UNIDAD EDUCATIVA “JUAN DE SALINAS”

MONOGRAFÍA

REQUISITO PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER

TEMA: SÍNDROME DE DOWN: CAUSAS Y CONSECUENCIAS EN LA POBLACIÓN DE SANGOLQUI

AUTOR(AS): MORALES LOPEZ DAYANA PAOLA

QUISHPE MAYA CARLOS ALEXANDER

CURSO: TERCER AÑO BGU “G”

DIRECTORA: Lic.: SILVIA PANCHANA

AÑO LECTIVO 2014 - 2015

SANGOLQUÍ, ABRIL 2014

CERTIFICADO DE ELABORACIÓN Y REDACCIÓN DE LA MONOGRAFÍA

Yo, Licda. SILVIA PANCHANA, Certifico: que he asesorado y revisado la

elaboración y redacción del contenido de la Monografía Educativa: TEMA:

SINDROME DE DOWN: CAUSAS Y CONSECUENCIAS EN SALGOLQUI elaborada

por:

DAYANA MORALES CI 1726182494

CARLOS QUISHPE CI 1726669458

Previo a la obtención del Título de Bachiller en Ciencias.

Para el efecto he seguido las directrices del Instructivo General para la Elaboración de la Monografía propuesto por el Ministerio de Educación, mismo que indica que la Monografía de grado es un trabajo académico escrito que resulta de una acción investigativa realizada por los estudiantes durante el tercer año del Bachillerato en Ciencias. En términos generales se cumplió con el siguiente proceso de investigación:

Selección y delimitación del tema. Formulación del tema de investigación. Se estableció los objetivos del trabajo. Planificación de las actividades a realizarse. Identificación de las fuentes a utilizar. Recopilación de información. Interpretación de los resultados obtenidos. Redacción de la monografía, tomando en cuenta:

1. Cotejar todas las secciones o partes.2. Revisar la redacción, los signos gramaticales y de puntuación.3. Permitir que otra persona lo lea para estar seguro que éste

correctamente escrito4. Asegurar de haber citado todas las fuentes que utilizó, para no cometer

plagio. (Probidad académica)5. Las referencias, citas, fuentes, se toma en cuenta los siguientes

aspectos:a. Se escribirá a espacio sencillo y luego dos espacios para la próximab. Se ordenará alfabéticamente.c. No se numerarán.d. Debe incluir los datos bibliográficos de las citas en el texto.e. Varias obras del mismo autor y fecha repetida se organizarán por

orden de título.Por lo expuesto, y en uso de mis derechos como Director de Monografía,

recomiendo la validez de su Monografía como requisito para la obtención de su

Título de Bachiller en Ciencias.

………………………………………….

NOMBRE DEL DIRECTOR

II

III

DEDICATORIA

Este trabajo está dedicado a todas esas personas que formaron parte muy importante en nuestras rutinas de vida diaria como a nuetros padres ,quienes dedicaron toda su

confianza , apoyo al realizar esta investigación. Ademas a todos los maestros que con todas sus enseñansas y concejos pudimos realizar este trabajo conmuchos exitas y

mayor facilidad y a nuestra tutora de monografía por su apoyo hasta el final de nuestro trabajo monográfico.

IV

AGRADECIMIENTO

A nuestros padres quienes nos brindan

su apoyo moral, sobre todo siempre

nos ayudan con su sabiduría y consejos

para alcanzar la meta de nuestros objetivos y anhelos.

A nuestros profesores, quienes nos brindan la ayuda

y el apoyo necesario en la realización de este trabajo,

quienes supieron guiarnos paso a paso.

Y por los alientos recibidos para la culminación

de esta monografía.

A nuestra noble institución que nos abre las

puertas de la enseñanza para guiarnos

mediante los docentes y amigos que a lo largo

de la jornada estudiantil vamos recibiendo.

V

JUSTIFICACIÓN

Se llevó a cabo esta investigación porque el tema es muy interesante y a

la vez lleno de inquietudes de saber cuál es la causa que provoca este síndrome y

compartir con otras personas las experiencias y sentimientos de la gente que se

encuentran en esta situación, de manera que esto se da por un cromosoma

adicional usualmente en el par 21.

