22% con respecto al año

2013 (ver Tabla 47).

El Programa para el Desarrollo Profesional

Docente (PRODEP), reconoce al profesor

de tiempo completo que tiene el grado

académico mínimo de maestría la calidad

de sus actividades docentes, tutorías,

investigación y publicaciones, así como

gestión académica, por lo que diez



profesores en este año 2014

refrendaron por tres años más el

reconocimiento Perfil Deseable, y

diecinueve profesores fueron

aprobados por primera vez con dicho

reconocimiento, aumentando un 46%

con respecto al año anterior y un 42%

en relación a los tiempos completos

(ver Tabla 48).

En este año que se informa se logró que 34

profesores obtuvieran el reconocimiento

como miembros activos del Sistema Estatal

de Investigadores (SEI) programa del

CCyTET, representando un incremento del

17% con respecto al año anterior. (ver

Tabla 49).

Dos profesores son miembros del Sistema

Nacional de Investigadores (SNI) del

CONACYT (ver Tabla 50).

En relación a profesores evaluadores

reconocidos por organismos de prestigio,

en este año de ejercicio que se reporta

nueve profesores con grado académico de

doctorado fueron Registrados en el

CONACYT como Evaluadores

Acreditados (RCEA), manteniéndose la

certificación de 18 profesores como

Evaluadores del Consejo de Acreditación

en la Enseñanza de la Contaduría y

Administración (CACECA), 12 profesores

como Evaluadores del Consejo de

Acreditación en Ciencias Sociales,

Contables y Administrativas en la

Educación Superior de Latinoamérica

(CACSLA) y 20 profesores registrados en

el Sistema Nacional de Consultores ante la

Secretaría de Economía.

3 Extensión de la

Cultura

3.1 Promoción y Difusión de la Cultura y el Arte

La cultura es un concepto inherente al

quehacer humano, que permea toda

actividad que implique un desarrollo

integral en el estudiante.

Los valores institucionales como:

vinculación, pluralidad, ética, libertad,

respeto, equidad, calidad, excelencia,

innovación, presencia social, desarrollo

sustentable, integración armónica y

transparencia que se encuentran plasmados

en el Plan de Desarrollo 2012 – 2016 de

nuestra Alma Máter; son tomados como

propios dentro de la DACEA.

En este sentido, entendemos a la cultura

como formadora de valores que permite al

estudiante universitario tener una

formación integral no solamente

académica, por ello, se hizo hincapié en



fomentar los valores cívicos y culturales en

los estudiantes como su participación en

diversas actividades institucionales, como la

Semana de Juárez y el Gallo Universitario

en el cual se logró una destacada y

numerosa participación por parte de la

comunidad de la DACEA y (ver Tabla 51).

La DACEA colaboró con un programa de

actividades enmarcado en la Feria del Libro

2013, en él se realizó por tercera ocasión

consecutiva en colaboración con la

Academia de Inglés de la División el

Maratón de Lectura, de obras literarias en

el idioma inglés, en esta ocasión se leyó la

obra titulada “The Jewel That Was

Ours”, de Colin Dexter; y continuando

con el tradicional Maratón de lectura en

español, el “Libro La lealtad y la palabra

antología poética de José María Pino

Suárez” (ver Tabla 52 ). Participando en

ambas actividades alumnos y maestros de

nuestra comunidad.

En el período agosto de 2013 – febrero

2014 se llevó a cabo el 1er. Festival de

bienvenida para los estudiantes de nuevo

ingreso, este evento fue un espacio

adecuado de encuentro, participación,

promoción y difusión de valores artísticos

de la entidad. En el que se contó con la

participación del Ensamble de Cámara de la

UJAT, con una asistencia de más de 400

alumnos, actividad que se realizó en la

explanada de la DACEA. En ese mismo

periodo se realizó otro concierto para los

jóvenes, esta vez fue de música electrónica,

en la cual la audiencia fue abundante y muy

participativa por parte de la comunidad

estudiantil, también se tuvo la Cátedra

Carlos Pellicer titulada “La incertidumbre

estética de la nueva fotografía documental”

este evento fue en colaboración con la

Dirección de Difusión Cultural de la UJAT

y estuvo a cargo del Lic. Iván Ruiz,

conocedor y experto en el tema. Para el

periodo de enero / Julio 2014 se realizó en

colaboración con la Dirección de Difusión

Cultural de la UJAT, el X Encuentro

Iberoamericano de poesía con la

participación de destacados poetas

iberoamericanos, dentro de ese mismo

periodo se organizó un festival del Día del

Amor y la Amistad en el cual los

estudiantes participaron de manera creativa

y numerosa con distintas manifestaciones

culturales (ver Tabla 53).

Otra de las actividades culturales que

destacaron fue la realización de la

Exposición de Altares del Día de Muertos,

con la participación entusiasta de 200

estudiantes a través de 7 altares,

resultando triunfador el titulado



Tzompantlin /Altar de la Muerte, realizado

por alumnos de la Licenciatura en

Mercadotecnia, (ver Tabla 54). De igual

manera se llevó a cabo el segundo

concurso de calaveras literarias de manera

virtual en los alumnos a distancia.

También es importante señalar la labor que

se realiza a través del Centro de

Desarrollo de las Artes de nuestra

Universidad (CEDA), donde nuestros

estudiantes de la DACEA han participado y

siguen participando en los diversos talleres

que allí se imparten. Durante los ciclos que

comprenden el periodo que se informa,

563 estudiantes participaron en actividades

como danza, baile popular, dibujo y pintura,

canto, teatro, guitarra, piano, tamborileros,

entre otros (ver Tabla 55).

Así mismo, es importante recalcar que se

sigue con el “Ciclo de cine al aire libre”,

cuyo objetivo es la proyección de películas

de excelente producción y contenido, con

comentarios previos a la proyección a

cargo del Maestro Alfonso Gómez

Hernández.

La cuenta de Facebook, es una alternativa

de comunicación social para invitar a la

comunidad universitaria y en especial a la

comunidad DACEA a través de Difusión y

Extensión, donde se les informa de las

distintas actividades que se realizan

cotidianamente en la División además de

orientación sobre los trámites y fechas de

interés y relevancia en la comunidad. Cabe

destacar que la cuenta periódicamente es

actualizada con los eventos e información

relativa a nuestra División. Dicha cuenta es

consultada diariamente por nuestros

seguidores que ascienden a un número

aproximado de 1600.

Calidad Editorial Revista Hitos de Ciencias Económico Administrativas.

La Revista HITOS DE CIENCIAS

ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS de

circulación nacional e internacional con

arbitraje técnico, contenido gerencial,

económico administrativo; se encuentra

dentro del Sistema Regional de Información

en Línea para Revistas Científicas de

América Latina, el Caribe, España y

Portugal (LATINDEX) y enen CLASE (Base

de datos y bibliografía en Ciencias Sociales

y Humanidades de la UNAM).

Actualmente, la revista tiene presencia en

las bibliotecas de las instituciones que

integran la Asociación Nacional de

Facultades y Escuelas de Contaduría y

Administración; así como a las

universidades pertenecientes a la

Asociación Latinoamericana de Facultades



y Escuelas de Contaduría y Administración,

la cual agrupa a universidades de Argentina,

Brasil, Colombia Cuba, Ecuador, Honduras,

Nicaragua, Paraguay y Uruguay. También

recibe colaboraciones de Profesores-

Investigadores de diferentes universidades

nacionales e internacionales, destacando:

La Universidad Anáhuac Mayab,

Universidad Autónoma de Querétaro,

Universidad Autónoma de San Luis Potosí,

Universidad Tecnológica de Querétaro y

del Instituto Tecnológico de Tepic. Todos

los artículos son arbitrados por nuestro

grupo de Dictaminadores integrado por 15

Doctores y 12 Maestros, nacionales y

extranjeros, de Cuba, Francia, Venezuela,

Argentina y Colombia, expertos en cada

línea de investigación.

Uno de los grandes logros obtenidos este

año, es la Reserva de Derechos al Uso

Exclusivo Electrónica de la revista HITOS

DE CIENCIAS ECONÓMICO

ADMINISTRATIVAS; especialmente

desarrollada, para responder a las

necesidades de comunicación científica.

En la actualidad, las revistas tanto físicas

como electrónicas, se han convertido en

una poderosa herramienta para hacer llegar

la información a sectores educativos,

profesionales y comerciales.

En cuanto a las publicaciones no periódicas,

todo libro debe pasar por un proceso

editorial, el cual contempla una revisión

minuciosa de la información, corrección de

estilo y forma, para posteriormente ser

mandados al Consejo Editorial para su

evaluación en cuanto a la pertinencia. Una

vez evaluados son remitidos a la Secretaría

de Investigación, Posgrado y Vinculación

por medio de la Dirección de Difusión y

Divulgación Científica y Tecnológica para

darle el diseño institucional, solicitar su

ISBN, su Ficha Calcográfica y finalmente se

imprima. La importancia de estos procesos,

es que generan un grado de desarrollo,

indispensable para llevar a cabo la

impresión de las publicaciones.

Los libros que se imprimieron en este

periodo, son los siguientes:

• Finanzas públicas y Salud, del autor:

José Félix García Rodríguez

• Los efectos socioculturales de la

actividad petrolera en Tabasco del

autor: Oscar Priego Hernández

• Mundo empresarial mexicano: 13 casos de marketing y administración de los autores: Manuela Camacho Gómez, Raciel Marroquín Zavala, Leisy Balencia Lázaro, Gerardo Cabrera Parés, Carlos Alberto Paz Gómez, Ruth Noemí Ojeda López,



Olivia Jiménez Diez, Lizeth Ileana Canto Hernández, Antonio Emmanuel Pérez Brito, Martha Isabel Bojórquez Zapata, Teresita de Jesús Sabido Domínguez, Román Alberto Quijano García, Norma Aguilar Morales, Deneb Elí Magaña Medina, María del Carmen Navarrete Torres, Cecilia García Muñoz Aparicio, Eneida Góngora Sánchez, Rossana Rodríguez López, Anel Flores Novelo y Glenn Wolfang Canto Esquivel.

• Análisis de la evolución de la

competitividad del Sector

empresarial de Tabasco del autor:

Juan José Chablé Sangeado (+).

Los libros que se encuentra al 100% del

proceso y que están en impresión son:

• Negociaciones Interculturales: el

caso de México de los autores:

Manuela Camacho Gómez y Harold

Silva Guerra.

• Business Marketing Services:

mexican approach de la autora:

Manuela Camacho Gómez.

4 Vinculación

4.1 Vinculación con el Entorno Social y Productivo

La vinculación, es considerada como la

cuarta función sustantiva de las

universidades Públicas. Mediante esta

función la UJAT y la DACEA refrendan su

vocación de servicio orientado a reforzar

nexos con los diversos sectores del

entorno social y económico.

Se llevó a cabo una serie de conferencias y

actividades con el fin de fortalecer el

conocimiento en las distintas áreas a través

de vinculación con distintas entidades tanto

a nivel internacional, nacional y local, entre

las que destacan, la conferencia

Oportunidades de Negocios en España,

dictada por el Maestro Luis Manuel Cerda

Suárez profesor investigador de las

Universidades de Valladolid y de la

Universidad internacional de la Rioja en

España; conferencia con el grupo Modelo,

La secretaria de Federal de Salubridad;

Instituto Nacional Electoral; la

multinacional Sabritas del grupo PEPSICO;

la empresa Starbucks Café; Organo

Superiro de Fiscalización del Estado

(OSFE); Sistema de Administración

Tributaria (SAT); destacando también en

forma particular el convenio y Donativo de

la Empresa CONTPAQi, quien donó

Licencias de Sofware de última generación

para beneficio de los estudiante de la

DACEA.

Lo anterior como parte del compromiso

que se tiene en la línea de vinculación del

Plan de Desarrollo 2012-2016 que marca el

Rector como actividad sustantiva.



Por otra parte, cabe destacar el apoyo e

interés por parte de profesores

investigadores de nuestra División en

vincular a empresarios con alumnos de las

distintas Licenciaturas.

Con el fin de que estos trasmitan sus

experiencias a través de conferencias

dirigidas a la comunidad estudiantil. Para

este fin se llevaron a cabo un total de 25

conferencias con una gran participación

por parte del estudiantado, Destacando

entre ellas, conferencias del Grupo

Charricos, Banco Santander, Grupo

Cinepolis, Universidad Olmeca , Gobierno

del Estado, Grupo Autotab, Empresa

Creadores de Éxitos, Colegio de Abogados

de Tabasco, Despachos Jurídicos,

Constructoras y distintas empresas de

carácter MyPimes.

Uno de los fortalecimientos en el Estado

de Tabasco fue la implementación de la

Matríz Insumo-Producto y de Contabilidad

Social en la que conjuntamente

investigadores de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco, University of

Vermont, University of Massachusetts y la

Florida International University, se

encuentran trabajando en colaboración

para realizar diversos análisis económicos

del Estado, así mismo para dicho propósito

se firmó un convenio con el INEGI para la

ampliación de la Encuesta Ingreso-Gasto en

los hogares en los censos económicos

2014.

Una forma de representar a la economía

en su totalidad es a través del flujo circular

de la economía, ésta herramienta, permite

representar gráficamente las Actividades

Productivas y sus interacciones con los

agentes económicos, así, se puede observar

que dichas actividades productivas

compran insumos de tierra, trabajo y

capitalen elMercado de Factores, e insumos

intermediosen el Mercado de Mercancías, y

los usan para producir bienes y servicios.

La matriz insumo-producto también

denominado Cuadro Insumo-Producto

muestra las interrelaciones entre las

actividades productivas y su relación con

los agentes económicos: gobierno y

hogares, las decisiones de consumo de

bienes de inversión y la compra y venta de

bienes y servicios del resto del mundo.

Participan.

