Informe Enero 2015

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Dirección de Gestión Pedagógica Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación” INFORME Nº 002 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVO Director de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZ Esp. Educ. Primaria ASUNTO : Informe de Actividades del mes de Enero FECHA : Santa María de Nieva, 04 de enero del 2015 ****************************************************************** ************************** ******* Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente: PRIMERO: Que, habiendo recibido un memorándum con fecha 07/01/15 de parte de Dirección de la UGEL-Condorcanqui, donde se me faculta laborar en esta institución, específicamente en el Área de Gestión Pedagógica, como especialista de Educación Primaria. La cual, es el deber de todo personal informar al jefe inmediato superior, sobre los logros, dificultades y sugerencias de lo actuado durante el mes. SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi persona, durante el mes de enero del presente año lectivo. www.regionamazonas.gob.pe Jr. El Porvenir S/N-Santa María de Nieva www.ugelcondorcanqui.gob.pe Condorcanqui – Amazonas Teléfono: 017162839

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Dirección de Gestión

Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 002 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de Enero

FECHA : Santa María de Nieva, 04 de enero del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, habiendo recibido un memorándum con fecha 07/01/15 de parte de

Dirección de la UGEL-Condorcanqui, donde se me faculta laborar en esta institución,

específicamente en el Área de Gestión Pedagógica, como especialista de Educación

Primaria. La cual, es el deber de todo personal informar al jefe inmediato superior, sobre

los logros, dificultades y sugerencias de lo actuado durante el mes.

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de enero del presente año lectivo.

LOGROS

- Aprobación y rechazo de las actas 2014 en un 90 %- Informe con fecha 27/01/15, sobre las II.EE. omisas a la

generación, reporte y entrega de Actas de Evaluación Final del periodo 2014.

- Un aproximado del 80% de II.EE. han entregado el reporte, generación y entrega de Actas de Evaluación Final del periodo 2014. Así mismo, han alcanzado las documentaciones de fin de año, dentro del plazo previsto.

- Se atendió con información virtual y se les facilitó a fotocopiar Nóminas y actas de diferentes años a los representantes de Instituciones diversas.

- Se facilitó a postulantes a plazas docentes con información del

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

REGISTRO NACIONAL DE DOCENTES BILINGUES- Se apoyó a directores de diversas Instituciones Educativas a

solucionar algunas dificultades con el SIAGIE- Se apoyó a docentes en la actualización de datos en Perú

Educa.

DIFICULTADES

- Algunas II.EE. Educativas han enviado sus documentaciones de fin de año, fuera de la fecha solicitada.

- Se ha rechazado actas a Directores que tenían errores en su llenado

- Se ha tenido que pegar comunicados para que los directores omisos y cuyas actas han sido rechazadas cumplan con la presentación y rectificación de documentación de fin de año, en especial con las actas.

- Las nóminas y actas que están en físico en AGP se encuentran en desorden y muy deterioradas y dificultan su ubicación.

- La computadora asignada a mi persona no contaba con archivo alguno que faciliten el trabajo y cumplir con mayor eficiencia mis responsabilidades.

- La mayoría de docentes no recuerdan su contraseña para ingresar a Perú Educa.

SUGERENCIA

- Aplicar sanciones administrativas a directores que no presentan sus documentos de fin de año.

- Capacitar a directores en el manejo del SIAGIE- Facilitar con materiales para anillar, organizar la

documentación existente en AGP del nivel PRIMARIA.- Realizar capacitación, talleres y actualización a los

especialistas del Área de Gestión Pedagógica de la UGEL C. para poder cumplir con eficiencia y eficacia nuestras actividades.

- Registrar contraseñas de docentes del portal Perú Educa.

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

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Teléfono: 017162839

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 003 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de Febrero

FECHA : Santa María de Nieva, 04 de enero del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de desempeño 2015, se está apoyando

y atendiendo a todos los (las) docentes que se están apersonando voluntariamente para cualquier

duda y/o dificultad al realizar cualquiera de sus responsabilidades administrativas como también

lo que concierne al portal Perú Educa.

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de febrero del presente año lectivo.

LOGROS

- El 99% de I.E rectificaron y generaron sus actas- Se participó en la elaboración del acta, siendo miembro

suplente en el proceso de contratos 2015 lográndose adjudicar plazas a postulantes sin dificultades.

- Se atendió con información virtual y se les facilitó a fotocopiar Nóminas y actas de diferentes años a los representantes de Instituciones diversas.

- Se apoyó a docentes en la actualización de datos en Perú Educa.

- Se participó en la reunión convocada por la Gerencia Sub Regional de Condorcanqui y la presencia de las diferentes autoridades locales como la del director del Setur Amazonas.

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

- Se está entregando las programaciones y sesiones con rutas de aprendizaje en el área de MATEMATICA Y COMUNICACIÓN de manera virtual a docentes y directores que se acercan voluntariamente a mi despacho.

- Se participó con existo en el primer taller regional organizado por la DRE

DIFICULTADES

- La I.E del Nivel Primario N° 17099 cuya dirección es QUEBRADA JAPAIME S/N y como directora figura la Prof. TIMIAS DAWESH, Raquel no generó actas, ya que su plaza fue racionalizada a la I.E N°16296 NIEVA quedándose de esta manera la mencionada Institución sin docente que es quien se encarga de la dirección.

