PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

FACULTAD DE ARTE

MEMORIA 2012

INTRODUCCIÓN

Durante 2012, se han llevado a cabo por las distintas especialidades,

actividades conducentes a la investigación así como a la responsabilidad social

coadyuvando los esfuerzos del Vicerrectorado de Investigación a efectos de estimular

y reforzar el conocimiento, la innovación y la apuesta por la realización de proyectos.

Capítulo 1-Formación

En el presente año 2012 entró en vigencia el nuevo plan curricular para las

especialidades de pintura, escultura y grabado en sus dos versiones: pregrado

Facultad y pregrado Adulto. Igualmente, para la especialidad de Diseño Gráfico, cuya

profesora Carmen García, Coordinadora de la especialidad de Diseño Gráfico señaló

que “como colectivo, se encuentra comprometida con la implementación del nuevo

Plan curricular de la especialidad; …con la implementación de nuevos medios y

recursos formativos. Con este fin, se realizaron varios estudios centrados en la

interacción de la formación universitaria con los contextos en los cuales interviene y,

por otro lado, en la construcción eestratégica de perfiles, estructuras formativas y

diseños metodológicos e instrumentales del proceso enseñanza-aprendizaje”.

Paralelamente se ha venido desarrollando acciones conducentes a la evaluación del

nuevo plan curricular, cuya primera actividad fue la realización de una encuesta con el

apoyo del Instituto de Docencia PUCP la misma que se llevó a cabo para los alumnos

de primero y segundo año de estudios para conocer información sobre el cumplimiento

de los logros de aprendizaje. Igualmente se ha llevado a cabo el monitoreo de

algunos cursos con el apoyo del personal del Instituto de Docencia PUCP y el

Departamento de Arte con el objetivo de realizar a futuro capacitaciones pedagógicas

que permitan a los docentes obtener mejores resultados en sus respectivos cursos.

La especialidad de Diseño Industrial está realizando las reuniones de coordinación y

trabajo para llevar adelante la nueva propuesta del Plan curricular de la especialidad

1

de Diseño Industrial. Igualmente, el profesor Miguel García ha presentado el esbozo

general y los lineamientos previstos para la nueva propuesta de la especialidad de

Educación Artística con el apoyo de la oficina de Asuntos Académicos y en

coordinación con la Facultad de Educación.

A nivel de Postgrado, la especialidad de Diseño Industrial se encuentra desarrollando

el proyecto de Maestría en Gestión del Diseño, con el auspicio del Fondo Concursable

PUCP 2012, con el apoyo del profesor Noel Gonzales por la especialidad de Diseño

Industrial y la profesora Carmen García, Coordinadora de la Especialidad de Diseño

Gráfico.

Igualmente otro equipo de docentes encabezados por el profesor Edward Venero

elaboraron y presentaron el proyecto de la nueva especialidad “Diseño de

Indumentaria y textiles” como también el Diplomado de Creación y Gestión de Diseño

y Mercado de la Moda, la misma que se encuentra en revisión en las instancias

correspondientes.

La Conferencia “Técnicas de impresión gráfica sobre cerámica y vidrio para

producción en pequeña escala” se llevó a cabo en el mes de setiembre a cargo de la

artista plástica, ceramista y serigrafista argentina Silvia Barrios, conferencia realizada

gracias a la gestión de la profesora Sofía Vidal.

En el mes de octubre, por 2do año consecutivo, las especialidades de Diseño Gráfico

y Diseño Industrial participaron del 17 al 19 de octubre en la Jornada Internacional de

Diseño 2012 “Del Concepto al objeto” a cargo del diseñador Benjamin Graindorge,

profesor de la Maestría de Diseño de la Escuela Superior de Arte y Diseño de Saint

Etienne (Francia). El workshop se realizó con el concurso de 80 estudiantes de 3ero a

5to año organizados en trece grupos de trabajo para desarrollar el tema Diseño de

Taburete para sentarse con el tema “Forma, estructura y delicadeza”. El evento fue

realizado gracias al apoyo del Departamento de Arte y la Embajada de Francia

mediante la oficina de Cooperación Internacional de la PUCP para lograr la estadía

del profesor Graindorge.