Proyecto SEDATU

Dentro del Plan Nacional de la Secretaria

De Desarrollo Agrario, Territorial Y

Urbano (SEDATU), se elige a la

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco a



través de la DACEA para realizar el

proyecto denominado “Elementos para

la elaboración de la estrategia

nacional para el desarrollo sur

sureste", con el Proyecto del Centro, la

Universidad Mexiquense y el Proyecto del

Norte, la Universidad Autónoma de

Sinaloa, cabe destacar que el proyecto se

llevó a cabo con docentes de la DACEA,

encabezado por el Mtro. Faustino Torres

Álvarez en colaboración con profesores de

la DACBIOL, cuyos resultados sirvieron

de base para definir un marco de

referencia técnico y metodológico para

formular estrategias de desarrollo en las

regiones objeto del proyecto, que articulen

prioridades generadas por los gobiernos

estatales y municipales en congruencia con

la estrategia territorial nacional. Dicho

proyecto se realizó durante cuatro meses y

de 7 proyectos aprobados a nivel nacional,

5 fueron de la UJAT.

4.2 Servicio Social y Prácticas Profesionales

El Servicio Social y la Práctica Profesional,

son incluidos en la currícula de los

estudiantes de la DACEA, siendo un

compromiso que le permite al alumno un

acercamiento con la sociedad, teniendo

como finalidad la consolidación de su

formación, desarrollando sus valores y

aplicando sus conocimientos.

Con esta labor realizada, en conjunto con

la Coordinación de Extensión y Servicio

Social, de la Secretaría de Servicios

Académicos, se permite al alumno

participar activamente en favor de la

sociedad y obtener experiencia laboral. En

el periodo que se informa participaron en

los programas de Servicio Social 552

alumnos (ver Tabla 56).

Todo lo anterior es posible gracias a él

gran interés manifiesto de la Rectoría en la

firma de convenios con instituciones y

empresas donde nuestros alumnos pueden

tener acceso para una mejor preparación

profesional. En la actualidad se cuenta con

246 convenios activos, los que

corresponden al mismo número de

empresas en las que actualmente pueden

participar nuestros estudiantes. El

resultado de la vinculación establecida con

los sectores sociales se traduce en

beneficios para los integrantes de la

DACEA. Es así como en cada ciclo se

llevan a cabo cursos y pláticas de

actualización y capacitación fiscal por parte

del SAT, la CONDUSEF apoyó con cursos

de actualización, difundiendo la cultura

financiera.



La Universidad mantiene estrechos lazos

de colaboración con el sector empresarial

a través de convenios y acuerdos, logrando

en el presente periodo de dichos

convenios. Dicho incremento es una claro

interés por parte del sector empresarial

hacia actividades propias de la Universidad

y específicamente de la DACEA .

En el período que se informa realizaron su

Práctica Profesional un total de 485

estudiantes quienes participaron en

diversas empresas de los sectores sociales,

públicos y privados de la entidad (ver Tabla

57).

4.3 Alianzas Estratégicas con el Sector Empresarial

Fortaleciendo el vínculo con el sector

social y productivo, el área de Educación

Continua de la DACEA llevó a cabo el

convenio especifico de colaboración

académica entre nuestra Institución y el

Órgano Superior de Fiscalización del

Estado para la realización del Programa de

Capacitación a Servidores Públicos

Estatales y Municipales en materia de

Fondos de Aportaciones Federales

(PROFIS 2013), con el objetivo de realizar

acciones de capacitación a servidores

públicos de los gobiernos estatales y

municipales sobre las disposiciones de la

Ley de Coordinación Fiscal y demás

normativas aplicables, respecto de las

Aportaciones Federales que reciben,

buscando la atención de las debilidades más

significativas que se presentan en la

operación y manejo de los fondos del

Ramo General 33.

Para tal fin, se desarrolló en conjunto las

bases de coordinación, organización,

asesoría y colaboración en los diversos

campos temáticos que abarcaron las

acciones de capacitación donde se llevaron

a cabo 3 seminarios dirigidos a 70

servidores públicos municipales y 3

seminarios dirigidos a 35 servidores

públicos de las diferentes dependencias del

gobierno estatal, con una actividad

académica de 86 horas, durante el periodo

del 16 de octubre al 06 de diciembre del

presente año; logrando así, la capacitación

continua dentro de las instituciones

públicas y cumpliendo con las expectativas

del desarrollo profesional y laboral dentro

del entorno social y productivo de nuestro

Estado.

4.4 Estrategia de Colaboración Educativa en el Posgrado

El departamento de Educación Continua

tiene como objetivo promover y difundir

programas de actualización y capacitación

profesional de actualización y capacitación



profesional para el trabajo, en las diversas

actividades administrativas de los sectores

productivos con el propósito de armonizar

la gestión educativa con la realidad del

conocimiento, sus implicaciones en el

mundo empresarial y de los negocios

contribuyendo mediante un proceso de

enseñanza permanente el mejoramiento

profesional y social.

Es por ello, que el Departamento de

Educación Continua con la finalidad de

alcanzar su objetivo principal ofertó

durante el período de agosto 2013 –

agosto 2014 programas de Diplomados y

Cursos de calidad, promoviendo la

capacitación dentro de las instituciones

públicas y privadas, llevando a cabo 6

diplomados y dos cursos dirigidos al

público en general, egresados de

licenciatura y posgrado de nuestra División

Académica con un total de 115

participantes, 47 titulados y 68 titulados;

distribuidos en la siguiente manera: 21 de

Licenciatura en Administración, 5 de

Licenciatura en Economía, 31 de

Licenciatura en Contaduría Pública, 12 de

Licenciatura en Relaciones Comerciales y

45 de Estudios en Posgrado.

5 Gestión y

Transparencia

5.1 Apoyo Académico e Institucional

Becas PRONABES, Becas PAEEL

Nuestra División Académica busca

contribuir y lograr un sistema educativo, en

donde impere la igualdad y equidad de

oportunidades, al contribuir e impulsar el

acceso y permanencia de los jóvenes con

desventaja socioeconómica; con este

objetivo en mente y en conjunto con el

Programa Nacional de Becas para la

Educación Superior (PRONABES), 555

educandos fueron beneficiados con este

tipo de estímulos. Los cuales son

distribuidos de la siguiente manera 323

nuevos aceptados, 189 refrendos y 43

apoyos de convocatoria extemporánea.

Para los estudiantes de la Licenciatura en

Administración los beneficiados son 194,

de Contaduría Pública 240, de Relaciones

Comerciales 15, de Economía con 24 y es

de suma importancia resaltar que a partir

de este año escolar se benefició a 82

alumnos de la Licenciatura en

Mercadotecnia (ver Tabla 58).

Así mismo, para este periodo se logró que

7 estudiantes más de la Licenciatura en

Economía obtuvieran la Beca PAEEL.



5.2 Programa Institucional de Protección Civil

La División continúa trabajando en el

mantenimiento de las señalizaciones para

orientar a la población estudiantil y el

profesorado sobre las rutas de evacuación,

los puntos de reunión y áreas libre de

humo, realizando de manera periódica su

revisión y el mantenimiento de 14

extintores en diversas áreas administrativas

y espacios áulicos de la División, así como

la colocación de detectores humo en las

oficinas que cuentan con plafones.

Se integraron las brigadas de primeros

auxilios con grupos de estudiantes de

primero y segundo ciclo de las cuatro

Licenciaturas, se impartieron los cursos

Primer Respondiente, Contra Incendios

Básicos, Evacuación y Búsqueda y Rescate

en coordinación con la unidad de

Protección Civil Universitaria y el Sistema

Estatal de Urgencias Tabasco. Actualmente

las brigadas están integradas por 35

alumnos que a su vez replican los

conocimientos adquiridos en materia de

protección civil, con sus similares.

En coordinación con el Sindicato de

Trabajadores e Intendencia de la UJAT, se

continuaron las visitas periódicas a las

instalaciones de las áreas administrativas de

la DACEA para supervisar el buen

funcionamiento e insumos de los

botiquines de primeros auxilios.

5.3 Cuidado del Medio Ambiente

Se adquirió acerbo bibliográfico sobre

Educación Ambiental para fortalecer las

materias sobre el cuidado del medio

ambiente, así como la adquisición de 7

Contenedores de basura más para

conservación de las áreas.

5.4 Transparencia y Rendición de Cuentas

Se apoyó el área de Educación a distancia

mediante la adquisición de 23 equipos de

cómputo, mobiliario para profesores que

imparten asignaturas en dicha modalidad,

así como la adecuación de módulos para

personal administrativo y comisiones

académicas de apoyo.

En 2014 se ejerció el remanente del

proyecto FADOEES (Fondo para ampliar y

diversificar la oferta educativa en educación

superior) de acuerdo a las economías logradas

en 2013, que permitieron adquirir un aire

acondicionado de 60,000 BTU y 8 pizarrones.

En relación a los recursos obtenidos en la

convocatoria 2012 de PIFI [Programa Integral

de Fortalecimiento Institucional] a ejercerse en

2013 y 2014 se han llevado a cabo las



siguientes acciones en relación a cada uno de

los objetivos apoyados:

En cuanto al objetivo Desarrollo de los CA a

partir de incremento en la productividad de los

profesores que integran los CA, se apoyó la

asistencia de 2 profesores al evento organizado

por el Institute os Business and Finance

Research celebrado en San José de Costa Rica.

Se apoyó la impartición de cursos para el

fortalecimiento de la actividad de investigación

tales como uso del software SPSS, redacción

de artículos científicos y disciplinares como

actualizaciones en miscelánea fiscal 2014.

Se apoyó la asistencia de conferencista

internacional Felix Guarichiajata, proveniente

de la Cd. De Santa Cruz, Bolivia para impartir

cátedra en el 2do. Simposium de Cambio

Climático y responsabilidad social, organizado

por el CA Desarrollo Local Sustentable.

En relación al objetivo Atención y

Formación Integral de los estudiantes y

fortalecimiento del perfil de egreso, se

apoyó la asistencia de 16 estudiantes

integrantes de cuatro equipos participantes

en el Maratón de conocimientos

convocado por la Asociación Nacional de

Facultades de Contaduría y Administración

[ANFECA] y sus asesores. Los cuales

compitieron en las siguientes disciplinas:

Mercadotecnia, Finanzas, Fiscal y

Administración. Obteniendo su pase para la

fase nacional los equipos de Mercadotecnia,

Administración.

Los recursos obtenidos de este fondo

permitieron equipar espacio para la

impartición de asesorías a los estudiantes

participantes en competencias académicas

con mesa de trabajo, sillas ejecutivas, video

proyector, ruteador así como acervo

específico para las disciplinas en las cuales

se compite.

Se apoyó la participación de 5 estudiantes

con ponencia en el evento denominado,

Simposium Nacional de Estudiantes de

Economía, en la ciudad de Mérida, Yucatán

denominado La política monetaria del siglo

XXI para el crecimiento económico,

mismos que habían realizado eliminatoria

interna en el DACEA, organizada por los

representantes de la asociación Nacional

de Estudiantes de Economía en la DACEA,

la cual contó para su evaluación con un

jurado de profesores de dicha licenciatura.

En cuanto al objetivo Incremento de la

competitividad académica de los PE de

licenciatura presenciales y a distancia se

realizaron las siguientes acciones:

Completar el equipamiento a las aulas de la

DACEA con la adquisición de 110

persianas, mismas que permitieron dotar



de las mismas a las aulas correspondientes

a los edificios A y B.

Se adquirieron 15 equipos de aire

acondicionado, 17 computadoras laptop,

que permitirán dotar de dichos equipos a

las aulas señaladas en el párrafo anterior

(ver tabla 59).



Siglas, Acrónimos y Abreviaturas

ANFECA Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración

ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior

CA Cuerpos Académicos

CACECA Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración, A.C.

CACSLA Consejo de Acreditación de en Ciencias Sociales Contables y Administrativas en el Educación Superior de Latinoamérica

CCyTET Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Tabasco

CDEUT Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco

CEDA Centro de Desarrollo de las Artes

CENEVAL Centro Nacional para la Educación Superior, A.C.

CONACE Consejo Nacional para la Acreditación de la Ciencia Económica A.C.

CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

CONDUSEF Comisión Nacional Para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros

CUMEX Consorcio de Universidades Mexicanas

DACEA División Académica de Ciencias Económico Administrativas

DESE Dirección de Estudios y Servicios Educativos

EGEL

FADOES

ITAP

Examen General de Licenciatura

Fondo Para Ampliar y Diversificar La Oferta Educativa

Instituto Tabasqueño de Transparencia y Acceso a la Información Pública

MIPYME Micro Pequeña y Mediana Empresa.