- La I.E del Nivel Primario N° 17805 cuya dirección es TUNAS S/N y como directora figura el Prof. AMPUSH CHUIN, Cleto no generó actas, y argumentó que el renunció y en su lugar quedo el Prof. Vilmer Ampush Cuncush y es quien no ha cumplido con la respectiva documentación.

SUGERENCIA

- Aplicar sanciones administrativas a directores que no generan sus actas.

- Capacitar a directores en el manejo del SIAGIE- Capacitar a docentes en el manejo del portal Perú Educa.

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

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INFORME Nº 004 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de Marzo

FECHA : Santa María de Nieva, 06 de Abril del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de desempeño 2015, se está apoyando

y atendiendo a todos los (las) docentes que se están apersonando voluntariamente para cualquier

duda y/o dificultad al realizar cualquiera de sus responsabilidades administrativas como también

lo que concierne al portal Perú Educa.

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de febrero del presente año lectivo.

N° ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADESALTERNATIVAS DE

SOLUCION

01

FECHA: DEL 02 AL 06/03/2015

Se ha verificado el material Educativo elaborándose un acta de entrega

Se ha verificado el embalaje del material Educativo del Nivel primario

Se ha orientado y echo réplica de la capacitación recibida en Chachapoyas

El programa Educación Básica Para Todos no realizó el depósito de nuestros viáticos hasta la actualidad, perjudicando nuestra economía.

Mejor coordinación entre los programas de del estado con la UGEL para no tener inconvenientes.

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

Se ha orientado, asesorado a Directores de las II.EE. Se ha entregado la Norma Técnica 2015 en forma virtual

Se ha llenado las fichas de requerimiento y reposición de mobiliario escolar 2014

02

FECHA: DEL 09 AL 13/03/2015

Se realizó el monitoreo a la I.E 16297 Juan Velasco Alvarado

Se culminó con el llenado de la ficha de evaluación de requerimiento y reposición de mobiliario 2014

Se entregó en manera virtual información de 4 I.E a la municipalidad.

Las actas de evaluación del 2010 no se pueden ubicar en impreso.

Volver anillar las actas impresas de la mayoría de instituciones que no se encuentran en el SIAGIE

03

FECHA: DEL 16 AL 29/01/2015

Se elaboró el PLAN para orientar en la elaboración del PAT 2015 a los directores y docentes de las Instituciones Educativas focalizadas.

dificultad para reunirse con encargado del área de AGI

Coordinación con el encargado de AGI

04 FECHA: DEL 30 AL 31/03/2015-01/04/15

Preparación en elaboración de programaciones con rutas de aprendizaje.

No complete la capacitación por situación económica ya que fue autofinanciado

Solicitar Apoyo a La UGEL-C

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

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INFORME Nº 005 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/ AGP-ESP.PRIM

AL : Prof. Hugo WIPIO PAUKAIDirector de la Unidad de Gestión Educativa Condorcanqui

DEL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

ASUNTO : Verificación de Cantidad de Permanencia de los Estudiantes y DocentesDe la I.E 17084 La Tuna.

REF : MEMORANDUM N°296-2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/DGP-DIREC.

FECHA : Santa María de Nieva, 07 de abril del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

Que, habiendo realizado la visita el 06 de abril del presente año a la I.E 17084 La Tuna, con la finalidad de verificar la Cantidad de Permanencia de los estudiantes y docentes de la Institución en mención. La información pertinente es como a continuación se detalla:

GRADO DOCENTE RESPONSABLE DNICANTIDAD DE

ALUMNOS

PRIMERO CALVAY CORONADO, Blanca Luz 42601618 3SEGUNDO CALVAY CORONADO, Blanca Luz 42601618 4TERCERO GUPIOC MELENDEZ, Keyla 33598182 10CUARTO GUPIOC MELENDEZ, Keyla 33598182 4QUINTO RODRIGUEZ MOSCOSO, Robert Raúl 16698585 4SEXTO RODRIGUEZ MOSCOSO, Robert Raúl 16698585 5

TOTAL: 6 grados

TOTAL: 3 docentes TOTAL: 30

Sin embargo debido a la cantidad de alumnos que son 30 en total,

existe exceso de un docente en dicha institución, plaza que deber ser racionalizada y

ubicada en una Institución que lo necesite. Tal es el caso de la Institución Educativa 17152

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

que con solicitud de fecha 18 de marzo del 2015 y número de registro 04336 expediente

que cuenta con 16 folios solicita una plaza docente ya que cuenta con 61 alumnos

asistentes y tiene solo dos plazas docentes la cual debe ser atendida, de esta manera

estaremos dando cumplimiento a las:

- Normas para el proceso de racionalización de plazas del personal Docente,

Directivo y Jerárquico, Aprobada por RSG N° 1825-2014 MINEDU

- “Normas Y Orientaciones Para El Desarrollo Del Año Escolar 2015” en el

COMPROMISO 1: PROGRESO ANUAL DE LOS APRENDIZAJES DE TODAS Y

TODOS LO ESTUDIANTES; donde se indica que en las Escuelas Polidocentes

Multigrados la cantidad de estudiantes por sección o aula para ser atendidos deber

ser un máximo de 20 estudiantes en zonas rurales.