Otro importante evento de diseño fue CASACOR 2012, el mismo que se llevó a cabo

en la casa Mujica & Casa Pardo ubicadas en el Jirón de la Unión. En esta edición

participaron una selección de proyectos de diseño de bancas para exteriores de los

alumnos Mónica Espejo, Marlene Bustamante, Santiago Eguren, Diego Pando,

Daphne Laguna, Gerardo Gonzáles y Gisell Holguín del 3er. Año de la especialidad de

Diseño Industrial, evento que fue posible gracias a los Fondos Concursables 2012 de

2

la PUCP obtenidos por el profesor Ricardo Geldres. Este mismo proyecto fue

presentado el 4 de agosto en el evento Casa Abierta Escolar 2012 que contó con la

colaboración del jefe de prácticas Juan Montalván.

La especialidad de Escultura organizó el conversatorio sobre intervenciones en

el espacio público dirigida por el colectivo Cascoland, Holanda, a cargo de Fiona de

Bell, Teresa Borasino y Sandra Nakamura.

En la ciudad de Dresden, Alemania, el profesor César Campos participó en OSTRALE

2012, en la International Exhibition of Contemporary Art.

El profesor Clemens Delange de la Technical University Delft de Holanda, tuvo

a su cargo el Workshop Social Cohesion Design entre el 24 al 29 de setiembre con los

alumnos del 4to año de la especialidad de Diseño Industrial, quienes desarrollaron

propuestas de espacios para actividades de socialización dentro del campus

universitario. Como resultado se obtuvo ocho proyectos, siendo la propuesta ganadora

el diseño de un espacio de socialización y parqueo de bicicletas propuesta presentada

por los estudiantes Marianne Fosca y Luigi Giampietri.

En el marco del trabajo que viene desarrollando la Comunidad PUCP bajo la dirección

de Rectorado, la especialidad de Escultura ha participado en la elaboración de la ficha

de recojo de información con miras a la acreditación con el Comité de Acreditación

Institucional.

Desarrollo ProfesionalLos profesores Fernando Pérez, Eduardo Ajito y la Jefe de prácticas Jennifer

Wong, participaron en el proyecto Cursos y Servicios de prototipado rápido mediante

el apoyo de los Fondos concursables PUCP 2012.Gracias a esta capacitación, a partir

del semestre 2012-2, la especialidad de Diseño Industrial brinda servicios de

prototipado 3D con la impresora ZCorp a estudiantes de Diseño Industrial y Diseño

Gráfico como a la Empresa Honda del Perú, servicio a cargo de la jefe de práctica

Jennifer Wong.

Por otro lado, el profesor Chiongwend Lhi desarrolló dos proyectos académicos

para la empresa privada en el curso de Diseño de envases: Diseño de envase para

servicio de enseñanza del idioma inglés para la empresa Fluentalk y diseño de envase

para un artículo solicitado por el reconocido escultor Marcelo Wong.

El profesor Alejandro León estuvo a cargo de la Conferencia sobre el

concepto Ágora, conferencia organizada por la especialidad de Escultura.

3

Se contó con el apoyo del Instituto de Docencia de la PUCP referente a un

borrador de encuesta, recibiéndose las sugerencias para su mejor aplicación, para los

alumnos de primero y segundo año en las siguientes asignaturas: Dibujo modelado,

composición 1, Dibujo Geométrico 1, Introducción al Arte, Fundamentos gráficos,

Volumen y modelado 2 y Estudios de representación 2 con el objetivo de recopilar

información sobre el cumplimiento de los logros de aprendizaje en los cursos

mencionados, información que ayudaría en la evaluación de la implementación del

nuevo plan curricular, encuesta que fue llevada a cabo en el mes de julio.

Posteriormente, en el mes de noviembre se realizó el monitoreo de cuatro cursos:

Volumen y modelado 1, Estudios de Representación 3, Dibujo geométrico 2 y

Composición 2 gracias al apoyo de IDU y el Departamento de Arte.

MATRICULADOS EN LA SECCIÓN ARTE Y ESPECIALIDADES 2012

Capítulo 2 – Estudiantes y Egresados

Con respecto al número de alumnos matriculados, se observa lo siguiente: en

el ciclo 2011-1 alcanzamos la cifra de 700 alumnos, mientras que en el ciclo 2012-1

alcanzamos la cifra de 698 que representan 2 estudiantes menos. En el 2011-2

tuvimos 670 mientras que en el ciclo 2012-2 alcanzamos la cifra de 678. Es decir, 8

estudiantes más.