OSFE Órgano Superior de Fiscalización del Estado

PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional

PRODEP Programa para el Desarrollo Profesional Docente

PROMESAN Programa para la Movilidad en la Educación Superior con América

PRONABES Programa Nacional de Becas para la Educación Superior

REDALyC Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

REMINEO Red Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales

SAT Sistema de Administración Tributaria

SEAD Sistema de Educación Abierta y a Distancia

SEI Sistema Estatal de Investigadores

SEP Secretaría de Educación Pública

SNI Sistema Nacional de Investigadores

TOEFL Test of English as a Foreign Language



Anexo de Tablas

Tabla 1. Número de Matrícula por Licenciatura en DACEA

Licenciaturas Femenino Masculino Total

Licenciado en Administración 752 589 1341

Licenciado en Administración (Sistema a Distancia) 2 3 5

Licenciado en Contaduría Publica 633 550 1183

Licenciado en Economía 126 120 246

Licenciado en Mercadotecnia 393 303 696

Licenciado en Relaciones Comerciales 167 107 274

Licenciado en Relaciones Comerciales (Sistema a Distancia)

2 0 2

Total 2075 1672 3747

Tabla 2. Porcentaje de Matrícula en Licenciatura por Género en DACEA

Género Total por género %

Femenino 2,075 55% Masculino 1,672 45% Matrícula total 3,747 100%



Tabla 3. Eficiencia Terminal por Programa de Estudio

Programa Educativo

Cohorte 2007 a 2013

Número de alumnos de

nuevo ingreso

Número de egresados por

cohorte

Tasa de egresados por

cohorte

Licenciado en Contaduría Pública 345 170 49.28

Licenciado en Contaduría Pública (SEAD)

33 4 12.12

Licenciado en Administración 347 167 48.13

Licenciado en Administración (SEAD) 38 4 10.53

Licenciado en Relaciones Comerciales 346 128 36.99

Licenciado en Relaciones Comerciales (SEAD)

18 0 0

Licenciado en Economía 119 37 31.09

Total 1246 510 188.14

Tabla 4. Egresados del Periodo Agosto 2013–Junio 2014. Modalidad Presencial

Programa de Estudio Egresados

Licenciatura en Administración 80

Licenciatura en Contaduría Pública 98

Licenciatura en Economía 25

Licenciatura en Relaciones Comerciales 83

Totales 286



Tabla 5. Egresados del Período Agosto 2013 – Junio 2014. Modalidad SEAD

Programa de Estudio Total egresados

Licenciatura en Administración (SEAD) 6

Licenciatura en Contaduría Pública(SEAD) 3

Licenciatura en Relaciones Comerciales (SEAD) 2

Total 11

Tabla 6. Titulados por Programa Educativo, período 2013-2014

Programa de Estudio Titulados %

Lic. Administración 135 27%

Lic. Administración SEAD 14 3%

Lic. Contaduría Pública 157 31%

Lic. Contaduría Pública SEAD 11 2%

Lic. Economía 28 5%

Lic. Relaciones Comerciales 156 31%

Lic. Relaciones Comerciales SEAD 6 1%

Total 537 100%



Tabla 7. Concentrado de Datos de Profesores por Programa de Posgrado

Grado T

Calidad

Género Doctorado Maestría SEI SNI PP EXP NPTC

MA

Hombres 11 11 22 12 1 15 1 1

Mujeres 5 11 16 5 8 0 3

Total 16 22 38 17 1 23 1 4

MAP Hombres 3 2 5 4 4 0 0

Mujeres 9 8 17 7 1 6 0 0

Total 12 10 22 11 1 10 0 0

Tabla 8. Concentrado de Datos de Profesores Invitados en Posgrado

Profesores Invitados por PE de Posgrado de la DACEA

Invitados

Género Doctorado % Maestría % T

MA Mujeres 0% 6 100% 6 16%

Hombres 1 100% 0 0% 1 3%

Total 1 14% 6 86% 7 100%



MAP Mujeres 0 0% 6 100% 6 27%

Hombres 1 100% 0% 1 5%

Total 1 14% 6 86% 7 100%

Tabla 9. Habilitación de Profesores Investigadores de la DACEA

Categoría Nivel de estudios Total

Doctorado Maestría Licenciatura

Profesores TC 29 89 12 130

Profesores MT 2 22 15 39

Profesores Asignatura 2 49 50 169

Total profesores 33 160 77 270

% 12% 59% 29% 100%


3er. INFORME DE ACTIVIDADES

Página 44

Tabla 10. Cursos y Actividades para Formación Docente periodo Agosto 2013 a julio 2014

No. Tipo Fecha Curso

1 Curso-Taller 13 de enero de 2014 Análisis de Datos Cualitativos Utilizando el Atlas. Ti

2 Curso-Taller 13 de enero de 2014 El Enfoque por Competencias en la Educación Superior

3 Curso-Taller 15 de enero de 2014 Gestión de Riesgos y Desarrollo Local Sustentable

4 Curso-Taller 20 de enero de 2014 Elaboración de Ponencias

5 Curso-Taller 20 de enero de 2014 Reformas Fiscales

6 Curso-Taller 27 de enero de 2014 Estadística para NO Estadístico

7 Curso-Taller 30 de junio de 2014 Dirección Estratégica

8 Curso-Taller 07 de julio de 2014 Proyecto de Vida Emocional y Financiero

9 Curso-Taller 07 de julio de 2014 Estadística para NO Estadístico 2da Edición

10 Curso 28 de julio de 2014 Casos de Estadística

Tabla 11. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA

Programa de Estudio %

Licenciatura en Administración 33% Licenciatura en Contaduría Pública 30% Licenciatura en Mercadotecnia 25% Licenciatura en Economía 12%



Tabla 12. Actividades Tutoriales en el Laboratorio de Cómputo DACEA

Ciclo Servicios a tutores Alumnos beneficiados

Agosto 2013 – Enero 2014 1434 2483 Febrero – Mayo 2014 427 798 Total 1861 3281

Tabla 13. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2013-02 y 2014-01

Programa de Estudio %

Licenciatura en Administración 32 Licenciatura en Contaduría Pública 45 Licenciatura en Mercadotecnia 32 Licenciatura en Economía 20 Relaciones Comerciales 15 Total 144



Tabla 14. Solicitudes de Mentorías y Asesorías Recibidas Durante los Ciclos 2013-02 y 2014-01, por Área de Conocimiento

Área de conocimiento Número

Área de Contabilidad 72

Área de Idiomas 21

Área de Matemáticas 34

otras 15

Total 104

Tabla 15. Participación de Alumnos de Nuevo Ingreso al Curso de Inducción del período 2013-02- 2014-01

Programa de Estudio 2012-02-2013-01

Lic. Contaduría Pública 29%

Lic. en Administración 36%

Lic. en Economía 8%

Lic. en Mercadotecnia 24%

Total 100%



Tabla 16. Consultorio Psicopedagógico

Conferencia Fecha y hora

¿Viajar o aterrizar en el tiempo? 26/08/2013-10:00 y 18:00 HRS

¿Podemos estudiar mejor? 29/08/2013-11:00 y 17:00 HRS

¿De quién es la responsabilidad? 03/09/2013-12:00 y 19:00 HRS Dos piensan mejor que uno 05/09/2013-10:00 y 18:00 HRS Mentir-se 23/09/2013-11:00 y 17:00 HRS La inteligencia y las actividades 26/09/2013-12:00 y 18:00 HRS La ley de Herodes 30/09/2013-10:00 y 19:00 HRS Relaciones interpersonales 02/10/2013-11:00 y 19:00 HRS Motivación: energía vital 04/11/2013-10:00 y 17:00 HRS Había una vez………….. 07/11/2013-12:00 y 19:00 HRS

Películas Fechas y horas Enemigo mío (Dennis Quaid, Louis Gossett)

30/09/2013-de 18-20 HRS

Un sueño posible (Sandra Bullock) 02/10/2013-de 14-16 HRS

El pianista (Adrien Brody) 08/10/2013-de 10- 12 HRS

Kolya (Zdenek Sverak) 11/10/2013-de 11-13 HRS

La Vida es Bella (Roberto Benigni) 05/11/2013-de 9-11 HRS

Conferencias Fechas y horas

¿Viajar o aterrizar en el tiempo? 29/04/2014-10:00 HRS ¿Podemos estudiar mejor? 08/05/2014-11:00 HRS ¿De quién Es La Responsabilidad? 13/05/2014- 12:00 HRS Ponentes: Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado y M. Psic. Francisco Javier Chávez Viteri

Tabla 17. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Deportivas y Recreativas

Actividad deportiva Ciclos

2013-02 2014-01

Acondicionamiento Físico 5 3

Ajedrez 16 17

Atletismo 1 2

Balonmano 0 0

Banda de Guerra y Escolta 6 9

Bastoneras 0 1

Basquetbol 1 6

Béisbol 3 2

Canotaje 7 3

Entrenamiento Funcional CDUJAT 0 1

Futbol Americano 4 1



Futbol Barda 4 7

Futbol Soccer 30 3

Gimnasia Aeróbica 57 50

Gimnasio 238 211

Karate Do 12 14

Kick Boxing 28 35

Kung fu 1 3

Lucha Libre 2 0

Natación 20 24

Pilates 34 39

Softball 0 0

Spinning 14 22

Tae Kwon Do 1 5

Tenis 14 15

Tenis de Mesa 0 0

Voleibol de playa 4 4

Voleibol de sala 14 11

Yoga Kundalini 16 12

Zumba 33 27

Total 565 527

Tabla 18. Participación de Padres de Familia en las Reuniones Correspondientes a los Ciclos 2013-02 y 2014-01

Programa de Estudio 2012-02-2013-01

Lic. en Contaduría Pública 30%

Lic. en Administración 36%

Lic. en Economía 8%

Lic. en Mercadotecnia 26%

Total 100%



Tabla 19. Cursos y Talleres para Alumnos

Nombre Profesor o Institución Fecha Asistentes

La mujer actual, 6 voces distintas.

Instituto Federal Electoral 06/03/2014 102

Administración Pública. Instituto de Formación para

el Trabajo del Estado de Tabasco

04/03/2014 78

Contratación de los Servicios Financieros de

auditoría de estados financieros.

Colegio de Contadores Públicos del Estado de

Tabasco. 18/03/2014 61

Administración del tiempo. Autotab SA de CV 25/03/2014 81

Capacitación portales del Servicio de Administración

Tributaria.

Servicio de Administración Tributaria

27/03/2014 65

Pymes de éxito Empresa Charricos 31/03/2014 86

Organización y Estructura de la Administración

Pública Estatal. UJAT-DACEA 31/03/2014 72

Influencia de la Mercadotecnia en la

juventud. UJAT-DACEA 02/04/2014 95

Tu futuro. Banco Santander 04/03/2014 93

Procedimiento de la Junta de Conciliación y Arbitraje

en Juicios Laborales.

Despacho Jurídico Naubi y Asociados.

Villahermosa, Tabasco. 10/04/2014 71

Huelga Despacho Jurídico Naubi y

Asociados. Villahermosa, Tabasco.

11/04/2014 61

Ética y responsabilidad en el Servicio Público.

Gobierno del Estado 29/04/2014 81

Empresarios de Pymes Churrería Mayito 30/04/2014 89

Administración de Recursos Humanos.

Universidad Olmeca 06/05/2014 63

Emprendimiento Marca Personal y Marketing a los

20 años. Grupo Vínculo 07/05/2014 63



Experiencias de vida de la empresa. Egresada de la

UJAT

Empresa Puerta de Sión Villahermosa, Tabasco.

07/05/2014 54

De estudiante a dueño de negocio.

Empresa Creadores de éxitos.

07/05/2014 90

La contratación Cinepolis 08/05/2014 63

Exposición de empresarios Grupo Simios S.A de C.V. 08/05/2014 53

Dantesca: Empresa de éxito

Restaurant La Dantesca 12/05/201 69

Impulso al Desarrollo de las finanzas estatales

UNAM UJAT-DACEA 08/05/2014 42

Negocio para emprendedores redes de

mercadeo UJAT-DACEA 08/05/2014 62

Historia de vida empresarial

Pyme Crepolis 14/05/2014 60

Crecimiento de las Pymes Pyme Las Tortechis 19/05/2014 63

Experiencia creando una Pyme

Estudios y Proyectos JIVESA Ingenieros SA de CV

15/05/2014 71

Emprendedor y empresario de éxito.

Empresa Lozas Disruptivas 20/05/2014 72

Jornadas de la contaduría Pública.

UJAT-DACEA 22/05/2014 93

Tabla 20. Conferencias Magistrales para Alumnos

Nombre Profesor o Institución Fecha Asistentes

La mujer actual, 6 voces distintas.

Instituto Federal Electoral 06/03/2014 102

Administración Pública. Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Tabasco

04/03/2014 78

Contratación de los Servicios Financieros de auditoría de estados

Colegio de Contadores Públicos del Estado de Tabasco.

18/03/2014 61



financieros.

Administración del tiempo. Autotab SA de CV 25/03/2014 81

Capacitación portales del Servicio de Administración Tributaria.

Servicio de Administración Tributaria

27/03/2014 65

Pymes de éxito Empresa Charricos 31/03/2014 86

Organización y Estructura de la Administración Pública Estatal.

UJAT-DACEA 31/03/2014 72

Influencia de la Mercadotecnia en la juventud.

UJAT-DACEA 02/04/2014 95

Tu futuro. Banco Santander 04/03/2014 93

Procedimiento de la Junta de Conciliación y Arbitraje en Juicios Laborales.

Despacho Jurídico Naubi y Asociados. Villahermosa, Tabasco.

10/04/2014 71

Huelga Despacho Jurídico Naubi y Asociados. Villahermosa, Tabasco.

11/04/2014 61

Ética y responsabilidad en el Servicio Público.

Gobierno del Estado 29/04/2014 81

Empresarios de Pymes Churrería Mayito 30/04/2014 89

Administración de Recursos Humanos.

Universidad Olmeca 06/05/2014 63

Emprendimiento Marca Personal y Marketing a los 20 años.

Grupo Vínculo 07/05/2014 63

Experiencias de vida de la empresa. Egresada de la UJAT

Empresa Puerta de Sión Villahermosa, Tabasco.

07/05/2014 54

De estudiante a dueño de negocio.

Empresa Creadores de éxitos.

07/05/2014 90

La contratación Cinepolis 08/05/2014 63



Exposición de empresarios Grupo Simios S.A de C.V. 08/05/2014 53

Dantesca: Empresa de éxito

Restaurant La Dantesca 12/05/201 69

Impulso al Desarrollo de las finanzas estatales UNAM

UJAT-DACEA 08/05/2014 42

Negocio para emprendedores redes de mercadeo

UJAT-DACEA 08/05/2014 62

Historia de vida empresarial

Pyme Crepolis 14/05/2014 60

Crecimiento de las Pymes Pyme Las Tortechis 19/05/2014 63

Experiencia creando una Pyme

Estudios y Proyectos JIVESA Ingenieros SA de CV

15/05/2014 71

Emprendedor y empresario de éxito.

Empresa Lozas Disruptivas 20/05/2014 72

Jornadas de la contaduría Pública.

UJAT-DACEA 22/05/2014 93



Tabla 21. Semana de Economía

Nombre Ponente Fecha

Conferencia: contexto actual de la pobreza en México

Dr. José Félix García Rodríguez 25/03/2014 09:00 hrs

Conferencia: Dilema: Crecimiento o desarrollo

Dr. Jorge Rebollo Meza 25/03/2014 10:00 hrs

Conferencia: Alfa; un grupo económico nacional.