Sin otro particular, es todo en cuanto tengo que informar par los

fines que estime conveniente, siendo propicia la oportunidad para reiterarle los

sentimientos de mi especial consideración.

Atentamente,

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 006 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de Abril

FECHA : Santa María de Nieva, 29 de marzo del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de desempeño 2015, se está apoyando

y atendiendo a todos los (las) docentes que se están apersonando voluntariamente para cualquier

duda y/o dificultad al realizar cualquiera de sus responsabilidades administrativas como también

lo que concierne al portal Perú Educa, Siseve, Sicrece entre otros.

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de abril del presente año lectivo.

N° ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADESALTERNATIVAS DE

SOLUCION

FECHA: DEL 01 AL 10/04/2015

Se ha realizado la visita a la Institución Educativa N°17084 La Tuna verificado la cantidad de docentes y alumnos en la mencionada Institución. Al culminar dicha visita se presentó el respectivo informe.

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01 Se ha recepcionado y revisado el PAT Reglamento Interno, calendarización, etc documentos de Inicio de año y de suma importancia en el Nivel Educativo primario.

Se ha elaborado una base de datos para la recepción de documentos de inicio de año escolar y del transcurso del año, de esta manera se podrá tener datos exactos cuando se requiera y saber que directores quedan omisos y a quienes les falta presentar algún documento.

Se orienta y despeja dudas a algunos directores que tienen Problemas con el SIAGIE

Documentos presentados sin resolución de aprobación

No cuento con una base de datos de los docentes actualmente contratados

La clave ha sido actualizada por el Ministerio

Se les agencia de un modelo para que lo puedan contextualizar.

Cada docente que se acerca a la oficina se le registra

Solicitamos apoyo del Profesor Dilson para dar solución y rapidez a las dificultades de los docentes

02

FECHA: DEL 13AL 17/04/2015

Se realizó la priorización de actividades de AGP conjuntamente con el prof. Crispin Chijiak.

Se elaboró con el Prof. Crispin Cijjiak el PLAN de actividades y visitas a las Instituciones Focalizadas para orientar y capacitar a Directores y Docentes para la aplicación y llenado de la Matriz de elaboración del PAT entre otros información recibida en el I TALLER REGIONAL realizado en Chachapoyas.

Se elaboró la Directiva qu contiene las “NORMAS PARA EL DESARROLLO DE ACCIONES EN LA PREVENCION INTEGRAL DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y ABUSO SEXUAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EBR DE LA UGEL N° 302 CONDORCANQUI” que pronto será puesta en consulta para su respectiva aprobación

Se ha recepcionado y revisado el PAT Reglamento Interno, calendarización, etc documentos de Inicio de año y de suma importancia en el Nivel Educativo primario.

No saber con cuánto dinero se cuenta para tener datos exactos con el presupuesto

Ajustes de último momento a solicitud del representante del CEM para incluir datos estadísticos de la Ugel

Presentan los formatos que se les entregó sin contextualizar

Realizar una tentativa presupuestal

Solitar el apoyo del Profesor Audón Oblitas encargado de procesos administrativos del año 2014

Orientaciones para culminar dicho trabajo

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03

FECHA: DEL 20 AL 24/04/2015

Se ha recepcionado y revisado el PAT Reglamento Interno, calendarización, etc documentos de Inicio de año y de suma importancia en el Nivel Educativo primario.

Se participó en Seminario Taller en Bagua, elaborando con los participantes el PLAN GRD UGEL CONDORCANQUI y el Plan de Contingencia, documentos que han sido presentados al Profesor Alex Representante del PREVAE.

Presentan los formatos que se les entregó sin contextualizar

No contar con todos los datos estadísticos para acelerar la elaboración de los respectivos planes

Orientaciones para culminar dicho trabajo

Apoyo del señor director de la Ugel

04 FECHA: DEL 27 AL 30/04/2015

Se ha recepcionado y revisado el PAT Reglamento Interno, calendarización, etc documentos de Inicio de año y de suma importancia en el Nivel Educativo primario.

Se está apoyando a los docentes a ingresar al SICRECE para que puedan resolver su cuestionario

Se participó en el curso taller “MODERNIZACI{ON Y DESCENTRALIZACIÓN DE LA GESTION EDUCATIVA EN CONTEXTOS DE DIVERSIDAD”

Presentan los formatos que se les entregó sin contextualizar

Usuario y clave del SIAGIE desactualizados

Horario ajustado para atender a los usuarios en la oficina

Orientaciones para culminar dicho trabajo

Se solicitó Apoyo del Profesor Dilson

Se les atendió después del horario de trabajo.

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

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INFORME Nº 007 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/ AGP-ESP.PRIM

AL : Prof. Hugo WIPIO PAUKAIDirector de la Unidad de Gestión Educativa Condorcanqui

DEL : Prof. EDISON RAFAEL VILCHEZEspecialista De Educación Primaria EBR

ASUNTO : Relación de I.E que se descargó los Informes de Resultados ECE a través de SICRECE y Solución de Cuestionario.