ALUMNOS MATRICULADOS 2012

SECCIÓN /CICLO 2012-1 % 2012-2 %388 55.59% 383 56.49%

I AL IV SEM. Y POR CURSOS

310 44.41% 295 43.51%V AL XII SEM.

TOTAL 698 100 678 100

4

2012-1 % 2012-2 %0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

38800.00%

55.59%

38300.00%

56.49%

31000.00%

44.41%

29500.00%

43.51%

ALUMNOS MATRICULADOS 2012

I AL IV SEM. Y POR CURSOSSeries2ESPECIALIDADES

En este cuadro podemos apreciar que el 55.59% del alumnado

registra matrícula en los primeros cuatro semestres en el 2012-1. En el

segundo semestre de 2012-2, el 56.49% del alumnado se ubica en la

sección Arte. Asimismo, en esta oportunidad se ha incluido en la

sección arte al grupo de alumnos que se encuentra matr iculados en

cursos variados, mas no en las asignaturas específ icas de especial idad.

Igualmente, se aprecia que en el rubro Sección Arte en el ciclo

2012-2 existe una diferencia de 0.90 % más que en el pr imer ciclo,

tendencia que ya se observó en el año 2011. En el grupo especial idades

(ocho semestres) la diferencia es igualmente de solo 0.90% menos que

en el pr imer ciclo. Es decir que se aprecia que la tendencia en el 2do

ciclo es hacia el alza.

Distribución de alumnos 2012 por especialidades

En la Facultad de Arte, los alumnos inician sus estudios recibiendo dos años

de formación general, en donde no se discrimina una especialidad formalmente; lo

que sí se concretiza a partir del V semestre.

5

En el siguiente cuadro observamos que el mayor número de alumnos se

concentra en la especialidad de Diseño Gráfico, seguida de Pintura y Diseño Industrial,

al mismo tiempo que se aprecia un fuerte incremento de la especialidad de grabado

respecto a los años anteriores.

DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS POR ESPECIALIDAD 2012

DEL V AL XII SEMESTRE 2012-1 2012-2

DISEÑO GRÁFICO 98 98

PINTURA 80 85

DISEÑO INDUSTRIAL 73 58

ESCULTURA 35 35

GRABADO 24 19

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 4 4

TOTAL 314 299

98

80

73

35

24

4

DISTRIBUCIÓN DE ALUMNOS POR ESPECIALIDAD 2012

DISEÑO GRÁFICOPINTURADISEÑO INDUSTRIALESCULTURAGRABADOEDUCACIÓN ARTÍSTICA

Distribución de egresados 2012.

En el cuadro distribución de egresados por especialidades, apreciamos que las

especialidades con mayor número de egresados corresponde a Diseño Industrial y

6

Diseño Gráfico, seguidas de Pintura y Grabado. Asimismo, se aprecia incremento de

egresados en la especialidad de Diseño Industrial.

EGRESADOS POR ESPECIALIDAD 2012

ESPECIALIDAD N° DE ALUMNOS %

DISEÑO GRÁFICO 15 30.6

DISEÑO INDUSTRIAL 21 42.9

GRABADO 3 6.1

PINTURA 7 14.28

ESCULTURA 2 4.08

EDUC. ARTÍSTICA 1 2.04

TOTAL 49 100

15

21

3

72 1

EGRESADOS POR ESPECIALIDAD 2012

DISEÑO GRÁFICODISEÑO INDUSTRIALGRABADOPINTURAESCULTURAEDUC. ARTÍSTICA

Bachilleres por especialidad 2012

En el siguiente cuadro, se aprecia por primera vez que la especialidad de

Diseño Industrial superó a Diseño Gráfico y ésta a superó a Pintura.

7

El 40.4% de 52 bachilleres pertenece a Diseño Industrial y el 28.84 % a

Diseño Gráfico.