Dra. Beatriz Pérez Sánchez 25/03/2014 11:00hrs

Conferencia: De estudiante a dueño de negocio

Lic. Saúl León Girón 25/03/2014 17:00 hrs

Conferencia: Los aranceles como barrera de protección a la economía nacional

Dr. Germán Martínez Prats 25/03/2014 18:00 hrs

Panel : Economía

Moderador: Humberto Vázquez Rodríguez Participantes: julio César Cabrales de la Cruz, Jhon Gilbert Rodríguez Mosqueda, Luis Manuel Hernández Govea, Ángel Narváez Pérez.

26/03/2014 08:00 hrs

Conferencia: la economía y la educación pilares del desarrollo

Dra. Gladys Hernández Romero

26/03/2014 10:00 hrs

Conferencia: los 12 economistas más importantes de la historia de Adam Smith a Joseph Stiglitz

Mtro. Tomas caudillo 26/03/2014 12:00 hrs

Conferencia: la relación de la economía con los idiomas y su impacto

Mtra. Martha Rosalía Sierra Bulnes

26/03/2014 18:00 hrs

La población de la tercera edad en América latina: Diagnóstico y cobertura de pensiones

Dra. Ana Bertha Vidal Focil 26/03/2014 19:00 hrs

Conferencia: el pensamiento económico de Herbert Simón

Mtro. José César López del Castillo

27/03/2014 09:00 hrs

Conferencia: crisis alimentaria M.a.n. Nayely Aguilar Zurita 27/03/2014 10:00 hrs

Conferencia: la globalización económica

Dr. Roberto Reyes Cornelio 27/03/2014 11:00 hrs

Conferencia: mercado de tierras en tabasco

Mtro. Gildardo López Baños 27/03/2014 12:00 hrs

Conferencia: la política fiscal y su impacto en la economía

Mtro. José Juan Paz Reyes 27/03/2014 18:00 hrs



Tabla 22. Ideas de Negocios Registradas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2013

N° Autores Idea de Negocio Asesor

INP01

Brindis Castillo Lizzie Markela Ramón Torres Julia Rubí Real Cambri Dora Cecilia Ramírez Ramón Susana Cruz Ramón Vania César

SUTC (Servicio Universitario de Transporte Colectivo) “Sí te mueves tú, nos movemos todos”

Dr. Heberto Romeo Priego Álvarez

INP02

Rafael Hiram Suárez Bautista María Dolores Pérez Izquierdo María Alejandra Hernández Aguilar Salvador Rubén Aguilar Rodríguez Eric López Lara

C.U.P.S. Centro de Urgencias Primarias de Salud


INP03 Manuel Montejo Montejo Productos y servicio de seguridad para pequeñas y medianas empresas.

M.C. Marbella Araceli Gómez Lemus

INP04 Erika Hernández Acosta BOOM PARTY EVENTOS La explosión de la diversión

M.A. María del Carmen Navarrete Torres

INP05

Mariela Castro Guadarrama Leticia Córdova Cundafé Dafné Pulido Sánchez Karen Denis Quiroga Ruiz Alex Geovanny Uribe Velázquez

Centro de Actividades Recreacionales y del Cuidado de la Salud para Adultos mayores (KANAN KUXTAL)


INP06 Jessy Katherly Velázquez García José Eduardo Gutiérrez Ascencio

Centro de Activación Física: Activación Sana


INP07 José Guadalupe López Sánchez Samuel Adbeel Morales Hernández

E-Bice M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras

INP08 Verónica Hernández De La Cruz Mayra Sanromán Marín Pedro Juan Flores Martínez

"Multi-tab" M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras

INP09

Fernando García López Víctor Javier Carrasco Vidal Walter Acosta Bocanegra Jorge Enrique Ruiz Ochoa Cinthya Isela Frías García

Asociación Juchimán. “Enfrentando el VIH/SIDA”




INP10

Crysthel Alejandrina Cerra Martínez Guillermo Alonso Arias Morales Blanca Estela Díaz Isidro Luz Isabel Ruiz Hernández Mónica Cristel Sánchez Báez

“Un mundo nuevo por descubrir”


INP11

Maria Guadalupe Peralta Jiménez Imelda Osorio Castro Yahaira Franco Bautista Laura Isabel Raul Morales

Vino Carambola "Estrella" M.C. Nury Hernández Díaz

INP12 Francisca Hernández Ovando Soluciones Legales personalizadas y especializadas

Lic. Lourdes Jiménez Méndez

INP13

Emmanuel García Acopa Pedro Zenteno Cabrera Jonathan Domínguez Jiménez Pablo Regulo Lemus Aguilar

Proyecto Sensoria Dr. Heberto Romeo Priego Álvarez

INP14 Fanny Gómez García Club "Siguiendo al sol" M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

INP15 Reynaldo Fuerte Córdova Miguel Humberto Toache Priego Juan Carlos Díaz López

Estancia infantil M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

INP16 Grecia Damary Pérez González "La boutique de cupcakes"

M.A. María del Carmen Navarrete Torres

INP17 Wendy Fabiola Reyes López Estancia infantil M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

INP18 Julia García Acosta Closer express UJAT M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

INP19

Heitel Antonio López Martínez, María Fernanda Rodríguez León, Gabriela Hidalgo Villegas, Luis Roberto Valdés Cuesta

Bicholetas Dr. Heberto Romeo Priego Álvarez

INP20 Jorge Pérez López "Servicio de Tutorías Especializadas UJAT"

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

INP21 Xavier Alejandro Lima García Peluquería Limas & Style ¡Enchúlame las greñas por favor!


INP22 Felipe Arturo Alfaro Chapuz Brasil en México M.A. Carlos Alberto Paz



Gómez

INP23 Lucia Hernández Hernández Aracely Palma Cruz Shayla Montejo Olan

Creación de un área recuperadora de materiales valorizables, contenidos en los residuos sólidos urbanos generadores en la DACBiol.

Dr. José Ramón Laines Canepa

INP24 Aníbal Reyes Berdón Aplicación para calificaciones en línea

M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez

INP25 Felipe Arturo Alfaro Chapuz Producción y distribución de aguas embotelladas

M.A. Carlos Alberto Paz Gómez

INP26 Inyani Cerón Gallegos Cristel Carrera de la Cruz Jorge Alberto Taracena Molina

"Zona Tabasco, bordados y artesanías"


INP27 Ricardo Pech Frías "Sexy Gym" M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

Tabla 23. Movilidad Estudiantil por Licenciatura. Agosto 2013 a Agosto 2014

Nombre del estudiante

Matrícula División

Académica Programa Educativo

Tipo de Estancia

IES de Destino

País

Alexandra Ivette Meza Gómez

192B5113 Ciencias Económico Administrativas

Contaduría Pública

curso Universidad Federal de Ouropreto

Brasil

Dunia Virginia Carrasco Vargas


Economía curso Universidad Nacional del Litoral

Argentina

Elizabeth García Bulnes


Administración curso Lenoir-Rhyne University

E.U.A.

Erika de Jesús Díaz Almeida

102B24005

Ciencias Económico Administrativas

Administración curso Lenoir-Rhyne University

E.U.A.

Gladys Cristell López Ovando 092B6187

Ciencias Económico Administrativas Administración

Prácticas Profesionales

University of Central Arkansas E.U.A.

Mario Enrique Ocampo Ramón 091B6044

Ciencias Económico Administrativas Administración

Prácticas Profesionales

University of Central Arkansas E.U.A.

Saúl Pérez Hernández

092B5085

Ciencias Económico Administrativas


curso Universidad de Santiago de Chile

Chile

María Fernanda Ramos Alegria 092B7157

Ciencias Económico

Relaciones Comerciales

curso-taller Universidad Paulista de

Brasil



Administrativas brasil

Tabla 24. Instituciones Destino para la realización de la Movilidad Estudiantil Nacional

Nombre del estudiante

Matrícula División

Académica Programa Educativo

Tipo de Estancia

IES de Destino

Ángel de Jesús Carrera Notario

102B23078 Ciencias

Económico Administrativas


curso Universidad

Autónoma de Yucatán

Guadalupe Ocaña Silvan

102B23063 Ciencias



curso Universidad


María Fernanda De La Cruz Hernández

102B23054 Ciencias



curso Universidad


Nestor Rafael García

Rodríguez 102B24015

Ciencias Económico

Administrativas Administración curso

Universidad Autónoma de Sinaloa

Valeria Magaña Morales

102B23012 Ciencias



curso Universidad


Cecilia Isabel Miranda Osorio

112B24002 Ciencias


Administración curso Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

Rosa Adriana Magaña Ligonio

112B24009 Ciencias


Administración curso Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla

Berenice Castellanos

Zepeda 112B24139

Ciencias Económico

Administrativas Administración curso

Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla



Tabla 25. Estudiantes recibidos procedentes de otras universidades que estudiaron un ciclo en la DACEA

IES de Procedencia Facultad Nombre del estudiante

Matrícula Programa Educativo DACEA

Período

Universidad Autónoma del Coahuila

Administración Maybeli Castillejos Sépulveda

132B231001 Contaduría Publica

2013-02

Tabla 26. Número de estudiantes por Licenciatura que participaron en el XXIV Verano de la Investigación Científica

LICENCIATURAS No. DE ALUMNOS



Licenciatura en Mercadotecnia 13


TOTAL 34

Tabla 27. Promedio de calificaciones de los estudiantes que participaron en el XXIV Verano de la Investigación Científica

RANGO DE PROMEDIO No. DE ALUMNOS

De 8.00 a 8.49 12

De 8.50 a 8.99 16

De 9.00 a 9.50 6

TOTAL 34



Tabla 28. Universidades anfitrionas de alumnos de la DACEA en el XXIV Verano de la Investigación Científica

INSTITUCIONES DESTINOS No. DE ALUMNOS

Centro de Investigación y Docencia Económicas

1

Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara

2

Colegio De Jalisco A.C 2

Universidad Anáhuac Mayab 3

Universidad Autónoma de Baja California 2

Universidad Autónoma de Campeche 1

Universidad Autónoma de Yucatán 6

Universidad Autónoma Metropolitana 1

Universidad de Guadalajara 6

Universidad de Guanajuato 2

Universidad Nacional Autónoma de México

7

Universidad Veracruzana 1

TOTAL 34

Tabla 29. Avance curricular de los estudiantes que participaron en el XXIV Verano de la Investigación Científica

PORCENTAJE DE AVANCE No. DE ALUMNOS

Del 50% al 59.99% 8

Del 60% al 69.99% 8

Del 70% al 79.99% 7

Del 80% al 89.99% 11

Del 90% al 99.99% 1

TOTAL 35



Tabla 30. Total de Ponencias en Eventos Nacionales e Internacionales agosto 2013-julio 2014

No. Evento Ponencias

3 XIII Encuentro Gestión del Conocimiento y Organizaciones de Alto Desempeño, TECNOGEST 2013 1

4 11th. International Conference on Operations Research 4

5 XI Convención Anual y Simposio Internacional de la Red Iberoamericana de Mercadotecnia en Salud 1

6 11vo. Congreso Internacional de Análisis Organizacional. Dimensiones Ocultas de la Naturaleza Organizacional: Perspectivas de Análisis 13

7 Foro Internacional de Innovación Docente: La Vinculación como Estrategia de Formación en la Educación Superior 1

8 2014 Costa Rica Global Conference on Business and Finance 4

9 VIII Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI) 2

10 5th Spanish Conference on Input Output Analysis 1

11 21vo Congreso Internacional sobre Educación y Aprendizaje 1

12 VII Conferencia Internacional GUIDE “Cultura en la modernización global: el papel de la educación a distancia” 2

13 The 6th Knowledge Cities World Summit (HCWS-2013) 1

14 Congreso Internacional Virtual de Innovación Tecnología y Educación CIVITEC 2013 1

15 IV Congreso Nacional de Ciencias Sociales “La construcción del futuro. Los retos de las Ciencias Sociales en México 1

16 Segundo Coloquio Regional y Primer Congreso Internacional Genero y Frontera: Límites, frentes y espacios 3




17 IV Coloquio Mesoamericano sobre Gestión de Riesgos, Desastre y Cambio Climático, IV Semanas de Ciencias de la Tierra 1

18 Congreso Internacional de Academia Journals Chiapas 2013 1

19 XVIII Congreso Internacional de Contaduría, Administración e Informática 5

20 Congreso Red Complejidad Ciencia y Sociedad 2013 1

21 1er. Emprendimiento Social Encuentro Estudiantil de Intercambio Académico 2

22 Congreso Iberoamericano Mediado por Tecnología 1

23 6to. Seminario Interinstitucional y el 1er. Internacional Seminario Filosofía de la Ciencia y Sustentabilidad 1

24 9º Foro Nacional y 4º Foro Internacional de la Academia ANFECA “Vinculación universitaria y evaluación del aprendizaje en las escuelas de negocios 1

25 Tercer Congreso Internacional sobre la MiPyme 1

26 X Congreso Nacional y III Internacional de COLPARMEX "Concretando el capital intelectual" 1

27 18vo. Encuentro Nacional sobre Desarrollo Regional en México, entre AMECIDER 2013 2

28 IX Catedra Nacional de Contabilidad y Administración “Agustín Reyes Ponce” Primera Sesión 3

29 IV Congreso Internacional de Cambio Climático y Desarrollo Sostenible 1

30 Congreso Nacional Economía del Sector Público: José Ayala Espino 1

31 Conferencia Conjunta Iberoamericana sobre Tecnologías y Aprendizaje 2013 1

32 VII Congreso de Gobierno y Gestión Pública y 1er. Encuentro de Desarrollo Regional de la Región Sur-Sureste 7

33 XVI Congreso Internacional sobre Innovaciones en Docencia e Investigación en Ciencias Económico Administrativas 2

34 Tercer Simposium Internacional de Investigación Multidisciplinaria y 4to. Encuentro Nacional de Investigación Científica 8

35 Semana de Difusión y Divulgación Científica 2013 18

36 VI Encuentro Regional de Tutorías 2013 17

37 7mo. Foro Regional de Innovación Educativa 16

38 3er. Congreso Internacional de Educación Superior. La Formación por Competencia 4