FECHA : Santa María de Nieva, 04 de MAYO del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

Que, habiendo sido designado para descargar el cuestionario de Informes de Resultado ECE a través de SICRECE y Resolver el Cuestionario. Uno de los motivos es debido a que en las I.E no se cuenta con SEÑAL DE INTERNET y es muy costoso el traslado de los Directores, mi persona lo ha asumido con responsabilidad realizando dicho trabajo desde el 29 de abril al 02 de mayo. La información pertinente es como a continuación se detalla:

DISTRITONOMB

RE

COD. MODULAR

COD.

LOCAL

NIVEL CENTRO POBLADO SIAGIECUESTIONARIO

SICRECE

EL CENEPA 16343

0402529

006634 Primaria

PAGATA 33762524 1

EL CENEPA 16344

0402537

006648 Primaria

SAN ANTONIO 33768196 1

EL CENEPA 16346

0402552

006667 Primaria

CANGA 33763474-c 1

EL 16347 04025 0066 Primaria PAMPA ENTSA 42723248-p 1

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

CENEPA 60 72EL CENEPA 16348

0402578

006686 Primaria

KUSU NUMPATKAIM 33763556-k 1

EL CENEPA 16364

0270009

006709 Primaria

SHAIM 33763553-a 1

EL CENEPA 16741

0516732

006752 Primaria

KUSU KUBAIM 33763393-k 1

EL CENEPA 16742

0270066

006766 Primaria

SHAMATAK GRANDE 27679892-sh 1

EL CENEPA 16743

0270082

006771 Primaria

ACHUIM 1

EL CENEPA 16745

0516831

006785 Primaria

TUUTIN TUTINO33762862-16745tutino

1

EL CENEPA 16746

0270256

006790 Primaria

WAWAIM 33761631-w 1

EL CENEPA 16748

0270306

006808 Primaria

NUEVA VIDA41616198-16748VIDA

1

EL CENEPA 16749

0269951

006813 Primaria

CHICAIS 33581282-ch 1

EL CENEPA 17050

0546093

006851 Primaria

NUEVO KANAN 33596812-nk 1

EL CENEPA 17147

0623215

006894 Primaria

SAASA33763530-17147saasa

1

EL CENEPA 17254

0594218

006926 Primaria

BASHUIM43477587-17254bashuim

1

EL CENEPA 17805

1366764

529440 Primaria

TUNAS 44201356-t 1

EL CENEPA 17806

1366772

529459 Primaria

MEJESH 1

EL CENEPA 17807

1366780

529464 Primaria

KUYUMATAK 80619496-k 1

EL CENEPA 17809

1366806

529483 Primaria

TSEASIM 337668308-s 1

NIEVA16041

0478719

005818 Primaria

NUMPATKAIM 45272866-p 1

NIEVA16123

0555045

005823 Primaria

WAISIM 33766350w 1

NIEVA16296

0402057

005842 Primaria

SANTA MARIA DE NIEVA

17554812-nieva16296jm

1

NIEVA16297

0402065

005856 Primaria

JUAN VELASCO ALVARADO

27827402-16297jva 1

NIEVA16298

0402073

005861 Primaria

IPACUMA16298ipacuma-33761208

1

NIEVA16299

0402081

005875 Primaria

SAASA33766625-16299saasa

1

NIEVA16300

0402099

005880 Primaria

SEASMI 33765672-s 1

NIEVA16301

0402107

005899 Primaria

ALTO KUIT 33766250-16301kuit 1

NIEVA16302

0402115

005903 Primaria

ACHOAGA33761586-16302achoaga

1

NIEVA16303

0402123

005917 Primaria

CHINGAMAR33760099-16303chingamar

1

NIEVA 16304 04021 0059 Primaria IDEAL 33585986-i 1

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31 22

NIEVA16305

0402149

005936 Primaria

KAYAMAS 33599424-k 1

NIEVA16306

0402156

005941 Primaria

JAPAIME ESCUELA / JAPAIME

33596227-j 1

NIEVA16307

0402164

005955 Primaria

ALTO CANAMPA 33765605-a 1

NIEVA16309

0402180

005979 Primaria

TAYUNTSA33760115-16309tayuntsa

1

NIEVA16310

0402198

005984 Primaria

HUARACAYO 33760032-h 1

NIEVA16311

0489716

005998 Primaria

BAJO PUPUNTAS33765847-16311pupuntas

1

NIEVA16654

0554246

006021 Primaria

JOSE OLAYA33826192-j casi todos satisfac

1

NIEVA16676

0843706

004055 Primaria

NAJAM PARAISO 17596998-n 1

NIEVA16706

0270090

004060 Primaria

PUTUYAKAT 27660592 1

NIEVA16708

0270157

006059 Primaria

NAPURUKA27703400-napuruka2013

1

NIEVA16709

0843730

004079 Primaria

CHORROS33580397-16709chorros

1

NIEVA16710

0270231

006064 Primaria

ATSAKUS 33767038-a 1

NIEVA16711

0270249

006078 Primaria

YUMIGKUS 33760421-y 1

NIEVA16712

0270280

006083 Primaria

KIGKIS 41178008-k 1

NIEVA17080

0593707

006097 Primaria

CHIANGOS 1

NIEVA17081

0585091

006101 Primaria

NUEVO SEASMI33598182-17081seasmi

1

NIEVA17084

0526335

007327 Primaria

LA TUNA16683565-17084latuna

1

NIEVA17085

0514703

006139 Primaria

EBRON 33767505-e 1

NIEVA17087

0623728

006158 Primaria

CIRO ALEGRIA 33765871-17087ciro 1

NIEVA17090

0623744

006177 Primaria

BAJO CANAMPA 33767821-b 1

NIEVA17091

0623751

006182 Primaria

NAJANKUS 33760111-n 1

NIEVA17093

0593798

006200 Primaria

NUEVA ESPERANZA 33767052-n 1

NIEVA17094

0623694

