INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN · 2020. 10. 26. · INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER...
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN González, Cesar.
GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo
AREA: Matemáticas GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: La Sustracción.
Lee en compañía de sus padres, el contenido de resta o sustracción y sus partes.
Observa el proceso para resolver una sustracción, comenzando por las unidades.
Ya habiendo comprendido el contenido, resuelve las siguientes sustracciones, puedes
utilizar palitos, semillas, etc.
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Te presento algunas de las figuras geométricas, obsérvalas, dibújalas en el recuadro,
utilizando regla, para algunas de ellas, coloréalas.
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Observa las imágenes que te presento, cuenta detenidamente y completa, escribiendo el
número de figuras con que está formada cada una de ellas.
En la segunda imagen, resuelve según lo indicado, uniendo con una línea.
Observa la imagen y busca el objeto parecido a la figura de la muestra y la coloréala.
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GUIA N° 5.
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Castellano GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Gestos y señales como formas de comunicación.
Lee en compañía de sus padres, el contenido de gestos y señales, entendido, como
lenguaje no verbal.
Teniendo en cuenta los gestos de expresión acerca de la comunicación, que aparece en la
primera imagen de abajo, resuelve la actividad, respondiendo de acuerdo a lo que se pide.
Resuelve la segunda actividad, uniendo con la emoción correspondiente.
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Describe acá, los estados de ánimo de las personas de la primera imagen.
Ejemplo: La señora tiene el rostro de preocupación.
En un trozo de cartulina o cartón dibuja y decora una de las caritas o expresión que te
llame más la atención, me envías evidencias.
SUERTE…
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Ciencias GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Los órganos
Presento el contenido de los órganos de los sentidos, ¿te acuerdas?
Teniendo en cuenta las funciones de los órganos de los sentidos, resuelve la actividad,
uniendo el sentido con la función de cada uno de ellos.
Dibújate y señala los órganos de los sentidos en Ti.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Inglés GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: La familia
Los miembros de la familia en inglés.
Escribe 3 veces en el recuadro, el nombre de cada miembro de la familia presentada, en
inglés, en español y su pronunciación.
Teniendo en cuenta los miembros de la familia en inglés, resolver la siguiente actividad,
escribiendo el nombre en inglés, en cada espacio según sea el miembro al que corresponda.
Dibuja a los miembros de tu familia y escribe el nombre en inglés según correspondan.
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Haz tus planas acá.
Resuelve escribiendo el nombre en inglés acá. Dibuja a tu familia y escribe el nombre en inglés.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Religión GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: La biblia.
Lee en compañía de tus padres el contenido del gran libro “LA BIBLIA”.
Dibuja la biblia en espacio.
Responde las siguientes preguntas, luego de leer y entender el contenido.
¿Qué es la biblia?
_________________________________________________________
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_________________________________________________________
_________________________________________________________.
La biblia se divide en dos partes, ¿cuáles son? , Nómbralas.
__________________________.
__________________________.
¿De qué nos habla cada una de las dos partes?
1. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________.
2. ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________.
Teniendo en cuenta los capítulos y versículos, busca en compañía de tus
padres en la biblia o en el testamento que tengas, la cita bíblica que te
menciona, escríbela en el espacio. (MATEO, Capítulo 19, versículo 14).
Escribe acá el texto de la cita bíblica, y hacer un dibujo de lo que entendiste de él.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Edu. física GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Características de la psicomotricidad
Observa cada uno de estos niños y describe que realiza cada uno de ellos.
Realiza cualquier ejercicio, que requiera desarrollar tu psicomotricidad. Envía evidencias.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: Artística GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: expresión corporal, poemas, rimas
Lee en compañía de tus padres, el contenido de expresión corporal. Allí te presento
algunas expresiones corporales, léelas y practícalas.
Prepara una de tantas expresiones y me las evidencias, pueden ser: baile, canto,
poema, juego, coplas con mímica. Escoge una de ellas, ojalá haya participación de tu
familia.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo. AREA: ética. GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Las normas de urbanidad
Te presento el concepto de normas de urbanidad, que debes tener en cuenta, para
estar en armonía con los demás. Lee en compañía de tus padres.
Observa algunas de las normas de urbanidad, léelas, reléelas. Apréndetelas.
Practica estas normas con tus padres y con quienes te rodean. Tenlas en cuenta
siempre, esto te hace una persona de bien educada, ante la sociedad.
Responde las siguientes preguntas.
Al levantarte y ver a tus padres, que frase le deberías decir.____________
Cuando tu mami te da la comidita, que le debes decir.__________________
Ante cualquier desobediencia con tus papitos, que les debes decir.________
Si la profe te llama, como debes contestar_________________________
Dios nos provee de la vida y todo cuanto existe, que le debemos
decir_____________________________________________________
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: sociales GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Funciones de las autoridades de nuestro municipio
Autoridades del municipio.
Policía: responde por la seguridad y tranquilidad del
pueblo.
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En compañía de tus padres, lee los contenidos de algunas de las autoridades que
existen en el municipio.
Teniendo en cuenta las funciones que desempeñan las autoridades en un municipio,
en compañía de tus padres, resuelve la siguiente actividad, escribiendo en los
espacios correspondientes.
En la segunda gráfica, une con una línea la imagen con la función correspondiente.
En lo posible, averigua el nombre de algunas de las autoridades que existen en
nuestro municipio. Las que puedas y escríbelas.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: informática GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: el computador y sus partes
El computador o computadora, posee algunas partes fundamentales, cumpliendo
ciertas funciones que nos permiten el buen desempeño en nuestro trabajo.
Teniendo en cuenta esta herramienta y sus partes, resuelve las siguientes
actividades.
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Con ayuda de tus padres, diseña un computador, utilizando cajas pequeñas, te envío
algunas imágenes para que las recortes y armes tu propio computador.
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GUIA N° 5
FECHA: 10 al 21 de mayo.
AREA: proyecto de
lectoescritura. GRADO: Segundo. DOCENTE: Ana Cecilia Mendoza S.
TEMA: Creación de cuentos.
Nombre del proyecto:
“MI CUENTO ES EL CUENTO”
Objetivo. Fomentar en el niño (a) la creación de cuentos, formando lectores y escritores,
mediante un conjunto de estrategias, para dinamizar el proceso de enseñanza – aprendizaje.
En compañía de tus padres, completa el cuento, 1° imagen que te presento,
mediante dibujos.
Termina de escribir el cuento, 2° y 3° imagen y dibuja lo que sucede.
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Observa la 4° imagen y crea tu propia historia de acuerdo a los dibujos y secuencia
que aparece. Colorea. Escríbelas en una hoja y la anexas a la guía.
Observa el siguiente cuento léelo y escríbelo de nuevo, pero cambiando el
personaje, lo dibujas, colócale un título y le cambias el final. Suerte y a volar tu
imaginación. Serás un “Gran escritor de historias.”