Bachilleres por especialidad 2012

ESPECIALIDAD 2012 TOTAL %

DISEÑO INDUSTRIAL 21 40.4

DISEÑO GRÁFICO 15 28.84

PINTURA 10 19.23

ESCULTURA 2 3.85

GRABADO 3 5.76

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1 1.92

TOTAL 52 100

21

15

10

23 1

DISEÑO INDUSTRIALDISEÑO GRÁFICOPINTURAESCULTURAGRABADOEDUCACIÓN ARTÍSTICA

BACHILLERES POR ESPECIALIDAD 2012

Titulados por especialidad 2012

En el siguiente cuadro apreciamos que el número de l icenciados

es mayor para la especial idad Diseño Gráf ico representando el 64.7%,

mientras que Pintura con 17.64%, Escultura con 11.76% se registran

con 3 y 2 l icenciados, mientras que Grabado solo tuvo 1 representando

8

el 5.9 %. No se registran t i tulados en las especial idades de Educación

Artíst ica ni Diseño Industr ial al igual que en el año 2011.

ESPECIALIDADES N° TITULADOS %

DISEÑO GRÁFICO 11 64.7

ESCULTURA 2 11.76

DISEÑO INDUSTRIAL 0 0

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 0 0

GRABADO 1 5.9

PINTURA 3 17.64

TOTAL 17 100

11

2

1

3

LICENCIADOS POR ESPECIALIDAD 2012

DISEÑO GRÁFICOESCULTURADISEÑO INDUSTRIALEDUCACIÓN ARTÍSTICAGRABADOPINTURA

Capítulo 3- Investigación

Investigación/ Proyectos.1. La part icipación de los alumnos de la especial idad de Diseño

Industr ial en la Feria PUCP inventa, tecnología e innovación

9

con responsabil idad social fue palpable con la presentación de

los proyectos Dinamómetro geriátr ico portát i l por integración

de módulos y proyecto Medidor digital portáti l e inalámbrico de

peso y tal la, desarrol lados como parte del curso

Perfeccionamiento del Diseño Industr ia l bajo Tutoría 1 a cargo

del profesor Carlos Demarini , la part icipación de la

especial idad de Ingeniería Electrónica de la PUCP y los

alumnos de la promoción 2011: Ernesto Rosales, Diego Gómez,

Jorge Li y Diego León.

2. En la especial idad de Diseño Gráf ico la invest igación se real izó

como dimensión transversal de los cursos de la carrera y en el

marco de los grupos de invest igación integrados por docentes,

estudiantes y egresados, que se dedican a la invest igación y

producción de conocimientos compartiéndolos a través de

publ icaciones, exposiciones, proyectos didáct icos, ponencias

en eventos académicos y conferencias. Los grupos que

desarrol laron act ividades este año son: “Diseño ciudadano”,

“Diseño e Ident idad”, “Absolutamente Gráf ico “, VIDI Video

Diseño”, “ Nexus E – learning” y “Semiótica de la Imagen”.

3. La invest igación se realizó también a través de los proyectos

ganadores de los concursos del Vicerrectorado Administrat ivo,

del Vicerrectorado de Investigación, de la Dirección Académica

de Responsabi l idad Social y como proyectos individuales y

colectivos, entre los cuales podemos mencionar:

- “VIDI, Video Diseño PUCP” l levado a cabo por el grupo de

investigación “Video Diseño PUCP” (dir igido por la docente

Mihaela Radulescu) se centró en la invest igación de las

formas actuales del video y en la part icipación del diseño en

su realización conceptual y formal (video diseño, video arte,

video social, video publici tario, video experimental, video

documental y video didáct ico). En el marco de este proyecto

se realizaron las act ividades de la productora VIDI Video

Diseño PUCP (real ización y publicación de videos en el canal

10

Vimeo de la productora, relaciones inter inst itucionales y

part icipación en festivales) y la Primera Jornada Anual de

Video Diseño. El canal es ViDi Video Diseño PUCP (

http://vimeo.com/channels/vidi/ ) y el blog es:

http://vidipucp.com/ . Varios de los videos realizados fueron

seleccionados para los fest ivales 2012 de FENACO y

CINESUYO.

- “San José de Moro”: el proyecto de diseño de la marca

artesanal de San José de Moro fue l levado a cabo por el

grupo de invest igación “Diseño e Ident idad” (dir igido por la

docente y coordinadora de la especial idad, Carmen García).