006219 Primaria

TUNDUSA / PUERTO TUNDUSA

33765671-17094tundusa

1

NIEVA17096

0623264

006238 Primaria

TUNANTS33760682-17096tunants

1

NIEVA17100

0517490

006257 Primaria

YAHUAHUA33760057-17100yahuahua

1

NIEVA17106

0745141

006281 Primaria

AJACHIM33760664-17106ajachim

1

NIEVA 17107 07451 0062 Primaria BAJO CACHIACO 42781461-b 1

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

58 95

NIEVA17108

0658260

006304 Primaria

DATEG33596771-17108dateg

1

NIEVA17109

0676932

006318 Primaria

TUUTIN 33764915-t 1

NIEVA17118

1104561

006356 Primaria

TAMPE 44026924-t 1

NIEVA17125

0925867

004282 Primaria

SANTA FE 18163203 1

NIEVA17152

0623256

004442 Primaria

PARCELACION MONTERRICO

33587604-p 1

NIEVA17260

0926030

006375 Primaria

SUMPA 1

NIEVA17323

0745190

006399 Primaria

PAJACUSA 33766029-p 1

NIEVA17325

0767533

006417 Primaria

TSAMAJAIN41421841-17325tsamajain

1

NIEVA17330

0767582

006455 Primaria

NUEVO KUITH 33766133-nk 1

NIEVA17331

0925883

006460 Primaria

NUEVO PROGRESO 33766225-p 1

NIEVA17334

0925941

006498 Primaria

BOCA AMBUJA43681084-17334bocaambuja

1

NIEVA17335

0925974

006506 Primaria

CHAPIZA 33760104-c 1

NIEVA17786

1309103

522127 Primaria

KUSUMATAC 42479775-k 1

NIEVA17803

1366749

529421 Primaria

CHIGKANAS 33767924-ch 1

NIEVA17804

1366756

529435 Primaria

YUWI ENTSA 33765848-y 1

NIEVA17816

1366707

508659 Primaria

TUNTA 41175967-t 1

NIEVA17817

1367051

529534 Primaria

PUTUSH ENTSA33765989-17817putush

1

NIEVA17835

1373018

534700 Primaria

ANEXO PIWAK 44408368-p 1

RIO SANTIAGO 16328

0402370

007049 Primaria

SAN JUAN 33596663-a 1

RIO SANTIAGO 16329

0402388

007054 Primaria

SOLEDAD 33764412-s 1

RIO SANTIAGO 16330

0402396

007068 Primaria

VILLA GONZALO33764451-16330villag

1

RIO SANTIAGO 16331

0402404

007073 Primaria

PAPAYACU33764423-16331papayacu

1

RIO SANTIAGO 16336

0402453

007105 Primaria

BELEN33768814-16336belen

1

RIO SANTIAG

16337 0402461

007110

Primaria CHOSICA 33768852-ch 1

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

ORIO SANTIAGO 16339

0402487

007134 Primaria

BOCA AYAMBIS 33764402-a 1

RIO SANTIAGO 16341

0402503

007153 Primaria

CATERPIZA 33769706-c 1

RIO SANTIAGO 16371

0270173

007172 Primaria

CHAPIZA33769572-16371chapiza

1

RIO SANTIAGO 16372

0270264

007186 Primaria

HUABAL / GUABAL 33764405-h 1

RIO SANTIAGO 16377

0270355

007209 Primaria

SAN RAFAEL 33761425-s 1

RIO SANTIAGO 16730

0270074

007214 Primaria

SHEBONAL 33768950-s 1

RIO SANTIAGO 16733

0270314

007228 Primaria

ISLA GRANDE 33768907-i resuelto 1

RIO SANTIAGO 16736

0270405

007233 Primaria

PUERTO GALILEA 33764004-p 1

RIO SANTIAGO 16738

0270439

007247 Primaria

CANDUNGOS33764401-16738candungos

1

RIO SANTIAGO 16739

0270454

007252 Primaria

NAUTA 33768644-n 1

RIO SANTIAGO 16770

0527341

521378 Primaria

ALTO AYAMBIS 80619868-a 1

RIO SANTIAGO 16786

0586362

007290 Primaria

SHIRINGA 33764063-s 1

RIO SANTIAGO 16787

0586396

007308 Primaria

MUCHINGUIS 33769779-m 1

RIO SANTIAGO 16798

0586420

007313 Primaria

AINTAM 45358590-a 1

RIO SANTIAGO 17098

0623280

521420 Primaria

PALOMETA 80211432-p 1

RIO SANTIAGO 17101

0594127

007346 Primaria

VARADERO33679617-17101varadero

1

RIO SANTIAGO 17102

0623306

007351 Primaria

BOCA CHINGANAZA 33769715-b 1

RIO SANTIAG

17103 0623314

007365

Primaria AJAMCHIN 40505980-a 1

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

ORIO SANTIAGO 17256

0843375

007426 Primaria

KAGKAS 33765860-k 1

RIO SANTIAGO 17261

0677088

007431 Primaria

ONANGA 06026420-0 1

RIO SANTIAGO 17263

0767541

007450 Primaria

ALTO YUTUPIS 33768886-a 1

RIO SANTIAGO 17264

0767590

007469 Primaria

NUEVA ESPERANZA 33766213-a 1

RIO SANTIAGO 17265

0926246

007474 Primaria

PACHKUS 43901968-p 1

RIO SANTIAGO 17795

1365642

528898 Primaria

PAMPA ENTSA40941346-1795pampaentsa

1

EL CENEPA 17833

1528058

617234

Primaria Iegecom

TAGKEJIP43955963-17833tagkejip

1

EL CENEPA 17841

1531904

621170

Primaria Iegecom

ANEXO TUNIM 76172960-a 1

NIEVA17829

1531839

621108

Primaria Iegecom

KAMPAGKIS33767324-k (17138 uno +

1

NIEVACHAPI

1631274

700681

Primaria Iegecom

CHAPI 33582137-t 1

17138 1

TOTAL 111.00

Sin otro particular, es todo en cuanto tengo que informar par los

fines que estime conveniente, siendo propicia la oportunidad para reiterarle los