Se presenta el caso de un familiar del autor de esta monografía que tiene

esta enfermedad, por tal motivo se genera la motivación de saber cuál es la

anomalía en los cromosomas que presentan los niños y cuáles son sus

características patológicas y sus rasgos físicos peculiares que le dan un aspecto

reconocible, también el por qué son más propensos a adquirir enfermedades, por

ende, conocer que esta enfermedad se da frecuentemente a partir del embarazo en

mujeres entre los 35 y 40 años sin embargo, se debe saber que esto sucede

además por heredación y no obstante a esto, informar cómo afecta

emocionalmente a la familia de los niños y esto ante la sociedad.

VI

ÍNDICE

PORTADA_______________________________________________________________ I CETIFICADO DE ELABORACION Y REDACCIÓN Y REDACCIÓN DE LA MONOGRAFÍA __________________________________________________________ II CONSTANCIA DE APROVACIÓN DEL TEMA_______________________________ III DEDICATORIA _________________________________________________________ IV AGRADESCIMIENTO ___________________________________________________ V JUSTIFICACIÓN ________________________________________________________ VI INDICE GENERAL ______________________________________________________ VII

INTRODUCCIÓN ________________________________________________________ 1

1. CAPITULO I________________________________________________________

1.1 TITULO DESCRIPTIVO DE LA MONOGRAFÍA____________________________

1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA_______________________________________

1.3. OBJETIVOS___________________________________________________________

CAPITULO II___________________________________________________________

2.1. EPIDEMIOLOGÍA______________________________________________________

2.2. SÍNDROME DE DOWN____________________________________________________

2.3. CAUSAS DEL SÍNDROME DE DOWN_______________________________________

2.4. GENÉTICA____________________________________________________________2.4.1. Tricotomía libre_______________________________________________________________2.4.2. Translocación_________________________________________________________________2.4.3.Mosaicismo___________________________________________________________________

2.5. CUADRO CLÍNICO______________________________________________________

2.6. ENFERMEDADES ASOCIADAS MÁS FRECUENTES_________________________2.6.1. Trastornos endócrinos_________________________________________________________2.6.2.Trastornos de la visión_________________________________________________________2.6.3. Trastornos de la audición_______________________________________________________2.6.4 Trastornos odontoestomatológico_________________________________________________2.6.5. Cardiopatías_________________________________________________________________2.6.6. Alteraciones gastrointestinales__________________________________________________2.6.7.Inmunodeficiencia y subsistibilidad a las infecciones_________________________________

2.7.CONSECUENCIAS DEL SÍNDROME DE DOWN______________________________

2.8.CARACTERÍSTICAS DEL SÍNDROME DE DOWN____________________________2.8.1.Hipotonía muscular____________________________________________________________

VII

2.8.2.Retraso mental_______________________________________________________________2.8.3.Fisonomía característica________________________________________________________2.8.4.Hipoplasia maxilar y del paladar_________________________________________________2.8.5.Anomalías internas____________________________________________________________2.8.6.Dedos cortos_________________________________________________________________2.8.7.Dermatoglifos________________________________________________________________

2.9. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL SÍNDROME DE DOWN ______________2.9.1. Hipotonía Muscular_______________________________________________________2.9.2. La forma de la Lengua_____________________________________________________2.9.3. La Nariz________________________________________________________________2.9.4. El Oído_________________________________________________________________2.9.5. El Cuello________________________________________________________________2.9.6. Las Extremidades_________________________________________________________2.9.7. Los Pies________________________________________________________________2.9.8. La Piel_________________________________________________________________2.9.9. El Cabello_______________________________________________________________2.9.10. Los Genitales____________________________________________________________

2.10. CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS____________________________________

2.11. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS__________________________________2.11.1. Carácter y personalidad____________________________________________________

2.12. CROMOSOMA 21____________________________________________________

2.13. Trisomía___________________________________________________________2.13.1. El proceso de la mitosis____________________________________________________2.13.2. El proceso de la meiosis______________________________________________________

2.14. SECUENCIACIÓN DEL CROMOSOMA 21______________________________

2.15. LOS TRATAMIENTOS COMUNES PARA EL SÍNDROME DE DOWN_______2.15.1. Intervención temprana y terapia educativa______________________________________2.15.2. Terapias de tratamiento____________________________________________________

2.16. ESTADÍSTICA Resultados obtenidos mediante la realización de la encuesta.__________________________

3. CAPITULO III__________________________________________________________

3.1. CONCLUSIONES________________________________________________________

3.2. RECOMENDACIONES_________________________________________________

4. BIBLIOGRAFÍA____________________________________________________

5. Anexos____________________________________________________________

VIII