4. En cuanto a los proyectos ganadores en los concursos de

investigación de la Universidad, podemos señalar:

- “El Laboratorio de Estudios y Aplicaciones de Semiótica

Visual”.

- “Diseño de videojuegos y el aprendizaje de histor ia”.

- "Diseño de la ident idad en los text i les peruanos. Un enfoque

semiót ico apl icado a la generación de valores culturales en la

producción text i l en el Perú".

5. El proyecto “El Laboratorio de Estudios y Apl icaciones de

Semiótica Visual”, ganador del Concurso del Vicerrectorado

Administrat ivo, está a cargo de la profesora Mihaela

Radulescu. Fue orientado a Implementar una comunidad de

gest ión del conocimiento en base a un modelo cooperativo, que

promueva los entornos personales de aprendizaje, investigación

y producción, para el uso de estudiantes, docentes e

investigadores, de la PUCP y externos, usando las nuevas

tecnologías del mundo. El Laboratorio desarrol ló con este

propósito un Centro vir tual con una Bibl ioteca de e – books,

revistas virtuales, blogs, art ículos de invest igación y proyectos

semiót icos; una sala de cine y una sala de exposiciones.

6. Otro proyecto ganador de la docente e invest igadora de la

especial idad Mihaela Radulescu, fue el proyecto ganador del

Concurso del Vicerrectorado de Invest igación: "Diseño de la

11

identidad en los texti les peruanos. Un enfoque semiót ico

apl icado a la generación de valores culturales en la producción

texti l en el Perú".

7. Durante 2012 se realizaron también las actividades del

proyecto de invest igación que se inició en 2011, “Diseño de

videojuegos y el aprendizaje de historia”, proyecto que t iene

como soporte un videojuego que se desarrol ló con el grupo

Avatar PUCP; la coordinación por parte de la especial idad fue

asegurada por el docente Enrique Chiroque, quien además es

parte del grupo de invest igación, “Carpool”, grupo

mult idiscipl inario integrado por profesores de Ingeniería, Arte

y Comunicaciones.

8. Con Avatar, un grupo de estudiantes y docentes de la

especial idad, bajo la coordinación del docente Enrique

Chiroque, part icipó en la creación de una “Bibl ioteca Virtual” y

en el diseño de la “Diplomatura en desarrol lo de videojuegos”.

9. Por su parte, la docente y coordinadora de la especial idad

Carmen García part icipó en la elaboración del programa de

Maestría en Gest ión de Diseño.

10. El docente Edward Venero encabezó el equipo que diseñó la

Carrera de diseño de indumentaria y texti les, así como el

Diplomado de Creación y Gest ión de Diseño y Mercado de la

Moda.

11. Las profesoras Verónica Crousse y Johanna Hamann, de la

especial idad de Escultura, como miembros del equipo de

trabajo del proyecto INPAUD interdiscipl ina, part iciparon en la

investigación Problemas de Proyecto de Arte Público y Diseño

Urbano (Ministerio de Empresa e Innovación de España).

Asimismo, como miembros de la Red Temática PAUDO,

part iciparon en el grupo de invest igación sobre espacios

públ icos y procesos de regeneración urbana (Minister io de

Empresa e Innovación de España).

12. En el rubro publicaciones podemos señalar las siguientes:

12

- Profesora Johanna Haman con “Lima, espacio públ ico en

transición la Plaza de la Democracia 2006, en Vllth

Waterfronts of Art Internat ional Conference, 21”.

(http://www.ub.edu/escult/Water/ index.htm ). y con “Arte

Precolombino (conversaciones con Luis Jaime

Cisneros)Umbrales” (http://www.youtube.com/watch?

v=r2eduHcLmOc&featura=relmfu .)

- Johanna Hamann, Marta Cisneros y Miguel Mora

part iciparon como editores de la revista “Textos-arte” 2012,

publ icación de la especial idad de Escultura.

- En la revista “Textos-arte” 2012 las profesoras Marta

Cisneros y Johanna Hamann tuvieron a su cargo “Materia:

espacio y t iempo en la metodología de la especial idad de

escultura para la formación de nuevos escultores” págs.13-

35.