sentimientos de mi especial consideración.

Atentamente,

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 008 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de mayo

FECHA : Santa María de Nieva, 03 de junio del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de desempeño 2015, se está apoyando

y atendiendo a todos los (las) docentes que se están apersonando voluntariamente para cualquier

duda y/o dificultad al realizar cualquiera de sus responsabilidades administrativa.

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de abril del presente año lectivo.

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Dirección de Gestión

Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

N° ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADESALTERNATIVAS DE

SOLUCION

01

FECHA: DEL 01 AL 08/05/2015

Se ha realizado la descarga de los resultados ECE de las I.E y se ha llenado el cuestionario trabajo realizado en un 70%. Al culminar dicha actividad se presentó el respectivo informe.

Se ha recogido información de los niños con necesidades especiales, información necesaria y requerida en el taller de capacitación a realizarse en Chachapoyas.

Se ha recepcionado documentos como: Nominas de matrícula, calendarización, PAT, PEI, RI, HORAS EFECTIVAS, entre otros.

Se orienta y despeja dudas a algunos directores que tienen Problemas con el SIAGIE

El 30% de I.E no se logró realizar la descarga ni el llenado del cuestionario debido a que contaba con las claves del SIAGIE.

El Minsa y Essalud no cuenta con una base de datos de niños con necesidades especiales

Documentos presentados sin resolución de aprobación, con errores en su contenido

Recarga de trabajo dificultando sistematizar en la base de datos.

El director no cuenta con los datos necesarios para dar solución a su dificultad.

Coordinación con el responsable de activar las claves.

Solicitar el apoyo de un especialista para poder certificar a los niños con necesidades especiales.

Se les entrega un modelo digital para facilitarles el trabajo.

Trabajar horas extra.

Descargar los PDF orientadores del SIAGIE y facilitarlos.

Se realizó el cierre del año 2014 y aprobación de nóminas 2015 cumpliendo

Dificultad de acceso a las

Coordinación con el responsable de

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Dirección de Gestión

Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

02

FECHA: DEL 11 AL 15/05/2015

con las metas establecidas.

Se ha recepcionado documentos como: Nominas de matrícula, calendarización, PAT, PEI, RI, HORAS EFECTIVAS, entre otros.

claves de las I.E

Documentos presentados sin resolución de aprobación, con errores en su contenido

Recarga de trabajo dificultando sistematizar en la base de datos.

activar las claves.

Se les entrega un modelo digital para facilitarles el trabajo.

Trabajar horas extra.

03

FECHA: DEL 18 AL 29/05/2015

Se ha descargado nóminas 2015 del 2° y 4° grado de las 220 Instituciones del Nivel Primario y enviadas a la DREA.

Apoyo en la inscripción de postulantes para Evaluación de Lengua Originaria

Se ha descargado las nóminas de matrícula del año 2015 de 19 I.E del nivel Inicial y secundario para enviar a la DREA.

Se ha elaborado un MEMORIAL para la creación de un CEBE en la Provincia

La atención a los usuarios en horario de oficina retrasa el trabajo.

Cruce de responsabilidades.

Una I.E (IPACUMA) no ha generado nóminas.

No se contó con el apoyo del ALCARDE con su respectiva firma.

Trabajar horas extras para cumplir con lo solicitado.

Priorizar actividades en coordinación con el jefe de área.

Coordinación con el director de Gestión Pedagógica para realizar acciones pertinentes

Insistir, ya que su firma en el documento es de mucha ayuda

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

INFORME Nº 009 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de las I.E que no han generado y aprobado nóminas de matrícula 2015

FECHA : Santa María de Nieva, 15 de junio del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de Gestión Escolar 2015, uno los

cuales específica sobre la matricula oportuna, para lo cual el director es responsable de ingresar

los datos de los niñas y niñas al SIAGIE para matricularlos y posteriormente generar y aprobar la

nómina de matrícula bajo responsabilidad.