39 Simposio Internacional de Marketing Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional 21

40 9o. Congreso Internacional de Educación Continua y a Distancia AMECID 4

41 4ta. Jornada de Auditoría Gubernamental 1

42 Congreso Internacional de Academia Journals Tabasco 2014 16

43 XI Coloquio Internacional de Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación en 6




Análisis Organizacional: Universidad, organizaciones y la sociedad de conocimiento

TOTAL 181

Tabla 31. Total de Eventos en Sedes Nacionales Internacionales agosto 2013-julio 2014

Sedes No. de Eventos

Baja California 1

Chiapas 4

D.F. 5

Estado de México 1

Guanajuato 1

Guerrero 1

Hidalgo 1

Jalisco 1

Nuevo León 1

Puebla 1

Quintana Roo 2

Sinaloa 1

Tabasco 9

Veracruz 1

TOTAL 30

Tabla 32. Total de Eventos en Sedes Internacionales agosto 2013-julio 2014

Sedes No. de Eventos

Cuba 4

Chile 1

Colombia 2

Costa Rica 1

España 2

Estados Unidos 1

Guatemala 1

Turquía 1

TOTAL 13



Tabla 33. Relación de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2013 – 2014

Autor(es) Título del libro Año País Editorial ISBN

Dr. Armando Mayo Castro

Las plantas potabilizadoras de Tabasco Análisis financiero de los recursos materiales en el sector público del agua del estado de Tabasco. 2007-2010

2014 España Editorial Académica Española

978-3-8473-6399-6

Dra. Norma Aguilar Morales Mtra. María Elvira López Parra Mtra. Zulema Isabel Corral Coronado Dra. Edith Georgina Surdez Pérez Mtra. Irma Gpe. Esparza García Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo

Guía práctica para el espíritu emprendedor

2013 México Libros en red 978-159754-921-9

Dr. José Félix García Rodríguez

Finanzas públicas y salud: Propuesta metodológica para una política de estado en salud en México

2013 México Colección Joaquín Demetrio Casasús-UJAT

978-6076061367

Dra. Manuela Camacho Gómez Mundo empresarial mexicano. 13 casos de Marketing y Administración

2013 México Colección Manuel A. Pérez Solís-UJAT

978-6076061374

Dra. Manuela Camacho Gómez Manual para escribir casos de marketing y administración

2013 México Colección Manuel A. Pérez Solís-UJAT

978-6076061497



Tabla 34. Relación de Capítulos de Libros Publicados por Profesores de la DACEA 2013 – 2014

Autor(es) Título de capitulo Año País Libro Editorial ISBN

Dr. Román Alberto Quijano García Dra. Norma Aguilar Morales Dra. Deneb Elí Magaña Medina

Planeación y mercadeo, factores clave de una administración estratégica. El caso de Supercampeche, S.A. de C.V.

2013 México

Mundo empresarial mexicano: 13 casos de marketing y administración

Colección Manuel A. Pérez Solís-UJAT

978-6076061374

Dra. Manuela Camacho Gómez M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Gerardo Cabrera Parés

Plátano dulce Charricos: ¿efectividad publicitaria o investigación de mercados

2013 México



978-6076061374

M.A. María del Carmen Navarrete Torres M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio

Gold´s Spinning 2013 México



978-6076061374

Dra. Manuela Camacho Gómez M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Dra. Candelaria Guzmán Fernández

Salamanca, España: ¿reto internacional universitario?

2013 México



978-6076061374

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dra. Norma Aguilar Morales Dra. María del Carmen Sandoval

Casa de huéspedes Aura. Análisis de su problemática y estrategias

2013 México MiPYMES turística. Análisis de su

Colección Cuerpos Académicos-

ISBN de colección 968-5722-



Caraveo problemática, estrategias y potencialidades

Universidad Autónoma de Campeche

50-1 ISBN Vol. 978-607-7887-59-1

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio M.A. María del Carmen Navarrete Torres Lic. Martha Olivia Contreras Valenzuela

Hotel "Los Girasoles" 2013 México

MiPYMES turística. Análisis de su problemática, estrategias y potencialidades

Colección Cuerpos Académicos-Universidad Autónoma de Campeche

ISBN de colección 968-5722-50-1 ISBN Vol. 978-607-7887-59-1

Dra. Manuela Camacho Gómez L.A. Leysi Balencia Lázaro M.A. Faustino Torres Alvarez

Hacienda la Luz: estrategia turística y chocolate

2013 México

MiPYMES turística. Análisis de su problemática, estrategias y potencialidades

Colección Cuerpos Académicos-Universidad Autónoma de Campeche

ISBN de colección 968-5722-50-1 ISBN Vol. 978-607-7887-59-1

Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza Geovanny Perdomo Charry Dra. Fabiola de Jesús Mapén Franco Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

La evolución de Barcelona activa (1986-2010, en Europa: un punto de encuentro multifactorial)

2013 México

Organizaciones y Familia: experiencia en México y España

Hess S. A. de C.V.

978-607-9011-22-2

Dra. Edith G. Surdez Pérez Dra. Norma Aguilar Morales

La actividad empresarial y el perfil femenino

2013 México

Mujeres, su participación económica en la sociedad

Editorial Universitaria

978-6074508369

Dra. Verónica García M. Dr. Andrés Guzmán Sala.

Fundamentos teóricos de la educación a distancia.

2013 México

Factores de incidencia en los estudiantes a distancia

Colección Rosario María Gutiérrez-UJAT

978-607-606-131-2



Dra. Beatriz Pérez Sánchez Dr. Andrés Guzmán Sala Dr. Armando Mayo Castro

Los grandes corporativos de la fracción Monterrey: Aspectos teóricos para su estudio (1982- 2010).

2013 México

Análisis Organizacional: Aprendizaje e innovación, las organizaciones frente a una nueva concepción del conocimiento, el tiempo y el espacio.

Grupo Editoriales Hess, S.A. de C.V.

978-607-9011-24-6

Tabla 35. Relación de artículos publicados por profesores de la DACEA 2013 – 2014

Autor(es) Título del artículo Revista ISSN Año Editorial País

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Mtro. Luis Alfredo Argüelles Ma Dr. Román Alberto Quijano García Mtro. Mario Javier Fajardo Mtro. José Alonso Sahui Maldonado

Propuesta de modelo redictivo de calidad de la vida laboral en el sector turístico campechano, México

RIAF Administración y Finanzas Vol. 7, no. 5

1933-608X 2157-3182

2014

IBFR The Institute for Business and Finance Research

Estados Unidos

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dra. Norma Aguilar Morales M.A. Marina Pérez Cano Dr. Román Alberto Quijano García Mtro. Luis Alfredo Argüelles Ma

Motivaciones y limitantes en la formación en investigación a través del programa de verano científico: un estudio en una muestra de estudiantes universitarios

RIAF Administración y Finanzas Vol. 7, no. 6

1933-608X 2157-3182

2014


Estados Unidos

Dra. Edith Georgina Surdez Pérez Dra. Norma Aguilar Morales Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo

Relationship between company performance owner characteristic: evidence Mexico

Global Journal of Business Research, vol 8, no. 2

1931-0277 (print) 2157-0191 (online)

2014

IBFR The Institute for Business and Finance

Estados Unidos



Mtra. María Elvira López Parra Mtra. Zulema Isabel Corral Coronado

Research

Dra. Norma Aguilar Morales Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo Dra. Edith Georgina Surdez Pérez Mtra. Sulma Gpe. Gómez Jiménez

Charasteristic of entrepremeurs of small business in Tabasco, México

RBFS Revist of Business and Finance Study, vol. 4, no. 1

21503388 impresa 21568081 of line

2013


Estados Unidos

Mtra. María del Rosario Jara Valls Mtro. Marcos Pérez Mendoza

Communicating across borders: a guide gattlin-watts

Journals of Business and Behavioral Sciences, vol. 25, no. 2

1946-8113 2013

American Society of Business and Behavioral Sciences (ASBBS)

Estados Unidos

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dra. Silvia Patricia Aquino Zuñiga Dr. Jorge Alberto Rosas Castro

Formación de profesorado universitario: vinculación con el desarrollo profesional e institucional

Revista Congreso Universidad, vol. 2, no. 3

2306-918X 2013 Félix Varela Cuba

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dra. María del Carmen Sandoval Caraveo Dra. Edith Georgina Surdez Pérez

Clima organizacional, en profesores investigadores de una institución de educación superior

Revista Actualidades Investigativas en Educación, vol. 13, no. 3

1409-4703 2013 Universidad de Costa Rica

Costa Rica

Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dr. Román Alberto Quijano García Mtro. Luis Alfredo Argüelles Ma Mtro. José Alonso Sahui Maldonado

Estudio diagnóstico de aplicación de la administración estratégica en PYMES del sector turístico Campeche, México

Revista Global de Negocios, vol. 1, no. 1

2328-4641 impreso 2328-4668 en línea

2013


Estados Unidos

Dr. José Félix García Rodríguez Dr. José A. Betancourt Bethencourt Mtro. Raúl J. Cepero Morales Mtro. Gustavo A. Rodríguez León

Prediction of hospital stay by time series model. University Hospital Case

Salud en Tabasco, enero-abril

1405-2091 2013 Secretaría de Saludo de Tabasco

México



Dra. Beatriz Pérez Sánchez Dr. Armando Mayo Castro

Evolución histórica de cementos mexicanos: Un grupo económico de capital nacional

HITOS de Ciencias Económico Administrativas, septiembre-diciembre

1405-4574 2013

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

México

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez

Orientación al mercado en hospitales y clínicas de los estados de Tabasco y Aguascalientes

HITOS de Ciencias Económico Administrativas, mayo-agosto

1405-4574 2013


México

Dra. Manuela Camacho Gómez M.A. Olga Yeri González López M.A. Carlos Alberto Paz Gómez

Historias empresariales tabasqueñas como estrategias didácticas

HUNAB KU Economía y Negocios, vol. 1, no. 3

2007-2357 2013 Universidad del Caribe

México

Dra. Manuela Camacho Gómez

Algunas consideraciones sobre la administración de las pequeñas empresas panaderas familiares en la ciudad de Villahermosa, Tabasco, y sus posibilidades de crecimiento

HITOS de Ciencias Econónico Administrativas, mayo-agosto

1405-4574 2013


México

Dra. Manuela Camacho Gómez Mtro. Gustavo Pérez Berlanga

Restaurantes Toks: estrategias de responsabilidad social

Innoval Journals, junio-septiembre

0121-5051 impresa 2248-6968 on line

2013 Universidad Nacional de Colombia

Colombia

M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio M.A. María del Carmen Ancona Alcocer M.A. María del Carmen Navarrete Torres

Las comunidades de aprendizaje y redes sociales en las universidades

Revista Científica Electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad

1695-324X 2013

Grupo Internacional de Investigación TEIS

España



del Conocimiento, enero-junio



Tabla 36. Producción académica por producto 2013 a 2014

Productos académicos Número %

Memorias en extenso de eventos académicos 170 85.43%

Capítulos de libros 9 4.52%

Libros 5 2.51%

Artículos científicos 15 7.54%

Total 199 100%

Tabla 37. Alumnos que han participado en diferentes congresos con apoyo institucional

NOMBRE TITULO DE LA PONENCIA ORGANIZA

Rocher Izquierdo Ángel Alfa: un grupo económico nacional.

La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de

Contaduría y Administración.

López Mayorga Dennis De J. “la palma de aceite y la producción de biodiesel”

La Asociación Nacional de

Facultades y Escuelas de


Silva Ramos Loida “experiencia de un programa de emprendimiento social”




Ramos Alegria María Fernanda. “experiencia de un programa de emprendimiento social”




Toache Priego Miguel Humberto. “importancia del servicio social comunitario”



Díaz López Juan Carlos. “importancia del servicio social comunitario”





Silva Ramos Loida. “fomento de la actitud emprendedora, en el ambiente universitario para la creación de mipymes.el caso de posgrado de

la DACEA-UAJT.



Peralta Marin Luis Fernando. “verde que te quiero verde” La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de


Lima García Javier Alejandro. “verde que te quiero verde” La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de


Ramírez Tello Eduardo Ricardo. “la industria alimentaria en Mexico:el caso de gruma(1982-

2012)



Pérez Maldonado Moises. “la recaudación fiscal en México” La Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de


Diego Armando Luna Reyes. “perspectiva del estudiante sobre el procesos de tutorias”

Universidad Tecnológica de Cancún.

Luis Fernando Peralta Marin. “perspectiva del estudiante sobre el procesos de tutorías”

Universidad Tecnológica de Cancún.

Tabla 38. Relación de Cuerpos Académicos

Nombre del cuerpo

académico Nivel

Núm. De

PTC que

lo

integran

Grado de

Estudios de

PTC

integrantes

Perfil

PRODEP

%

ADS

. al

SNI

%

Número

de LGAC

CAEF CAEC CAC D M L1 L2

Investigaciones Estratégicas Regionales

x 6 6 83.3% 33% x x

Globalización de la Educación superior y Políticas Públicas

x 8 1 7 100.0% x x

Desarrollo local Sustentable

x 3 1 2 100% x x

Estudios Estratégicos para Negocios e Instituciones

x 3 1 2 100% x x

Gestión y Comportamiento Organizacional

x 3 3 100% 33% x



Tabla 39. Relación de instituciones participantes en el Simposio Internacional de

Marketing Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional

Instituciones Participantes

Universidad Autónoma de Guadalajara Campus Tabasco 25

Universidad del Valle de México 18

Universidad Popular de la Chontalpa 20

Universidad Tecnológica de Tabasco 24

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) 15

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco 290

Total de participantes 392

Tabla 40. Número de ponencias por mesas de trabajo en el Simposio Internacional de

Marketing Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional

Mesas de trabajo Ponencias

Tendencias de turismo mundial 12

Turismo de negocios 11

Marketing turístico 13

Total de participantes 36

Tabla 41. Número de actividades realizadas en el Simposio Internacional de Marketing

Turismo de Negocios. 1er Internacional y 3er Nacional

Actividades Número

Conferencias magistrales 4

Talleres 5

Panel de empresarios 1

Presentación de libro 1

Encuentro de egresados y alumnos de Relaciones Comerciales y Mercadotecnia

1

Exposición de libros de la editorial UJAT y Trillas durante todo el simposio

1

Total de actividades 13



Tabla 42. Grupos de Investigación

Nombre del grupo de

investigación Núm. De PTC

que lo

integran

Grado de

Estudios de PTC

integrantes Perfil

PRODEP %

Número de

LGAC

D M L1 L2

Estudios Socioeconómicos y Financieros en el Sector Productivo

3 3 100.0% x

Análisis y Gestión Organizacional

3 3 100.0% x

Innovación Educativa en los procesos de enseñanza y de aprendizaje

5 4 1 60% x x

Competitividad y conocimiento

5 4 1 80% x x

Tabla 43. Listado de proyectos de investigación vigentes con financiamiento

No. Nombre del proyecto Responsable Financiamiento Monto

1

Análisis de los indicadores de formación temprana en investigaciones de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Dra. Deneb Elí Magaña Medina

UJAT-Fondo para Investigación

Educativa $100,000.00

2

Motivación, interés y limitantes para el desarrollo de actividades de investigación en los estudiantes del Programa de Verano Científico.