- Johanna Hamann en la revista “Textos-arte 2012”, pág.37-

50 publicó “Reflexiones en torno al arte de la escultura”. Así

como también la profesora Verónica Crousse publ icó en las

págs. 51-55 “La experiencia de enseñar a aprender y de

aprender a enseñar” e igualmente en la misma edición

part icipó la profesora Marta Cisneros con el artículo “La

enseñanza y el quehacer art íst ico” págs. 57-60.

- Por otro lado, el profesor Manuel Larrea con el tema “La

especial idad de escultura: or igen, tradición y transición en

la formación académica” publ icó en la revista “Textos-arte

2012”, págs. 61-66; así como en las págs. 73-78, el

profesor Raúl Cuba participa con “Un homenaje a Anna

Maccagno: Recuerdos imperecederos de mi trayecto en la

Facultad de Arte”.

- Igualmente, en la misma edición, págs. 81-82 la profesora

Joicy Bartra publicó “Anna Maccagno. Generosa entrega a

la docencia”. Mientras que Raura Obli tas en las págs. 89-

92, part icipa con “Breve ref lexión sobre mi experiencia en la

Facultad de arte de la PUCP, 1998-2003”.

13

- Asimismo, Mi lagros Arias Secada en las páginas 93-94

escribe en “Textos-arte 2012”, “Solo con l ibertad , la elección

por el compromiso es plena”.

- Mientras que Susana Roselló publica “Aprender con el

corazón” (citas y reflexiones en torno al proceso creat ivo en

las artes plásticas) en “Textos-Arte 2012”págs. 105-110.

Capítulo 4 – Responsabilidad Social Universitaria

a. Actividades de docencia e investigación llevadas a cabo

en la unidad vinculada a la responsabilidad social

universitaria o al desarrollo sostenible de alguna región o

localidad del país.

1. En el semestre 2012-2, se desarrol ló el proyecto de diseño de

objetos artesanales en dos penales de la ciudad de Lima:

Castro Castro y el penal de mujeres de Chorr i l los dentro del

curso Diseño de Productos 2 a cargo del profesor Ricardo

Geldres, proyecto logrado gracias a los fondos proporcionados

por la Dirección Académica de Responsabil idad Social.

2. Los profesores de la especial idad de Escultura real izaron

diversas donaciones de obras:

La profesora Sonia Prager se hizo presente en Por Amor al

Arte - pro fondos para el desarrol lo de programas sociales y

culturales del Patronato de Chorr i l los Histór ico- l levado a

cabo en la Galería ICPNA de Camacho, con la donación de

un dibujo en el mes de octubre. En la Galería Germán

Kruger Espantoso del ICPNA, part icipó con la intervención

de dos si l las en Make a Wish – Pide un deseo Perú; en

homenaje a Don Ernesto Alayza Grundy. intervino en la

muestra de IDEH-PUCP con una escultura en el mes de

octubre e igualmente en el mes de noviembre con un dibujo

en la muestra realizada por IDL (Insti tuto de defensa Legal) 14

para CASADEHM (Casa de la Democracia y los Derechos

Humanos) real izada en el Centro Cultural Ricardo Palma de

Miraflores (noviembre).

La profesora Marta Cisneros también part icipó donando una

escultura en bronce a IDL (Inst ituto de Defensa Legal) para

CASADEHM, Casa de la Democracia y los Derechos

Humanos, realizada en el Centro Cultural Ricardo Palma,

Miraflores.

3. Un espacio importante de realización de investigaciones en

interacción con el contexto, lo ocupan los proyectos de

responsabi l idad social aplicados a la didáct ica de enseñanza.

En ese sent ido, la especial idad de Diseño Gráf ico realizó:

El proyecto de colaboración con grupos de artesanos de

Grocio Prado de Chincha, para diseñar logot ipos, el Manual

de Marca y para aplicar la marca gráfica en diferentes

piezas que estuvo bajo la coordinación de la profesora

Carmen García.

La acción cultural del Diseño en la conf iguración de

espacios públ icos de interacción y desarrol lo de la

comunidad es un macro proyecto cuyas líneas de

investigación fueron: Diseño de espacios culturales, Diseño

de espacios urbanos, la relación del diseño con la ident idad

cultural peruana, la valoración del espacio públ ico y de la

memoria colectiva en proyectos de diseño; la valoración del

patrimonio peruano; el t ratamiento gráfico de los valores y

derechos humanos y culturales a part i r de situaciones

específ icas de comunicación; estrategias para la inserción

del diseño crí t ico en proyectos de desarrol lo sostenible.