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

SEGUNDO: Informo a su digno despacho las INSTITUCIONES EDUCATIVAS que no

han generado nóminas de matrícula para el presente año, siendo los responsables directos

los directores de dichas instituciones.

INSTITUCION

EDUCATIVALUGAR DISTRITO

17111 TUWAG ENTSA CENEPA

17252 AINTAM CENEPA

17833 TAGKEJIP CENEPA

17836 SANTA FE DE MAMAYAQUE CENEPA

17837 WAISIM CENEPA

17838 UKUNCH ENTSA CENEPA

17839 ANEXO SAN RAFAEL CENEPA

17840 KUSUMATAC CENEPA

17842 ANEXO KAYAMAS CENEPA

17843 ANEXO NUEVA ISLA CENEPA

KUMPAU ENTSA KUMPAU ENTSA CENEPA

16299 SAASA NIEVA

16307 ALTO CANAMPA NIEVA

17096 TUNANTS NIEVA

17099 QUEBRADA JAPAIME / JAPAIME QUEBRADA NIEVA

17819 INAYUAM NIEVA

17825 AGKAIS NIEVA

17827 UGKUM NIEVA

17828 ABANA NIEVA

KAWIT KAWIT NIEVA

PANGUANA PANGUANA RIO SANTIAGO

17262 GEREZA / GERESA RIO SANTIAGO

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

INFORME Nº 010 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL : Prof. Euclides A. VALVERDE CALVODirector de Gestión Pedagógica-UGEL - CONDORCANQUI

DEL : Prof. Edison RAFAEL VILCHEZEsp. Educ. Primaria

ASUNTO : Informe de Actividades del mes de junio

FECHA : Santa María de Nieva, 13 de julio del 2015******************************************************************************************** *******

Me dirijo a usted a fin de saludarle a mi nombre propio y a la vez informarle lo siguiente:

PRIMERO: Que, de acuerdo al listado de compromisos de desempeño 2015, se está apoyando

y atendiendo a todos los (las) docentes que se están apersonando voluntariamente para cualquier

duda y/o dificultad al realizar cualquiera de sus responsabilidades administrativas.

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Teléfono: 017162839

Page 24: Informe Enero 2015

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

SEGUNDO: Informo a su digno despacho todo lo acontecido y realizado por mi

persona, durante el mes de junio del presente año lectivo.

N° ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADESALTERNATIVAS DE

SOLUCION

01

FECHA: DEL 01 AL 10/06/2015

Se ha realizado el registro de docentes evaluados en lengua originaria.

Se ha recepcionado documentos como, calendarización, PAT, PEI, RI, HORAS EFECTIVAS, entre otros.

Dificultades para el llenado de fichas ya no se orientó sobre el llenado de las mismas.

Algunos documentos presentados fuera de fecha.

Prever cuando se requiera apoyo para orientar sobre el llenado de fichas y no tener dificultades.

Emitir memorándum de llamada de atención.

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Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

02

FECHA: DEL 15 AL 30/06/2015

Se logró emitir el Primer programa radial LA ESCUELA DEL AIRE.

Participación en el Taller de Planificación Curricular y Evaluación de los aprendizajes en el Marco del enfoque por Competencias realizado en Bagua Grande.

Socialización de lo aprendido en el taller de Bagua Grande.

Se presentó un informe de las II.EE que no han generado nóminas en el presente año.

Recarga laboral

Dificultades para hospedarse.

No se cuenta con rutas de Aprendizaje impreso del año 2015

No se cuenta con presupuesto para el traslado de especialistas a II.EE

No se cuenta con línea de Internet. Los datos obtenidos ha sido con el apoyo de otras áreas.

Coordinación con el Director de la Ugel para que nos permita tener una tarde a la semana para coordinación con invitados con especialistas para el programa radial.

Más Coordinación con la DREA.

Coordinar con abastecimiento y presupuesto para programar las salidas al campo.

Coordinación con el encargado de ver el sistema de Internet.

Es cuanto debo informarle en honor a la verdad para los fines que estime pertenecientes.

Atentamente,

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Teléfono: 017162839

Page 26: Informe Enero 2015

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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

INFORME Nº 011 -2015-GOB.REG.AMAZONAS/DREA/UGEL-C/AGP-ESP.PRIMARIA

AL                 :     Prof. Hugo Wipio Paucai                            Director de UGEL-Condorcanqui                            Santa María de Nieva

DEL                :   Prof. Edison Rafael Vichez                          Especialista de Educación Primaria UGEL- Condorcanqui

ASUNTO    :    Hago conocer actividades realizadas con referente al Monitoreo y Asesoramiento a Directores y Docentes del Nivel Primaria en el mes de julio.

FECHA      :   Santa María de Nieva, 06de julio del 2015.

  ======================================================

Tengo el alto honor de dirigirme a Ud. y al despacho de su digno cargo con la finalidad de hacer llegar las actividades desarrolladas de la comisión de servicios en el presente mes en relación al seguimiento y asesoramiento a Directores y Docentes del Nivel Primaria en calidad de Esp. Educa. Primaria.