M.A. Norma Aguilar Morales

Programa de Fomento a la Investigación 2012 (PFI-2012)

$100,000.00

3

Aprendizaje del cambio organizacional en contaduría y administración desde la perspectivas psicológicas y sociológicas

Dra. Fabiola Mapen Franco

PRODEP $165,000.00

4 Análisis sectorial de las políticas fiscales en Tabasco

Dra. Aída Beatriz Armenta Ramírez

PRODEP $50,000.00



No. Nombre del proyecto Responsable Financiamiento Monto

5

Evaluación de la gestión para resultados y las políticas públicas en los municipios de Centro y Nacajuca de estado de Tabasco y su capacidad para impulsar el desarrollo regional

Dr. Carlos A. Rodríguez Garza

PRODEP $175,000.00

6

Estudio de satisfacción académica de los estudiantes de los programas presenciales de las Divisiones de Ciencias Económico Administrativas e Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Dra. Edith G. Surdez Pérez

Programa de Fomento a la

Investigación 2013 (PFI-2013)

$100,000.00

Monto total $ 690,000.00

Tabla 44. Actividades realizadas en la Semana de Difusión y Divulgación Científica 2013

No. Nombre de los ponentes Título de la Ponencia Sede Número de

participantes

1

Dra. Beatriz Pérez Sánchez, M.A. Ana Bertha Vidal Fócil, Dr. Adalberto Galindo Alcántara

Vitro, S.A.B. De C.V.: un grupo económico nacional

Auditorio de tutorías 80

2

Dr. Oscar Priego Hernández, Est. Lucero del Carmen Jiménez Castro, Est. Alfredo Jair Suarez Rosado

Los efectos de la migración en la frontera Tenosique Tabasco- El Ceibo Guatemala

Auditorio de tutorías

90

3 Dra. Beatriz Pérez Sánchez, Dr. Andrés Guzmán Sala, Dr. Armando Mayo Castro

Celulosa y Derivados, S. A. (CYDSA): Un grupo económico nacional


50

4

Dr. Oscar Priego Hernández, L.E. Ángela Mayo Mendoza

Los efectos socioculturales de la actividad petrolera en Tabasco


75

5

Dra. Edith Georgina Surdez Pérez, Est. Katheri Ponce Pérez

Capacitación y Medición del Desempeño. El caso de una pequeña empresa del sector Comercio al por Mayor


60




participantes

6 Dr. Armando Mayo Castro, Dr. Andrés Guzmán Sala, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

Aprovechamiento del Agua: Perspectiva financiera para Tabasco


7

Est. Eduardo Ricardo Ramírez Tello, Dra. Beatriz Pérez Sánchez, Mtra. Ana Bertha Vidal Fócil

Entorno de la Industria alimentaria en México y su incidencia en la rentabilidad del Grupo Maseca


100

8

Est. Diego A. Luna Reyes, Est. Paulina Cruz Luna, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

El crecimiento relativo de la participación de los Estudiantes de la DACEA en el programa de Verano Científico


50

9

Dra. Norma Aguilar Morales, Dra. Candelaria Guzmán Fernández, Dra. Deneb Elí Magaña Medina

Compromiso organizacional en profesores investigadores


50

10

Dra. Manuela Camacho Gómez , M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez, L.A. Leysi Balencia Lázaro

Centro de negocio universitario una alternativa de vinculación para la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco


50

11

Ing. Maythe Ruiz de Dios, L.C.P. Deisy de la Cruz Santiago, Dra. Norma Aguilar Morales

La importancia de los indicadores en la gestión del conocimiento. Un análisis del caso DACEA


60

12 Luis Alberto Torres Ruíz Verano Científico Auditorio de

tutorías 80

13

Dr. Germán Martínez Prats, M.A. Jorge Antonio David Díaz, M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio, M.A. Mario Flores Vidal, M.A. María del Carmen Navarrete Torres, Mtro. Hilario Leyva Gómez

Estudio financiero del proyecto de la Finca Agrícola Ortega y Prados S.P.R. de R.L., ubicada en el municipio de Huimanguillo, Tabasco, para la exportación de piña a Estados Unidos y Europa


50

14

Dra. Gilda María Berttolini Díaz, M.A. Olga Yeri González López, M. A. Marina Pérez Cano, M.D. Hugo Ireta López, Est. Lili Arcos Salazar

Factores que afectan la actitud emprendedora en estudiantes de Ciencias Económico-Administrativas


60




participantes

15

Est. Manuel Humberto Yzquierdo Ruiz, M.C. Leticia Rodríguez Ocaña, Dra. Concepción Reyes de la Cruz

Análisis de la producción de cacao en el municipio de Cunduacán, Tabasco

Auditorio Neme

80

16

L.A. Adriana Carrillo Osorio, M.A. Jenner Priego Padrón

Análisis de las alternativas de financiamiento de las microempresas dedicadas a la venta de muebles para el hogar en la Cabecera Municipal de Cunduacán

Auditorio Neme

60

17 Est. Consuelo Díaz Oramas Verano Científico Auditorio de Neme

80

18 Dr. José Félix García Rodríguez Caracterización de la pobreza en México


19

M.A.P. Luis Manuel Hernández Govea, M.C. Leticia Rodríguez Ocaña

El desarrollo local desde una perspectiva económica y social en las regiones polarizadas de México. El caso del municipio de Tacotalpa, Tabasco, México


40

20

Lic. Jesús Alberto Morales Méndez, M. A. Juan López Wade, Dra. Concepción Reyes De la Cruz

La creación de agroindustrias a partir del aprovechamiento de potencialidades locales. El caso “CU’SH MELÚ”


40

Tabla 45. Actividades realizadas por la DACEA en la 20va Semana Nacional de Ciencia y

Tecnología 2013

Tipo de

actividad

Nombre de la persona que

impartió la actividad

Título de la

Actividad Sede

Número de

participantes

Mesa Redonda

Dra. Concepción Reyes De La Cruz M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras

Gestión del riesgo y desarrollo económico local.


60

Exposición Est. Dennis De Jesús López Mayorga

La palma de aceite y la producción de biodisel en Jalapa


80



Tipo de

actividad



Título de la

Actividad Sede

Número de

participantes

Exposición

Dr. Ángel Narváez Pérez Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez Mtro. Luis Arturo Méndez Olan

Nací emprendedor Salon F-3

80

Conferencia Dra. Norma Aguilar Morales Las mujeres en la ciencia


Proyección de Película

Dra. Gladys Hernández Romeo M.A. Aransazú Avalos Díaz

Energías eficientes: energía alternativa



M.A. Raquel López García Vida del proceso administrativo de la teoría clásica


65

Conferencia M.A. Jorge Antonio David Díaz

El presupuesto como herramientas en la administración del recurso


60

Exposición

Estudiantes: Luis Alberto Soberanes López Luis Fernando Peralta Marín María De Los Ángeles García Avalos Xavier Alejandro Lima García

Verde que te quiero verde


80


Dra. Aída Dinorah García Álvarez Mtra. Gladi Del Carmen García

Telecomunicaciones de hoy y avances tecnológicos.


100

Taller

Ing. Maythe Ruiz De Dios L.A. Luis Javier Potenciano Betancourt L.C.P. Deisy De La Cruz Santiago

Imaginación y creatividad: cuidado del medio ambiente

Parque Tomás Garrido Canaval 90

Exposición Dr. Oscar Priego Hernández L.E. Ángela Mayo Mendoza

Los efectos de la actividad petrolera en Tabasco: reforma energética

Auditorio de Neme

80

Exposición

Mtro. Luis Arturo Méndez Olan Dr. Ángel Narváez Pérez Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez

Juntos con la redes Salon G-5

90

Taller

Est. Isidra De La Cruz Gómez Est. Jorge Pérez López M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez

Reciclaje y la ciencia




Tipo de

actividad



Título de la

Actividad Sede

Número de

participantes

Mesa Redonda

M.A. Alfonso González Vázquez M.A. Arturo Aguilar De La Cruz M.A. María Isabel González Bolívar

¿Por qué cambiar de actitud?


80



Energía renovable. Maravillas modernas


90

Taller

Estudiantes: Juan Carlos Díaz López Miguel Humberto Toache Priego

Cambio climático en Tabasco- México


Taller

Estudiantes: Jorge Ulises Sánchez López Maximiliano Hernández Pascual Reynaldo Fuerte Cordova

Ciencia y magia. (la ciencia de los materiales)


Exposición Mtro. Armando Piña Gutiérrez

El factor humano visto como elemento participativo en la ciencia y los avances tecnológicos


50

Mesa Redonda

L.C.P Emmanuel Rivera Sánchez M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio M.A. María Del Carmen Navarrete Torres

Ciencia para todos Auditorio de

tutorías

60


Dra. Deneb Elí Magaña Medina Dra. Norma Aguilar Morales Est. Diego Armando Luna Reyes

Ciencia y tecnología en México


70



La tecnología del futuro. Maravillas modernas


60

Conferencia Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez

Post- modernidad Auditorio

Neme 60

Conferencia Dr. Jorge Rebollo Meza

La investigación científica: método de enseñanza en el siglo XXI


50


M.A. William Baldemar López Rodríguez

Argumento de la película el pago


Taller L.R.C. Marcos Pérez Mendoza

Presentaciones efectivas (algo nuevo más que Powerpoint)


60



Tipo de

actividad



Título de la

Actividad Sede

Número de

participantes


M.A. José Guadalupe Sánchez Ruiz

Jobs (biografía de Steve Jobs)


Exposición L.E. Verónica Castro González M.A. Luis Arturo Méndez Olan

Difusión y divulgación: herramientas básicas de la ciencia


50

Taller

Mtro. Alfonso González Vázquez Mtro. Arturo Aguilar De La Cruz M.A. María Isabel González Bolívar

Desarrollo de habilidades creativas


80


M.C. Leticia Rodríguez Ocaña La era de la estupidez


Mesa Redonda

Dra. Gladys Hernández Romeo Maad. Ilsel Alejandra Quevedo Pérez M.E. Enriqueta Pérez Zurita

Impacto económico- social que genera la violencia de genero


50

Conferencia Mtro. Luis Rovirosa Pérez Mercado de derivados


Taller M.A. Rosa María Jiménez Martínez

Tecnologías de información aplicadas a la educación del estudiante universitario

Sala de Computo

20

Exposición Lic. En Educación. Ciro Morales Guzmán M.A. Oscar Ramón Puig Sol

Mercadotecnia en la ciencia


30

Exposición Mtro. Faustino A. Torres Álvarez

Innovación y su impactó en el consumo y la producción

Auditorio del Neme

60

Conferencia M.A. Tomás Francisco Morales Cárdenas

Técnicas de autoría asistidas por computadora (taac´s)


60

Conferencia M.A. Alfonso Gómez Hernández Eras del cambio en el management



M.C.P. Germán Martínez Prats Logística internacional. Basada en la ciencia


30


M.A. Francisco Javier Jiménez Tecillo

Mente brillante Auditorio de

tutorías 80



Tipo de

actividad



Título de la

Actividad Sede

Número de

participantes


M.A. Fabiola Pedrero Jiménez Documental del futuro


Conferencia Dr. José Félix García Rodríguez Coyuntura socioeconómica de tabasco


35

Exposición

Est. Alfredo Yahir Suarez Rosado Est. Lucero Del Carmen Jiménez Castro

Los impactos de los flujos migratorios en la frontera de México con Guatemala (El Ceibo)


40



Tabla 46. Relación de premios y reconocimientos otorgados a profesores y alumnos

Nombre del premiado Programa

educativo Categoría

Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado

M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras


Dra. Concepción Reyes de la Cruz

M.C. Leticia Rodríguez Ocaña

Economía/ Mercadotecnia

Tiempo Completo

Outstading Research Award

Premio de investigación sobresaliente

Congreso 2014 Costa Rica Global Conference on Business and Finance (GCBF), en la Ciudad de San José, Costa Rica

Easy-car, el proceso de innovación y desarrollo de un

producto, del aula al mercado


Dra. Norma Aguilar Morales

Dra. Candelaria Guzmán Fernández

Administración Tiempo

Completo Outstading

Research Award



Satisfacción laboral en profesores universitarios



Dra. Candelaria Guzmán Fernández


Completo Best in Session

Award Mejor

ponencia


Satisfacción laboral en profesores universitarios





Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado




Completo Outstading

Research Award



Impacto del programa del

verano científico en la titulación por la modalidad de tesis en estudiantes de

pregrado. Un estudio de caso



Completo Outstading

Research Award



Experiencia generacional y transmisión de

poder como elemento de la

cultura organizacional en

empresas familiares de

Campeche, México



Completo Outstading

Research Award



Estudio experimental de la

calidad de vida laboral en Mipymes

turísticos





Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado

Dr. Salvador Neme Calacich

Dra. Gina Laura Baena Paz

Maestría en Administración

Tiempo Completo

Premio de Investigación Arturo Díaz

Alonso, en el área de MiPyMEs

Mención honorífica a la

Ponencia Presentada

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Facultad Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)