Los resultados han sido publicados, presentados en eventos

académicos y culturales, apl icados a la formación de diseño

y a la creación de nuevos planes de estudio, a proyectos

para la Universidad y la comunidad. Como ejemplo de el lo 15

tenemos la asesoría gráf ica al Gobierno Regional de Cusco

para la promoción de PYMES en el evento de Perú Moda

realizada por los estudiantes del quinto año; Proyecto y

exposición “Diseñando Derechos: derechos urbanos en la

Bibl ioteca Central y el Campus PUCP”, setiembre del 2012,

por los estudiantes del tercer y quinto año.

En el mismo rubro de los proyectos con responsabi l idad

social, otro conjunto de actividades se relacionó con la

producción de video diseño con objet ivos específ icos: los

estudiantes han producido videos sociales, insertos en la

problemática actual, en los tres años de la especial idad; las

docentes Milagro Farfán y Mihaela Radulescu, en el marco

del Laboratorio de Estudios y Apl icaciones de Semiót ica

Visual, han realizado videos enfocados en la acción social

del arte, que fueron publicados en el Canal Youtube de la

organización “Ciudadanías X . Act ivismo Social y Derechos

Humanos” y en su Boletín No19:

“Arte y transformación social”:

“http://www.youtube.com/watch?v=7QmoC2ceEeM

“El arte para la vida”:

http:/ /www.youtube.com/watch?v=WcuEnkVOhLw

“Moda e Ident idad”:

ht tp://www.youtube.com/watch?v=i3ADDtkM9_Y

“Ejercer poder ciudadano”:

http:/ /www.youtube.com/watch?v=wF3UilMY6lQ

“El arte crít ico en el Perú”:

http:/ /www.youtube.com/watch?v=HuRyTUGhw6c

“El universo quechua”:

http:/ /www.youtube.com/watch?v=HNbN0rSx4fw

16

Otro proyecto en el cual part iciparon estudiantes y docentes

de la especial idad fue el Proyecto Át ico Hecho en la PUCP

(docentes: Edward Venero y Mihaela Radulescu).

b. Participación de docentes, alumnos y egresados en concursos.

El profesor Matías Ferrero organizó el Concurso de Diseño de Envase para la

empresa Belcorp dentro del curso Perfeccionamiento del Diseño Industrial bajo

tutoría. La propuesta ganadora fue de la alumna Lorena Montoro quien se hizo

acreedora del primer premio consistente en una pasantía a la ciudad de Bogotá,

Colombia.

El profesor Manuel Larrea participó en el 13° Concurso Anual de Escultura “Luis

Hochschild Plaut 2011”, Galería John Harriman del Centro Cultural Británico cuya

muestra fue presentada en el mes de enero del presente año.

c. Participación de alumnos y egresados en Exposiciones.Los alumnos del tercer año de Escultura participaron con la construcción de un

gran volumen de adobe en el Seminario organizado por la especialidad de

Escultura denominado Expo Terra 2012.

1.- Exposiciones e instalaciones docentes y egresados:

- En los meses de marzo-mayo, Haroldo Higa y Raura Oblitas realizaron la

muestra “¿Y qué si la democracia ocurre? En la Galería 80m2. Mientras que

en el mes de abril las profesoras Joicy Bartra, Milagros Arias, Marta

Cisneros y Johanna Hamann participaron en la muestra “Expoterra”, en la

galería de la Pontificia Universidad Católica del Perú.

- En la sala de arte del Centro Cultural Petroperú, la profesora Sonia Prager

presentó “Madre Tierra” en los meses de abril-mayo. Asimismo, en el mes

de junio en la Galería Qorikancha del Convento de Santo Domingo, Cusco,

presentó “Fronteras Nómades II, interferencias territoriales-flujos artísticos”.

- La profesora Joicy Bartra realizó su muestra individual en el Museo Pedro de

Osma en los meses de junio –julio con “Mascarones de Proa”.

17

- En el mes de setiembre, la profesora Sonia Prager presentó la muestra

“Dibujo sobre tela” en la Galería Forum.