Actividades Logros DificultadesAlternativas de

solución

01

FECHA: 21 /08/2015

Monitoreo y asesoría a director y docentes de la I.E.P.M “17152”

No se encontró inasistencia por parte de los docentes.

Se Verificó la carpeta pedagógica, y contaba con: PCA, UD, SA, PAT, PA, Calendario Comunal, Calendarización. Registro Auxiliar, Nomina de matrícula, Registro de Asistencia del Personal Docente y administrativo.

Se Observó el desarrollo de la clase de la docente del segundo grado y se reflexionó sobre el desarrollo de la misma.

En la tarde reunión de trabajo con la Directora y docentes de la II.EE. para analizar y reflexionar el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar, la cual se está cumpliendo en un 90%, se trabajó el aplicativo en formato Excel, además se analizó y reflexionó la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009

En las programaciones anuales, unidades y sesiones no se encontraban insertadas las competencias y capacidades actuales de la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009.

Dificultad por parte de los docentes para el ingreso de datos en el aplicativo.

.

Capacitación a los docentes oportunamente para incorporar las nuevas propuestas de competencias, capacidades e indicadores en nuestras programaciones.

Orientación a directores y docentes en el manejo de Excel para el manejo del aplicativo.

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Teléfono: 017162839

Page 27: Informe Enero 2015

Dirección de Gestión

Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

02

FECHA: 23 /08/2015

Monitoreo y asesoría a director y docentes de

la I.E.P.M “17141”

No se encontró inasistencia por parte de los docentes.

Se Verificó la carpeta pedagógica, y contaba con: PCA, UD, SA, PAT, PA, Calendario Comunal, Calendarización. Registro Auxiliar, Nomina de matrícula, Registro de Asistencia del Personal Docente y administrativo.

Se Observó el desarrollo de la clase de la docente del segundo grado y se reflexionó sobre el desarrollo de la misma.

En la tarde reunión de trabajo con el Director y docente de la II.EE. para analizar y reflexionar el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar, la cual se está cumpliendo en un 85%, se trabajó el aplicativo en formato Excel, además se analizó y reflexionó la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009

En las programaciones anuales, unidades y sesiones no se encontraban insertadas las competencias y capacidades actuales de la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009.

Dificultad por parte de los docentes para el ingreso de datos en el aplicativo.

También se orientó a la Prof. del segundo grado un método sencillo para realizar restas.

Capacitación a los docentes oportunamente para incorporar las nuevas propuestas de competencias, capacidades e indicadores en nuestras programaciones.

Orientación a directores y docentes en el manejo de Excel para el manejo del aplicativo.

03

FECHA: 24 /08/2015

SEGUIMIENTO Y ASESORAMIENTO A DOCENTES Y AL DIRECTOR DE LA I.E.S “SANTA FE”

Una docente se encontraba con permiso por maternidad.

Se Verificó la carpeta pedagógica, y contaba con: PCA, UD, SA, PAT, PA, Calendario Comunal, Calendarización. Registro Auxiliar, Nomina de matrícula, Registro de Asistencia del Personal Docente y administrativo.

Se Observó el desarrollo de la clase de la docente del segundo grado y se reflexionó sobre el desarrollo de la misma enfatizando las competencias y capacidades actuales.

En la tarde reunión de trabajo con el Director y docente de la II.EE. para analizar y reflexionar el cumplimiento de los compromisos de gestión escolar, la cual se está cumpliendo en un 90%, se trabajó el aplicativo en formato Excel, además se analizó y reflexionó la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009

En las programaciones anuales, unidades y sesiones no se encontraban insertadas las competencias y capacidades actuales de la RM-199-2015-MINEDU-Modifica-DCN-2009.

Dificultad por parte de los docentes para el ingreso de datos en el aplicativo.

Capacitación a los docentes oportunamente para incorporar las nuevas propuestas de competencias, capacidades e indicadores en nuestras programaciones

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Dirección de Gestión

Pedagógica

“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación”

04

FECHA: 26 /08/2015

SEGUIMIENTO Y ASESORAMIENTO A DOCENTES Y AL DIRECTOR DE LA

I.E.S “16334”

LA POZA

El día 25 de julio se realizó el día del logro en la institución educativa con la participación de autoridades, docentes, padres de familia y el alumnado .se desarrolló con toda normalidad y con la participación activa de los estudiantes y asistentes. Demostrando sus capacidades y habilidades en las diferentes áreas.

Participación de los estudiantes de manera general también se reunieron en aula para mostrar sus conocimientos por grado

Por la tarde se realizó la reunió para ver algunos inconvenientes en el día de logro y realizar cambios y mejorar la enseñanza en beneficio de los estudiantes después de vacaciones de medio año.

El micrófono no prestaba las condiciones para que tal evento se desarrolle con normalidad.

Se coordinó con la Directora para que la Institución Educativa compre un micrófono de mejor calidad.

Observación: el día 23 asistí a la Institución Educativa N°16706-Putuyakat, en la cual los docentes no contaban con: PCA, UD, y la sesión no contenía las competencias y capacidades actuales de las rutas de aprendizaje. En tal sentido se acordó en acta presentarlo la primera semana de clases del segundo semestre, después de vacaciones de los alumnos.

Es todo cuanto tengo que informar Señor Director de la UGEL – C en honor a la verdad.

Atentamente;

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