Comparativo de la

Competitividad de

las Micro,

Pequeñas y

Medianas

Empresas

(MIPYMES) de la

rama económica

hoteles del Estado

de Tabasco. 2007-

2012 y otros

Estados

M.A. Heidi Gabriela Estrada Cálix


Egresada

Premio de

Investigación

Arturo Díaz

Alonso, en el

área de MiPyMEs

Mención honorífica a la

Ponencia Presentada

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Facultad Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)

Comparativo de la

Competitividad de

las Micro,

Pequeñas y

Medianas

Empresas

(MIPYMES) de la

rama económica

hoteles del Estado

de Tabasco. 2007-

2012 y otros

Estados





Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado



Completo Mérito

Académico 2014


Reconocimiento a la calidad

académica dedicación y permanencia


Dra. Edith Georgina Surdez Pérez


Tiempo Completo

Vigésimo noveno premio nacional

de tesis y trabajos de

investigación para la

obtención de grado académico

1er lugar (Asesoría)

Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)

Validación de un instrumento para medir conflicto y

ambigüedad de rol en profesores de la universidad Juárez

autónoma de Tabasco

M.A. Carlos David Zetina Pérez


Egresado, Tesista





1er lugar


Validación de un instrumento para medir conflicto y

ambigüedad de rol en profesores de la universidad Juárez

autónoma de Tabasco





Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado



Completo





2do. Lugar (Asesoría)


El síndrome de burnout en

estudiantes de ingeniería de una

universidad privada de Tabasco

M.A. Oscar Ramón Puig Sol


Tiempo Completo





3er. Lugar (Asesoría)


Factores que determinan la falta

de cultura publicitaria en las

MIPYMES del sector hotelero de

la ciudad de Villahermosa

Tabasco

L.R.C. María Fernanda Torres Carrillo

L.R.C. Miguel Ángel López Ovando


Egresados, Tesistas





3er. Lugar


Factores que determinan la falta

de cultura publicitaria en las

MIPYMES del sector hotelero de

la ciudad de Villahermosa

Tabasco





Nombre del

premio y/o

reconocimiento

Lugar

Obtenido

Institución

otorgante

Trabajo

Desarrollado

Mtro. Juan López Wade Dra. Concepción Reyes

de la Cruz

Mercadotecnia/Economía

Tiempo Completo

Premio Institucional a la mejor tesis 2013

(Asesoría) Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

Aprovechamiento de potencialidades locales: propuesta para la creación de la microempresa

agroindustrial "Cu´shmelu" en

Jalpa de Méndez, Tabasco.

Lic. Jesús Alberto Morales Méndez

Economía Egresado,

Tesista

Premio Institucional a la mejor tesis 2013


Aprovechamiento de potencialidades locales: propuesta para la creación de la microempresa

agroindustrial "Cu´shmelu" en

Jalpa de Méndez, Tabasco.



Tabla 47. Relación de Profesores Acreditados por ANFECA

No Grado Nombre Fecha de

Inicio

Fecha de

Término

1 Dra. Aída Dinorah García Álvarez Junio de 2012 Junio de 2015

2 M. D. Alicia Beltrán Torres Junio de 2013 Junio de 2016

3 Dr. Andrés Guzmán Sala Junio de 2012 Junio de 2015

4 Dr. Ángel Narváez Pérez Junio de 2014 Junio de 2017

5 M.A. Arturo Aguilar de la Cruz Junio de 2014 Junio de 2017

6 Dra. Beatriz Pérez Sánchez Junio de 2014 Junio de 2017

7 Dra. Candelaria Guzmán Fernández Junio de 2012 Junio de 2015

8 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Junio de 2012 Junio de 2015

9 Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza Junio de 2014 Junio de 2017

10 M.A.E.E. Carolina González Constantino Junio de 2014 Junio de 2017

11 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Junio de 2012 Junio de 2015

12 M.F.G.P. César Ávila López Junio de 2014 Junio de 2017

13 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Junio de 2012 Junio de 2015

14 Dra. Concepción Reyes de la Cruz Junio de 2013 Junio de 2016

15 M.A. Deisy María Jerónimo Jiménez Junio de 2014 Junio de 2017

16 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Junio de 2012 Junio de 2015

17 M.A.P. Eddy Coronel Lázaro Junio de 2013 Junio de 2016

18 Dra. Edith Georgina Surdez Pérez Junio de 2014 Junio de 2017

19 M.C.E. Enriqueta Pérez Zurita Junio de 2013 Junio de 2016

20 Dra. Fabiola de Jesús Mapén Franco Junio de 2014 Junio de 2017

21 M.A. Faustino Adolfo Torres Álvarez Junio de 2013 Junio de 2016

22 M.A. Francisco Javier Jiménez Tecillo Junio de 2014 Junio de 2017

23 Dra. Gilda María Berttolini Díaz Junio de 2012 Junio de 2015

24 Dra. Gina Laura María de Lourdes Baena Paz Junio de 2013 Junio de 2016

25 Dra. Gladys Hernández Romero Junio de 2013 Junio de 2016

26 M. Educ. Hilda Guillemín Calderón Junio de 2012 Junio de 2015

27 M.D. Hugo Ireta López Junio de 2013 Junio de 2016

28 M.A. Humberto Vázquez Rodríguez Junio de 2014 Junio de 2017

29 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Junio de 2014 Junio de 2017

30 M.A. Jorge Antonio David Díaz Junio de 2013 Junio de 2016

31 M. Educ. Jorge Paredes Blancas Junio de 2012 Junio de 2015

32 Dr. Jorge Rebollo Meza Junio de 2014 Junio de 2017

33 Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Junio de 2013 Junio de 2016

34 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Junio de 2014 Junio de 2017

35 M.D. Juan Tomas Caudillo López Junio de 2014 Junio de 2017

36 M.A. Lisbeth Jacinto Castillo Junio de 2013 Junio de 2016

37 M.A.P. Luis Manuel Hernández Govea Junio de 2014 Junio de 2017

38 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Junio de 2013 Junio de 2016

39 M.A. María de la Cruz Baeza Priego Junio de 2014 Junio de 2017

40 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Junio de 2012 Junio de 2015



No Grado Nombre Fecha de

Inicio

Fecha de

Término

41 M.A. María del Carmen Navarrete Torres Junio de 2014 Junio de 2017

42 M.A. María Guadalupe Barón Viveros Junio de 2014 Junio de 2017

43 M.A. Marina Pérez Cano Junio de 2012 Junio de 2015

44 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Junio de 2014 Junio de 2017

45 Dra. Norma Aguilar Morales Junio de 2014 Junio de 2017

46 M. Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Junio de 2012 Junio de 2015

47 M.A. Olga Yeri González López Junio de 2012 Junio de 2015

48 Dr. Oscar Priego Hernández Junio de 2012 Junio de 2015

49 M.A. Oscar Ramón Puig Sol Junio de 2014 Junio de 2017

50 M. Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Junio de 2012 Junio de 2015

51 M.A. Pedro Onésimo Valencia Pérez Junio de 2014 Junio de 2017

52 M.D. Raquel López García Junio de 2013 Junio de 2016

53 Dr. Roberto Reyes Cornelio Junio de 2013 Junio de 2016

54 M.A. Rosa María Martínez Jiménez Junio de 2013 Junio de 2016

55 Dr. Salvador Neme Calacich Junio de 2012 Junio de 2015

56 M.D. Teresita Hernández Tercero Junio de 2012 Junio de 2015

57 M.A. Tomás Francisco Morales Cárdenas Junio de 2012 Junio de 2015

Tabla 48. Relación de Profesores con Perfil PRODEP

No. Grado Nombre Fecha de Inicio

(DD/MM/AA)

Fecha de

Término

(DD/MM/AA)

1 Dra. Aída Beatriz Armenta Rodríguez Jun 20 2014 Jun 19 2017

2 Dra. Aída Dinorah García Álvarez Jun 20 2014 Jun 19 2017

3 Mtra. Alicia Beltrán Torres Jun 01 2013 May 31 2016

4 Dr. Andrés Guzmán Sala Jun 01 2012 May 31 2015

5 Dr. Armando Mayo Castro Jun 01 2013 May 31 2016

6 M.A. Ana Berta Vidal Focil Jun 20 2014 Jun 19 2017

7 M.A. Arturo Aguilar de la Cruz Jun 20 2014 Jun 19 2017

8 Dra. Beatriz Pérez Sánchez Jun 01 2013 May 31 2016

9 M.A. Candelaria Guzmán Fernández Jun 01 2012 May 31 2015

10 M.A. Carlos Alberto Paz Gómez Jun 20 2014 Jun 19 2017

11 Dr. Carlos Alberto Rodríguez Garza Jun 20 2014 Jun 19 2017




(DD/MM/AA)

Fecha de

Término

(DD/MM/AA)

12 M.A. Cecilia García Muñoz Aparicio Jul 30 2013 Jul 29 2016

13 M.F.G.P. César Ávila López Jun 20 2014 Jun 19 2017

14 Dra. Clara Luz Lamoyi Bocanegra Jun 20 2014 Jun 19 2017

15 Dra. Concepción Reyes de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015

16 Dra. Deneb Elí Magaña Medina Jun 20 2014 Jun 19 2017

17 M.A. Edith Georgina Surdez Pérez Jul 30 2013 Jul 29 2016

18 M.E. Enriqueta Pérez Zurita Jul 30 2013 Jul 29 2016

19 Dra. Fabiola Mapén Franco Jun 20 2014 Jun 19 2017

20 M.A. Francisco Javier Jiménez Tecillo Jun 20 2014 Jun 19 2017

21 M.A. Gabriel Sujias Ricardez Jun 20 2014 Jun 19 2017

22 M.D. Gilda María Berttolini Díaz Jun 20 2014 Jun 19 2017

23 M.I. Gina Laura María de Lourdes Baena Paz Jul 30 2013 Jul 29 2016

24 Dr. Héctor Saucedo López Jun 01 2012 May 31 2015

25 M.D. Hilda Guillemin Calderón Jun 01 2012 May 31 2015

26 M.D. Hugo Ireta López Jul 30 2013 Jul 29 2016

27 M.A. Hugo Trinidad López Acosta Jun 20 2014 Jun 19 2017

28 M.A. Humberto Vázquez Rodríguez Jun 20 2014 Jun 19 2017

29 M.A. Jenner Priego Padrón Jun 01 2012 May 31 2015

30 Dr. Jorge Alberto Rosas Castro Jul 30 2013 Jul 29 2016

31 M.A. Jorge Antonio David Díaz Jun 20 2014 Jun 19 2017

32 Dr. José Félix García Rodríguez Jun 20 2014 Jun 19 2017

33 M.I. José Cesar López del Castillo Jun 20 2014 Jun 19 2017

34 Dr. José Manuel Piña Gutiérrez Jul 30 2013 Jul 29 2016

35 M.A. Juan Carlos Mandujano Contreras Jun 01 2012 May 31 2015




(DD/MM/AA)

Fecha de

Término

(DD/MM/AA)

36 M.C. Leticia Rodríguez Ocaña Jun 01 2012 May 31 2015

37 M.F. Lenin Martínez Pérez Jun 20 2014 Jun 19 2017

38 Dra. Manuela del Socorro Camacho Gómez Jul 30 2013 Jul 29 2016

39 M.A. María dela Cruz Baeza Priego Jun 20 2014 Jun 19 2017

40 M.A. María del Carmen Navarrete Torres Jun 20 2014 Jun 19 2017

41 M.A. María del Carmen Ancona Alcocer Jul 30 2013 Jul 29 2016

42 M.A. María Guadalupe Barón Viveros Jun 01 2012 May 31 2015

43 M.A. Marina Pérez Cano Jul 30 2013 Jul 29 2016

44 Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez Jun 20 2014 Jun 19 2017

45 M.Psc. Minerva Camacho Javier Jul 30 2013 Jul 29 2016

46 Dra. Norma Aguilar Morales Jul 30 2013 Jul 29 2016

47 M.Merc. Olga Beatriz Sánchez Rosado Jul 30 2013 Jul 29 2016

48 M.A. Olga Yeri González López Jul 30 2013 Jul 29 2016

49 Dr. Oscar Priego Hernández Jun 20 2014 Jun 19 2017

50 M.Aud. Pánfilo Morales de la Cruz Jun 01 2012 May 31 2015

51 M.T. Pedro Eduardo Azuara Arechederra Jul 30 2013 Jul 29 2016

52 M.A. Pedro Onésimo Valencia Pérez Jun 20 2014 Jun 19 2017

53 M.C. Reinerio Escobar Pérez Jun 20 2014 Jun 19 2017

54 M.A. Salvador Neme Calacich Jul 30 2013 Jul 29 2016

55 M.A. William Baldemar López Rodríguez Jun 20 2014 Jun 19 2017

Tabla 49. Relación de Profesores Miembros del SEI

Núm. Grado

Académico Nombre

1 Doctorado Aida Beatriz Armenta Ramírez

2 Maestría Ana Bertha Vidal Focil

3 Doctorado Andrés Guzmán Sala



Núm. Grado

Académico Nombre

4 Doctorado Ángel Narvaez Pérez

5 Doctorado Armando Mayo Castro

6 Doctorado Beatriz Pérez Sánchez

7 Doctorado Candelaria Guzmán Fernández

8 Maestría Carlos Alberto Paz Gómez

9 Doctorado Carlos Alberto Rodríguez Garza

10 Maestría Cecilia García Muñoz Aparicio

11 Doctorado Clara Luz Lamoyi Bocanegra

12 Doctorado Concepción Reyes de La Cruz

13 Doctorado Deneb Elí Magaña Medina

14 Doctorado Edith Georgina Surdez Pérez

15 Doctorado Fabiola Mapén Franco

16 Doctorado Gina Laura Mª de Lourdes Baena Paz

17 Doctorado Gladys Hernández Romero

18 Maestría Hugo Ireta López

19 Maestría Jenner Priego Padrón

20 Doctorado Jorge Alberto Rosas Castro

21 Doctorado José Félix García Rodríguez

22 Maestría Juan Carlos Mandujano Contreras

23 Maestría Leticia Rodríguez Ocaña

24 Maestría Luis Manuel Hernández Govea

25 Doctorado Manuela Camacho Gómez

26 Maestría María del Carmen Ancona Alcocer

27 Maestría María del Carmen Navarrete Torres

28 Maestría Marina Pérez Cano

29 Doctorado Miguel Ángel Ramírez Martínez

30 Doctorado Norma Aguilar Morales

31 Maestría Olga Yeri González López

32 Doctorado Oscar Priego Hernández

33 Doctorado Roberto Reyes Cornelio

34 Doctorado Salvador Neme Calacich

Tabla 50. Concentrado de Profesores Acreditados por Organismos Académicos

Programa de acreditación Número de Profesores

Programa de mejoramiento al profesorado (PRODEP) 55

Certificación de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA)