- La profesora Marta Cisneros y Johanna Hamann participaron en la colectiva

organizada por el IDL en la Sala de Exposiciones CCori Wasi de la

Universidad Ricardo Palma.

- Igualmente, en los meses de setiembre-octubre, la profesora Johanna

Hamann participa en la colectiva “Reencuentro Creativo” realizado en el

Centro Cultural Parra del Riego.

- La profesora Raura Oblitas con su individual “Los textos” participó en la

Galería 80 m2 en los meses de setiembre-octubre.

2.- Exposiciones e instalaciones- alumnos.El cuarto Encuentro de Estudiantes de Diseño Industrial se llevó a cabo del

miércoles 19 al viernes 21 de setiembre del presente año organizado por los

alumnos Marco Casana, Adriana Lari, Consuelo Cano y Gerardo Hurtado. En el

marco del encuentro se organizó un ciclo de conferencias con la presentación

del Diseñador Industrial Carlos Vélez de la empresa Carvimsa con el tema “Eco

diseño”, de nuestra ex alumna y profesora Marianela Chamorro vía

Teleconferencia con el tema “Usabilidad de Productos”, nuestros ex alumnos

Adriana Chang con el tema “Diseño sostenible” y Luis Miguel Hadzich con el

tema “Diseño Social”; además se contó con la participación de Pancho Guerra

García, ex alumno de nuestra Facultad con el tema “Arte, Empresa pasión y

gestión”. En cada una de las fechas se desarrollaron concursos de habilidades,

talento, sorteos y entrega de premios y souveniers, gracias al apoyo de la

Facultad de Arte y las empresas auspiciadoras Faber Castell, Porta, Tres

Delicias, Carvimsa y Rika .

Se realizó el Séptimo Coloquio de estudiantes de Diseño Gráfico y la Primera

Jornada de Video Diseño PUCP (ver Proyectos): Coloquio:

http://agenda.pucp.edu.pe/vida-universitaria/convocatoria-vida-universitaria/

7mo-coloquio-de-estudiantes-de-diseno-grafico-pucp/Primera Jornada del

Video Diseño PUCP 2012: http://agenda.pucp.edu.pe/cultura-y-deportes/cine-

cultura-y-deportes/primera-jornada-de-video-diseno/; http://www.limagris.com/?

p=9403e.

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Capítulo 5- Actividad Cultural.

Seminarios, Congresos y/o eventos1. Los alumnos del cuarto año de la especialidad de Escultura realizaron una

visita guiada a las intervenciones artísticas seleccionadas en el Espacio

Público “Centro Abierto 2012”.

2. La profesora Marta Cisneros y Johanna Hamann participaron en la

Presentación del catálogo del escultor Manuel Larrea en el mes de

setiembre, mientras que Johanna Hamann realizó la charla “Arte público en

Lima 1919-1930 y su relación en los procesos de hacer ciudad” en el

marco de Lima Milenaria, Municipalidad de Lima.

3. Entre las actividades de comunicación realizadas por la especialidad de

Diseño Gráfico recordamos: la construcción y edición del número 5 de la

revista Memoria Gráfica con su nuevo colectivo de evaluadores, Andrés

Villavicencio, Luis Chumpitaz, Felipe León; la construcción del Centro

Virtual del Laboratorio de Estudios y Aplicaciones de Semiótica Visual

PUCP; el lanzamiento del libro del Video Diseño y su DVD conteniendo

producciones 2012 de Video Diseño; la publicación de artículos

especializados en los blogs de proyectos estratégicos

(http://modernidadycontracultura.blogspot.com/; http://lc-

lenguajecinematografico.blogspot.com/), semiótica (http://semiotica-

pucp.blogspot.com/), marca y publicidad (

http://guardiancentenopucp.blogspot.com/), comunicación gráfica

(http://blog.pucp.edu.pe/blog/ag ).

4.- Además, los docentes de la especialidad participaron en eventos

académicos con ponencias, dictaron conferencias, siguieron cursos de

perfeccionamiento, realizaron proyectos individuales, sociales, artísticos,

culturales, comerciales, publicaron en revistas especializadas y catálogos

de arte, expusieron en muestras colectivas e individuales, realizaron

desfiles de diseño de moda y curadurías, participaron en jurados,

recibieron premios.

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Lima, 30 de marzo de 2012.

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