57

Sistema Estatal de Investigadores (SEI) 34

Sistema Nacional de Investigadores (SNI) 2



Tabla 51. Actividades realizadas en la Semana de Juárez 2014

Evento Ponente Fecha

Concurso: Oratoria (eliminatoria divisional)

Alumnos de la DACEA

7/03/2014

Concurso: Declamación (eliminatoria divisional)

Alumnos de la DACEA 7/03/2014

Panel: Juárez y la Educación

Dra. Gilda María Berttolini Díaz, Mtro. Juan Tomás Caudillo

López, Mtra. Olga Yeri González López

Mtra. Marina Pérez Cano Mtro. Hugo Ireta López


Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado

10/03/2014

Panel: Juárez y religión

Mtra. Olga Yeri González López Mtra. Gladys Hernández Romero, Mtra. María del Carmen Navarrete Torres

Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio, Mtra. Gladi del Carmen García Álvarez

Mtra. Aransazú Ávalos Díaz Mtra. María Cruz Cuevas

Álvarez, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

10/03/2014

Panel: Vida y obra de Juárez

Mtra. María Guadalupe Barón Viveros, Mtra. Enriqueta Pérez

Zurita, Mtra. Ilse Alejandra Quevedo Pérez, Mtra. Teresitas

Hernández Tercero Mtra. Rosario Cruz Solís


11/03/2014

Video: La vida de Benito Juárez

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado, Mtro. Ciro Morales

Guzmán 11/03/2014

Panel: El papel de la mujer en la época

de Juárez

Mtra. Marina Pérez Cano Mtra. Rosa María Martínez

Jiménez, Mtra. Lizbeth Jacinto Castillo, Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña, Mtro. César Ávila López


12/03/2014




Panel: Juárez y la soberanía nacional

Dr. Ángel Narváez Pérez Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez, Mtro. Octavio

Tamayo Vázquez, Mtro. Oscar Ramón Puig Sol, Mtro. Arturo Aguilar de la Cruz, Mtro. David

Gustavo Pérez Vallinas

12/03/2014

Panel: Juárez y la administración

pública.

Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez, Mtro. Tomás

Francisco Morales Cárdenas Mtra. Lilian Brown Herrera

Mtro. Luis Manuel Hernández Govea, Mtra. Olga Yeri

González López, Mtro. Eddy Coronel Lázaro, Mtra. Ana

Bertha Vidal Focil

13/03/2014

Conferencia: La importancia de las

denominaciones de origen, como estrategia de desarrollo

desde abajo. Un análisis de algunos casos mexicanos.

Dr. Pablo Akaki 13/03/2014

Concurso: Declamación

(eliminatoria divisional)

Alumnos de la DACEA

7/03/2014

Panel: Juárez y la Educación

Dra. Gilda María Berttolini Díaz Mtro. Juan Tomás Caudillo

López, Mtra. Olga Yeri González López, Mtra. Marina Pérez

Cano, Mtro. Hugo Ireta López Mtro. José César López del Castillo, Mtra. Olga Beatriz

Sánchez Rosado

10/03/2014

Panel: Juárez y religión

Mtra. Olga Yeri González López Mtra. Gladys Hernández Romero, Mtra. María del Carmen Navarrete Torres

Mtra. Cecilia García Muñoz Aparicio, Mtra. Gladi del Carmen García Álvarez

Mtra. Aransazú Ávalos Díaz Mtra. María Cruz Cuevas

Álvarez, Dra. Beatriz Pérez Sánchez

10/03/2014




Panel: Vida y obra de Juárez

Mtra. María Guadalupe Barón Viveros, Mtra. Enriqueta Pérez

Zurita, Mtra. Ilse Alejandra Quevedo Pérez, Mtra. Teresitas

Hernández Tercero Mtra. Rosario Cruz Solís


11/03/2014

Video: La vida de Benito Juárez

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado, Mtro. Ciro Morales

Guzmán 11/03/2014

Panel: El papel de la mujer en la época

de Juárez

Mtra. Marina Pérez Cano Mtra. Rosa María Martínez

Jiménez, Mtra. Lizbeth Jacinto Castillo, Mtra. Leticia Rodríguez Ocaña, Mtro. César Ávila López


12/03/2014

Panel: Juárez y la soberanía nacional

Dr. Ángel Narváez Pérez Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez, Mtro. Octavio

Tamayo Vázquez Mtro. Oscar Ramón Puig Sol

Mtro. Arturo Aguilar de la Cruz Mtro. David Gustavo Pérez

Vallinas

12/03/2014

Panel: Juárez y la administración

pública.

Mtro. Humberto Vázquez Rodríguez, Mtro. Tomás

Francisco Morales Cárdenas, Mtra. Lilian Brown Herrera

Mtro. Luis Manuel Hernández Govea, Mtra. Olga Yeri

González López Mtro. Eddy Coronel Lázaro

Mtra. Ana Bertha Vidal Focil

13/03/2014

Gallo Universitario Comunidad de la DACEA 14/03/2014

Torneo: Ajedrez Alumnos de la DACEA 14/03/2014

Tabla 52. Actividades Realizadas en la Feria Universitaria del Libro 2013

Actividad Profesor Fecha

Conferencia: Los niños de Morelia Mtra. María del Carmen

Navarrete Torres 11/11/2013



Conferencia: Movilidad Mtro. Rubén Luis Susunaga López 11/11/2013

Conferencia: Miopía de la mercadotecnia en turismo

Mtra. Alicia Beltrán torres 11/11/2013

Conferencia: la cultura de la lectura Mtro. Antonio Carrera Pérez,

Mtro. Alfonso González Vázquez 11/11/2013

Conferencia: Planeación estratégica en negocios Network Marketing

Mtro. Neiro Collado Rodríguez 11/11/2013

Presentación del libro: la riqueza petrolera de México, crisis y poder

internacional Dr. Armando Mayo Castro 11/11/2013

Película: el camino del guerrero Mtra. Enriqueta Pérez Zurita 12/11/2013

Conferencia: postmodernidad: el nuevo paradigma

Dr. Miguel Ángel Ramírez Martínez

12/11/2013

Película: Diario de una pasión Mtra. Gladi del Carmen García

Álvarez, Dra. Aida Dinorah García Álvarez

12/11/2013

Poesía erótica: Bosquejando deseos y placeres

Grupo de jóvenes por la cultura 12/11/2013

Conferencia: Mami no sabe que es administración del cambio

Mtro. Alfonso Gómez Hernández 13/11/2013

Conferencia: lectura veloz Mtro. Juan Tomás Caudillo López 13/11/2013

Película: Invictus Mtra. Ilse Alexandra Quevedo

Pérez 11/11/2013

Conferencia: La lectura en México: un problema

estructural Mtro. Jorge Rebollo Meza 13/11/2013

Conferencia: Análisis de publicidad

Mtra. Olga Beatriz Sánchez Rosado

13/11/2013

Conferencia: Innovación contable

Mtra. Teresita Hernández Tercero

13/11/2013

Conferencia: Familias felices igual a hijos exitosos.

Reflexión desde la neurociencia. Mtra. Deyanira Camacho Javier 14/11/2013

Conferencia: Las imágenes y las palabras

Mtra. Minerva Camacho Javier 14/11/2013

Conferencia: La universidad y la ciencia


14/11/2013

Conferencia: Actitudes positivas como forma de

vida Mtra. Claudia Yolanda López Sosa 14/11/2013



Maratón de lectura: Libro la lealtad y la palabra

Antología poética de José María Pino Suarez

Difusión DACEA 15/11/2013

Maratón de lectura en ingles: Libro de Jewel That Was Ours de Colin

Dexter Academia de profesores de ingles 15/11/2013

Tabla 53. Actividades Culturales

Nombre Expositor Fecha Asistentes

Concierto de Bienvenida Ensamble de Cámara de la

UJAT 29 de agosto, 2013 500

Concierto Grupo de Música Electrónica 10 de octubre de

2013 750

Cátedra Carlos Pellicer “La incertidumbre estética

de la nueva fotografía documental”

Lic. Iván Ruiz 16 de octubre de

2013 150

X Encuentro Iberoamericano de poesía

13 de febrero 2014

120

Festival día del Amor y la Amistad

Grupo de música electrónica 14 de febrero de

2014 450

Tabla 54. Concurso de Altares

Nombre del responsable Carrera Ciclo Nombre del altar

José Antonio Hernández Vázquez LCP 9° SADACEA

Juan Diego Salvador de la Cruz LCP 5° Honor a Esperanza Iris

Karen Adriana Zamarripa Rosales LA 1° Homenaje a Chico Che TERCER LUGAR

Ruth Estefanía Colín Luna MKT 1° La vida de Frida Kahlo SEGUNDO LUGAR

Iván Alexis Pérez Ramos MKT 5° Tzompantlin /Altar de la Muerte PRIMER LUGAR

Fidel Celaya López MKT 1° Un paseo a la Nostalgia

Tabla 55. Número de Alumnos de la DACEA Inscritos en la Coordinación de Actividades Culturales

Actividad cultural Ciclos

2013-02 2014-01

Bajo eléctrico 0 1

Canto 9 7

Coro 1 0



Danza clásica 11 14

Danza moderna con técnica de danza clásica 1 10

Danza moderna jazz 45 42

Danzas y bailes populares 16 22

Dibujo y pintura 26 21

Grabado popular 5 3

Guitarra 19 9

Lengua chontal 3 1

Literatura 6 9

Piano 10 18

Ritmos y percusiones 7 4

Tamborileros 106 120

Teatro 11 5

Violín 1

Total 277 286

Tabla 56. Alumnos inscritos en el Servicio Social

Tabla 57. Alumnos Inscritos en Prácticas Profesionales

Práctica Profesional Ciclos

2013-2 2014-1

Sector Público 120 88

Sector Educativo 66 86

Sector Privado 63 62

Total 249 236

Tabla 58. Total de Nuevos Becarios PRONABES-Tabasco Periodos 2013-2014

Programa de Estudio Total

Servicio Social Ciclos

2012-2 2013-1

Sector Público 40 66

Sector Educativo 307 218

Sector Privado 195 218

Total 249 303






Licenciatura en Economía 10

Licenciatura en Mercadotecnia 62

Total 323

Tabla 59. Concentrado de ingresos propios Agosto - Diciembre 2013 y Enero –Julio 2014

No. Conceptos Monto

Ingresos

1 Saldo inicial 2013 $329,399.88

2 Maestrías $135,750.00

3 Educación a Distancia $385,700.00

4 Diplomado $747,501.32

5 SEDATU $2,570,517.00

6 FODOES $444,840.00

Total Ingresos 2013 $4,284,308.32

Ingresos 2014

Ingresos

1 Diplomados $ 629,583.55

2 Maestrías $ 344,000.00

3 PIFI 2013 $ 2,788,010.00

4 Subsidios $300,000.00

Totales $8,345,901.87

Gastos Agosto-Diciembre 2013 Egresos

Mantenimiento de edificios

$220,523.87



Mantenimiento de mobiliario y equipos

$68,208.45

Materiales de papelería y computo

$178,600.00

Servicios de impresiones y copiado

$96,400.00

Herramientas menores

$80,235.00

Material de limpieza

$114,000.00

Investigación

$2,570,517.00

Equipo y mobiliario

$616,918.00

Servicios inscripciones, pasajes, viáticos (PIFI) $744,042.00

Honorarios $955,824.00

Totales $5,645,268.32

Enero - Julio 2014 Egresos

Mantenimiento de edificios $473,467.00 Mantenimiento de mobiliario y equipos $175,680.00 Materiales de papelería y computo $129,766.65

Servicios de impresiones y copiado $49,970.00

Herramientas menores $32,000.00

Equipo y mobiliario $568,254.00

Servicios inscripciones, pasajes, viáticos (PIFI) $629,946.76

Material de limpieza $91,000.00

Honorarios $1,145,301.94

Totales $3,295,386.35

Total de Egreso $8,940,654.67



BIBLIOGRAFÍA

Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, [ANUIES],

(2001). Plan Maestro de Educación Superior Abierta y a Distancia Líneas

estratégicas para su desarrollo. Autor. Recuperado de

http://www.anuies.mx/servicios/d_estrategicos/pdf/plan_maestro_1.pdf

Miranda, C. (8 de abril, 2003). Motivación en las TIC en la Educación. [Información de

blog]. Recuperado: http://portal.educar.org/foros/motivacion-de-las-tic-en-la-

educacion

Secretaría de Gobierno (1987, 19 de diciembre). Ley Orgánica de la Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco. Decreto 0662. Periódico Oficial, Sección E. Autor

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (2012). Plan de Desarrollo Institucional 2012-

2016. Autor.

Informe 2014 DACEA 11 de Agosto2014 nueva/informes/Informe_2… · Comisión Divisional de...

Documents

Transcript of Informe 2014 DACEA 11 de Agosto2014 nueva/informes/Informe_2… · Comisión Divisional de...